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Universidad Surcolombiana
NIT. 891.180.084-2
FACULTAD DE INGENIERA
PROGRAMA DE INGENIERA ELECTRNICA
FEINEL06
Requisitos
LINEAS Y ANTENAS
INGENIERA APLICADA
Unidad Acadmica
Responsable del Diseo
Curricular
COMPONENTE BSICO
Horas Semanales
COMPONENTE FLEXIBLE
Avenida Pastrana Borrero Carrera 1 A.A. 385 y 974 PBX 8754753 Fax 8758890 8759124 8752436
Carrera 5 No. 23 40 Edificio de Postgrados PBX 8753686
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3. JUSTIFICACIN
En nuestros das las comunicaciones inalmbricas son indispensables en gran parte de las actividades
desarrolladas por el ser humano. Cada vez y a corto plazo aparecen nuevos dispositivos celulares, nuevos
servicios y la sociedad es ms exigente cada da, lo que hace que las comunicacin celulares aceleren su
evolucin.
La comprensin del funcionamiento e implementacin de los sistema celulares, crea desafos
constantemente, donde las decisiones a tomar en cuanto a la adopcin de nuevas tecnologas que se
adecuen a nuestro entorno y la viabilidad para la implantacin de nuevos sistemas celulares exigen bastante
conocimiento y destreza de proyeccin de sistemas abiertos a la evolucin.
4. COMPETENCIAS GENERALES
COMPETENCIAS GENERALES
Entender los sistemas de comunicaciones celulares.
INTERPRETATIVA
SABER
ARGUMENTATIVA
PROPOSITIVA
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COMPETENCIAS GENERALES
Aplicar los conocimientos adquiridos en aras de optimizar el funcionamiento de los sistemas
celulares y promover la migracin a sistemas celulares de ltima generacin.
HACER
Sea un Ingeniero con conocimientos de los sistemas celulares, consiente del impacto que
puede tener los sistemas de radio frecuencias sobre el cuerpo humano e innovador de
estrategias de implantacin de sistemas celulares que garanticen calidad de vida a nuestra
sociedad.
SER
Trabajo
Presencial
Trabajo
Independiente
HORAS
TOTALES
DEDICACIN DEL
ESTUDIANTE (horas)
16,0
20,0
36,0
24,0
30,0
54,0
24,0
30,0
54,0
UNIDAD
No.
0,0
0,0
TOTAL
64,0
80,0
144,0
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Trabajo
independiente
Trabajo
dirigido
Laboratorio y/o
practica
Clases
UNIDAD
TEMTICA
SEMANA
4
4,0
5,0
4,0
5,0
4,0
5,0
4,0
5,0
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ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS
PEDAGGICAS
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CONTENIDOS TEMTICOS
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Trabajo
independiente
Trabajo
dirigido
Laboratorio
y/o practica
5,0
4,0
5,0
4,0
5,0
4,0
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5,0
4,0
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ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS
PEDAGGICAS
Clases
SEMANA
UNIDAD
TEMTICA
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Trabajo
independiente
Trabajo
dirigido
Laboratorio
y/o practica
5,0
5,0
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5,0
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Clases
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UNIDAD
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Trabajo
independiente
5,0
4,0
5,0
4,0
15
4,0
14
5,0
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4,0
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Trabajo
dirigido
Laboratorio
y/o practica
Clases
SEMANA
UNIDAD
TEMTICA
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PEDAGGICAS
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7. EVALUACIN DEL APRENDIZAJE
UNIDAD TEMTICA
Unidad 1.
Unidad 2.
Unidad 3.
ESTRATEGIA DE EVALUACIN
PORCENTAJE
(%)
8. MEDIOS EDUCATIVOS
Video beam, papers IEEE para lectura. Informes y socializacin de las lecturas. Simulaciones.
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9. PRCTICAS
Se incentivar al estudiante a ejecutar algunos programas de simulacin como trabajo en casa, con el
objetivo de afianzar los conceptos vistos en clase.
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10.3 Pginas Web
http://www.monografias.com/trabajos14/celularhist/celularhist.shtml
http://www.dinero.com/pais/articulo/penetracion-telefonia-movil-colombia-2014/204616
http://www.radiocomunicaciones.net/telefonia-movil.html
http://dtm.unicauca.edu.co/pregrado/conmutacion/transp/5-TelefoniaMovil.pdf
http://www.privateline.com/mt_cellbasics/2006/01/basic_theory_and_operation.html
11. SOFTWARE
Matlab R2013B
OBSERVACIONES:
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