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Terminologa sintctica

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TERMINOLOGA GRAMATICAL BSICA


Justo Fernndez Lpez

Anlisis sintctico
Predicado (Prdikat): qu se afirma o se niega del sujeto?
Sujeto (Subjekt): de quin o de qu se afirma o se niega algo?
Complemento objeto (Objekt): a quin o a qu se refiere la accin del verbo?
Complemento directo (direktes Objekt): acusativo.
Complemento indirecto (indirektes Objekt): dativo.
Complemento circunstancial (Umstandsbestimmung): bajo qu condiciones tiene lugar la
accin verbal?
Atributo (Attribut): qu clase de cosa es?, determinantes de un sintagma o frase nominal (un
coche elegante, el coche de mi hermano, el coche que tiene mi hermano).
Aposiciones (Appositionen): yuxtaposicin de dos sustantivos: coche cama; este coche, un
Volvo, est fabricado en Suecia.
Predicado verbal (Verbalprdikat): llueve.
Predicado nominal (Prdikatsnomen) unido al sujeto mediante la cpula (Kopula): es bueno,
est enfermo, parece grande.
Oraciones compuestas o complejas (Satzgefgen), compuestas de oracin principal
(Hauptsatz) y oracin subordinada (Nebensatz).
Oracin compleja - est formado por dos o ms proposiciones que guardan entre s una
relacin de coordinacin o de subordinacin. En la oracin compleja hay proposiciones y no
oraciones.
Proposicin - secuencia formada por un grupo nominal sujeto y un grupo verbal predicado,
que no es sintcticamente independiente sino que se integra en una oracin compleja como
uno de sus elementos.
Proposiciones coordinadas - entre ellas no existe ninguna dependencia gramatical, podran
funcionar como oraciones independientes: fuimos al ftbol y luego entramos en un cine.
Proposiciones yuxtapuestas - unin de dos proposiciones sin ningn nexo: llegu, vi, venc.
Proposicin subordinada - completa a una principal de la que depende: salimos cuando
llova.
Proposicin subordinada sustantiva - es la que desempea en la oracin compleja la
funcin de un sustantivo: o que estaba murmurando de m.
Proposicin sujeto (Subjektsatz) - tiene el valor de sujeto de la principal: me apena que no

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haya querido venir.


Proposicin complementaria directa (Objektsatz) - funciona como complemento directo
del verbo de la principal: dijo que vendra.
Proposicin complemantaria de un sustantivo o de un adjetivo - funciona como
complemento de un nombre o de un adjetivo: tena intencin de venir.
Proposicin adjetiva o de relativo (Attributiv- oder Relativsatz)

propisicin

complementaria de un sustantivo y que desempea el mismo papel que desempeara un


adjetivo que calificase o determinase al sustantivo: el ladrn que hua se escondi en un
comercio.
Proposicin circunstancial (Adverbialsatz) dentro de una oracin compleja, desempea
la funcin caracterstica del complemento circunstancial del verbo: ha ido donde naci
(lugar); lo vi cuando paseaba por el parque (temporal); se march porque tena que trabajar
(causal); les prest dinero para que compraran el piso (final); es como su padre
(comparativa); te presto dinero si me lo devuelves (condicional); salimos aunque estaba
lloviendo a cntaros (concesiva); pienso, luego existo (consecutiva); come como si estuviera
muerto de hambre (modal).
Oraciones adverbiales esta denominacin tradicional no es aceptada por los autores para
los que no se deben mezclar las categoras gramaticales o clases de palabras con las funciones
sintcticas. Un adverbio puede ser un complemento circunstancial, pero no siempre.

Terminologa para el anlisis sintctico en espaol


Actualizador
Es un elemento lingstico cuyo papel bsico es la actualizacin. El artculo, por ejemplo
como en general todos los determinantes, es un actualizador. Convierte a un sustantivo
(casa, vecino), que por s solo significa pero no tiene capacidad pare referir, en una expresin
referencial, esto es, una expresin que puede aludir a un objeto real.
adjunto
Constituyente de la oracin o de un sintagma que no est requerido semnticamente por el
ncleo del predicado o del sintagma.
afectado
Ver: verbos de afeccin psquica
Objetos / argumentos afectados:
El significado del verbo puede afectar el estado fsico, psicolgico o la localizacin del sujeto
o del objeto. En este sentido se habla en gramtica de argumentos afectados y no afectados
por el verbo. Los complementos directos que son afectados aparecen siempre con preposicin
(si son animados).
Si bien es cierto que, en algunos casos, la dimensin aspectual y la de la afeccin aparcen

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solapadas, en un mismo complemento, otros casos permiten diferenciar entre las dos, y dejan
claro que los complementos afectados llevan preposicin. La categorizacin de afectado es
vlida tanto para los complementos de los verbos eventivos como para los complementos de
los verbos de estado.
[Torrego Salcedo, E.: El complemento directo preposicional. En: Bosque, Ignacio /
Demonte, Violeta (eds.): Gramtica descriptiva de la lengua espaola. Madrid: Real
Academia Espaola / Espasa Calpe. 1999, vol. 2, p. 1790-1791]
afijo o partcula
Se dice de los prefijos, infijos y sufijos. El afijo es un elemento formativo que va unido a la
palaba.
Partcula: 1. Parte invariable de la oracin, que sirve para expresar las relaciones que se
establecen entre frases o vocablos. 2. Elemento que entra en la formacin de ciertos vocablos;
p. ej., ab (abjurar); abs (abstraer); di (disentir). [DRAE]
Afijo [A. I. Affix, F. Affixe]: Elemento formativo que, con la raz, constribuye a la
constitucin de la palabra. Puede aparecer al principio de la palabra (prefijo), en medio
(infijo) o al final (sufijo y desinencia). [Lzaro Carreter, F.: Diccinario de trminos
filolgicos. Madrid: Gredos, 1967, p. 31]
anacoluto
Abandono de la construccin sintctica exigida por un periodo, para adoptar otra mas acorde
con lo que el hablante quiere expresar: El alma que por su culpa se aparte desta fuente y se
planta en otra de muy mal olor, todo lo que corre della es la mesma desventura y suciedad
(Santa Teresa).
anfora / anafrico
1.- Figura que consiste en la repeticin de una o varias palabras al comienzo de una frase o al
comienzo de diversas frases en un periodo. Traed, traed de vino vasos llenos (Arias
Montano). Qu trabajo no paga el nio a la madre, cuando ella le tiene en el regazo
desnudo, cuando l juega con la teta, cunado la hiere con la manecita, cuando la mira con
risa, cuando gorjea? (Fr. Luis de Len). 2.- Tipo de deixis que desempean ciertas palabras
(pronombres especialmente) consistente en remitir una palabra anteriormente mencionada
en el discurso: Qu hemos ganado con esta conversin de la cantidad a la cualidad? Muy
sencillo: por medio de esta comprendemos la gnesis de aquella. La anfora pura escasea en
la lengua conversacional. La anfora en el dilogo es ms sobria y ms inmediata.
Predomina en l la anfora con pronombre adjetivo acompaando al nombre ya mencionado,
y sobre todo lo que podramos llamar anfora difusa, en la que el pronombre adjetivo va con
un sustantivo que no se repite, sino que es el resultado de una elaboracin conceptual,
mediante la cual se interpreta una palabra o un grupo de palabras ya pronunciadas (S.
Fernndez Ramrez): No he bailado porque a Julianita nadie la ha deca nada, y como se
muere de envidia, no he querido darle ese mal rato. El trmino que realiza la anfora se
llama anafrico.
Ver: catfora

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apdosis
Prtasis: Primera parte de una oracin simple, o primera oracin de una compuesta, cuyo
sentido queda incompleto y pendiente de ser completado por la segunda parte de la simple o
la segunda oracin de la compuesta, llamada apdosis. Poco a poco (prtasis) se va lejos
(apdosis); lo que tienes, / no es grave.
argumento
Ver: Argument
Cada una de las expresiones lingsticas exigidas semnticamente por el ncleo. Los verbos,
en concreto, pueden seleccionar un argumento (verbos intransitivos: sujeto), dos argumentos
(verbos transitivos: sujeto y objeto directo) o tres argumentos (verbos ditransitivos: sujeto,
objeto directo y objeto indirecto). A los argumentos les corresponden distintas funciones
sintcticas y semnticas.
Una oracin simple (la realizacin sintctica de una proposicin semntica) expresa un
estado o acontecimiento en el que estn implicados uno o varios participantes que llamamos
los roles o papeles semnticos seleccionados o exigidos por el significado de esas acciones o
estados. Denominamos predicado a la expresin (generalmente verbal) ue designa ese
estado o evento; los trminos que expresan los papeles semnticos asociados a tal predicado
son sus argumentos. Caractersticamente, los argumentos de un predicado aparecen en las
posiciones de sujeto (si el verbo es intransitivo puro, o si es inacusativo: Mara bostez, Lleg
el tren, respectivamente), de sujeto y objeto directo (cuando el verbo es transitivo: El cartero
visit {la escuela / a su madre}), y en las de estos ms la del objeto indirecto o la de un
segundo argumento introducido por una preposicin cuando el verbo es ditransitivo (El
presidente entreg el premio a la novelista; El secretario guard el informe en el cajn.
Adems de por sus argumentos (cuya lista no se agota en las lneas precedentes, que
presentan slo los casos ms conocidos), los predicados verbales pueden estar acompaados
de otros dos tipos de modificadores. Unos son los modificadores adjuntos, que expresan
circunstancias internas (los circunstanciales as como funciones externas al predicado
propiamente dicho, y no son requeridos por el contenido del mismo (la manera de accin:
Mara bostez ostentosamente, el lugar: El cartero visit su antigua casa en Pontevedra, el
momento de ella: Mi hija lleg a las siete, todos ellos factores internos; o la actitud del
emisor: Francamente, eso no me interesa, un factor externo). Otros son los complementos
predicativos, modificadores que, sintcticamente, pueden ser adjuntos opcionales o
constituyentes, obligatorios, y que poseen unas caractersticas lxico-semnticas muy bien
definidas. [Demonte, Violeta: La predicacin: Los complementos predicativos. En:
Bosque, Ignacio / Demonte, Violeta (eds.): Gramtica descriptiva de la lengua espaola.
Madrid: Real Academia Espaola / Espasa Calpe. 1999, vol. 2, p. 2463: 38.1.1]
Dentro de la gramtica generativa, y desde Williams 1981, se denomina argumento externo
al argumento sujeto agente o experimentante de un verbo transitivo, y argumento interno al
argumento objeto o tema, atendiendo a su relacin ms lejana o ms cercana con el verbo
para la expresin de la predicacin. El argumento interno u objeto est regido semntica y
sintcticamente por el verbo y puede ser elidido en determinados contextos sin que ello afecte

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a la clasificacin del verbo. [Mendikoetxea, Amaya: Construcciones inacusativas y pasivas.


