INSTITUCION EDUCATIVA SANTO ANGEL

CUCUTA 2015

PROFESOR: MARIO PICON

FECHA: _______________

CURSO: __11__

NOMBRE Y APELLIDO DEL ALUMNO: _____________________ CODIGO: _____

PREGUNTA DE SELECCIN MULTIPLE CON UNICA RESPUESTA

1. El auge de las ciudades y el enriquecimiento de la burguesa determin hacia mediados

del siglo XII un nuevo estilo llamado ojival por sus arcos y bvedas terminadas en punta
de lanza u ojivos. Estas construcciones surgieron de la idea de elevar ms la altura, las
bvedas y abrir ventanales para iluminar el interior, lo cual obligaba a reforzar
exteriormente las paredes. De ah que sus caractersticas principales sean la gran altura
que se realzaba con altas torres terminadas en punta, el refuerzo exterior de la
arquitectura era reforzado con la base de un sistema articulado de:
a. Arbotantes y contrafuertes.
b. Vitrales y bvedas de can.
c. Arcos de media punta y pilares
d. Naves centrales y capiteles.
2. La caracterstica de las universidades fue su autonoma y su espritu corporativo, que se
regan y gobernaban por reglamentos propios elaborados por sus miembros y tenan el
derecho de juzgar a maestros y estudiantes. La mxima autoridad en ello era el canciller
o representante del obispo y al frente de cada facultad haba un decano. Las facultades
existentes eran teologa, derecho, medicina y artes. El estudiante comenzaba en la
facultad de artes donde cursaba:
a.
b.
c.
d.

El doctorado y la licenciatura.
La filosofa escolstica.
El trvium y el cuadrivio.
La filosofa Aristotlica.

3. Los monjes de la Abada de Cluny, en el Borgoa francs, se propusieron renovar la vida

religiosa. Para ello contaban con una total independencia de cualquier seor feudal u
obispo. A travs de intensas campaas de predicacin y oracin, los monjes
cluniacenses:
a. Fundaron de las rdenes de los mendicantes.
b. Restituan la simona y el nepotismo
c. Buscaban la no restauracin de las virtudes y la disciplina de los monasterios
d. Apoyaban la influencia del sacro emperadores y crear el colegio de cardenales.
4. El Papa Inocencio III cre el Tribunal de la Inquisicin, que tena como funcin de:
a.
b.
c.
d.

Juzgar y condenar a la hoguera a cuantos difundan herejas.

interpretar el evangelio y la autoridad espiritual.
Rescatar con dinero a los cristianos esclavizados por los musulmanes.
Alcanzar el apego de los hombres a la agricultura y el desarrollo de la misma.

5. Carlomagno, logra en Aquisgrn conocer monjes clebres por su erudicin, entre ellos
Alcino de York, quien fue su ms valioso consejero. Con su orientacin, cre
a.
b.
c.
d.

Escuelas industriales.
Escuelas abaciales y catedrticos y palatinos.
Escuelas universitarias.
Escuelas laborales

6. Los burgueses de cada ciudad se agruparon profesionalmente en asociaciones llamadas

Corporaciones y tambin gremios de zapateros, de albailes, de carpinteros, de
panaderos, etc. La finalidad de ellos era:
a. Evitar la competencia entre ciudades.
b. Fijar precios iguales a los artculos elaborados
c. Mantener la fama como gremio.
d. Fijar los precios a los trabajadores.
7. El arte arquitectnico del Islam fue tambin el resultado de una combinacin de estilos de
otras civilizaciones. Entre sus elementos ms caractersticos fueron
a. La epigrafa hecha en las partes superior.
b. Los arcos de herradura, las cpulas y los minaretes.
c. La decoracin de los brbaros.
d. La conformacin del Califato de Crdoba.
!

