EL TEXTO

-SU MACROESTRUCTURA:
ETIMOLOGIA: Latn TEXTUS = Tejido. ideas que conforman
estn coherentemente relacionadas entre s.
DEFINICIN: Unidad lingstica de contenido y de forma de
extensin variable constituida por una o ms frases, oraciones
o prrafos, los cuales se diferencian unos a otros gracias a los
signos de puntuacin.

Las

ideas dentro del texto tienen un orden, una

estructura, porque facilita la comprensin del mensaje por
parte del lector (receptor).
Las ideas que componen un texto

IDEA GENERAL (TEMA):

Es el marco de referencia donde se inscriben la idea
PROPIEDADES: siguientes:

1) Unidad:

El texto es un todo coherente, completo y con un

tema central.
Esta propiedad favorece la rapidez y la comprensin de

2) Adecuacin:

El texto corresponde a una intencin del emisor, a un

propsito
definido:
exponer,
describir,
narrar,
argumentar, etc.
Debe ser apropiado para el tipo de lector y estar de
acuerdo a sus necesidades y expectativas,

3) Divisin de unidades:

El texto est organizado en partes que pueden variar

en extensin e importancia, como: secciones, captulos,
subcaptulos y prrafos.

principal y las ideas secundarias.

Para descubrir esta idea se formula
interrogantes:
Cul es el tema tratado en el texto?

las

siguientes

Cul es el

IDEA PRINCIPAL (TEMA):

Es la matriz o dominante de todo el prrafo o el texto.

Se caracteriza por:
Origina toda informacin y las dems ideas, (se estructuran
en torno a ella).
Proposicin simple o compuesta. (Afirma o niega algo).
Se presentan de manera implcita o explicita en el texto.

IDEAS SECUNDARIAS:

Se complementan a la idea principal.

Asume distintas formas dependiendo fundamentalmente
del subtema y la intencin comunicativa.
A partir de una idea general, la argumentan, detallan,
explican, ejemplifican.

4) Orden Lgico:

SU MACROESTRUCTURA:

Las distintas partes del texto deben estar en una

secuencia que corresponden a criterios lgicos.

Es la estructura global que caracteriza a un tipo de texto.

5) Cohesin:
Tambin se llama estructura esquemtica est formada por
Recomendaciones
dignas partes
en
el los niveles (oraciones y
Las distintas
de
categoras o elementos y de reglas que determinan el orden.
desarrollo delprrafos)
discurso: estn vinculados a travs de recursos
En la redaccin desempea un papel importante puesto que
lingsticos: referencias, conectores lgicos, y signos
ella determina qu tipo de texto se va a elaborar.
Documentarse ampliamente sobre el
Cada tipo de texto tiene una determinada superestructura .
tema a exponer.
Cerciorarse de la veracidad de los
Mixto:
agradecimiento:
Eso hurras:
unadelforma
El orador
culmina
combina
su
Por
Con
vivas
respuesta
Esta
pblico:
esque
una
El
forma
orador
de
datos a exponer.
indistintamente
exposicin
agradeciendo
apor
los
tiposdejar
de
hace
conclusin
una serie
que
de los
preguntas
tienediferentes
al organizadores,
auditorio
objeto
para
Elaborar un pequeo esquema de las
conclusiones
auspiciadores,
pblico
presente
Pueden
ymezclarse
algunas
que le contesten
motivados
a existentes.
los
a oyentes
travs
de
a untravs
Si
o
de
No.
su
ideas a presentarse.