En: Bosque, Ignacio / Demonte, Violeta (eds.): Gramtica descriptiva de la lengua espaola.
Madrid: Real Academia Espaola / Espasa Calpe. 1999, vol. 2, p. 1578, n. 1: 25.1.1.1]
Argumento en la lgica formal:
Segn los gramticos, el enunciado (lo que llaman oracin) se compone de dos miembros: el
sujeto y el predicado. En el enunciado: Simn llora, el sujeto es Simn y el predicado es
llora. En el enunciado: Simn lee el diario, el sujeto es Simn y el predicado es lee el
diario. A su vez, el predicado se compone de verbo o de verbo y complemento (o
complementos). En Simn llora tenemos slo verbo (intransitivo). En Simn lee el diario
tenemos, adems, un complemento (el diario); el verbo entonces es transitivo. Ahora bien, la
lgica propone considerar, de un lado, los sujetos y los complementos como una de las partes
del enunciado y, del otro, los verbos como otra de las partes. De este modo, el enunciado se
descompone en 1. Sujetos y/o complementos, llamados argumentos; 2. Verbos, llamados
predicados. Las otras partes de la oracin se incorporan a 1. o a 2. As, los adverbios y las
preposiciones pueden considerarse como partes de predicados, como lo muestra el ejemplo:
Pablo se dirige velozmente hacia su casa, donde verlozmente hacia funciona como parte de
dirigirse velozmente hacia. [Ferrater Mora, J. / Leblanc, Hugues: Lgica matemtica.
Mxico: Fondo de Cultura Econmica, 1973, p. 67-68]
Argumento y actante
Procedente de la lgica de predicados, el trmino argumento se emplea en gramtica para
designar a cada una de las entidades representadas en la oracin por sintagmas nominales
que pone en relacin un predicado y que son requeridas por ste para realizar una
predicacin completa. Coger, por ejemplo, es un verbo que requiere dos argumentos,
porque, por su significado, debe poner en relacin dos entidades: Luis cogi los papeles; El
gato cogi al ratn. Por el contrario, entregar requiere tres argumentos: El equipo entreg
el trofeo al alcalde. A cada argumento el ncleo verbal le asigna una funcin semntica
(agente, meta, etc.) y una funcin sintctica (sujeto, objeto directo, objeto indirecto). As
pues, tanto el sujeto como los complementos seleccionados por el verbo (objeto directo,
indirecto, preposicional) se corresponden con sus argumentos. Aunque, segn la corriente
gramatical, existan preferencias por el empleo de un trmino u otro, argumento viene ser
sinnimo de actante.
[Alcaraz Var, Enrique / Martnez Linares, Mara Antonia: Diccionario de lingstica
moderna. Barcelona: Editorial Ariel, 1997, p. 65]
aspecto lxico o Aktionsart, aspecto flexional y aspecto sintctico
El aspecto lxico o Aktionsart es independiente, en principio, del aspecto sintctico
(perfectivo o imperfectivo) de la oracin: i. e. la manera en la que se concibe la accin verbal
(como terminada o no). Tambin es tradicional la distincin entre verbos semnticamente
imperfectivos (p. ej. saber) y verbos semnticamente perfectivos (p. ej. construir).
[Mendikoetxea, Amaya: Construcciones con se: medias, pasivas e impersonales. En:
Bosque, Ignacio / Demonte, Violeta (eds.): Gramtica descriptiva de la lengua espaola.

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Madrid: Real Academia Espaola / Espasa Calpe. 1999, vol. 2, p. 1655, n. 28]
El aspecto es una categora gramatical que expresa la representacin de la accin que se
hace el hablante del proceso expresado por el verbo, es decir, la representacin de su
duracin, su desarrollo, o su terminacin. El aspecto verbal es su conjunto de categoras
emparentadas por su relacin con la accin verbal tomada en s misma, como son la categora
de repeticin, la de visin, y la de fase o grado de realizacin.
Tradicionalmente se ha considerado que el aspecto verbal en espaol puede ser flexional
marcado por desinencias o sintagmtico con verbos auxiliares, en algunas de las
perfrasis verbales. Sin embargo, creemos, al igual que algunos autores de nuestros dias, que
los hechos observables en la formas integrantes del sistema verbal flexivo del espaol no
justifican la separacin de temporalidad y aspecto como categoras independientes en la
estructura de dicho sistema. La oposicin cant/cantaba, que se presentaba como modelo de
la oposicin aspectual flexional, tiene manifestaciones aspectuales que son consecuencia de
las diferenciadiones de carcter temporal, adems de otros puntos.
En espaol las perfrasis verbales pueden estar al servicio de la temporalidad (por ejemplo
la de ir a + infinitivo, que marca un futuro inmediato), o bien pueden marcar modalidad (por
ejemplo, la obligacin), la posibilidad, la conjetura, como en tener que + infinitivo, poder +
infinitivo, deber de + infinitivo, respectivamente). Sin embargo, es el valor aspectual el ms
importante en las perfrasis verbales y por ellas son sealados diferentes aspectos como son:
perfectivo, terminativo, durativo, frecuentativo, progresivo, etc.
El modo de accin o Aktionsart se diferencia del aspecto en que, mientras que ste es de
ndole gramatical, aqul posee un carcter semntico. El modo de accin, llamado tambin
tiempo interno, va implcito en el propio lexema del verbo, forma parte integrante de su
sustancia. Se le ha llamado tambin tiempo implicado, frente al tiempo explicado de las
formas flexivas. [Gutirrez Araus, Mara Luz: Formas temporales del pasado en indicativo.
Madrid: Arco Libros, 1995, p. 16-17]
aspecto imperfectivo
Aspecto imperfectivo. [Ingls: Incomplete, Atelic]
Aspecto verbal que expresa la accin como no terminada: escriba, estudiar (frente a escrib,
disparar, que son perfetivos).
[Lzaro Carreter, F.: Diccinario de trminos filolgicos. Madrid: Gredos, 1967, p. 230]
Andrs Bello llama llama a los verbos de aspecto imperfectivo verbos permanentes (o
durativos), y a los verbos de aspecto perfectivo, verbos desinentes (o no durativos).
aspecto perfectivo
Expresa la accin que acaba, una vez realizada: comer.
Aspecto perfectivo. [Ingls: Complet o Telic aspect]
Aspecto que expresa el estado presente del sujeto como resultado de una accin pasada. Ello
significa que, si bien la atencin del que habla recae especialmente en la situacin presente,
no obstante, flota en su espritu el recuerdo de la accin que determin el citado estado

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(Bassols): estoy a salvo. Modalidades suyas son los aspectos terminativo o efectivo, y el
perfectivo ingresivo (el cual expresa que una accin, apenas iniciada, alcanza su fin: arrojar
una piedra). A veces se usan como sinnimos los trminos perfectivo y perfecto. A. Bello
llam a los verbos de significacin perfectiva, verbos desinentes.
[Lzaro Carreter, F.: Diccinario de trminos filolgicos. Madrid: Gredos, 1967, p. 318]
Aspecto lxico o Aktionsart y aspecto flexional
aspecto lxico imperfectivo

verbos permanentes (durativos)

aspecto flexional imperfectivo presente e imperfecto


aspecto lxico perfectivo

verbos desinentes (no durativos)

aspecto flexional perfectivo

tiempos del pasado (excepto el imperfecto)

atlico
Ver: tlico
atributo y predicado nominal
Atributo es el adjetivo o sintagma nominal que acompaa a los verbos ser, estar, parecer y
funciona como ncleo del predicado nominal. El atributo concierta en gnero y nmero con el
sujeto y puede ser sustituido por el pronombre neutro lo: La ropa est sucia > La ropa lo
est.
En la tradicin gramatical alemana, se llama Attribut a Bestimmung des Substantivs
(attributives Adjektiv; Gegensatz prdikatives Adjektiv = Bestimmung des Prdikats).
En la tradicin gramatical francesa, atributt: Le mot est habituellement employ en franais
pour dsigner le terme joint au verbe Qtref dans la phrase attributive.
Algunos lingistas espaoles emplean el trmino en sentido alemn:
Atributivo. Funcin atributiva, en oposicin a la predicativa, es aqulla en la que un
elemento es unido al sintagma nominal de una frase: el libro est sobre la mesa. La
diferenciacin entre atributivo y predicativo se puede expresar tambin a travs de la
posicin, dependiendo de que el elemento preceda o sigua a aquello a lo que se refiere (como
en chino o ruso); en algunas lenguas existe una declinacin especial, como en alemn: das
schne Buch / ein schnes Buch ~ das Buch ist schn; en rabe la distincin se obtiene
mediante el uso o no uso del artculo: el adjetivo sin artculo es atributivo, con artculo es
predicativo: al-bat kabir la casa es grande ~ al-bayt alcabir la gran casa. (Cardona, G. R.,
S. 30-31)
Atributo: En la gramtica tradicional, referido a los adjetivos o nombres que modifican el
ncleo de un sintagma nominal: opuesto a predicado: la vieja fuente: la fuente es vieja.
(a.a.O., S. 31)
E. Alarcos Llorach designa estas funciones [los constituyentes subordinados al verbo] de
otro modo implemento (= objeto directo); complemento (= objeto indirecto);
aditamento (= circunstancial), que en ciertos casos es suplemento; atributo (=
predicativo). Como no reconoce diferencia funcional entre el atributo y el participio de la
frase verbal pasiva, no considera al agente como modificador del verbo, sino como

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adyacente del atributo (Estudios de gramtica funcional del espaol, pgs. 114, 116, 118,
120, 129) (Kovacci, Ofelia: El comentario gramatical. Teora y prctica. Madrid: Arco /
Libros, 1990, 68)
Denominamos complementos predicativos a aquellos constituyentes que modifican
simultneamente al predicado verbal y a aun sintagma nominal de la misma oracin
(tpicamente, al sujeto y al objeto directo sintctico), con cuyo ncleo concuerdan en gnero y
nmero.
Seguimos a la RAE en esta denominacin de 'complementos predicativos'; la RAE (1973:
3.3.5) se refiere escuetamente, en efecto, al adjetivo que enuncia una cualidad o estado del
sujeto, pero significa conjuntamente una modificacin adverbial del verbo. Alcina y Blecua
(1975: 7.3.1 y 7.9.2) los llaman predicativos, predicatoidos o predicados
secundarios; similar decisin terminolgica toma Porroche Ballesteros (1990: 30) que usa
tambin complementos predicativos. Es frecuente, sin embargo, referirse a estas
construcciones como atributos del sujeto, del objeto o de otros complementos (Gutirrez
Ordez 1986:, Alarcos 1994). Esta denominacin empero (aunque los autores que la
emplean hagan las debidas distinciones), equipara de hecho estas formas a los predicados
de las oraciones copulativas, pese a que entre ellos hay algunas diferencias. [...] Sobejano
(1956: 109) emplea para ellos las dos denominaciones dependiendo de su funcin: adjetivo
predicativo (predicato de complemento) y adjetivo atributivo-adverbial. Navas Ruiz (1977:
3.2) los considera semiatributos. Si consideramos la terminologa acuada por la gramtica
generativa, la nocin de complemento predicativo adjunto puede parecer extraa, porque
all se identifica complemento con constituyente semnticamente seleccionaro y regido por
un ncleo lxico, y se reserva la nocin de adjunto para los no seleccionados. Ha de quedar
claro que en la conceptualizacin que aqu utilizamos, complemento predicativo es un
trmino descriptivo, tomado de una larga tradicin, y que los predicativos pueden ser
obligatorios u opcionales. [Demonte, Violeta: La predicacin: Los complementos
predicativos. En: Bosque, Ignacio / Demonte, Violeta (eds.): Gramtica descriptiva de la
lengua espaola. Madrid: Real Academia Espaola / Espasa Calpe. 1999, vol. 2, p. 2463:
38.1.1]
catfora
Anticipacin que realiza una palabra, de lo que va a venir en el discurso. En espaol ejercen
tal funcin, principalmente los demostrativos este y ese: Y ese fue el mal: que con esta broma
nos quedamos rezagados (Benavente). Ver: anfora
categora es un concepto clasificatorio y no relacional. La categora clasifica.
Funcin es un concepto relacional y no clasificatorio. La funcin relaciona.
Categora gramatical. Agrupacin de palabras con propiedades morfolgicas, sintcticas o
semnticas comunes. (Vase Clases de palabras, Partes de la oracin). Categora gramatical
alude a conceptos tales como gnero, nmero, persona, tiempo, modo, aspecto que se
corresponden con los morfemas de que son susceptibles las categoras lxicas. En una
acepcin ms amplia, categora gramatical hace referencia a cualesquiera unidades de la
gramtica; es decir, alude tanto a las categoras especficamente consideradas gramaticales
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en la acepcin anterior, como tambin a las partes de la oracin o categoras lxicas