8. El arte bizantino reuni en su construccin los estilos griegos, romano y oriental. Se tom
el sentido de proporcin y armona. El mayor ejemplo de arquitectura bizantina es la
iglesia de:
a. Santa marta - San Marcos.
b. San Antonio.
c. San Francisco.
d. Santa Sofa.
9. Justiniano (527 - 565), se senta an muy romano y emprendi tres guerras de
reconquista contra los reinos germnicos. El emperador orden la codificacin o
recopilacin sistemtica y ordenada, todo el derecho romano en el llamado.
a.
b.
c.
d.

Cuerpo de derecho social.

Cuerpo de derecho civil.
Cuerpo del derecho.
Cuerpo de derecho para la mujer.

10. Patriarca de Constantinopla:

a. Era el eje supremo espiritual de los obispos del imperio bizantino.
b. Ejerca su autoridad sobre los Jesuitas.
c. Era la ciudad ms importante de Asia oriental
d. Ejerca su autoridad en el castillo

11. El feudalismo rigi en los reinos del desmembrado Imperio

Carolingio. El feudo tena una:
a. Economa exclusivamente agraria.
b. Economa ganadera.
c. Propiedad de tierras.
d. Forma relaciones entre los hombres.
12.La accin de tutela es un mecanismo que busca la proteccin inmediata de los derechos
de los ciudadanos. Por tanto, usted se puede presentar ante un juez cuando:
a. Se vulnera el derecho a la salud, porque est en riesgo la vida de la persona.
b. Alguien es expulsado de una agremiacin, a pesar de estar al da en sus pagos.
c. Se busca proteger un derecho colectivo de constituir juntas de accin comunal.
d. Se legisla sobre el derecho a la vida y el acceso a un trabajo digno para las
personas.
13. Las principales ciudades del mundo moderno est producindose un paulatino abandono
de las zonas residenciales del centro urbano, al tiempo que las zonas perifricas tienden
a un mayor poblamiento. Estas migraciones las realizan personas o familias que tienen
ingresos medios y altos. La principal causa de este fenmeno se atribuye a la:
a. Creciente desarrollo de la industria en el centro de las ciudades.
b. Bsqueda de mejor calidad de vida en barrios tranquilos.

c. Escasa oferta de servicios en los barrios del centro de la ciudad.

