8 Presena com o Discpulo

Extrado do livro. MULTIPLICANDO DISCPULOS WAYLON B.MOORE JUERP 1981.

Disponibilidade mais rara do que capacidade.
Annimo

ATOS 20:17-38 DESCREVE os anos que Paulo passou em

Efeso, uma comunidade que emergira da idolatria, at ser uma igreja plenamente crescida, com
lderes e pastores bem estabelecidos, em apenas trs anos. Paulo edificou essa igreja usando trs
princpios para edificar multiplicadores espirituais.
O primeiro princpio a necessidade de presena prolongada com o seu discpulo. O segundo
a dimenso de carinho e amor associada com um corao de pai ou de me (Captulo 1 9). Terceiro,
Paulo usou o princpio de ritmo (Captulo 10).
COM ELE, O PRINCPIO DA PRESENA
Jesus escolheu os doze discpulos para estarem com Ele, a fim de participarem de sua vida,
bem como observarem e aprenderem do seu ministrio, copiando dele. Em Marcos 3:14, lemos que
ele "designou doze para que estivessem com ele, e os mandasse a pregar". Este versculo contm trs
passos, no processo de edificar multiplicadores: escolh-los, trein-los e envi-los. Cada um desses
passos exigiu a presena de Cristo.
Desta forma, uma questo crtica, em qualquer ministrio ( bblico de discpulado, o tempo,
pois investir a vida em um discpulo que est em crescimento no coisa que se possa fazer sem
gastar grande parte do tempo com ele. O tamanho da equipe que Cristo escolheu estava em
correlao direta com a sua deciso de tornar o seu tempo disponvel a eles. Ele no tinha
possibilidade de dar o seu tempo a todo mundo. Depois de curar o endemoninhado gadareno, por
exemplo, ele lhe disse para voltar para casa.
O nmero de pessoas em que voc pode investir a sua vida limitado pelo tempo que voc est
disposto a usar para satisfazer as suas necessidades individuais. Uma hora por semana com um grupo
pode ser um mtodo simplesmente acadmico. No produzir, necessariamente, discpulos de
qualidade, porque no prtica modelada segundo o exemplo de Cristo de investir tempo isto ,
ele mesmo na vida dos outros. Intercesso por aqueles que discipulamos o cerne invisvel do
amor; gastar tempo com eles a expresso pblica de um estilo de vida fazedor de discpulos.
Atravs de Atos e das Epstolas, vemos a quantidade extraordinariamente grande de tempo que
Paulo gastava em comunho e treinamento em pequenos grupos. Ele estava com os novos crentes
"sempre" (At. 20:18). Ele resume a sua permanncia em feso, escrevendo: "Lembrando-vos de que
por trs anos no cessei noite e dia de admoestar com lgrimas a cada um de vs" (At. 20:31).
- O que fez Paulo durante os seus trs anos em feso? Alm
de sustentar-se e sua equipe, ele esteve pregando e ensinan do "publicamente e de casa em casa"
(At. 20:20). Ele tambm mostrou, aos crentes, todos os princpios que so essenciais para servir e
evangelizar em uma capital pag (At. 20:35). A recapitulao que Paulo faz, do seu ministrio aos