(sustantivo, adjetivo, etc.) o a las funciones sintcticas. (Alcaraz/Martnez 1997: 106)
Categora lxica es la que posee significado lxico. Son categoras lxicas en espaol el
nombre, el adjetivo, el verbo y algunas subclases de la categora adverbio.
Categoras funcionales. Llamamos categoras funcionales a las que pertenecen a clases que
son: Cerradas o limitadas , carentes de contenido lxico, primordialmente palabras que
contribuyen a la sintaxis de la oracin.
Categoras gramaticales: Categoras palabra. Coinciden con la palabra grfica: Sustantivos,
adjetivos, determinativos, pronombres, verbos, adverbios, preposiciones, conjunciones,
interjecciones. Categoras grupo, denominadas tradicionalmente grupos sintcticos o
sintagmas. Estn formados por un conjunto de palabras que, como un todo, desempean una
funcin sintctica dentro de la oracin. Los grupos sintcticos pueden ser, segn el ncleo:
Nominales, verbales, adjetivales, adverbiales, construcciones preposicionales.
causativo
ver: verbo causativo
cltico
Cltico (gr. klitiks; se usa en masculino o femenino): Forma que no puede aparecer sola
sino que depende de las formas que la suceden (procltico) o la preceden (encltico).
[Cardona, G. R., S. 49]
Clisis: Trmino empleado por Ascoli (Itl. clisi), como el gnerico que incluye la enclisis y
la proclisis. [Lzaro Carreter, F.: Diccinario de trminos filolgicos. Madrid: Gredos, 1967,
p. 95]
Enlisis [alemn: Tonanschluss]: Fenmeno que se produce cuando una palabra va detrs
de la que lleva el acento dominante en un grupo de intensidad: as, en rugaselo hay enclisis
de se y lo. Las palabras sometidas a enclisis se llaman enclticas. [Lzaro Carreter, F.:
Diccinario de trminos filolgicos. Madrid: Gredos, 1967, p. 158]
Proclisis: Situacin en que se encuentra una o varias palabras cuando dependen del acento
de la palabra que les sigue, vinculndose a ella y formando parte de un mismo grupo de
intensidad: las palabras a mi se hallan en proclisis en el grupo a mi casa. Las palabras
sometidas a proclisis se llaman proclticas.. [Lzaro Carreter, F.: Diccinario de trminos
filolgicos. Madrid: Gredos, 1967, p. 335]
cohesin y coherencia textual
En la tradicin gramatical espaola se suele diferenciar entre cohesin y coherencia: la
primera denominacin se aplica al aspecto formal del vnculo que ata las distintas unidades
de un texo, la segunda, a su aspecto semntico.
Los elementos de la cohesin textual son: la deixis (referencia de un elemento del texto con
otro del contexto), la anfora (referencia entre un elemento del texto y otro aparecido antes),
la catfora (referencia entre un elemento del texto y otro aparecido despus), el presupuesto
(se realiza convencionalmente y con reglas contextuales), el tema y el rema (el tema es la

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informacin conocida, y el rema la desconocida), adems de personas, tiempo-espacio,


conocimiento del mundo.
La cohesin aparece en la estructura superficial textual y es de carcter sintctico semntico.
Los fenmenos de anfora y catfora deberan estar incluidos en ella. El concepto de Tema del
texto es el ms relacionado con la nocin de coherencia, y desde un punto de vista estricto
creemos que es el nico que debera aparecer en este tema.
Decimos que el texto ser coherente si: Es percibido por el oyente como una unidad, da las
informaciones relevantes o pertinentes para la situacin comunicativa en que se emite, y tiene
en cuenta los conocimientos que sobre el tema del texto tienen sus receptores. La coherencia
ordena y estructura las informaciones de un modo preciso. La coherencia incluye el concepto
de Tema del texto (y, por tanto, el de progresin temtica).
complementos argumentales o regidos y no argumentales
Los complementos que vienen exigidos directamente por verbo. En este caso se dice que los
complementos son argumentales o regidos por el verbo (en otras terminologas se denominan
complementos a secas, o tambin complementos subcategorizados, actanciales o
valenciales), mientras que los otros sern no argumentales (adjuntos o indicaciones en
otras terminologas).
complemento predicativo
Ver: predicativo
completiva
Dicho de una oracin: Subordinada sustantiva, particularmente las introducidas por la
conjuncin que y muchas de infinitivo. Dicho de una conjuncin: La que encabeza oraciones
subordinadas sustantivas; p. ej., que.
conjugacin objetiva
En las oraciones reflexivas, incoativas, pasivas con se.
conjugacin subjetiva
En las oraciones impersonales con se.
copulativo
ver: verbo copulativo
deixis
Funcin desempeada por algunos elementos de la lengua llamados decticos, que consiste
en sealar algo que est presente ante nuestros ojos: aqu, all, t, esto, etc. cuando la
demostracin dectica no consiste en hacer una demonstratio ad oculos, sino que seala un
trmino de una frase ya anunciado, recibe el nombre de anfora.
determinativo
Adjetivo determinativo. Es el que sirve para determinar la extensin en que se toma el
significado del sustantivo, como algunos, muchos, todos, veinte, mil, etc (GRAE).Quizs sea
nota importante en la definicion de estos adjetivos frente a los calificativos el hecho de que

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pueden ejercer funciones dcticas (este libro), anafricas (-Cuntos libros quieres?-Todos) o
catafricas (Puedo darte mil razones: primera...).
deverbal
Deverbal o deverbativo: Forma derivada de un verbo: avance, remate, callandito, etc.
ditesis
ver: voz
elipsis / elptico
Omisin de un elemento de la estructura lgica de la frase. Ejemplo: Por una mirada, un
mundo; por una sonrisa, un cielo; por un beso... Yo no s que te diera por un beso! (G.A.
Becquer); Diez los heridos, tres los muertos. Como sinnimo de elipsis se emplea a veces
tambin elisin. Ejemplos alemanes de elipsis del verbo auxiliar: Wie gesagt; wie
ausgemacht; wie vereinbart.
enclisis
Ver: cltico
esencia
Se entiende por esencia de una entidad en el sentido del pensamiento clsico occidental
aquello que constituye su (razn objetiva) de ser.
estructura argumental
Conjunto formado por los argumentos seleccionados semnticamente por un ncleo.
La estructura argumental refleja el nmero de argumentos requeridos por una unidad
lxica, particularmente un verbo, as como los papeles temticos o semnticos que asigna a
cada uno de esos argumentos. (Alcaraz Var, Enrique / Martnez Linares, Mara Antonia:
Diccionario de lingstica moderna. Barcelona, 1997, p. 211)
expletivo
Expletivo: Se dice de cualquier trmino no estrictamente necesario para la frase, por
ejemplo, pues, en pues por qu no vienes? (Lzaro Carreter, F.: Dicc. de trm. filolg., p.
179-180).
Dicho de una voz o de una partcula: Que se emplea para hacer ms llena o armoniosa la
locucin; p. ej., no me voy hasta que (no) me echen. (DRAE)
extensin <> comprensin (intensin)
Un conjunto puede definirse de dos maneras:
1. Por extensin: enumerando y nombramdo cada uno de los elementos. Por ejemplo, el
conjunto cuyos elementos son: el creador de la gramtica generativa, el nmero siete, la
capital de Francia y la ltima letra del alfabeto espaol lo representamos por {Noam
Chomsky, 7, Pars, Z} En el conjunto estn representado los objetos, no los nombres.
Digamos que al conjunto pertenece el elemento Noam Chomsky, distinto de Noam
Chomsky, nombre del creador de la gramtica generativa. Un conjunto est definido
cuando dado un objeto se puede decir si es o no es elemento del conjunto y para saberlo
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bastar saber si ha sido nombrado o no entre los elementos del conjunto, no el nmero de
veces.
2. Por comprensin: enunciando una propiedad que sea cumplida por todos los elementos
del conjunto y slo por ellos. Estas propiedad se denomina propiedad caracterstica del
conjunto. Si P es la propiedad caracterstica de un conjunto C, escribimos: C = {x| x posee la
propiedad P}, o sea que C est constituido por todos los elementos x tales que cada x posea
la propiedad P.
[Serrano, Sebastin: Lgica, lingstica y matemticas. Barcelona: Anagrama, 1977, p. 8]
frase
Una frase es un enunciado que carece de verbo en forma personal: Tres cervezas, por
favor! [Eguren,/ Fernndez 2006: 97]
Un sintagma sera un conjunto de al menos dos elementos unidos por una relacin
funcional, es decir, de dependencia: uno sera el ncleo y el otro el modificador,
determinante o adyacente. El trmino sintagma se ha extendido enormemente en las
publicaciones europeas, hasta hacerse sinnimo de frase (es habitual en las traducciones de
estudios generativistas verter phrase por sintagma. En rigor, esto no es exacto, porque
para que exista sintagma es preciso que el conjunto sea binario, mientras que una frase
puede estar constituida por un solo elemento: un monema o morfema puede constituir una
frase, para que haya sintagma son necesarios dos. [Marcos Marn 1980: 158]
funcin es un concepto relacional y no clasificatorio. La funcin relaciona.
Categora es un concepto clasificatorio y no relacional. La categora clasifica.
Toda unidad ha de constar de un elemento, pero, en algunos casos, puede constar de varios;
entre esos elementos, en el interior de una unidad, existe una relacin; cuando la relacin es
de dependencia o inclusin hablamos de funcin. [Marcos Marn 1980: 155]
funciones sintcticas
Las funciones sintcticas son los papeles sintcticos que desempean las categoras dentro de
una oracin o dentro de un grupo sintctico. Las funciones sintcticas oracionales son el
sujeto y el predicado. Las funciones de grupo sintctico son las que desempean los
componentes dentro de un determinado grupo sintctico: Palabras o grupos sintcticos
dentro de un grupo verbal: complemento directo, complemento indirecto... Palabras o grupos
sintcticos dentro de un grupo nominal, adjetival o adverbial: ncleo, actualizador,
complemento del nombre, complemento del adjetivo.
genrico
Ver. nombre genrico / sujeto genrico
genus verbi
Ver: voz
gramatical, formal o sintctico
Punto de vista gramatical = Punto de vista sintctico.