d. Creciente oferta de vivienda barata en las afueras de la ciudad.
14. En Colombia, la discriminacin de personas con orientacin sexual diferente a la
heterosexual, es decir, lesbianas, homosexuales, bisexuales y transgneristas, ha llevado
a procesos de movilizacin y acciones afirmativas de estas comunidades por la defensa
de sus derechos. Estas movilizaciones y acciones que visibilizan a personas con
orientacin sexual diferente a la general, son fundamentales en el desarrollo de la
igualdad y del respeto por la diferencia, porque:
a. Exigen al gobierno proyectos pedaggicos para la salud sexual.
b. Denuncian la explotacin laboral y las condiciones de marginacin espacial de estas
personas.
c. Promulgan y reivindican los derechos y se denuncia la exclusin.
d. Sensibilizan a la gente sobre la importancia de reconocer la diversidad de creencias
religiosas.
15. La Revolucin Industrial se debi, entre otras causas, a la invencin de la mquina de
vapor y la concentracin del capital, que permiti adquirir mquinas para producir en
masa. Esta revolucin produjo cambios en la poblacin, se pas de la explotacin de la
tierra a la produccin de bienes, del telar familiar a la gran fbrica y de la manufactura a la
produccin tecnificada. De acuerdo con lo anterior, se puede afirmar que una de las
consecuencias de esta revolucin, respecto a la poblacin, fue:
a. La migracin del campo a la ciudad y el surgimiento del proletariado urbano.
b. El crecimiento de la poblacin rural sobre la urbana.
c. El nacimiento de una lite propietaria de la tierra.
d. El desarrollo de un modelo econmico para la proteccin del proletariado.
16. Se dice que una Constitucin es la ley de leyes, la fuente de toda la jurisprudencia en un
Estado de derecho. Por esta razn, cada una de las normas que se expidan debe
ajustarse a los principios y mandatos constitucionales. En consonancia con lo anterior,
una Constitucin sirve principalmente para:
a. Impartir justicia y orientar las acciones del Poder Ejecutivo en un Estado social de
derecho como el colombiano.
b. Facilitar la labor de los jueces, al asumir la tarea de impartir justicia, de manera
imparcial y oportuna.
c. Garantizar la paz y la prosperidad de las naciones, al expresar los acuerdos y los
compromisos de cada ciudadano con la sociedad.
d. Establecer un orden jurdico y un marco normativo que delimita el poder del Estado
y establece qu es legal.
17. Un estudio revel que el 30% de las mujeres en Colombia son vctimas de violencia
fsica. A partir de este estudio varias organizaciones feministas solicitaron el
endurecimiento de las penas para las personas que ejercan violencia contra las mujeres.
Ante esta peticin un funcionario del gobierno seal que el estudio no era confiable,
porque no consideraba los distintos contextos de estas agresiones y que era muy
importante tener en cuenta la justificacin de los hechos. Segn la informacin
presentada, la posicin del funcionario podra tener como consecuencia que:
a. Se cuestione la idoneidad de los investigadores que realizaron el estudio.
b. Se generen estrategias ms efectivas de prevencin de la violencia contra las
mujeres.
c. No se reconozca la gravedad de los actos de violencia en contra de las mujeres.
d. Las organizaciones feministas retiren sus peticiones.
18. En una regin de Colombia, una organizacin estatal promueve proyectos de agricultura
para la reintegracin de campesinos desplazados. Con este objetivo, se propone la
utilizacin de unos terrenos que forman parte de un ecosistema de humedal. Una
organizacin ambientalista rechaza esta decisin porque afectar este ecosistema.
De lo que busca cada una de las organizaciones mencionadas se puede afirmar que:
a. Es semejante, porque las dos buscan el aprovechamiento econmico del humedal
para el bienestar de los campesinos.
b. Es semejante, porque las dos buscan defender a toda costa las riquezas naturales
de la regin.
c. Es diferente, porque una defiende al ecosistema aunque esto signifique no poder
dar tierras a los campesinos y la otra quiere ayudarlos, aunque se dae el
ecosistema.

