ESCUELA SECUNDARIA TCNICA No.

13

PLAN ANUAL
CICLO ESCOLAR 2012-2013
ASIGNATURA DE
TECNOLOGIA CON
NFASIS EN:

INFORMATICA

GRADO
:

GRUP
O:

MATUTIN

TURN O
O

PROPSITO DEL CURSO:

El primer acercamiento al anlisis de la tcnica, la cual se caracteriza desde una perspectiva sistmica como la unidad bsica de estudio de la Tecnologa.
Se promueve el reconocimiento del ser humano como creador de tcnicas, que desarrolla una serie de actividades de carcter estratgico, instrumental y de
control, para actuar sobre el medio y satisfacer sus necesidades de acuerdo con su contexto e intereses.
Tambin se pretende el estudio de la tcnica como sistema y conjunto de acciones orientadas a satisfacer necesidades e intereses.
Se promueve el anlisis de la relacin de las necesidades e intereses de los grupos sociales con la creacin y el uso de las tcnicas.
Desde esta perspectiva, se propone la tcnica como construccin social e histrica debido a la estrecha relacin e incorporacin de los aspectos culturales en
las creaciones tcnicas.
Una caracterstica de la naturaleza humana es la creacin de medios tcnicos, por lo que uno de los propsitos de este bloque es que los alumnos se
reconozcan como seres con capacidades para intervenir en la elaboracin de productos como forma de satisfacer necesidades e intereses.
PROPSITOS DE BLOQUE

TEMAS

I
TCNICA
Y
TECNOLO
GA

1. Reconocer la tcnica como

objeto de estudio de la
Tecnologa.

1.
TCNICA
Y
TECNOLO
GA.

2. Distinguir la tcnica como

un sistema constituido por un
conjunto de acciones para la
satisfaccin de necesidades e
intereses.

SUBTEMAS

PERIODO DE
REALIZACIN

1.1. TCNICA. LA TCNICA 20 agosto al

EN LA VIDA COTIDIANA 19 octubre,
2012.
Los productos de la tcnica
en los contextos escolar y
familiar.
La tcnica como satisfactor
de necesidades.
La informtica y las
necesidades que satisface en
la vida cotidiana.

NOMBRE DEL PROYECTO (S)

Anlisis Sistmico.
Definicin y
recreacin de La
Tcnica, el estudio
de la Tecnologa,
identificacin de la
aplicacin del
anlisis dentro del
estudio en la
escuela y su
presencia en casa.

DISEO DE UN PROYECTO
ARTESANAL.

BLOQUE

OBSERVACION
ES

3. Identificar los sistemas

tcnicos como el conjunto que
integra a las acciones
humanas, los materiales, la
energa, las herramientas y
las mquinas.
4. Demostrar la relacin entre
las necesidades sociales y la
creacin de tcnicas que las
satisfacen.

La tcnica como sistema,

clases de tcnicas y sus
elementos comunes.
Las tcnicas de uso cotidiano:
conjuntos de acciones,
medios y fines.
Las tcnicas de la
informtica: almacenamiento,
procesamiento y
transferencia de la
informacin.
La tcnica como sistema: las
acciones, el soporte sobre el
que se acta y el papel del
operador en los procesos
tcnicos de la informtica.
El papel de las acciones
instrumentales y estratgicas
en las tcnicas de la
informtica.
El sistema informtico y
funciones de los elementos
que lo conforman:
El hardware.
El software.
Los seres humanos.
El procesamiento
de la informacin:
almacenamiento,
organizacin y transmisin.
La tcnica como
prctica

sociocultural e
histrica
y su interaccin con la
naturaleza.
La tcnica como un medio
de interaccin entre la
sociedad y la naturaleza.
Las tcnicas para el
registro de la informacin
a lo largo del tiempo.
El procesamiento de la
informacin como prctica
social y cultural.
Los productos de la
informtica para la
satisfaccin de
necesidades e intereses
sociales.
Las tcnicas y los procesos
productivos artesanales.
Las caractersticas de los
procesos de produccin
artesanales.
El procesamiento de la
informacin en los procesos
de produccin de la
comunidad.
Fundamentos de los sistemas
operativos y su
importancia en el desarrollo
de los procesos de
produccin.

1.2. TECNOLOGIA
La Tecnologa como campo
de conocimiento.
Las diversas acepciones
de tecnologa.
La Tecnologa como campo
de estudio de la tcnica.
La informtica como campo
de conocimiento
y las tcnicas para el
procesamiento de la
informacin.
Los mtodos de la tecnologa
y su importancia en el
desarrollo de los procesos de
produccin artesanales.
El papel de la tecnologa en
la sociedad.
La tecnologa para la
satisfaccin de necesidades
e intereses sociales y para
la mejora de procesos y
productos.
La tecnologa y su papel en el
desarrollo de los procesos de
produccin y en la prestacin
de servicios para la
satisfaccin de necesidades e
intereses sociales.
La informtica y su funcin
social en la comunidad.