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Sujeto gramatical o sintctico.


Objeto gramatical o sintctico.
Propiedades formales = Propiedades morfo-sintcticas.
implicatura
Inferencia no expresada verbalmente que forma parte de lo que comunica un hablante al
emitir un enunciado en un contexto determinado. Si alguien dice Est lloviendo y teniendo en
cuenta el contexto en el que la escucha, el oyente puede llegar a la conclusin de que se le est
transmitiendo la sugerencia de que coja un paraguas, aunque esta ltima informacin no est
codificada en el enunciado. (Cf. Presuposicin.)
inacusativo
ver: verbo
inciso
Predicado adjetival o nominal, separado mediante pausas, que aade algn tipo de contenido
circunstancial, v.g. Mara, preocupada por lo que haba odo, no poda dormir; La futura
reina, mujer de su tiempo, haba estudiado periodismo. Reciben a veces tambin el nombre
de incisos o modificadores incidentales los modificadores oracionales. (Cf. Modificador
oracional.)
incoativo
Incoativo. Se aplica a cualquier elemento lingstico (afijos, verbos, aspectos, oraciones)
capaz de expresar que una accin comienza a realizarse (-sc-, en latn, ponerse a, rompar a,
etc.). Con menos frecuencia este trmino indica accin en su desarrollo: merecer, envejecer.
Alterna con incoativo, en uso menos abundante, el trmino ingresivo. [Lzaro Carreter, F.:
Diccinario de trminos filolgicos. Madrid: Gredos, 1967, p. 233]
intensin <> extensin / intensional <> exteensional
Ver: extensin
Clic: Extensional vs. Intensional
interrogativa (oracin)
Interrogativa total [Entscheidungsfrage]
Interrogativa parcial [Ergnzungsfrage oder partielle Frage]
iterativo
Iterativo significa que se repite. Se dice de una palabra que indica repeticin o reiteracin; p.
ej., gotear, goteo. Aspecto iterativo: que indica la repeticin de la accin del verbo.
media
ver: voz media
modal
Modal: Se aplica a todo lo que concierne al modo o tiene valor de modo. Verbo modal. Giro
formado por un infinitivo que depende de un verbo conjugado, referidos ambos al mismo

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sujeto. El infinitivo es portador de la significacin, y el verbo conjugado expresa un modo


subjetivo de dicha accin: quiero venir, desea venir, puede venir, etc.
modo
El modo es una categora gramatical qu se expresa mediante la flexin verbal y cuyo
contenido se ha asociado, generalmente, con la modalidad, con la actitud subjetiva que se
adopta ante el contenido proposicional del enunciado. Por tanto, las subdivisiones, tales como
indicativo y subjuntivo, que es establecen dentro de la categora modo, adems de
corresponderse con diferentes formas flexivas, se relacionan con valores significativos
vinculados a distintas modalidades enunciativas: realidad/irrealidad o asercin/no asercin,
pongamos por caso. Aunque los significados asociados a la categora modo se relacionan con
la modalidad, no son coincidentes los lmites de ambas categoras. La modalidad puede
manifestarse a travs de medios lingsticos diversos (orden de palabras, entonacin,
adverbios), entre ellos el modo. Pero slo se incluyen, por lo general, en la categora modo
aquellas diferencias de modalidad que se expresan a travs de la flexin verbal.
modalidad del enunciado
Se suele distinguir entre el dictum (o contenido de lo que se comunica) y el modus (o
manera de presentarlo segn nuestra actitud psquica. Los procedimientos gramaticales que
denotan la actitud del habalnte respecto de lo dicho, constituyen las variaciones morfemticas
del verbo conocidas como modos [verbales]. De lo expuesto previamente se deduce que los
derivados verbales infinitivo, gerundio y participio, que no pueden ser ncleo oracional,
carecen de tal variacin y no pueden ser llamados modos.Antes de examinar los morfemas de
modo, hay que sealar la relacin que mantienen cada una de las modalidades del enunciado
que quedan distinguidas por el contorno de entonacin. Este, en especial por su tonema final,
separa los significados de asercin [Aussagesatz], interrogacin [Fragesatz] y apelacin
[Aufforderungssatz]. No se menciona el contenido de exclamacin (reflejo del sentimiento
del hablante) por cuanto puede asociarse a cualquiera de los otros tres; por ejemplo, se
observa aserto exclamativo en Qu mal lo pasamos!, interrogacin exclamativa en Pero qu
dices!, apelacin exclamativa en Dilo ahora mismo! (Alarcos Llorach, Emilio: Gramtica de
la lengua espaola. Madrid: Espasa-Calpe, 1994, pp. 149-150 y 152-155)
modificador oracional
Modificador oracional o incidental. Palabra o expresin que modifica a la oracin en su
conjunto. Los modificadores oracionales estn separados de la oracin por pausas y se
caracterizan por su libertad de colocacin: Probablemente, el Madrid ganar la liga. El
Madrid, probablemente, ganar la liga. El Madrid ganar la liga, probablemente. Entre los
modificadores oracionales se encuentran los adverbios y los sintagmas preposicionales que
expresan una valoracin del hablante sobre el contenido de la oracin (en mi opinin,
sinceramente...), los marcadores del discurso (sin embargo, adems...) y las construcciones
absolutas.
nocional o semntico
ver: sujeto nocional

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Punto de vista nocional = Punto de vista semntico.


Rara vez hay una relacin biunvoca entre una nocin semntica / nocional y una nocin
sintctica.
nombre genrico
El que se aplica a personas, animales o cosas que pertenecen a una misma clase, especie o
familia, significando su naturaleza o sus cualidades; p. ej., naranja es un nombre comn, que
se aplica a todos los objetos que poseen las propiedades de forma, color, olor, sabor, etc., que
distinguen a una naranja de cualquier otra cosa.
objeto afectado
Cuando el verbo ejerce una accin sobre objetos preexistentes, los cuales sufren una
modificacin y son, por tanto, afectados: La madre orden los estantes de los nios. El fuerte
viento derrumb la casa.
objeto cognado o tautolgico
ver: objeto interno
vivir la vida, soar un sueo, caminar un camino, ir un camino
Hay verbos intransitivos con usos transitivos:
Como seala la RAE (1973: 3. 5. 1) hay verbos intransitivos por naturaleza que se pueden
construir con complementos directos tautolgicos en oraciones como Morir una muerte
gloriosa, Dormir un sueo tranquilo, Vivir una vida miserable, sin que por ello se deban
clasificar como transitivos. [Mendikoetxea, Amaya: Construcciones inacusativas y pasivas.
En: Bosque, Ignacio / Demonte, Violeta (eds.): Gramtica descriptiva de la lengua espaola.
Madrid: Real Academia Espaola / Espasa Calpe. 1999, vol. 2, p. 1578]
objeto externo
El objeto externo a la accin verbal. Por ejemplo el verbo hacer suele aparecer en pasivas
perifrsticas: El ao pasado fueron hechas muchas obras de reconstruccin del casco
antiguo. [llevar a cabo]
objeto interno (tambin llamado cognado o tautolgico)
ver: objeto cognado
El objeto interno a la accin verbal est relacionado semnticamente con el verbo o es una
extensin semntica del mismo. Por ejemplo el verbo hacer suele aparecer en pasivas con se
(pasiva refleja): Ayer se hicieron muchas visitas a los cementerios. [hacer visitas =
visitar].
objeto tautolgico
ver: objeto cognado
oracin [Satz]
Palabra o conjunto de palabras con que se expresa un sentido gramatical completo.
activa

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Aquella en que el sujeto realiza la accin del verbo.


adjetiva
La subordinada que funciona como complemento del sujeto o de otro complemento de la
oracin principal.
adverbial
La subordinada que funciona como complemento circunstancial de la principal.
completiva
Dicho de una oracin: Subordinada sustantiva, particularmente las introducidas por la
conjuncin que y muchas de infinitivo.
compuesta
La que est formada por dos o ms oraciones simples enlazadas gramaticalmente.
coordinada
Oracin compuesta en que la unin de los componentes se realiza por coordinacin.
de relativo
Ver: oracin adjetiva
nominal
La que carece de verbo o, en todo caso, presenta uno copulativo. Ao de nieves, ao de bienes.
pasiva
Aquella en que el sujeto gramatical no realiza la accin del verbo, sino que la recibe.
principal
Aquella que en las oraciones compuestas expresa el juicio fundamental.
simple
La que tiene un solo predicado.
subordinada
La que en las oraciones compuestas adjetivas, adverbiales y sustantivas depende de la principal.
sustantiva
La subordinada que hace el oficio de sujeto, complemento directo o indirecto.
oraciones pronominales
El trmino oraciones pronominales se ha utilizado en la tradicin gramatical espaola
para designar oraciones en las que el sintagma verbal aparece incrementado con un
pronombre tono reflexivo. Se trata de una definicin de carcter formal puesto que, desde el
punto de vista del significado, incluye tanto oraciones pronominales con sentido puramente
reflexivo (p. ej. con lavarse) como otras de carcter pseudo-reflexivo (p. ej. con desmayarse)
y las oraciones como
Se pasaron los trabajos a ordenador. [pasiva]

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Se agasaj a los invitados. [impersonal]


Por aqu se llega a Madrid. [impersonal]
Estas manchas no se quitan con nada. [media]
que en ningn modo se pueden interpretar como reflexivas. (Mendikoetxea: o. cit., p. 1635
ss.)
paciente
Ver: tema
papeles semnticos o temticos
clic: Semantische Rolle Papeles semnticos
Funcin semntica (papel semntico o temtico):
Papel que desempea un argumento o adjunto en virtud de su relacin significativa con el
ncleo del predicado o con el predicado en su conjunto. Lo papeles semnticos son
significados relacionales, ya que no dependen exclusivamente del significado de las
expresiones nominales, sino de la relacin sintctica que se establece entre stos y el verbo,
as como el significado del lexema verbal mismo. (Alcaraz/Martnez 1997: 422)
afectado
agente
beneficiario o benefactivo
causa o causante
destinatario
experimentante
fuente
instrumento
locativo
meta
origen
paciente
posesor o poseedor
tema
parfrasis / parafrasear
(Del lat. paraphrsis, y este del gr. ).
1. f. Explicacin o interpretacin amplificativa de un texto para ilustrarlo o hacerlo ms claro
o inteligible.
2. f. Traduccin en verso en la cual se imita el original, sin verterlo con escrupulosa exactitud.
3. f. Frase que, imitando en su estructura otra conocida, se formula con palabras diferentes.