presbteros efsios, nos leva a lembrar a absoluta prioridade que ele dava edificao de uma comunidade
eclesistica de crentes multiplicadores.
O treinamento de lderes se baseava na textura de evangeli zao e ensino, de forma que Paulo
deixou em feso presbteros que podiam ministrar independentemente do fato de ele estar presente.
Porque o amor de Cristo havia sido derramado atravs de Paulo e de sua equipe, no de se admirar
que, quando ele deixou Efeso, "levantou-se um grande pranto entre todos, e, lanando-se ao pescoo
de Paulo, beijavam"' no" (At. 20:37).
Muitos pastorados tm-se tornado exerccios de curto prazo. Missionrios, em muitos pases,
esto enfrentando cada vez mais limites de tempo, medida que os governos mudam e as portas se
fecham para muitos estrangeiros. Stephen Neill escreve algumas penetrantes palavras de acaute lamento: "O missionrio (ou pastor)... precisa guardar-se conscientemente contra a iluso de
permanncia, em que tantos dos seus predecessores ficaram presos." O obreiro cristo no se
desanimar, por pequeno que seja o seu grupo, se ele puder focalizar-se em discpulos
individualmente. O impacto duradouro do seu ministrio ser exercido sobre os " discpulos treinados
que ele deixar atrs de si!
A qualidade do treinamento, no fazer discpulos, precisa ser extremamente alta, para que as
mutaes de terceira e quarta 'geraes no venham a desfigurar os discpulos biblicamente 'definidos.
Quanto mais torrente abaixo, longe da fonte, ,algum bebe, mais poluda ser a gua. A nossa vida a nossa
mensagem. Abrao Lincoln disse: "No sei quem era o meu avo. Estou muito mais preocupado em saber o
que ser o seu neto.
O QUE VOC ENSINA A UM DISCPULO FAMINTO?
Se uma pessoa lhe dissesse: "Vou dar-lhe dez horas por semana, nos prximos seis meses: alimenteme, ensine-me; estou sua disposio", qual seria a sua reao? Muitas pessoas na igreja teriam
dificuldade em responder a esta pergunta.
Primeiro, aqui est o que no fazer.
Atire na mosca. Voc tem alvos bblicos especficos para alcanar. No perca tempo com coisas que no so
essenciais.
No se queixe a respeito da igreja.
No chorem no ombro um do outro.
No percorra o material de estudo bblico num ambiente de orador ouvinte.
Certas caractersticas bblicas essenciais so o mago do princpio da presena. Cinco prioridades
devem ser observadas, das, quando nos encontramos regularmente com os discpulos, e o tempo a ser
gasto em cada uma delas varia de reunio para reunio, conforme o Esprito Santo dirigir.
Progresso Falar no ensinar; e ouvir no aprender. Compartilhe os progressos feitos. Insista
em revisar o que foi alcanado na reunio anterior. Jesus no transigia nunca a respeito de algo que
neutralizasse a possibilidade de alcanar as geraes futuras. Um exame ou verificao garante que
voc no ter discpulos voluntrios que no estejam dando prioridade ao estudo.
Princpios bblicos Discuta os princpios bblicos com discpulo. Ensine doutrina e como aplicar a
Palavra de Deus
vida diria .
Uma lista de assuntos relacionados com a Bblia, para cobrir um perodo de vrios meses, pode
incluir os seguintes tpicos (a maior parte deles coberta no meu Building Disciples Notebook): 3

Certeza de salvao
Hora tranquila
Orao
O Esprito Santo
Confisso de pecados
Vitria sobre o pecado
Separao do mundo, da carne e do Diabo
Comunho (dentro e fora da igreja)
A Bblia: ouvir, ler, decorar, meditar e mtodos de estudo
Reivindicando as promessas de Deus