El procesamiento de la
informacin en los procesos
de produccin.
La resolucin de problemas
tcnicos y el trabajo
por proyectos en los
procesos productivos.
Los problemas tcnicos en los
procesos de produccin.
La resolucin de problemas
en el sistema informtico.
El trabajo por proyectos en
informtica
II
2.
MEDIOS
TCNICOS

1. Reconocer la delegacin
de funciones como una forma
de extender las capacidades
humanas a travs de la
creacin y uso de
herramientas y mquinas.
2. Utilizar herramientas,
mquinas e instrumentos en
diversos procesos tcnicos.
3. Reconocer la construccin
de herramientas, mquinas e
instrumentos como proceso
social, histrico y cultural.

MEDIOS
TECNICO
S.

Herramientas, mquinas e
instrumentos como
extensin de las
capacidades humanas.
La creacin de herramientas
segn sus funciones y en las
sociedades antiguas.
Las mquinas y herramientas
de la informtica: el uso del
hardware y software.
La delegacin de funciones
en las herramientas
informticas:
El procesador de texto.
Las bases de datos.
Las hojas de clculo.

22 octubre
al 19
diciembre
2012.

Aprendizajes esperados

Internet.
Herramientas, mquinas e
instrumentos: sus
funciones y su
mantenimiento.
Los componentes de una
mquina: fuente de energa,
motor, transmisin, actuador,
sistemas de regulacin y
control.
La computadora: ensamblado
y configuracin de
dispositivos.
El mantenimiento preventivo
y correctivo del sistema
informtico.
Las acciones tcnicas en
los procesos artesanales.
Las caractersticas de los
procesos artesanales:
Las acciones estratgicas.
Las acciones
instrumentales.
La participacin del ser
humano en cada una de las
fases del proceso.
Los procesos artesanales en
el procesamiento de la
informacin.
Las acciones de regulacin y
control, y su importancia en
las tcnicas de comunicacin.

Conocimiento, uso y
manejo de las herramientas,
mquinas e instrumentos
en los procesos
artesanales.
El uso de las herramientas de
la informtica para la
satisfaccin de necesidades e
intereses sociales:
Los procesadores de texto.
Los procesadores
multimedia.
Las hojas de clculo.
Las bases de datos.
Los sistemas operativos:
importancia y caractersticas
bsicas para su uso y
manejo.
Aplicaciones de las
herramientas y mquinas a
nuevos procesos segn el
contexto.
El uso de las herramientas y
mquinas segn el contexto.
La influencia de las
necesidades sociales en la
creacin y modificacin de
herramientas y mquinas.
El origen, cambio y
adecuacin de las funciones
de herramientas y mquinas

en los procesos de la
informtica.
El uso de herramientas
informticas para el
almacenamiento,
recuperacin y transferencia
de la informacin.
Herramientas, mquinas e
instrumentos en la
resolucin de problemas
tcnicos y el trabajo por
proyectos en los
procesos productivos.
Las necesidades e intereses
como punto de partida para la
resolucin de problemas en la
comunidad.
La solucin de problemas
a travs de sistemas de
informacin.
El empleo de las
computadoras y lenguajes de
programacin en la resolucin
de problemas en los
procesos de produccin.
El trabajo por proyectos en
informtica.
III
1. Distinguir el origen, la
TRANSFOR diversidad y las posibles
MACIN DE transformaciones de los

3.1.
MATERIAL
ES.

Origen, caractersticas
y clasificacin de los
materiales.

7 enero al
22 febrero
2013.

MATERIALE materiales segn la finalidad.

SY
ENERGA

Los materiales como insumos

en los procesos y productos
tcnicos.

2. Clasificar los materiales de

acuerdo con sus
caractersticas y su funcin en
diversos procesos tcnicos.

Las caractersticas
tcnicas de los materiales
empleados en los procesos
y productos tcnicos de la
informtica.

3. Identificar el uso de los

materiales y de la energa en
los procesos tcnicos.

Uso, procesamiento
y aplicaciones de los
materiales naturales y
sintticos.

4. Prever los posibles efectos

derivados del uso y
transformacin de materiales
y energa en la naturaleza y la
sociedad.