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[DRAE]
pasiva perifrstica
La pasifa perifrstica es la formada por el verbo auxiliar ser (en caso de la pasiva de estado,
estar) y el participio del pasado concordando con el sujeto gramatical de la oracin.
pasiva refleja
La formada por se + verbo en tercera persona del singular o del plural concertando con el
sujeto (sustantivo) pospuesto al verbo.
perfrasis
Rodeo que se usa para expresar un concepto nico. Puede ser de varios tipos: Perfrasis
gramatical, que procede la falta de una voz nica para expresar un concepto nico. La
perfrasis ms importante es la conjugacin perifrstica; consiste en el empleo de un verbo
auxiliar conjugado, seguido del infinitivo (que se une al auxiliar mediante que o una
preposicin: hay que estudiar, iba a decir), el gerundio o el participio (Gili Gaya).
Gram. Unidad verbal constituida por un verbo en forma personal y otro en forma no
personal; p. ej., Vengo observando su conducta. (DRAE)
pleonasmo
Esta figura, que vale lo mismo que sobra o redundacia, es viciosa cuando, se usa de palabras
que ni hacen flata en la locucinj ni le aaden belleza alguna; pero es til cuando ciertos
vocablos, al parecer superfluos, se emplean para dar ms fuerza y colorido a la expresin...
(GRAE). Esto ltimo ocurre en ejemplo como lo v con mis propios ojos, lo escrib de mi
mano, vol por los aires, yo mismo estuve.
predicado
Clic: Prdikat Predicado
Predicado psicolgico o lgico. As se ha denominado alguna vez a la parte de la frase
que va en segundo lugar (sin tener en cuenta que, gramaticalmente, sea o no el predicado),
entendiendo que, en la ordenacin de los elementos oracionales, los primeros funcionan
como sujeto lgico o psicolgico de los que siguen. En una frase como se ha ido tu padre,
la porcin se ha ido es el sujeto psicolgico o lgico, frente a tu padre, que es el predicado
psicolgico o lgico. La distincin entre ambos fue establecida por Henri Weil, que los llam,
respectivamente, notion initiale y bout du discours. La nueva denominacin fue adoptada por
otros lingistas como Gabelentz, Mauthner y Schuchardt. Este ltimo escribe: Das Folgende
ist immer Prdikat, das Vorausgehende Subject. (Lzaro Carreter, F.: Diccionario de
trminos filolgicos. Madrid: Gredos, 1967, p. 331)
predicado nominal
Ver: atributo
predicativo
Ver: atributo
El complemento predicativo (C. pred.) es el complemento que en las oraciones de predicado

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verbalcomplementa a la vez a un verbo y a un sustantivo. El complemento predicativo puede


referirse al sujeto o al objeto directo. Ejemplos:
Referencia al sujeto:
Las aguas bajan turbias
Referencia al objeto directo:
Nombraron embajador a M. Ponce de Portela, marqus de Aguafuerte.
Adjetivo predicativo es el adjetivo que se une al nombre a travs de una cpula y ejecuta la
funcin oracional de atributo:
Algunos locos son felices.
Complemento predicativo: Tipo de predicativo que acta al mismo tiempo sobre dos
elementos oracionales, el verbo y un sintagma nominal:
Isabel contempl absorta - Juan regres cansado.
No se combina con los verbos ser, estar y parecer como el atributo, ni puede conmutarse por
lo, como ste.
Oracin predicativa: Tipo de oracin cuyo ncleo est formado por el verbo predicativo:
Todo el Gobierno dimiti de golpe.
Verbo predicativo, en oposicin al verbo copulativo, verbo que no se limita a servir de nexo
entre el sujeto y el atributo, sino que forma el ncleo del predicado al que aporta un contenido
lxico pleno:
Las oscuras golondrinas volvern.
El predicativo, como el atributo, concierta en gnero y nmero con el sintagma nominal al
que se refiere, pero frente a ste, no se combina con los verbos ser, estar y parecer, ni puede
conmutarse por lo:
Los nios regresan muy cansados.
Denominamos complementos predicativos a aquellos constituyentes que modifican
simultneamente al predicado verbal y a aun sintagma nominal de la misma oracin
(tpicamente, al sujeto y al objeto directo sintctico), con cuyo ncleo concuerdan en gnero y
nmero.
Seguimos a la RAE en esta denominacin de 'complementos predicativos'; la RAE (1973:
3.3.5) se refiere escuetamente, en efecto, al adjetivo que enuncia una cualidad o estado del
sujeto, pero significa conjuntamente una modificacin adverbial del verbo. Alcina y Blecua
(1975: 7.3.1 y 7.9.2) los llaman predicativos, predicatoidos o predicados
secundarios; similar decisin terminolgica toma Porroche Ballesteros (1990: 30) que usa
tambin complementos predicativos. Es frecuente, sin embargo, referirse a estas
construcciones como atributos del sujeto, del objeto o de otros complementos (Gutirrez
Ordez 1986:, Alarcos 1994). Esta denominacin empero (aunque los autores que la
emplean hagan las debidas distinciones), equipara de hecho estas formas a los predicados
de las oraciones copulativas, pese a que entre ellos hay algunas diferencias. [...] Sobejano

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(1956: 109) emplea para ellos las dos denominaciones dependiendo de su funcin: adjetivo
predicativo (predicato de complemento) y adjetivo atributivo-adverbial. Navas Ruiz (1977:
3.2) los considera semiatributos. Si consideramos la terminologa acuada por la gramtica
generativa, la nocin de complemento predicativo adjunto puede parecer extraa, porque
all se identifica complemento con constituyente semnticamente seleccionaro y regido por
un ncleo lxico, y se reserva la nocin de adjunto para los no seleccionados. Ha de quedar
claro que en la conceptualizacin que aqu utilizamos, complemento predicativo es un
trmino descriptivo, tomado de una larga tradicin, y que los predicativos pueden ser
obligatorios u opcionales. [Demonte, Violeta: La predicacin: Los complementos
predicativos. En: Bosque, Ignacio / Demonte, Violeta (eds.): Gramtica descriptiva de la
lengua espaola. Madrid: Real Academia Espaola / Espasa Calpe. 1999, vol. 2, p. 2463:
38.1.1]
proclisis
ver: cltico
progresin temtica
La progresin temtica va de lo dado o conocido (tema) a lo nuevo o lo que se aporta como
informacin nueva (rema). El tema se puede focalizar mediante el tono, la intensidad, el
ritmo. Tipos de progresin temtica: Lineal (equilibrio entre tema y rema), constante (lo
nuevo relacionado con algo conocido), envolvente (fusiones constantes de tema en rema y
viceversa).
Ver: tema y rema / cohesin y coherencia textual
prosodia / prosdico
En la Gramtica tradicional, parte de la Gramtica que ensea la recta pronunciacin y
acentuacin.
prtasis
Primera parte de una oracin simple, o primera oracin de una compuesta, cuyo sentido
queda incompleto y pendiente de ser completado por la segunda parte de la simple o la
segunda oracin de la compuesta, llamada apdosis. Poco a poco (prtasis) se va lejos
(apdosis); lo que tienes, / no es grave.
reccin
Relacin necesaria que liga entre s a dos palabras, de tal modo que unna depende
gramaticalmente de la otra. La palabra dependiente se llama regida, y aquella de la que esta
depende, regente. El carcter esencialde la reaccin es la dependencia; si decimos que un
trmino es regido por un verbo o por una preposicin, queremos dar a entender que dicho
trmino constituye un complemento de la significacin propia del verbo o de la preposicin
(Hjemslev). La palabra regente determina las circunstancias morfolgicas de la palabra
regida. En latn, por ejemplo, ab exige el ablativo en su rgimen, y el verbo rige normalmente
a su complemento directo en acusativo. Ver: rgimen
redundancia

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Se denomina redundancia de un cdigo a la informacin superflua o innecesaria para


interpretar el significado de los datos originales. Redundancia se define como las partes del
sistema no necesarias si no hay fallos. La palabra redundancia (que, en la lengua ordinaria,
significa repeticin innecesaria y sobrante: lo vi con mis propios ojos) se aplica en Teora
de la Comunicacin a cualquiera de los medios que usa el emisor y que previene el cdigo,
para evitar la prdida de informacin causada por los ruidos (en el sentido anteriormente
expresado). Tcnicamente, la redundancia se define como aquella parte del mensaje que es
innecesaria, en el sentido de que, sin ella, el mensaje sera esencialmente completo o podra
fcilmente completarse por el receptor, de no mediar ruidos que lo impidieran.
En una lengua como el espaol, se calcula que las redundancias constituyen ms del
cincuenta por ciento de cada mensaje emitido. El estilo especial con que redactamos los
telegramas responde al esfuerzo por reducir o eliminar las redundancias. Pero stas son
imprescindibles al escribir y, sobre todo, al hablar, para que el mensaje no sufra prdidas.
Ver: pleonasmo
redundancia pronominal
El pronombre pronunciado en funcin de complemento como en
Nunca me vers (a m) haciendo eso
se considera comnmente redundante en la gramtica tradicional. La RAE (1973: 423), a
propsito de construcciones como
Me castigaron a m
dice, sin embargo, que estas frases [a + pronombre acompaado de pronombre tono] no
deben interpretarse nicamente como una simple repeticin pleonstica del sustantivo o del
pronombre complementario, sino que denotan por lo general un propsito de contraste,
discriminacin, diferencia o exclusin, tcita o expresa. (Marta Lujn, 1999: 20.1.1., n. 3)
rgimen
Proposicin que debe seguir necesariamente a un verbo, o caso en que debe ir un sustantivo
que sigue a una preposicin o sirve de complemento a un verbo; as a es el rgime de
referirse; el ablativo, el rgimen de la preposicin latina ab y el acusativo el rgimen que
corresponde al complemento directo del verbo transitivo. Ver: reccin
sintagma
El trmino sintagma es polismico. En un sentido amplio, sintagma se emplea con su sentido
etimolgico (el mismo que sintaxis); en griego syntagma significa con orden, de ah que se
aplique a cualquier sucesin de elementos lingsticos; en razn de la naturaleza lineal del
signo lingstico, los elementos de la lengua van unos detrs de otros, y se establece entre
ellos unas relaciones que reciben, por eso, el nombre de relaciones sintagmticas.
En un sentido ms estricto, sintagma significa la unidad lingstica, de rango superior a la
palabra, constituida por un conjunto de elementos lingsticos organizados jerrquicamente
en torno a un ncleo y caracterizados por desempear la misma funcin. Se trata, por tanto,
de una unidad de funcin.

