Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
ENTORNO MACROECNOMICO
INVESTIGACION UNIDAD 1 FUNDAMENTOS MACROECNOMICOS
DOCENTE:
LIC. ANTONIO POOL BALAM
INTEGRANTES:
MALDONADO CRUZ GEMALY SARAI
PECH BRICEO LETICIA ARACELY
PALACIO MATEOS KARINA
SANCHEZ GARCIA CARLOS
MAY HUCHIM FAVIO
4 SEMESTRE GRUPO A
27 DE ENERO DE 2014
TEMARIO
COMPETENCIA
Se abordan los conceptos bsicos para esta asignatura con la intencin de tener
una secuencia lgica de aprendizaje, por ello se sugiere que los fundamentos de
Macroeconoma queden al inicio del curso. Al estudiar cada subtema se incluyen
los conceptos principales para la comprensin del entorno la Macroeconoma.
INDICE
INTRODUCCIN................................................................................................... 5
UNIDAD I FUNDAMENTOS MACROECONMICOS..................................................6
1.1
ESTUDIO ESPECIFICO VARIABLES MACROECONMICAS
(PRODUCTO INTERNO BRUTO, PRODUCTO NACIONAL BRUTO, INFLACIN, TASAS
DE INTERS Y TIPO DE CAMBIO) DIVISIN DE LA MACROECONOMA....................7
Producto Bruto Interno (PBI).................................................................................... 8
LA INFLACIN.................................................................................................... 12
1.2PROBLEMAS MACROECONMICOS QUE AFECTAN A LAS ORGANIZACIONES..14
1.3
LOS MODELOS ECONMICOS: EL ESTADO BENEFACTOR, EL ESTADO
NEOLIBERAL Y CRISIS DE LOS MODELOS...........................................................16
1.4 FENMENOS MACROECONMICOS.LA GRIPE (H1N1)....................................21
CONCLUSIN..................................................................................................... 23
BIBLIOGRAFIA.................................................................................................... 24
INTRODUCCIN
1.1
refiere
al
equilibrio
de
los
modelos
sectoriales,
mercado
de
Producto nacional bruto (PNB), concepto econmico que refleja el valor monetario
del flujo anual de bienes y servicios producidos en un pas por sus agentes
nacionales y valorados a precios de mercado. El PNB suele medirse sumando
todo el gasto de cada habitante, el gasto pblico y toda la inversin interior y
exterior realizada por la industria nacional. No obstante, en la actualidad casi todos
los estados utilizan el producto interior bruto (PIB), que tiene en cuenta toda la
produccin realizada dentro del pas, independientemente de la nacionalidad del
productor. El producto bruto interno es la valorizacin de toda la produccin de
bienes y servicios finales realizados en el interior del pas en un tiempo
determinado. En l se incluye la produccin de los residentes en pas, tanto
nacionales como extranjeros. Es la sumatoria de valores agregados de todos los
sectores. Es la creacin de la riqueza del pas. Y est dado por la frmula:
PBI= C + I + G(X-M)
(X-M) es el pago neto a los factores externos, lgicamente si M > X se convierte
en una suma la frmula anterior. Cuando PIB> PNB indica que la produccin por
factores externos es muy alta, lo cual se ve en los pases desarrollados.
Ejemplo:
Cul es la Diferencia entre el PBI y PNB?
Una parte del PNB se obtiene en el extranjero por ejemplo:
La renta de una empresa peruana que tiene una sucursal en Bolivia forma parte
del PNB del Per, pero no forma parte del PBI del Per porque no se gana en el
Interior del mismo. As obtenemos otra importante identidad Macroeconoma, sea
impuestos del seguro social, pero antes de pagar impuestos sobre la renta
personal.
Ingreso Personal (YP)
Ingreso personal menos el Impuesto sobre la renta personal, es el monto del cual
pueden disponer las familias con fines de gastos ahorro.
Dinero
Dinero es cualquier cosa que los miembros de una comunidad estn dispuestos a
aceptar como pago de bienes y deudas".
FUNCIONES:
La funcin elemental del dinero es la de intermediacin en el proceso de cambio.
La fuente de esos valores puede ser el trabajo incorporado en esos bienes o la
utilidad que le atribuyen los individuos, segn nos orientemos a una teora objetiva
o subjetiva del valor. Las funciones que cumple el dinero son:
Facilitar el intercambio de mercaderas: Por tratarse de un bien convencional de
aceptacin general y garantizada por el estado.
Actuar como unidad de cuenta: Es decir, expresar en determinadas unidades
los valores que ya poseen las cosas, funcin numeraria.
Patrn monetario: Regulacin de la cantidad de dinero en circulacin en una
economa, a travs de una paridad fija con otro elemento central que lo respalda,
que puede ser un metal precioso o una divisa fuerte de aceptacin generalizada a
nivel internacional para todo tipo de transacciones comerciales.
Reserva de valor: En una hipottica economa de trueque, las personas cambian
mercancas por otras. Esto implica una desagregacin del cambio no slo
material, sino tambin temporal. Es decir, el individuo que ha obtenido dinero,
posee un poder adquisitivo que podr materializar en el momento que estime
oportuno.
Medio de transferencia del poder adquisitivo: Cuando una persona otorga un
crdito a otra, le est transfiriendo capacidad de compra por un tiempo
determinado. Para el prestamista, la operacin le brinda una reserva de valor por
el monto acordado, y para el prestatario representa una transferencia de poder de
compra.
LA INFLACIN
Factores econmicos
-La inflacin,
-Los aumentos en los salarios mnimos,
-Los cambios en las tasas de inters,
-El aumento en el ingreso de los consumidores,
-Factores tecnolgicos
-Factores polticos y legislativos
-Factores socioculturales
PROBLEMAS MACROECONMICO.