Los materiales con que estn

hechos los medios tcnicos
y su relacin con los objetos
o procesos sobre los que
actan.
El uso de los materiales
sintticos en la construccin
de equipo informtico.
El empleo de nuevos
materiales en los procesos y
productos de la informtica.
Previsin del impacto
ambiental derivado de
la extraccin, uso y
procesamiento de los
materiales.
Las implicaciones en el
ambiente generadas por los
desechos de la informtica.
El ciclo de vida de productos

electrnicos y sus
consecuencias en la
naturaleza.
La previsin de impactos por
la obtencin de materiales
empleados en la informtica.
La recuperacin de residuos
y reciclado de materiales
para la previsin
de impactos al ambiente.
3.2. Energa.
Fuentes y tipos de energa y
su transformacin
Las fuentes y tipos de energa
y sus caractersticas.
La fuerza humana y la
electricidad como principales
fuentes de energa.
Los conversores de energa
en los procesos
informticos.
Funciones de la energa en
los procesos tcnicos y su
transformacin
La energa en los procesos de
produccin en la comunidad y
sus fuentes de energa.
La energa y su
transformacin en el
procesamiento de la

informacin.
La funcin de la energa y su
transformacin en las
tecnologas de la informacin
y la comunicacin.
Previsin del impacto
ambiental derivado del uso
de la energa.
Los problemas generados
en la naturaleza derivados del
uso de la energa.
El uso eficiente de la energa
y de fuentes no
contaminantes en la
informtica.
Nuevas fuentes y alternativas
de uso de la energa.
La previsin de los problemas
ambientales a travs de
nuevas tcnicas y
prcticas en la informtica.
Los materiales y la energa
en la resolucin
de problemas tcnicos y el
trabajo por proyectos en
los procesos productivos.
Los nuevos materiales y el
uso eficiente de la energa en
los procesos de produccin
para la resolucin de
problemas.
Los materiales y el uso de

energa en el cuidado del

ambiente.
El trabajo por proyectos en
informtica.
IV
COMUNICA
CIN Y
REPRESEN
TACIN
TCNICA.

1. Reconocer la importancia
de la representacin para
comunicar informacin
tcnica.
2. Analizar diferentes
lenguajes y formas de
representacin del
conocimiento tcnico.
3. Elaborar y utilizar croquis,
diagramas, bocetos, dibujos,
manuales, planos, modelos,
esquemas y smbolos, entre
otros, como formas de
registro.

4.
COMUNICA
CIN Y
REPRESEN
TACIN
TCNICA.

La importancia de la
comunicacin tcnica.
Los medios de comunicacin
tcnica: oral, impresa, gestual
y grfica.
Los componentes de un
sistema de comunicacin:
fuente, codificador,
transmisor, receptor,
decodificador y destino.
El papel del procesamiento
de la informacin para
comunicar y representar
procesos de produccin.
La representacin tcnica
a lo largo de la historia.
Los medios de
representacin y
comunicacin en diferentes
culturas y tiempo.
Las funciones de la
representacin tcnica:
Para la transmisin de los
conocimientos tcnicos.
Para la reproduccin de
tcnicas y procesos.

 Para dar a conocer

la operacin de los productos
Para el diseo y
proyeccin de procesos y
productos.
La comunicacin
y la representacin
en la informtica:
la comunicacin analgica y
la comunicacin digital.
Los formatos multimedia para
la representacin de la
informacin.
Lenguajes y representacin
Tcnica.
La importancia de los
lenguajes informticos para
el procesamiento de la
informacin.
Los lenguajes informticos y
de programacin.
Introduccin a los lenguajes
de programacin: algoritmos y
diagramas de flujo.
Los procesos de
representacin con el apoyo
de software.
El lenguaje y la
representacin tcnica en
la resolucin de problemas
tcnicos y el trabajo

por proyectos en los

procesos productivos.

La informacin tcnica como

insumo en la resolucin de
problemas.
El procesamiento de la
informacin para la
resolucin de problemas
tcnicos.
La representacin tcnica en
la reproduccin de procesos y
en el uso de productos.
Los lenguajes informticos en
el desarrollo de los procesos
de produccin para el trabajo
con proyectos.
V
PROYECTO
DE
PRODUCCIN
ARTESANAL

5.1.
1. Identificar las fases,
El proyecto
caractersticas y finalidades
como
de un proyecto de produccin
estrategia
artesanal orientado a la
de trabajo
satisfaccin de necesidades e
en
intereses.
Tecnologa.

Procesos productivos
artesanales.

2. Planificar los insumos y

medios tcnicos para la
ejecucin del proyecto.

Los proyectos en
tecnologa.

3. Representar grficamente
el proyecto de produccin

Las caractersticas de los

procesos de produccin
artesanales: sistema ser
humano-producto.

La introduccin a los
proyectos de produccin
artesanal: definicin de un
problema tcnico y sus

13 mayo al
4 de julio de
2013.

artesanal y el proceso a
seguir para llevarlo a cabo.

alternativas de solucin.
La planeacin y el diseo del
proyecto de produccin
artesanal de informtica.

4. Elaborar un producto o
desarrollar un proceso tcnico
cercano a su vida cotidiana
como parte del proyecto de
produccin artesanal.
5. Evaluar el proyecto de
produccin artesanal y
comunicar los resultados.

Carlos Dvalos Garca.

NOMBRE Y FIRMA DE DOCENTE
TITULAR

Mallely Martnez Hernndez.

NOMBRE Y FIRMA DE DOCENTE
AUXILIAR

Vo. Bo. COORDINADOR