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Un sintagma sera un conjunto de al menos dos elementos unidos por una relacin funcional,
es decir, de dependencia: uno sera el ncleo y el otro el modificador, determinante o
adyacente. El trmino sintagma se ha extendido enormemente en las publicaciones
europeas, hasta hacerse sinnimo de frase (es habitual en las traducciones de estudios
generativistas verter phrase por sintagma. En rigor, esto no es exacto, porque para que
exista sintagma es preciso que el conjunto sea binario, mientras que una frase puede estar
constituida por un solo elemento: un monema o morfema puede constituir una frase, para
que haya sintagma son necesarios dos. [Marcos Marn 1980: 158]
Grupo de dos o ms signos lingsticos que tienen entre s relaciones de tipo sintctico.
Definido por Saussure, el concepto poda englobar desde palabras hasta oraciones muy
complejas. Actualmente, designa a las unidades intermedias entre palabra y oracin. El
concepto de sintagma se opone al concepto de paradigma y tiene el matiz de eleccin
sintgtica que el hablante hace para construir una oracin.
Como unidad intermedia entre la palabra y la oracin, est formado por un grupo de
monemas conectado entre s que constituyen un conjunto dotado de sentido y con una misma
funcin.
Por la categora de los elementos que lo componen:
Sintagma nominal > tiene por ncleo un sustantivo: mi hermano mayor.
Sintagma adjetivo > tiene por ncleo un adjetivo: propenso a engordar.
Sintagma adverbial > maana al amanecer.
Sintagma verbal > sabe de todo.
Sintagma preposicional > desde la ventana.
Funciones sintcticas de los sintagmas: funcin sujeto, funcin predicado (verbal, nominal).
sujeto
Clic: Subjekt Sujeto
sujeto afectado
La accin o proceso verbal afecta al sujeto; el sujeto se ve afectado. Las oraciones medias con
se en sentido amplio se caracterizan por tener por la presencia de un pronombre de primera,
segunda o tercera persona y por tener sujetos afectados. La voz media sirve de expresin a
una accin o proceso verbal que afecta al sujeto gramatical, que, con verbos transitivos, se
corresponde con el objeto nocional (lgico o semntico) del verbo.
sujeto agente
sujeto de un verbo en voz activa
sujetos genricos
sujetos en oraciones con lectura o validez universal
Nombre genrico: El que se aplica a personas, animales o cosas que pertenecen a una misma
clase, especie o familia, significando su naturaleza o sus cualidades; p. ej., naranja es un
nombre comn, que se aplica a todos los objetos que poseen las propiedades de forma, color,

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olor, sabor, etc., que distinguen a una naranja de cualquier otra cosa.
sujetos inespecficos
sujetos en oraciones con lectura o validez existencial
sujeto lgico, sujeto gramatical, sujeto temtico o sicolgico
ver: nocional
En la gramtica tradicional, el sujeto es la posicin sintctica del actante que realiza la
accin expresada por el verbo, al que generalmente le corresponde el caso superficial del
nominativo. Si se toma en consideracin la estructura semntica o lgica de una frase
podemos obtener una nocin de sujeto que no coincide con el de esta gramtica: en a m me
parece justo yo soy el sujeto lgico de la frase, mientras que gramaticalmente se habla de
algo que parece. Si se adopta una estructura con predicados y argumentos, el sujeto no es ms
que uno de los argumentos y no posee una posicin privilegiada respecto a los otros; en yo
como fruta se predica la accin del comer referida a m y restringida a la fruta. [Cardona, G.
R., S. 267]
En distintos estudios lingsticos, es posible encontrar la distincin entre sujeto lgico,
sujeto gramatical y sujeto temtico o sicolgico. Si aplicamos esta distincin al anlisis
de, por ejemplo, el nio fue golpeado por un ladrn, podemos establecer las siguientes
propuestas: el nio, teniendo en cuenta que es el sintagma nominal que determina la
concordancia verbal, sera el sujeto gramatical; un ladrn, por su carcter agentivo, sera
el sujeto lgico, y el nio, adems de ser sujeto gramatical, sera tambin el sujeto
temtico o sicolgico, dado que indica el asunto sobre el que versa la comunicacin, es la
expresin que el hablante utiliza para identificar aquello de lo que est hablando (Sandmann,
M.: Subject and Predicate. A Contribution to the Theory of Syntax. Heidelberg: C. Winter
Universittsverlag, 1972; Lyons, J: Semantics 1, 2. Cambridge: Univ. Press, 1977: 500).
Si aceptamos los tres niveles del anlisis lingstico que Dane (1966, 1967, 1968) propone, la
nocin de sujeto gramatical la estudiaremos en el nivel de la estructura gramatical de la
oracin (sentence); la nocin de sujeto lgico, relacionada generalmente con el rasgo
semntico [+agentivo], en el nivel de la estructura semntica de la oracin y la nocin de
sujeto temtico, en el nivel de la organizacin temtica y contextual del enunciado
(utterance).
La nocin de sujeto temtico, aunque ya contenida en la exposicin de la distincin entre
sujeto y predicado de la ms antigua tradicin gramatical de occidente, debe mucho a los
lingistas de la Escuela de Praga (Mathesius 1928, Firbas 1966a, 1966b, Dane 1967, etc.),
quienes utilizan los trminos tema y rema con un significado muy prximo al que les damos
en este trabajo.1
[Porroche Ballesteros, Margarita: Aspectos de la atribucin en espaol. (Las construcciones
con un atributo adjetivo que se refiere al sujeto). Zaragoza: Libros Prtico, 1990, S. 144]
Podemos detectar al menos dos sentidos distintos para la nocin de sujeto; por un lado, esta
se asocia con un determinado valor semntico, una relacin con el predicado: es
generalmente el agente o causante de la accin expresada por aqul. Nos referimos a este

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sentido del trmino como sujeto lgico. Por otro lado, el trmino sujeto se relaciona con
una funcin gramatical asociada, cuando se expresa mediante un pronombre, a un caso (el
nominativo) y expresada formalmente por medio de la concordancia verbal: es el sujeto
gramatical. La primera de estas propiedades implica que el valor semntico del sujeto no
depende slo del verbo, sino del conjunto formado por este y sus complementos, que
configuran el sintagma verbal. As, el sintagma el nio tiene un papel semntico de
experimentante en
El nio tiene fro.
y de poseedor en
El nio tiene un tren elctrico.
debido al tipo de complemento que acompaa al verbo.
Por razones anlogas, el sujeto lgico nunca incide en la significacin verbal, a diferencia de
lo que ocurre con los objetos. En las oraciones anteriores, el proceso o estado expresado por el
predicado es el mismo con independencia del sujeto que elijamos. De los ejemplos anteriores
se desprende asimismo que no siempre es el de agente o causante el valor semntico
atribuido al sujeto: tal valor depende de la significacin verbal y de la naturaleza del
predicado. Lo que conviene tener presente, en definitiva, es que las de agente, causante,
productor, etc., son funciones semnticas, no sintcticas, si bien hay una relacin estrecha
entre unas y otras.
Segn lo dicho, no siempre hay coincidencia entre el argumento del que se predica algo,
generalmente con papel semntico de agente/causante, y aquel que determina las relaciones
de concordancia. Un caso manifiesto es el que presenta el ingls en oraciones existenciales,
donde la concordancia se establece con el elemento posverbal, meintras que el argumento del
que se predica es, en realidad, un lugar, que aparece expresado en forma de adverbio locativo
(there, ah). [Fernndez Soriano, O. / Tboas Bayln, S.: Construcciones impersonales no
reflejas. En: Bosque, Ignacio / Demonte, Violeta (eds.): Gramtica descriptiva de la lengua
espaola. Madrid: Real Academia Espaola / Espasa Calpe. 1999, vol. 2, 27.1, p. 1727]
sujeto nocional o semntico
Punto de vista nocional = Punto de vista semntico.
Sujeto nocional o semntico.
Sujeto nocional agente: se divulgaron rumores
Sujeto nocional destinatario: se han recibido quejas
Sujeto nocional experimentante: se temen las nuevas movilizaciones
Sujeto nocional fuente: se estn enviando cartas a todos los empleados
Objeto nocional o semntico de la accin denotada por el verbo.
Propiedades nocionales = Propiedades semnticas.
agente, causante, productor
sujeto omitido, tcito o implcito

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sujeto no expresado
sujeto paciente
sujeto de un verbo en voz pasiva: Este cuadro fue pintado por Goya.
tlico
Tlico (gr. tlos, trmino)
Un evento tlico es un evento con un final en el tiempo expresado lingsticamente. La
telicidad no se aplica a los no eventos, ya que stos no son acciones en el tiempo. El uso de
ciertas expresiones de tiempo distingue los eventos tlicos (corro diez kilmetros todos los
das) de los atlicos (corro todos los das). Es posible aadir ciertos complementos
adverbiales a los eventos tlicos, pero no a los atlicos.
El trmino fue introducido por H. B. Garey (Verbal aspect in Frencg, Lg 31, 1957, p. 91-110)
para definir el aspecto de una actividad que slo puede darse por realizada con su
culminacin: besar (algo o alguien) ~ amar (atlico). En italiano muy a menudo son tlicos
los verbos con prefijo a- (<lat. ad), in- (<lat. in): abbellire <embellecer> incenerire >reducir
a cenizas incinerar>; en otros casos el verbo posee aspecto tlico slo si el objeto es
expresado, en caso contrario es atlico: pintar un paisaje, gastar mil <pesetas> (tlico), pero
te gusta pintar, gastar (atlico).
En oposicin a atlico, dcese del proceso descrito por una construccin verbal que slo puede
darse por realizado con su culminacin; p. ej. Mi vecino est componiendo una sinfona
describe una accin tlica, pues si se interrumpe antes de su culminacin entraa que mi
vecino no ha compuesto una sinfona. Por el contrario, Mi vecino compone msica describe
una accin atlica puesto que su cumplimiento prevalece desde el inicio hasta cualquier
instante de su duracin.
El trmino atlico se emplea para identificar las situaciones, as como los verbos o
sintagmas verbales que las denotan, que no implican, necesariamente, el logro de un objetivo.
Pueden ser interrumpidas en cualquier momento de su desarrollo sin que ello suponga que el
estado de cosas que configuran no haya tenido lugar. Es atlica, por ejemplo, la situacin
representada en "El abuelo Luis est fumando otra vez". Puesto que no se trata de una accin
orientada hacia un objetivo especfico, la actividad de el abuelo Luis puede interrumpirse al
momento de haberse iniciado, y aun as ser cierto que ha estado fumando. (Alcaraz Var,
Enrique / Martnez Linares, Mara Antonia: Diccionario de lingstica moderna. Barcelona:
Editorial Ariel, 1997, p. 76)
tema
El trmino 'tema' se utiliza habitualmente en los trabajos de gramtica generativa con
referencia a lo que otras gramticas denominan 'paciente'. Parece ms correcto utilizar 'tema'
en lugar de 'paciente', ya que el trmino 'paciente' define nicamente la clase de argumentos
cuya funcin semntica es la de 'tema afectado' y no cubre los argumentos cuya funcin
semntica es la de 'tema no afectado'. [Mendikoetxea, Amaya: Construcciones inacusativas
y pasivas. En: Bosque, Ignacio / Demonte, Violeta (eds.): Gramtica descriptiva de la
lengua espaola. Madrid: Real Academia Espaola / Espasa Calpe. 1999, vol. 2, p. 1579, n. 3]

