La casa de Bernarda Alba, se nos presenta como una obra sencilla y severa en lo que se

refiere a los siguientes aspectos: La estructura consta de tres actos, compuestos de

cuadros y no de escenas que es lo habitual. El lenguaje se sita en un registro medio,
aunque a veces aparecen variantes vulgares y populares, concretamente rurales. La
presencia del lenguaje literario aparecer en las escenas de mayor tensin dramtica. La
ficcin dramtica se desarrolla en tres espacios del interior de una casa de cierta
categora y situada en un pueblo pobre que no vemos y que puede corresponder a
cualquier regin espaola de clima seco. El tiempo tambin es cerrado: la historia
comienza al final de la maana y termina de noche Los personajes, tanto los principales
como los secundarios, son todos mujeres. La accin dramtica progresa en espiral es
decir, la tensin aumenta aunque las situaciones se repiten. La casa de Bernarda Alba es
la ms discutidas de las obras dramticas de Lorca: su carcter simblico ha dado lugar a
distintas interpretaciones (poltica, sicoanaltica, feminista ). Este simbolismo no entra en
contradiccin con el deliberado realismo de una obra donde los personajes verosmiles
sufren las mismas pasiones, debilidades e infortunios que los seres humanos de verdad.
Los personajes se convierten as en estereotipos de la sociedad.

Es este espacio cerrado de muros gruesos el marco adecuado a los hechos? 2.Conocemos el carcter y la situacin de Bernarda a travs de las palabras de su criada
Poncia (pag 80-89). Para comprender bien el conflicto que se avecina, completa los
siguientes puntos segn lo que ha contado la criada: Rasgos de la personalidad de
Bernarda Situacin familiar. 3.- El resentimiento de las criadas es consecuencia de la
situacin en la que vivan(88). Qu echa en cara a Bernarda la criada? y al difunto? 4.Al llegar Bernarda la criada deja de criticarla e hipcritamente finge llorar al muerto. Anota
la cita en la que esto ocurre.
5.-La entrada de Bernarda es imponente, exigiendo silencio. En su siguiente intervencin
la protagonista demuestra el rasgo que mejor la caracteriza: la falta de compasin y
empata.qu piensa de los pobres?.qu siente ante la pena de Magdalena?, Cmo
reacciona cuando una de sus hijas se queja del encierro al que se ven sometidas las
mujeres? Qu le preocupa a Bernarda cuando su madre, un anciana trastornada, sale al
patio, donde hay un pozo?. Justifica con ejemplos. 6.- a) En este primer dilogo se
aprecian muy bien un rasgo propio de la forma de hablar de Bernarda: el uso de la
metonimia, por ejemplo: los pobres olvidan las penas ante un plato de garbanzos . Este
plato de garbanzos no

slo remite a las necesidades materiales sino tambin a las carencias afectivas.
De la misma manera explica las siguientes metonimias: volver la cabeza es
buscar el calor de la pana para llenar mi casa con el sudor de sus refajos hilo y
aguja para las hembras .Ltigo y mula para el varn b) Evidentemente, los
recursos anteriores no esconden intencin lrica. Qu intencin tienen en el
discurso de Bernarda? 7.-Cules son los apelativos que dirigen las vecinas a
Bernarda? 8.- En la pg. 99, Bernarda anuncia a sus hijas que les esperan 8 aos
de luto. Qu razn lo justifica segn ella? Podemos decir que es culpa de
Bernarda la situacin en la que se ven sus hijas? Anota usos y costumbres
sociales espaolas de la poca. 9.-Poncia es sincera con Bernarda y le habla de
las necesidades de sus hijas Cmo reacciona Bernarda a las advertencias de
sta? Cita ejemplos. 10.- Escribe algn ejemplo donde se puedan ver las malas
relaciones entre las hijas de Bernarda. 11.-Por qu no puede escuchar el caso de
Paca Angustias? 12.-En las pgs 110 y 111aparecen dos ejemplos de la situacin

de la mujer en la poca. Cita algn ejemplo. Cmo era esa situacin segn tu
opinin? 13 Teniendo en cuenta que el color verde simboliza en la obra de Lorca el
erotismo y la muerte, comenta y seala dnde se puede encontrar dicho color?
14.-Intenta perfilar el carcter de las hijas de Bernarda a partir de las
intervenciones que