d. Es diferente, porque una busca que los campesinos se asienten y trabajen en otra
regin y la otra busca que se preserve el ecosistema del humedal.
19. La crisis econmica que se desat en 1929, en Estados Unidos, tambin afect a los
pases latinoamericanos al reducirse sus exportaciones y, por consiguiente, sus
importaciones. Para contrarrestar el efecto de esta crisis, los estados latinoamericanos
adoptaron medidas como la sustitucin de importaciones, que consisti en:
a. Prohibir el ingreso de toda clase de productos extranjeros.
b. Otorgar total libertad de produccin, de cambio y de consumo.
c. Producir los bienes que tradicional-mente se traan del exterior.
d. Dejar actuar libremente las leyes de la oferta y la demanda.
20. Algunas tendencias del liberalismo promueven cobrar ms impuestos a la parte de la
poblacin que posee ms recursos, y menos impuestos a aquellas personas que posean
menos. Cul de las siguientes situaciones est de acuerdo con lo anterior?
a. En el pas A, la tasa promedio de impuestos es el 33% del salario de los
habitantes.
b. En el pas B, el Gobierno autoriza aumentar el impuesto del IVA.
c. En el pas C, el gobierno quita los subsidios para los servicios pblicos.
d. En el pas D, el gobierno aumenta los impuestos de patrimonio y renta.
21. El socialismo busca la igualdad social, poltica y econmica. Para alcanzar este propsito
el socialismo propone:
a. Privatizar los medios de produccin y lograr desmontar los sindicatos de las
empresas transnacionales y multinacionales.
b. Impulsar el consumo y la capacidad de endeudamiento de los trabajadores como
factores fundamentales para dinamizar la economa.
c. Ofrecer bienes y servicios segn el esquema de los tratados de libre comercio y la
apertura econmica de las fronteras nacionales.
d. Lograr la tenencia colectiva de los medios de produccin y la consolidacin del
poder poltico en las clases trabajadoras.
22.Un programa impulsado por pases europeos lleva varios aos apoyando a jvenes
bogotanos de estratos 1, 2 y 3 con buen manejo del ingls, para que creen sus propios
negocios. Despus de 5 aos de operacin, detectan que el 30% de los negocios son
restaurantes de comida internacional, 30% salones de belleza, 20% tiendas de ropa
formal, 10% libreras y 10% escuelas de baile. Ante el xito del proyecto, deciden abrir
una convocatoria para replicar el modelo en Riohacha, Leticia, Arauca y Florencia.
Basados en la experiencia bogotana, establecieron que en cada ciudad deban apoyarse
las mismas tipologas de negocio y en los mismos porcentajes. Probablemente
implementar este mismo modelo en estas ciudades, no resulte pertinente porque en ellas:
a. Los jvenes no estn interesados en hacer negocios sino en estudiar.
b. No es viable mantener un programa por tan largo tiempo.
c. Las necesidades de la poblacin, lo que se demanda, puede ser muy distinto.
d. Los jvenes no tienen buen dominio del ingls.
23.En 1994, como parte del proceso de paz entre el gobierno israel y la Organizacin para la
Liberacin de Palestina (OLP), se llevaron a cabo los acuerdos de Oslo. La Autoridad
Nacional Palestina se cre como un interlocutor vlido que representaba los intereses de
esta nacin. Sin embargo, Palestina no se reconoce como un Estado propiamente dicho
porque:
a. Su estatus como observador en las Naciones Unidas le otorga derecho a voz pero
no a voto.
b. Carece del reconocimiento internacional como territorio con fronteras
perfectamente definidas.
c. En los territorios de Gaza y Cisjordania viven aproximadamente 230.000 colonos
israeles.
d. Ms de la mitad de la poblacin palestina vive en Lbano y Jordania, en calidad de
refugiada.
24.El Consejo Acadmico de un colegio decidi nombrar como representantes al Consejo
Estudiantil a los estudiantes con mejor desempeo acadmico y de convivencia, en lugar
de realizar las elecciones ordinarias.
De esta decisin se puede afirmar que:
a. Es importante porque estimula a los estudiantes a que estudien y sean mejores
compaeros.

b. Dificulta la disponibilidad de tiempo para el desarrollo normal de las actividades