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tema o tpico y foco


Hay que distinguir cuidadosamente tema de foco, ya que se trata de nociones de mbito
y naturaleza distintos: el foco es el elemento de la oracin con mayor fuerza prosdica, el
ncleo de informacin, y por lo tanto es generalmente informacin nueva, al contrario que el
tema o tpico, que es informacin conocida. La posicin normal del tema o tpico es la
posicin inicial en la oracin, mientras que el foco aparece normalmente en posicin final.
En la oracin media Las camisas blancas se lavan con leja, el sujeto Las camisas blancas
(determinado y antepuesto) es el tema o tpico del que el predicado expresa una cualidad
inherente; el sintagma preposicional con leja es el foco, el elemento de nueva informacin.
Un elemento focalizado que ocupa la posicin inicial en la oracin ser a la vez tema y
foco: el foco aparece en estos casos tematizado, situacin que se da, por ejemplo, cuando
el elemento focalizado tiene calor contrastivo, suplantando al sujeto en su posicin inicial,
y obligando a ste a aparecer pospuesto al verbo (Juan trabaja en Iberia vs. EN IBERIA
trabaja Juan (y no en Renfe)). De este modo, si el foco de la oracin Las camisas blancas se
lavan con leja aparece tematizado, el sujeto de una oracin media aparece en posicin final:
CON LEJA se lavan las camisas blancas (y no con amonaco!). Estas oraciones no son una
excepcin a la regla general de que el sujeto de la oracin media aparece antepuesto, ms bien
son reflejo de un proceso que afecta a todas las oraciones en espaol y que tiene que ver con la
relacin entre funcin discursiva y funcin sintctica. (Mendikoetxea: o. cit., p. 1659)
tema y rema
Los elementos de la coherencia textual son: la deixis (referencia de un elemento del texto con
otro del contexto), la anfora (referencia entre un elemento del texto y otro aparecido antes),
la catfora (referencia entre un elemento del texto y otro aparecido despus), el presupuesto
(se realiza convencionalmente y con reglas contextuales), el tema y el rema (el tema es la
informacin conocida, y el rema la desconocida), adems de personas, tiempo-espacio,
conocimiento del mundo.
Ver: progresin temtica
verbo
Clase de palabras que puede tener variacin de persona, nmero, tiempo, modo y aspecto.
activo
Antiguamente, verbo transitivo.
adjetivo
Tradicionalmente, cualquiera de los verbos, exceptuando ser, el nico sustantivo.
auxiliar
El que se emplea en la formacin de la voz pasiva, de los tiempos compuestos y de las
perfrasis verbales; p. ej., haber, ser.
Verbo auxiliar [alemn: Hilfsverb; ingls: Auxiliary]
Verbo que sirve para formar los tiempos compuestos en la conjugacin activa y pasiva, y las
perfrasis verbales. Carece de significacin y desempea slo la funcin de morfema. Hay

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verbos empleados nicamente como auxiliares (haber, ser y, muchas veces, estar, en
castellano) y otros que pierden su sentido ordinario, en un proceso ms o menos avanzado de
gramaticalizacin, para desempear una funcin auxiliar. Se produce frecuentemente este
fenmeno entre los verbos de movimiento: ir, venir, andar, etc., en frases como el negocio va
tirando, lo vengo diciendo, anda enamorado, etc. [Lzaro Carreter, F.: Diccionario de trm.
filolg., p. 68]
bipersonales
Son una clase de los verbos defectivos. Son verbos que poseen slo la tercera persona del
singular: llover, nevar, tronar y todos los verbos de fenmenos metereolgicos. Otros verbos
son: el verbo haber cuando se usa como nuclear; el verbo hacer en expresiones del tipo hace
calor (fro, buen tiempo), o bien hace veinte aos .... Otra clase especial de verbos
defectivos es la de los verbos unipersonales (ver ms abajo).
causativo
Verbo o perfrasis verbal, cuyo sujeto no ejecuta por s mismo la accin, sino que la hace
ejecutar por otro u obliga a otro a ejecutarla. As, latn moneo hacer recordar, advertir frente
a memini acordarse. Se llama tambin verbo factivo o factitivo.
Son verbos que expresa la idea de hacer ejecutar, de causar la accin descrita: hacer +
infinitivo = hacer que + subjuntivo y dejar + infinitivo = dejar que + subjuntivo. Ejemplos la
nia pasea a su perro cada da, el entrenador hizo jugar al extranjero, o verbos como
aplastar, debilitar, aturdir; se pueden obtener, asimismo, con los sufijos (i)ficar, (i)zar.
Los verbos causativos (tambin llamados factitivos) son una variante de los transitivos.
Tales verbos presentan la peculiaridad de que el actor o agente no coincide con el sujeto. En
castellano, en realidad, habra que hablar mejor de verbos transitivos en uso causativo. As,
un verbo como operar no es causativo en
me operaron de apendicitis
y s lo es en
me oper de apendicitis
pues es claro que el sujeto (yo) no coincide con el actor (el cirujano).
Tambn se llaman causativas construcciones como Mara hierve el agua frente a el agua
hierve, donde Mara es sujeto y causativo al mismo tiempo. [Gmez Torrego, L.: Manual
de espaol correcto. 2 vols. Madrid: Arco/Libros, 1991, pp. 88-89]
copulativo
Aquel que, junto con el atributo, forma el predicado nominal de una oracin. Se llaman
verbos copulativos los verbos intransitivos que se construyen con predicativo subjetivo no
omisible tal que, cualquiera que sea su gnero o su nmero, pueda representarse y duplicarse
con el pronombre invariable lo:
-Es espaol? -Lo es.
Estis contentos? Lo estamos.

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-Parece tonto. Lo parece, pero no lo es.


Los verbos copulativos son ser, estar y parecer.
Se llaman copulativos porque su misin en las oraciones se reduce a servir de nexo [cpula]
entre el sujeto y el predicado sin que aadan nada al significado de la oracin. Si bien el verbo
ser puede no aadir nada al significado de la oracin, otros verbos copulativos como estar o
parecer s conllevan significado. En una oracin predicativa, el verbo predica y determina a
sus argumentos. En una oracin atributiva [= de predicado nominal], no es el verbo sino el
complemento atributivo, el que reconoce a sus argumentos. [Gili Gaya, Samuel (1943):
Curso superior de sintaxis espaola. Barcelona: Biblograf, 1961, 42]
Verbos copulativos: Los verbos copulativos son aquellos que sirven de puente entre un
atributo y un sujeto o complemento directo. Verbos copulativos son
ser, estar, parecer, andar, resultar, ponerse, quedarse
entre otros, siempre que desempeen esa funcin de puente. En caso contrario, no son
copulativos.
T erse simptico (cop.)
Fue en Madrid el concurso (no cop.)
La comida fue exquisita (cop.)
La tiza est en el aula (no cop.)
Juan parece tonto (cop.)
La gente anda nerviosa (cop.)
La conferencia result interesante (cop.)
Juan se puso nervioso (cop.).
[Gmez Torrego: El lxico en el espaol actual: uso y norma. Madrid: Arco / Libros, 1995,
vol. 2, p. 90]
defectivo
Aquel que no se usa en todos los modos, tiempos o personas. Son los que les falta alguna
forma en su conjugacin: abolir, por ejemplo, slo se conjuga en las formas con i- (no
existen formas como *abolo, *abola, etc.). Ver: unipersonales y bipersonales.
No se comprenden en el nmero de los verbos defectivos los que regularmente solo admiten
terceras personas del singular, llamados unipersonales o impersonales (Bello).
deponente
Verbo latino que, con significacin de activo, se conjuga por la voz pasiva. En espaol, usado a
veces para referirse a verbos intransitivos cuyo participio se usa como el de los transitivos. La
gente nacida en Madrid.
desinente
Verbo desinente = verbo de aspecto lxico perfectivo.
Verbo permanente = verbo de aspecto lxico imperfectivo.

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Verbos desinentes: En unos verbos, el atributo, por el hecho de haber llegado a su


perfeccin, expira, y en otros,, sin embrago, subsiste durando; a los primeros llam
desinentes y a los segundos permanentes. Nacer, morir son verbos desinentes, porque
luego de que uno nace o muere, deja de nacer o morir; pero ser, ver, or, son verbos
permanentes, porque sin embargo de que la existencia, la visin o la audicin sea desde el
principio perfecta puede seguir durando gran tiempo (Bello).
En unos verbos, el atributo, por el hecho de haber llegado a su perfeccin, expira, y en otros,
sin embargo, subsiste durando; a los primeros llamo desinentes, y a los segundos,
permanentes. Nacer, morir, son verbos desinentes, porque luego que uno nace o muere,
deja de nacer o de morir; pero ser, ver, or, son verbos permanentes, porque, sin embargo de
que la existencia, la visin o la audicin sea desde el principio perfecta, puede seguir durando
gran tiempo (A. Bello). De esta manera enunciaba el insigne gramtico una distincin
aspectual entre los verbos.
determinado
Antiguamente, el regido por otro, formando oracin con l.
determinante
Antiguamente, el que rige a otro formando oracin con l; p. ej., en quiero venir, quiero es el
verbo determinante y venir el determinado.
factitivo
ver: causativo
frecuentativo
ver: iterativo
impersonal
El que se emplea generalmente en la tercera persona de singular de todos los tiempos y
modos, simples y compuestos, y en infinitivo y gerundio, sin referencia ninguna a sujeto
lxico elptico o expreso.
inacusativo
Muchos de los verbos llamados inacusativos son verbos pronominales, entre ellos la mayora
de los verbos de cambio de estado: ablandarse, ahogarse, congelarse,derrumbarse,
arrugarse, etc. En su mayor parte, los verbos inacusativos son predicados mnimos, que
requieren bien la presencia de locuciones adverbiales o bien estar insertos en construcciones
complejas para poder aparecer en construcciones con se a las que se puede asignar un
significado. As mientras *Se crece ms es una construccin anmala desde el punto de vista
semntico, la oracin Se crece ms si se desayunan cereales, en la que la oracin con se est
inserta en una condicional, es del todo aceptable.
incoativo
El que indica el comienzo de una accin; p. ej., florecer.
intransitivo

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El que se construye sin complemento directo; p. ej., nacer, morir, correr.


irregular
El que se conjuga alterando o combinando la raz, el tema o las desinencias de la conjugacin
regular; p. ej., acertar, caber, ir.
iterativo
El que expresa una accin que se compone de acciones repetidas; p. ej., besuquear, pisotear,
tirotear.
neutro
Antiguamente, verbo intranstivo.
pasivo
En la gramtica latina, el que se conjuga como activo con significado pasivo; p. ej., exsulo, 'ser
desterrado'.
permanente
Verbo desinente = verbo de aspecto lxico perfectivo.
Verbo permanente = verbo de aspecto lxico imperfectivo.
Ver: verbo desinente
pronominado
Antiguamente, verbo pronominal.
pronominal
El que se construye en todas sus formas con un pronombre tono que concuerda con el sujeto
y que no desempea ninguna funcin sintctica oracional. Algunos verbos son
exclusivamente pronominales, como arrepentirse, y otros adoptan determinados matices
significativos o expresivos en las formas reflexivas; p. ej., caer o morir.
recproco
Tradicionalmente, aquel que denota reciprocidad o cambio mutuo de accin entre dos o ms
personas, animales o cosas, llevando siempre por complemento un pronombre; p. ej., Pedro y
Juan se tutean. El agua y el fuego se repelen. Vosotros os odiis.
reflejo
Tradicionalmente, verbo pronominal.
reflexivo
Tradicionalmente, el que se construye con un pronombre reflexivo tono. T te peinas.
regular
El que se ajusta en su conjugacin al modelo que se fija como propio de esa conjugacin.
Amar, temer, partir.
reiterativo
ver: iterativo

