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Question2
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El texto se define como una unidad comunicativa y uno de los criterios que
satisface es la aceptabilidad.
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Question3
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Perelman, reconoce como parte de la retrica el inventio, que busca atraer la
atencin del receptor.
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Emig (1971, 1983), quien describe la produccin de textos escritos como un
proceso recursivo.
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La prosa del escritor, est centrada en el receptor, porque escribimos para alguien.
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Uno de los puntos que plantea Cassany para redaccin, es que se utilice el papel como
soporte para hacer todo tipo de anotaciones.
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El saber elegir la palabra precisa de la gama de palabras existentes en mi lxico,
responde a la microhabilidad de la Adecuacin a la audiencia.
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Corresponden a las caractersticas principales de las habilidades productivas:
I. Existe un dominio limitado de la lengua.
II. Requiere un dominio amplio de la lengua.
III. El usuario controla el mensaje, es decir, decide cmo organizarlo y
estructurarlo.
IV. Slo se puede comunicar lo que se ha comprendido, si no tenemos dominio
del tema no podemos comunicarlo.
Seleccione una respuesta.
a. I y III
b. I, II, III y IV
c. II, III y IV
d. I, III y IV
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Question20
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El saber elegir las palabras apropiadas para una situacin comunicativa determinada,
de acuerdo al pblico al cual me enfrentar, responde a la microhabilidad de la
Adecuacin a la audiencia.
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Que la escritura ocurra dentro de una situacin socio-retrica, significa que se
produce, se lee y se interpreta en diferentes contextos sociales.
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Son caractersticas del canal oral:
I. Existe un canal auditivo.
II. La comunicacin es espontnea.
III. Existe una comunicacin diferida en el tiempo y en el espacio.
IV. Utiliza muchos cdigos no verbales.
Seleccione una respuesta.
a. I y II
b. I, III y IV
c. I, II, III y IV
d. I, II y IV
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En relacin a los principios regulativos, la eficiencia es consecuencia de la
relacin entre el contenido expresado y los modos en que se satisfacen las
condiciones de textualidad.
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En la comunicacin escrita se utilizan pocos recursos paralingsticos.
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Los apuntes de un estudiante, corresponde a la prosa del lector.
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Corresponden a microhabilidades asociadas a la produccin de texto (orales o
escritos):
I. Bsqueda de informacin.
II. Anlisis de la comunicacin.
III. Adecuacin a la audiencia.
IV. Seleccin lingstica.
Seleccione una respuesta.
a. I, II, III y IV
b. I y II
c. II, III y IV
d. I, II y III
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Segn Cassany y Camps constituyen caractersticas del perfil de un buen escritor:
I. Tomar conciencia de la audiencia, escribir para alguien.
II. Planificar el texto.
III. Revisar el texto.
IV. Desarrolla estrategias de apoyo, es decir, realiza procesos de escritura social.
Seleccione una respuesta.
a. I y II
b. I, II, III y IV
c. I, II y III
d. I y III
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Una comunidad discursiva consiste en unir:
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La adecuacin a la audiencia corresponde a una microhabilidad receptiva.
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Escribir requiere habilidades asociadas al saber sobre el texto, es decir, la
adecuacin, coherencia, cohesin, gramtica, presentacin y estilstica.
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a. Actitud
b. Saber hacer
c. Saber
d. Saber conocer
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Segn el modelo de construccin textual propuesto por Flowers y Hayes, se puede
afirmar que el conjunto de condiciones que rodean a la tarea misma es el factor
propulsor de una construccin textual.
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La estructura del discurso considera:
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Puntos para este envo: 2/2. Con las penalizaciones previas esto da como
resultado 1.6/2.
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Aquel enfoque del proceso de produccin de texto que plantea el exteriorizar los
ideales del individuo corresponde a:
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a. Enfoque expresivo
b. Enfoque personal
c. Enfoque social
d. Enfoque cognitivo
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Question44
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Question45
Puntos: 2/2
1. Aquel enfoque del proceso de produccin de texto que plantea el exteriorizar los ideales del
individuo corresponde a:
Seleccione una respuesta.
a. Enfoque expresivo
b. Enfoque personal
c. Enfoque social
d. Enfoque cognitivo
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Question46
Puntos: --/2
Cul de los siguientes ejemplos hace referencia al uso del cdigo oral?
Question47
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Question48
Puntos: --/2
La finalidad es establecer los contenidos del discurso, se trata de hallar en la memoria las
ideas propias o heredadas de la sociedad en general. Hablamos de:
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a. Inventio.
b. Actio.
c. Elocutio.
d. Dispositio.
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Question49
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Question50
Puntos: --/1
Miguel Pascual, plantea que lo que determina la eficacia en un texto es la afirmacin, los
datos y la justificacin.
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Question51
Puntos: --/1
Se puede concluir que tanto el cdigo oral como el escrito se construye bajo las
mismas reglas.
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Question52
Puntos: --/1
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Question53
Puntos: --/2
Question54
Puntos: --/1
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Question55
Puntos: --/1
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Question56
Puntos: --/1
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Question57
Puntos: --/1
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Question58
Puntos: --/1
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