Empleo: De un individuo por personas o instituciones para obtener su trabajo a
cambio de salarios u otros tipos de pago.
Inflacin: Es la continua y persistente subida del nivel general de precios; se mide
mediante un ndice del coste de diversos bienes y servicios. Es un fenmeno que
se produce cuando las presiones econmicas futuras, hacen que la demanda de
bienes futuros y servicios sea superior a la oferta disponible de dichos bienes y
servicios.
Tasa de inters: Pago realizado por la utilizacin del dinero de otra persona
1.3
El modelo Neoliberal.
Este modelo que se detecta desde 1982 hasta el Presidente Zedillo, pretende la
reduccin del gasto pblico, el combate a la inflacin, la estabilidad financiera y el
fortalecimiento del ahorro interno. Se propuso reemplazar al Estado obeso y
sustituirlo por uno fuerte y eficiente. En adelante, el empresariado nacional sera el
encargado de reactivar y llevar a cabo el nuevo impulso econmico del pas. Esta
reorientacin consolid la posicin del Gobierno para una radical apertura
comercial y el establecimiento del tratado de integracin econmica con los
Estados Unidos y Canad. Crisis de modelo econmico o crisis total Los pases
desarrollados y los que aspiran a serlo se han embarcado en unos crecimientos
tan intensos que han hecho del mismo su nico objetivo, arrumbando los derechos
sociales relacionados con el mundo del trabajo considerndolos autnticos frenos,
cuando no rmoras, del desarrollo.
La extensin e intensidad de estos crecimientos econmicos han sido el
espaldarazo a unas polticas en las que la especulacin ha primado sobre el rigor
y la solvencia econmicos, la ambicin desmedida para retribuir al capital sobre el
control del sistema financiero y el consumo, especialmente el energtico, sobre los ms
elementales principios de desarrollo sostenible. Y la globalizacin e interconexin
de las economas ha sido la mejor excusa para impedir medidas de control,
mientras los gobiernos competan en autnticas carreras para no hacer de su pas
la excepcin a tanta abundancia.
-En estas condiciones urge una reaccin social que evite un futuro que repita los
peores momentos de la historia de las crisis econmicas, a las que no son ajenas, entre
otras calamidades, las denominadas guerras mundiales del pasado siglo.
-Hay que democratizar la economa y sus estructuras institucionales.
-Pero la pobreza no es un mal necesario sino la consecuencia de un sistema injusto.
INVERSIN EN TECNOLOGA
A pesar de todos los avances tecnolgicos, la era de la modernidad, las redes sociales y
todo lo nuevo que parece rebasarnos, Mxico sigue quedndose atrs se sigue
rezagando gracias a nuestro poderoso gobierno y en gran parte nosotros
personas que prefieren perder la carrera contra la tecnologa. Algunos porque no
tienen las posibilidades de prepararse al mximo y algunos otros porque simplemente no
les interesa, pero tampoco podemos olvidarnos ni dejar a un lado a todas esas
personas que a pesar de todos los topes que se les aparecieron por el camino
decidieron luchar por un mejor futuro para ellos, para nosotros y para los hijos de
los hijos de nuestros hijos y al final despus de enfrentarse a todo y evitar
abandonar el sueo de su pas para huir a otro, de pronto se encontraron con la
grandsima y muy esperada noticia de que no hay fondos no hay ayuda. La
tecnologa viene de la mano dela educacin para poder avanzar necesitamos expertos,
personas preparadas para inventar, crear, descubrir y desarrollar.
INVERSIN EN EDUCACIN
Tal vez sea apariencia, tal vez no pero ahora el gobierno y el futbol se han en
cargado en stos ltimos aos a fomentar la educacin. Colectas, donaciones,
computadoras, becas, apoyos para los nios de bajos recursos y rehabilitacin con
educacin para los nios que se equivocan de camino. Concursos de ecologa y
educacin Pero debera de existir un verdadero compromiso por parte de los
responsables de la educacin, ya que hay miles de nios y jvenes que cuentan
con la capacidad pero no tienen los recursos, que son explotados por sus tutores o
familiares o que simplemente deben trabajar por necesidad incluso para poder
seguir estudiando pero los trabajos tampoco son accesibles.
DESARROLLO ECONMICO
Conocemos al desarrollo como una forma de aprovechar los recursos escasos y
formarlos de una manera fija, pero en nuestro pas no funciona as porque el
gobierno solo beneficia a las personas que menos lo necesitan y a los pobres nos
dejan peor que como estbamos.
Desde hace ya muchos aos el gobierno ha tratado de ocultar la pobreza en
Mxico y en lugar en resolver en problema lo intenta justificar.
Desigualdad es la autora de ste crimen pero si analizamos detenidamente tiene
mucho que ver con esto, cuente desde conocimientos, sexo, nivel econmico, raza
en pocas palabras: todo tipo de discriminacin, si para todos fuera por igual, para
todos seras mejor y no solo mejor di no hasta mucho mejor.
CONCLUSIN
Con todo, estas experiencias de una relativa integracin, al igual que las polticas
econmicas de una nacin o conjunto de naciones no quedan insensibles, directa
o indirectamente, a la globalizacin de la economa respecto a la importancia y
velocidad de las transacciones financieras, aun sin contar las que van
encaminadas a compensar riesgos, sin implicar un flujo real monetario
significativo, por ella la sociedad debe encontrar el equilibrio adecuado entre la
disciplina del mercado y la compasin por los programas sociales del Estado. Si
nuestras mentes permanecen fras para informar a nuestros corazones ardientes,
la ciencia econmica puede ser lo que le corresponde para garantizar una
sociedad prospera y justa.
BIBLIOGRAFIA