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semideponente
Verbo latino que se conjuga por la voz activa en los tiempos de presente y en los de perfecto
por la voz pasiva, pero con significado activo; p. ej., audeo, fido.
sustantivo
Tradicionalmente, verbo copulativo ser, nico con idea de esencia o sustancia, sin denotar,
como los dems verbos, otros atributos o modos de ser.
terciopersonal
Tradicionalmente, el que se construye solo en tercera persona de singular y plural; p. ej.,
ocurrir.
transitivo
El que se construye con complemento directo; p. ej., amar a Dios, decir la verdad.
unipersonal
ver: impersonal / bipersonal
Otra clase especial de verbos defectivos es la de los verbos unipersonales: aquellos que slo
se conjugan en la tercera persona del singular y en la tercera persona del plural. Aqu se
incluyen verbos como suceder, acontecer, ocurrir, acaecer, etc. Entre los
unipersonales y los bipersonales existe una diferencia importante de carcter sintctico: el
sujeto de aquella es siempre cero, por lo que sus oraciones se clasifican como impersonales.
Los bipersonales, en cambio, llevan siempre sujeto explcito (un SN o una proposicin):
Llovi todo el da (sujeto cero)
Ocurri un accidente (sujeto: un accidente)
sucedi que me castigaron (sujeto: (ellos) me castigaron).
[Gmez Torrego, L.: Manual de espaol correcto. 2 vols. Madrid: Arco/Libros, 1991, 88]
verbos de afeccin psquica
Verbos de afeccin (no causativos): son verbos que denotan afecto, sentimiento o gusto. A
estos verbos se les denomina verbos psicolgicos (psychological verbs) en labibliografa
escrita en ingls:
Guillermo y Pablito aman a su to.
Detestaba los mariscos, pero ahora le encantan.
Con estos verbos el complemento directo no registra ningn impacto o cambio discernible.
De hecho, es el sujeto-experimentante el que experimenta un cambio interno / cognitivo
(Givn 1984: 100).
Pertenecen a esta clase un puado de lexemas verbales relacionados con procesos de
experimentacin anmica: admirar, alegrar, satisfacer, encantar, interesar, divertir,
preocupar, urgir, convencer, impresionar, ofender, molestar, disgustar, servir ... Permiten
dos estructuras:
1. Agentiva: Es una construccin transitiva en la que el sujeto contrar el papel de agente y

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el complemento directo asume la funcin de trmino o tema-paciente. En la forma del


participio, el antiguo sujeto se convierte en complemento agente: Pepe nos admira.
Admirados por Pepe. [...]
2. Inacusativa: El verbo de la afeccin toma un sujeto inanimado que afecta a un
experimentante. Lo singular de estas construcciones es que el experimentante se
construye como complemento indirecto. En la forma de participio este complemento
indirecto (hecho totalmente singular) se convierte en la base de su predicacin; el antiguo
sujeto se transforma en un complemento preposicional del participio cuya funcin
semntica se aproxima ms a la de causa e instrumento que al valor agentivo: El arte
interesa a los alumnos. Unos alumnos interesados por el arte. [Gutirrez Ordez,
Salvador: Los dativos. En: Bosque, Ignacio / Demonte, Violeta (eds.): Gramtica
descriptiva de la lengua espaola. Madrid: Real Academia Espaola / Espasa Calpe.
1999, vol. 2, p. 1879-1880]
voz media pasiva impersonal
Voz: Categora verbal que se realiza en el verbo e indica si el sujeto es exterior o interior al
proceso. Segn esta definicin, debida a Benveniste (1950), hay dos clases fundamentales de
voz:
activa, la cual expresa que el sujeto es exterior al proceso: yo amo; y

media, en la cual el proceso se verifica en el sujeto o en el mbito estrechamente


relacionado con el sujeto: latn nascor, espaol me caigo. De sta se deriv histricamente
la

pasiva, la cual expresa que el sujeto es asiento de un proceso ejecutado por otro.
Jespersen (1924) rechaza los trminos de voz y genus verbi (con que tambin se designa esta
categora), y utiliza el trmino ingls turn. (Lzaro Carreter, F., p. 412)
La clasificacin tripartida que seguimos aqu es herencia de las gramticas griegas, que
distinguen tres voces con sus correspondientes flexiones verbales: activa (asociada con
trminos como actividad, fuerza, energa), pasiva (lo que uno experimenta o siente,
pasin, sufrimiento) y media, como una categora intermedia en la que se encuadran
aquellas verbales con caractersticas tanto de lavoz pasiva como de la activa, y por tanto,
aquellas de difcil clasificacin (p. ej. formas activas con significado pasivo y viceversa).
En general puede decirse que, desde un punto de vista nocional o semntico, la media se
halla ms cerca de la pasiva que de la activa; as, si una oracin activa se puede interpretar,
en sentido amplsimo, como alguien (o algo) opera sobre alguien (o algo), y una oracin
pasiva como alguien (o algo) sufre lo que ha hecho alguien (o algo), la voz media se
interpreta como la forma de expresar que la accin que denota el verbo afecta, en mayor o
menor grado, al sujeto (incide sobre el sujeto, interesa al sujeto, indica un cambio en el sujeto,
etc.). En otras palabras, las construcciones medias se caracterizan por tener sujetos
afectados.
La voz (o ditesis, en griego estado, disposicin, funcin, trmino preferido por los autores

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modernos) se refiere a la relacin semntica que es establece entre el verbo y los distintos
participantes de la accin verbal y se expresa formalmente por medio de elementos
sintcticos y/o morfolgicos.
En sentido estricto, el espaol, al igual que el resto de las lenguas romnicas, carece de
morfemas verbales propiamente pasivos (al contrario que el latn) o medios (al contrario que
el griego), de modo que la voz activa es la nica propiamente representada en la morfologa
verbal. Sin embargo, se reconoce para la pasiva una marca morfolgica propia: la del
participio pasado, que aparece normalmente junto con el verbo ser en las oraciones
denominadas de pasiva perifrstica como Los trabajos fueron pasados a ordenador ayer.
Sintcticamente, lo que caracteriza a las oraciones pasivas es que tienen como sujeto
gramatical (o sintctico) un sintagma nominal que se interpreta como el objeto nocional (o
semntico) de la accin denotada por el verbo. [...]
Para que se postule la existencia de una voz media en una lengua como el espaol, que
carece de morfologa verbal especfica, es necesario identificar tanto sus propiedades
nocionales como sus propiedades formales. Si desde el punto de vista nocional, y en un
sentido amplio, la voz media expresa en espaol, al igual que en griego, que la accin o
proceso verbal afecta al sujeto, dentro de esta definicin amplia, se incluran, por ejemplo,
(i)

oraciones reflexivas: El nio se lava.

(ii)

oraciones pseudo-reflexivas: Le muchacho se desmay.

(iii) las llamadas oraciones incoativas,


con verbos de cambio de estado fsico: El bosque se quem.
con verbos de cambio psquico: El perro se asust.
con verbos de cambio de posicin: El jarrn se cay.
La presencia de un pronombre de los denominados reflexivos constituira la caracterstica
formal de la voz media en espaol (al igual que en otras lenguas romances).
La ausencia de morfemas verbales flexivos propios de la voz media ha llevado a discrepancias
entre los autores sobre si existe o no voz media en espaol, y qu construcciones seran
caracterizadas como medias. Por ejemplo, Lzaro Mora (1983) excluye las oraciones
propiamente reflexivas como Juan se la (las manos) de las construcciones medias.
El trmino oraciones pronominales se ha utilizado en la tradicin gramatical espaola
para designar oraciones en las que el sintagma verbal aparece incrementado con un
pronombre tono reflexivo. Se trata de una definicin de carcter formal puesto que, desde el
punto de vista del significado, incluye tanto oraciones pronominales con sentido puramente
reflexivo (p. ej. con lavarse) como otras de carcter pseudo-reflexivo (p. ej. con desmayarse)
y las oraciones como
Se pasaron los trabajos a ordenador. [pasiva]
Se agasaj a los invitados. [impersonal]
Por aqu se llega a Madrid. [impersonal]

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Terminologa sintctica

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Estas manchas no se quitan con nada. [media]


que en ningn modo se pueden interpretar como reflexivas. (Mendikoetxea: o. cit., p. 1635
ss.)
Las gramticas del espaol engloban, con frecuencia, las oraciones que aqu denominamos
pasivas con se dentro de las construcciones medias, en cuanto que en una oracin
pasiva con se el sujeto se ve afectado. Al hablar de construcciones medias en relacin a las
oraciones con se es necesario, sin embargo, distinguir entre medias y pasivas (y medias e
impersonales). Asimismo es conveniente separar las oraciones medias con se del resto de las
oraciones que satisfacen la definicin de oracin media en un sentido amplio
(oraciones pronominales) en las que el sujeto es afectado: reflexivas, pseudo-reflexivas,
etc.). [...]
Las oraciones medias con se son proposiciones estativas, de aspecto genrico, que
necesitan la presencia de algn modificador adverbio (p. ej. muy bien, fcilmente, con leja,
ms deprisa). Por lo tanto tienen propiedades de carcter ms restringido que las pasivas con
se y por ello pueden considerarse como una subclase de ellas. Nos referimos a las oraciones
medias con se como
Esta camisa se lava muy bien con leja.
Las luces reflectantes se ven fcilmente.
Los trabajos escritos a mquina se leen ms deprisa.
como oraciones medias-pasivas. [...]
Del mismo modo, es posible distinguir un tipo de oraciones medias que son una subclase de
las oraciones impersonales (medias-impersonales).
A estos nios se les asusta fcilmente.
que se pueden interpretar de manera similar a las anteriores.
Por lo tanto, mientras que bajo una definicin de las oraciones medias en sentido
amplio como oraciones pronominales con sujetos afectados se incluiran oraciones
reflexivas, incoativas, etc. (e incluso oraciones pasivas con se), bajo la definicin
restringida que adoptamos aqu, al limitarnos a las oraciones medias en construcciones con
se, se incluyen nicamente oraciones como
Esta camisa se lava muy bien con leja.
Las luces reflectantes se ven fcilmente.
Los trabajos escritos a mquina se leen ms deprisa.
que son una subclase de las oraciones pasivas, a las que denominamos medias-pasivas y
medias-impersonales.
El siguiente cuadro recoge de forma grfica el contenido de este subapartado, distinguiendo
entre las oraciones medias que slo se construyen con se (oraciones medias con se) y otras
oraciones medias que, adems de se admiten me, te, etc. Quedan fuera de este cuadro otras
oraciones que contienen estos morfemas y a las que no hemos considerado entre las oraciones

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Terminologa sintctica

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medias, por ejemplos las que contienen los llamados dativos ticos
Este nio me come muy bien.
u oraciones en las que la presencia del morfema se asocia con un significado aspectual
El nio se comi la sopa.
El nio se durmi. (Mendikoetxea: o. cit., 1641)
voz media
La voz media sirve de expresin a una accin o proceso verbal que afecta al sujeto
gramatical, que, con verbos transitivos, se corresponde con el objeto nocional (semntico) del
verbo. En las lenguas romnicas, incluyendo el espaol, que carecen de elementos flexivos
propios para expresar el significado medio, la voz media se caracteriza por la presencia de lo
que hemos considerado como afijos verbales de persona: en espaol, me, te, nos, os, se,
elementos a los que las gramticas denominan pronominales (o. cit., 26.2)

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