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Contenido
INTRODUCCION................................................................................................ 0
OBJETIVOS........................................................................................................ 1
ANTECEDENTES FILOSFICOS, CONCEPTOS Y DEFINICIONES DE LA TICA Y LA
MORAL................................................................................................................ 0
1.
ANTECEDENTES FILOSFICOS:....................................................................0
1.1
1.2
1.3
2.
3.
INTRODUCCION
OBJETIVOS
1.1
La tica es una disciplina filosfica porque tiene su propio objeto de estudio; por lo
tanto es una ciencia que tiene un conjunto sistemtico de conocimientos
racionales y objetivos acerca del comportamiento humano moral, y no es
simplemente un capitulo de la Filosofa; desde este punto de vista es importante
preguntarnos qu es la Filosofa?
La tica es una disciplina filos6fica. De acuerdo con el tipo dc problemas que
abordan las disciplinas o ramas de la Filosofa se han divido en disciplinas te6ricas
o gnoseolgicas y disciplinas prcticas (Escobar Valenzuela, 2006).
Las disciplinas tericas o gnoseolgicas giran en torno a los problemas
cognoscitivos. Aqu se puede ubicar la Teora del Conocimiento o Gnoseologa (de
gnosis: conocimiento y logos: tratado o estudio) cuyos planteamientos se refieren
1.2
Como todo saber, la tica puede ser analizada etimolgicamente investigando sus
races lingsticas.
El trmino tica se deriva dc la palabra griega ethos "costumbres" (Velsquez),
"modo de ser" o "carcter"(Snchez Vzquez, 1969), "carcter" (Roman Macstre).
Escobar Valenzuela menciona que la acepcin ms conocida y difundida del
vocablo ethos se presenta a partir de Aristteles, ligada a un conocimiento llamado
precisamente tica. Segn esta acepci6n ethos significa temperamento, carcter,
hbito, modo de ser. De acuerdo con el significado etimolgico, tica sera una
teora o un tratado de los hbitos y las costumbres.
Una caracterstica del ethos, entendido como conjunto de hbitos y maneras de
ser del hombre, es su sentido no natural. En efecto el ethos, segn la tradicin
griega implica una serie de costumbres adquiridas por hbito y no innatas; el
ethos significa una conquista del hombre a lo largo de su vida. En este sentido se
dice que el ethos constituye una "segunda naturaleza"; se trata de un conjunto de
hbitos de los cuales el hombre se apropia, modificando su naturaleza. Este
concepto de la segunda naturaleza del hombre lo afirma Snchez Vzquez en su
libro "Etica" (1969).
La moral o moralidad (del latn mos, moris, costumbre y de ah moralis 'relativo a
los usos y costumbres') son las reglas, posicionamientos, normas o consensos por
las que se rige y juzga el comportamiento o la conducta de un ser humano en una
sociedad (normas sociales). La palabra moral, tiene que ver con las costumbres,
pues eso precisamente es lo que significa la voz latina mores; y tambin con las
rdenes. En ese enfoque lo que forma parte del comportamiento moral est sujeto
a ciertas convenciones sociales y no forman un conjunto universalmente
compartidos.
1.3
XXXXX (PONER TEMA YA PARA CONCLUIR LO
HABLADO ANTERIOR)
La tica entonces es la ciencia filosfica encargada de estudiar y reflexionar sobre
la moral, y la moral tiene un carcter humano y social; es as como la tica
estudia el comportamiento moral del ser humano en la sociedad. El objeto de
estudio de la tica es la moral; la tica necesita de la moral para sacar sus
conclusiones, para explicarla, para elaborar sus hiptesis y teoras. La moral y la
tica son diferentes, la tica es una ciencia, mientras que la moral es el objeto de
esta ciencia, esto significa que la moral no es ciencia, por ello no impide que
pueda convertirse en el objeto de una investigacin cientfica, es importante
reparar en estas diferencias ya que a menudo se suele afirmar que la moral es la
ciencia o utilizar la palabra tica como sinnimo de moral, se debe tener presente
lo siguiente: la tica es la ciencia de la moral, mientras que la moral es el objeto de
estudio de la tica.
La moral son las acciones humanas en orden a su bondad y malicia, es un
conjunto de normas, costumbres y formas de vida que se presentan como valiosas
y orientadoras de la actividad humana.
La tica se ha caracterizado como una disciplina prctica porque tiene por objeto
la conducta humana, es la ciencia del orden moral de la vida individual y social del
ser humano. Su tarea fundamental consiste en guiar la conducta para decidir cul
es la mejor decisin entre las posibles de realizar en una situacin concreta. Es
decir, indica al agente moral (ser humano) preocupado por su actuacin cul es su
deber y por qu ese, para ello, se estudian los valores y las mejores formas de
solucionar los problemas morales de la convivencia humana, no dice a las
personas lo que deben hacer o pensar a cerca de lo que es bueno o malo, sino
que trata de ajustar los actos a ciertos principios ticos que son fruto de las
reflexiones y de la fundamentacin terica; teora porque su papel consiste en
explicar, fundamentar, plantear y resolver problemas en torno de la moral.
normas,
partir
de
los
cuales
juzgamos
los
actos
como
correctos/incorrectos.
La moral entonces es un conjunto de reglas que la sociedad exige que un hombre
observe dentro de ella. Un hombre moral es aquel que vive en concordancia con
las costumbres de su sociedad; en caso de infringir las normas el hombre ser
marginado de la sociedad. Podemos decir tambin que la moral es un conjunto de
normas y formas de vida a travs de las cuales el hombre aspira a realizar el valor
de lo bueno. Para adentrarnos en los problemas de la Moral, nos seala nuestra
propia
experiencia
que,
en
determinadas
circunstancias
expresamos
CONCLUSIONES
Las palabras tica y Moral suelen utilizarse en nuestro medio como sinnimos;
pero al revisar la literatura, se muestran claras diferencias entre una y la otra.
La tica es filosofa Moral, es decir una reflexin crtico-racional sobre la moral.
La tica es el estudio filosfico y cientfico de la Moral. La tica es terica,
mientras que la moral es prctica. Las dos se refieren a normas de
comportamiento.
RECOMENDACIONES
Xxx
BIBLIOGRAFICA
-
1969.
Real Academia Espaola, Diccionario de la Lengua Espaola, Editorial
S.L.U. ESPASA LIBROS, Espaa, 2001