se recogen: Amelia: de todo tiene la culpa esta crtica que no nos deja vivir.
Adelaida habr pasado un mal rato (111) Martirio: Es preferible no ver a un hombre
nunca . Dios me ha hecho dbil y fea y los ha apartado definitivamente de m (112)
Magdalena: Aunque Angustias es nuestra hermana, aqu estamos en familia y
reconocemos que est vieja, enfermiza y que siempre ha sido la que ha tenido
menos mrito de todas nosotras. Porque si con veinte aos pareca un palo
vestido, qu ser ahora que tiene cuarenta! (117) Adela: Yo no quiero estar
encerrada No quiero que se me pongan las carnes como a vosotras! No quiero
perder mi blancura en estas habitaciones! Maana me pondr mi vestido y me
echar a pasear por la calle! Yo quiero salir!(120) 15.-La aparicin de M Josefa
resta tensin a la escena. Sin embargo no tiene una funcin cmica sino que
sirven para denunciar en alto lo que desean las hijas de Bernarda y no se atreven
a decir A qu nos referimos?

ACTO SEGUNDO

1.- En el principio de este acto se insiste continuamente en el calor para justificar

los movimientos nocturnos o el malestar de las mujeres. Crees que el autor
busca trasmitir algo ms? Exprsalo con tus propias palabras. 2.- Cmo es el
carcter de Angustias? Justifica con ejemplos tus afirmaciones. 3.-Qu funcin
reproduce Poncia entre las pgs 133-137? 4.- En la conversacin que de nuevo
tienen las hermanas qu datos citados

en el dilogo nos permiten saber lo que se le oculta a Bernarda? 5.- Adela sufre de
nuevo el acoso de Martirio (139-141) Cmo justifica esta ltima tanta vigilancia?
Cul crees que es la verdadera razn? 6.-Por boca de Poncia conocemos una
posible va, dentro del estrecho cdigo moral del momento, para que Adela
termine con Pepe. Cul es la sugerencia de Poncia?. 7.-Los personajes recurren

a la metfora y a la comparacin para enmarcar ms , si cabe, la tensin del

momento. Localiza ejemplos de ello en las pgs 142 a 145. 8.-Explica qu
sensacin producen las canciones de los segadores en las amargadas jvenes?
(151-153) 9.-El robo del retrarto de Pepe es nuevamente una representacin
simblica de la disputa por el joven. Quin se lo haba llevado? Por qu? 10.Explica la metfora. Ay, qu pedrisco de odio habis echado sobre mi corazn 11.Poncia, de nuevo, intenta advertir a Bernarda de que algo muy grave puede estar
ocurriendo a sus espaldas. Cmo desprecia y rechaza Bernarda los hechos? 12.Por qu es fiel Poncia a Bernarda? 13.-Lorca es un maestro a la hora de jugar con
las emociones del pblico. . Analiza las palabras de Adela y Martirio y escribe su
verdadero significado en relacin con los sentimientos de cada una. (No se ha de
olvidar que en esta obra existen dos niveles de discurso. Por una parte el que se
sita en las manifestaciones de los personajes siempre acordes con los principios

morales de la poca,y por otra el que se establece en lo profundo, donde se

ocultan los pensamientos reales de los personajes, cuyo contenido llega al pblico
indirectamente a travs de las acusaciones o revelaciones de otros personajes)
Adela: No, no, para matarla no! (178) Martirio: (mirando a Adela) Que pague lo
que debe! (179)

ACTO TERCERO

1.- Ahora es de noche y mientras Bernarda habla con una vecina se oye en
estruendo, son las coces del caballo garan que se revuelve nervioso. Qu
crees que simboliza el animal? 2.-Nuevamente se perciben la tensin soterrada en
la conversacin de las hermanas. Lorca anuncia la tragedia a travs de signos
propios de la supersticin popular. Anota dos ejemplos (186 y 187)

3.-En las pgs 191 a 193 por qu podemos decir que pierde aqu Bernarda una
oportunidad de humanizarse? De qu hermosa manera explica Angustias su
confusin? 4.-Bernarda alardea de tener bajo control a sus hijas, pero la realidad
es otra. Qu signo natural anuncia el desastre? 5.- Reaparece M Josefa (205)
con una oveja en brazos cantando y hablando sin parar.Qu funcin tienen los
smbolos y metforas que emples? 6.-Adela se sincera ante Martirio y apela a su
compasin Cmo reacciona Martirio? 7.- En uno de los momentos de maxima
tensin Martirio se expresa como su madre, reforzando la rotundidad de sus ideas
a travs de metonimias que representan viva y plsticamente conceptos