Aplicando a palavra vida

Testemunhar: como dar um testemunho pessoal e fazer uma apresentao bsica do evangelho
O senhorio de Cristo
Relacionamentos pessoais: os no salvos, a famlia, a igreja, os cnjuges
Viso mundial e misses
Estabelecimento de alvos
Finanas
Uso do tempo
Seguimento e discipulado
Como desenvolver um ministrio homem-a-homem
A vontade Deus (como ser guiado pelo Esprito)
Controle da lngua
Atitudes
A segunda vinda de Cristo
Satans
Embora dois discipuladores (fazedores de discpulos) possam no concordar com a ordem destas
prioridades de treinamento, a maior parte deles geralmente concorda com o seu contedo. As pessoas
diferem tanto que a apresentao destes assuntos e a sua aplicao precisaro ser ajustadas s necessi dades de cada pessoa.
As lies pessoais ensinadas a voc pelo Esprito de Cristo devem ser compartilhadas. Nada eleva
um relacionamento a um plano bblico mais rapidamente do que se mostrar a um discpulo um
princpio bblico que tenha sido levado a efeito em sua vida.
Resoluo de problemas Procure resolver as dificuldades atuais e prevenir problemas futuros que
retardem o crescimento na vida pessoal do discpulo. medida que o relacionamento se tornar mais aberto e
mais livre, o discpulo comear a falar, quando estiver sendo ferido, questionando, duvidando e tendo
dificuldades.
A maior parte das cartas do Novo Testamento foi escrita para resolver problemas da igreja local.
Uma elevada porcentagem do seu contedo trata de problemas de doutrina, conduta e
relacionamentos interpessoais. Muitos de ns crescemos e aprendemos ao enfrentarmos e
resolvermos pro- blemas. A vida crist inclui sofrimento e o aprendizado de como suportar as
presses (veja Fil. 1:29; 3:10; I Ped.2:20,21).
Controle cuidadosamente a quantidade de tempo que voc dedica a resolver problemas, pois h
necessidades de equilbrio. Algumas pessoas parecem viver para nada mais seno ventilar os seus
problemas, e so facilmente reconhecidas. Elas geralmente desejam compartilh-los no apenas com
voc, mas tambm com outras pessoas. Procuram conselheiros que concordem com elas.
Orao Orem juntos, em intercesso e louvor. Uma das atividades mais ntimas da vida orar com
outra pessoa. Voc no conseguir conhecer bem outra pessoa enquanto no orar por um bom tempo com
ela. Nada ajuda voc a aprender mais depressa qual a dor de outra pessoa, ou quais so suas necessidades,
desejos e alvos, do que prolongados perodos de orao.
Use listas de orao. Encoraje o seu discpulo a ter pginas de orao, onde ele registre pedidos
especficos, respostas, promessas bblicas reclamadas e datas que demonstrem a fidelidade de Deus em
responder s suas oraes. Revisar essas pginas alimentar a sua f para mais orao, por ver as
maneiras miraculosas pelas quais Deus agiu para com ele no passado.
Prtica As primeiras quatro coisas essenciais de progresso, princpios, problemas e orao precisam
ser ligadas com pr em prtica tudo isto. A canalizao do tempo que vocs passam juntos para a
ministrao das necessidades de outras pessoas propiciar aplicaes bblicas novas e prticas. Fa am as
coisas juntos, especialmente compartilhar Cristo com os perdidos. desta forma que voc demonstra ser
cumpridor da palavra, e no apenas ouvinte (veja Tiago 1:22). A sua intercesso pelo seu discpulo e o
fato de voc testificar com ele unem vocs dois em crescimento espiritual mtuo.
PERGUNTAS PARA ESTUDO E DISCUSSO

D alguns exemplos de ocasies, em sua vida, quando outro crente gastou uma hora, ou perodo
correspondente, a ss com voc, de maneira que o edificou espiritualmente.
2. Discuta como voc aprendeu atravs do ministrio de ensino de outra pessoa na escola, em casa, no trabalho
ou durante perodos de lazer.
3. Discuta o fator tempo para aprender a fazer algo. Quanto tempo necessrio para aprender a dar laos aos
cordes dos sapatos, cantar bem uma msica, ensinar uma classe de adultos, testificar a uma pessoa perdida
ou aconselhar algum que tenha um problema?
1.

4. Como a disciplina do tempo deve diferir de outras aulas estruturadas e perodos de comunho?
5. D um valor cronolgico aos cinco itens deste captulo, quando se reunir com outra pessoa para

discipul-la. Por que o tempo um fator importante em muitas reas do discipulado?

6. Revise os tpicos que podem ser compartilhados com outra pessoa. O que parece mais importante,

menos importante i ou desnecessrio? H alguns tpicos que voc acrescenta- eis ria ou modificaes
que voc faria na ordem sugerida? Explique a sua maneira de faz-lo.
7. Qual a diferena entre falar, ensinar e treinar? Por que o treinamento essencial no discipulado?