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2014-2015
1 AO
BLOQUE: I
COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN: resolver problemas de manera autnoma, comunicar informacin matemtica, validar procedimientos y
resultados y manejar tcnicas eficientemente.
PROPSITOS: Que los alumnos resuelvan sumas y restas con el mismo denominador, as como problemas aditivos que impliquen el uso de nmero
enteros fraccionarios o decimales positivos y negativos.
APRENDIZAJES
ESPERADOS
TEMA
o
o
problemas
aditivos.
Resolucin y
planteamiento
de problemas
que impliquen
ms de una
operacin de
suma y resta
de fracciones
Convierte
nmeros
fraccionarios a
decimales y
viceversa.
Conoce y utiliza
las
convenciones
para representar
nmeros
fraccionarios y
decimales en la
recta numrica.
Representa
sucesiones de
nmeros o de
figuras a partir
de una regla
dada y
viceversa.
ESTRATEGIAS DE ENSEANZA-APRENDIZAJE
CONCEPTOS
o
o
Fraccin
equivalente
Mnimo
comn
mltiplo
RECURSOS
Libro
conect@
pg. 30-39
2014-2015
fracciones.
.
lgebra
Problemas con
expresiones
algebraicas
Polinomios.
Libro de lgebra
Baldor pg. 2526
2014-2015
ADECUACIONES CURRICULARES
OBSERVACIONES
ACTIVIDADES
Se continuar con la sesin de clasificacin de expresiones Realizar diferentes ejercicios para que practiquen, posteriormente
algebraicas, pues Mario, Alexis y Jonathan no comprenden incentivarlos a pasar al pizarrn para la prctica.
las clases de trminos de una expresin algebraica.