acadmicas.
c. Vulnera el derecho de los estudiantes a tener y utilizar mecanismos de
participacin.
d. Promueve en los estudiantes la comprensin de la importancia del Consejo
Estudiantil.
25.El gobierno decidi construir una represa que es indispensable para generar electricidad
para todo el pas. La represa solo puede construirse en un sitio en el que hay un
asentamiento indgena. En principio, al hacer las consultas respectivas con esta
comunidad, ellos se negaban a la construccin de la represa. Sin embargo, despus de
un largo proceso de conciliacin con la comunidad, se acord la construccin de la
represa y que los indgenas se asentaran en otro territorio.
Segn la Constitucin poltica de Colombia, en esta situacin el gobierno:
a. Actu en contra de los derechos de las comunidades indgenas
b. Favoreci a la comunidad indgena en contra del inters general.
c. Mostr respeto por la comunidad indgena y actu pensando en el bien comn.
d. Debi hacer una consulta popular para resolver este problema.
26.Un profesor universitario sostiene que cuando sus estudiantes mujeres responden a una
pregunta, se extienden demasiado en la respuesta. Por esa razn, cuando les pregunta a
los estudiantes y algunos levantan la mano para responder, hombres y mujeres por igual,
el profesor solo les da la palabra a los hombres.
De acuerdo con la Constitucin, el profesor:
a. Puede hacer esto porque tiene ms experiencia que sus estudiantes.
b. Est actuando de forma incorrecta pues viola el principio de igualdad.
c. Adopta una actitud que puede ser chocante para algunos pero que no es
discriminatoria.
d. Puede justificar lo que hace siempre y cuando pueda probar que las mujeres de
hecho s hablan demasiado.
27. Una compaa petrolera identific un yacimiento de petrleo en una zona en la que vive
una comunidad indgena para la cual extraer el petrleo significa "robarle la sangre a la
madre tierra", y por ello se opone a la explotacin del yacimiento. La compaa invirti
muchos recursos en un proceso de dilogo con los representantes de la comunidad, pero
fue imposible llegar a un acuerdo. Ante esto, y despus de un anlisis detenido de las
posiciones, el Estado le neg a la empresa el permiso de explotacin.
La razn que mejor sustenta esta decisin es que, de acuerdo con la Constitucin, el Estado
debe:
a. Garantizar el derecho a la igualdad.
b. Garantizar el derecho a la libre asociacin.
c. Proteger la diversidad tnica y cultural.
d. Proteger el medio ambiente.
28.En un peridico de la ciudad han aparecido continuamente titulares como los siguientes:
"El alcalde no es capaz de solucionar el problema de criminalidad en la ciudad", "Al
alcalde le queda grande erradicar el crimen de la ciudad" y "La ciudad y la Alcalda estn
sometidas a los criminales". Antes de creer que el alcalde est haciendo mal su trabajo en
materia de seguridad, qu deberan revisar los ciudadanos principalmente?
a. El plan de gobierno para ver si haba propuestas en el tema de seguridad.
b. Los ndices de criminalidad en otras ciudades del pas y de los pases vecinos.
c. Los cambios en los ndices de criminalidad desde que el alcalde se posesion.
d. Las declaraciones oficiales del alcalde sobre si lo est haciendo bien o no.
29.El problema del trfico de drogas ilcitas ha generado que gobernantes, acadmicos y
miembros de la sociedad civil de pases productores debatan sobre el asunto con el fin de
encontrar soluciones. Algunos proponen que, para defender el bien comn, se debe
legalizar las drogas. Cul de los siguientes es el argumento ms afn con la propuesta
de legalizacin?
a. Cada persona debe tener la libertad de decidir si consume o no drogas y, por tanto,
su comercializacin no debera estar bajo ningn control.
b. Los pases productores no tienen ninguna responsabilidad en el trfico de drogas;
la responsabilidad recae sobre los pases consumidores.
c. Quienes consumen drogas no deben ser tratados como delincuentes, sino como
adictos que necesitan tratamientos mdicos.

d. En los pases productores la prohibicin ha generado problemas sociales ms

graves que aquellos que se queran evitar con esta medida.
30.La violencia sexual contra las mujeres es un problema mundial. Hace poco tiempo, el jefe
de polica de una ciudad muy importante, en un pas desarrollado, declar al respecto:
"Para evitar estas situaciones, lo mejor sera que las mujeres dejaran de salir con
minifaldas o escotes provocadores a la calle. As evitaran ser vctimas de acoso o
violencia sexual". Qu intereses est favoreciendo esta declaracin?
a. Los de las mujeres, porque est aconsejndoles cmo vestir para no ser vctimas.
b. Los de los policas, porque su funcin no es la de manejar casos de acoso.
c. Los de los agresores, porque est dndoles una justificacin a lo que hacen.
d. Los de la ciudad, porque el acoso sexual afecta la percepcin de seguridad.
31.Ante los crecientes robos a residencias en algunos sectores de estratos altos de una
ciudad, el alcalde est considerando autorizar el cerramiento de grandes sectores
residenciales que agrupan varios barrios de la ciudad, para que sean vigilados por
seguridad privada y para que solo se permita la entrada a los
residentes o a personas autorizadas por estos. A la hora de evaluar la propuesta, qu
intereses en conflicto deben ser tenidos en cuenta?
a. Los de las empresas de seguridad privada que buscan expandir su negocio, y los
de las bandas de ladrones que buscan seguir realizando sus actividades sin
obstculos.
b. Los de los residentes que buscan su seguridad, y los de los dems habitantes de
la ciudad que dejaran de tener acceso a las vas y otros espacios pblicos de los
sectores encerrados.
c. Los de los residentes que buscan su beneficio particular y los intereses del
gobierno local que debe encargarse del bienestar de la comunidad.
d. Los de las empresas de seguridad privada que seran contratadas para cuidar a los
sectores encerrados, y los de la Polica encargada de la seguridad de la ciudad.
32. La Corte Constitucional fall a favor de un soldado que habla interpuesto una tutela al
considerar que la institucin militar no le respetaba el derecho a la objecin de conciencia,
porque su religin le prohbe el uso de armas y las prcticas militares. El fundamento del
fallo es la defensa de la libertad de conciencia del soldado.
Cul de las siguientes acciones es coherente con este fallo?
a. Ordenarle al Ejrcito la entrega de la libreta militar al soldado y su inmediata
desvinculacin de la institucin.
b. Ordenarle al soldado cumplir su servicio militar obligatorio con todas las
responsabilidades asignadas.
c. Ordenarle al Ejrcito que el soldado participe de los entrenamientos y haga solo
tareas de oficina.
d. Ordenarle al soldado participar nicamente en paradas militares, portando con
orgullo la dotacin militar.
33. Durante las pocas de lluvias, en muchas zonas rurales de Colombia se inundan
escuelas y se interrumpen los caminos para llegar a estas.
Cul de las siguientes opciones vulnera ms claramente el derecho a la educacin?:
a. Organizar esquemas de transporte para que los estudiantes vayan a clases en
escuelas no afectadas por las inundaciones.
b. Ajustar el calendario escolar para que no haya clases en las pocas de inundacin.
c. Dar una parte de las clases a travs de la emisora de radio local, para reducir los
das en los que tienen que asistir al colegio.
d. Trasladar a los nios a escuelas no inundadas dos veces por semana y reducir el
nmero de horas de clases.
34. Pekn y otras partes de China sufren de elevados niveles de contaminacin. Debido a la
contaminacin en Pekn, algunos das las autoridades cancelan las actividades deportivas
en el exterior en colegios y guarderas y recomiendan a nios y ancianos que no salgan a
la calle. Aunque se han cerrado centenares de fbricas en la capital y en otros puntos del
pas, la situacin no mejora. Los expertos consideran que la nica solucin es que la
segunda economa mundial reduzca de forma paulatina su dependencia de las industrias
pesadas y apueste por un modelo de energa mixta. Las industrias pesadas, entre ellas
los sectores de la construccin y el manufacturero, aportaron el 46 por ciento del
Producto Interior Bruto (PIB) en 2012. "China debera rebajar esta cifra hasta 9 puntos
porcentuales entre 2013 y 2030 si quiere cumplir su objetivo de reduccin de la

contaminacin", seala un experto. En esta situacin, cules dimensiones estn en

conflicto?
a. La educativa y la ambiental.
b. La cultural y la educativa.
c. La econmica y la ambiental.
d. La cultural y la econmica.
35. Un estudiante se intoxic con comida que compr a un vendedor ambulante a la salida
del colegio. Por esto, el Consejo Directivo del colegio, con la ayuda de la Polica, logr la
expulsin de los vendedores ambulantes del sector. De los siguientes, cul sera un
efecto de la expulsin de los vendedores?
a. El aumento de la inseguridad en las inmediaciones del colegio.
b. El aumento de las intoxicaciones alimentarias de los estudiantes en el colegio.
c. La disminucin del apoyo de la comunidad al Consejo Directivo y a la Polica.
d. La disminucin de los ingresos de las familias que dependan de esa venta.

PREGUNTA DE SELECCIN MLTIPLE CON MLTIPLE RESPUESTA (TIPO IV)

Estas preguntas constan de un enunciado y 4 opciones relacionados con el identificado con
los nmeros 1, 2, 3 y 4. Solo 2 de estas opciones responden correctamente el enunciado.
Seleccione la respuesta correcta de acuerdo con el cuadro que aparece a continuacin.
Si 1 y 2 son correctas, rellene el valo A
Si 2 y 3 son correctas, rellene el valo B
Si 3 y 4 son correctas, rellene el valo C
Si 2 y 4 son correctas, rellene el valo D
36. En la revolucin mexicana, surgi el lder Francisco Madero, hacendado del norte que
encabez el movimiento de oposicin contra Porfirio Daz (1875 - 1911) y proclam el
Plan de San Luis de Potos, en el cual se haca referencia reparto de tierras para los
campesinos e indgenas. Durante su gobierno surgieron dos lderes que buscaban
apropiarse de las tierras como:
1. Lzaro Crdenas
2. Victoriano Huertas
3. Pancho Villa
4. Emiliano zapata
ABCD
37. Durante el gobierno de Venustiano Carranza, el ejrcito, reprimi a los lderes
campesinos en 1915, y despus, se promulg la Constitucin de 1917, en la que se
planearon:
1. La de no conformar sindicatos.
2. La Reforma Agraria y la distribucin equitativa.
3. La no nacionalizacin de industrias.
4. El Derecho de Asociacin y jornada a 8 horas.
ABCD
38. El gobierno de Lzaro Crdenas en la Revolucin Mexicana, en 1933, pudo llevar a cabo:
1. La organizacin de la semana trgica de 1913.
2. La nacionalizacin de los recursos.
3. La organizacin sindical y la separacin del Estado y la Iglesia.
4. La organizacin de un ejrcito nacional.
ABCD
39. La Guerra Civil Espaola fue un conflicto armado que se present entre 1936y 1939,
cuando militares fascistas liderados por Francisco Franco dieron un golpe de Estado y
acabaron con la Repblica. Espaa qued dividido entre:
1. Los Republicanos.
2. Los Nacionalistas.
3. Los comunistas.
4. Los Leninistas.
ABCD

40. La ONU (Organizacin de las Naciones Unidas), se fund en la Conferencia de San

Francisco (1945) para sustituir a la Sociedad de Naciones. Su objetivo era el
mantenimiento de la paz y la seguridad internacional y el rechazo en la injerencia en los
asuntos internos y el derecho de los pueblos. En la ONU, todos los Estados miembros
estn representados en:
1. El consejo econmico y social.
2. La asamblea general.
3. Un consejo de segundad.
4. El tribunal internacional de Amrica.
ABCD
41. Las consecuencias de la Segunda Guerra Mundial:
1. Durante la contienda, se defendan los derechos humanos contra la violencia y la
crueldad de los combates.
2. La aceptacin del conocimiento positivo del holocausto judo y las consecuencias de
la bomba atmica.
3. La destruccin en materiales fueron muy importantes y afectaron a los ciudadanos,
los medios de comunicacin y las instalaciones industriales.
4. Las modificaciones de fronteras y las expulsiones de minora tnica comportaron un
elevado nmero de desplazamientos forzosos de poblacin.
ABCD
42. En la tercera conferencia de paz, se celebr en Potsdam (1945). Los protagonistas de
Inglaterra Atlee, de Estados Unidos con Truman y la Unin Sovitica con Stalin, se
pusieron de acuerdo para exigir de Alemania:
1. Se evidenciaron las nuevas relaciones positivas de URSS y Estados Unidos.
2. La devolucin de los territorios europeos anexados por Alemania y la separacin de
Austria.
3. Se evidenciaron las buenas relaciones de los pases europeos.
4. El desmantelamiento de la industria militar y el proceso de castigos contra los nazis.
ABCD
43. La ocupacin nazi tena como finalidad el sometimiento de los territorios europeos en
beneficio de Alemania. La industria se reorden en funcin de los intereses alemanes, se
hicieron requisitos forzosos de productos de primera necesidad. La ocupacin signific
tambin:
1. La expansin del terror y la represin a la poblacin sometida.
2. La colaboracin que tuvieron los alemanes de la poblacin civil.
3. La aparicin de la resistencia apoyando a los alemanes.
4. La persecucin contra los gitanos por no colaborar con la Gestapo y la S.S.
ABCD
44. Las causas de la Segunda Guerra Mundial se present por:
1. La invasin de Japn a Manchuria en 1931.
1. El Tratado de Versalles, donde se foment la humillacin y el resentimiento y estimul
los deseos de revancha.
2. La crisis de 192Q cre un contexto de depresin que favoreci el surgimiento del
Fascismo, que desarrollaron una poltica exterior agresiva y de expansin militar.
3. La poltica no agresiva de las democracias y los regmenes autoritarios, que se
empearon en mantenerse al margen de los problemas del mundo.
ABCD
45. Desde 1945 hasta 1990, el mundo estuvo dividido en dos bloques antagnicos:
1. El comunista. Liderado por Vladimir J. Lenin
2. El fascista. Liderado por Benito Mussolini.
3 El socialista, dirigido por la U.R.S.S.
4 El capitalista, liderado por Estados Unidos.
ABCD
46. En 1918, a punto de finalizar la Primera Guerra Mundial, el Kaiser Guillermo II aboli de
su cargo y se proclam la repblica, que estableci su capital en la ciudad de Weimar y
se asent sobre una constitucin democrtica. Los aos de posguerra, fueron para
Alemania de:
1. Crecimiento industrial y poltica.
2. Crisis econmica.
3. Crecimiento en la poblacin.

4. Crisis de desempleo y miseria.

ABCD
47. En 1933, el presidente Hindenburg nombr de canciller Adolfo Hitler. Poco despus, los
escuadrones nazis provocaron un incendio en Rhechstang y a los comunistas. Este
incidente sirvi de pretexto para Hitler para eliminar a sus adversarios. En 1934 tras la
muerte de Hindenburg, se proclam:
1. Fhrer
2. Canciller de Tercer Reich
3. Wehrmacht
4. Luftwafle
ABCD

48. Adolfo Hitler era un soldado desmovilizado de la Primer Guerra Mundial que no haba
aceptado la derrota alemana y que 1920 fund el Partido Nacional Socialista de los
trabajadores de Alemania, del que pe erigi en lder indiscutible. Su ideologa fue recogida
en el libro, Mein Kampt (Mi lucha) donde expres:
1. Su administracin por el pueblo judo y gitano.
2. Su desprecio por la democracia parlamentaria y el bolchevismo.
3. Su defensa al antisemitismo y su superioridad aria.
4. Su admiracin al pueblo ruso, ingls y estadounidense.
ABCD
49. Entre 1922 y 1925, Benito Mussolini desarroll un proceso de restriccin de las libertades
y de persecucin de sus adversarios. En la eleccin de 1924, anunci la instauracin de un
rgimen autoritario. Durante su gobierno:
1. Apoyaba a los cooperativos y al financiamiento de las fuerzas militares.
2. El estado no ejerca control sobre los partidos.
3. Los partidos polticos y sus lderes fueron perseguidos y encarcelados.
4. Las huelgas fueron prohibidas, y los sindicatos, sustituidos por un sistema de
corporacin.