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Claudia Del Toro Runzer

Cine, literatura y cultura


Las habilidades cognitivas que desarrolla en m la literatura y el cine
En otros tiempos se crea que no usbamos el cerebro en su totalidad, actualmente se
ha descubierto que cada neurona se encuentra activa constantemente, aun as
depende de nosotros moldearlo y educarlo para aprovechar su inmenso potencial.
Podemos ver a la mente como un almacn de informacin, conocimientos, ideas,
recuerdos y experiencias que posteriormente usar todas las herramientas que estn
a su alcance para concretar juicios, criterios, anlisis y valoraciones; recae en nosotros
la calidad y cantidad de datos y herramientas que deseamos archivar y desarrollar
para lograr a ser personas sensatas, razonables y con madurez intelectual.
En mi opinin las diferentes expresiones artsticas son precisamente estos
instrumentos que ejercitan nuestra mente, la literatura aporta varias habilidades
cognitivas, en primer lugar enriquece nuestro vocabulario lo cual es sumamente
importante porque al pensar en palabras, con un lxico ms amplio, podemos ser
capaces de darle un nombre a aquella situacin en concreto que queremos
representar. Nos ayuda a estructurar y esclarecer nuestra forma de pensar, conforme
ms leemos podemos comprender textos de mayor dificultad sin problema; tambin
trabajamos la capacidad de interpretacin y anlisis, aunque cierta informacin no est
presente de forma literal, la literatura muchas veces nos hace ensamblar ciertos
puntos y formar un conocimiento nuevo a raz de una reflexin propia. La literatura nos
ha trasladado a eras pasadas, a tiempos remotos o que ni siquiera han pasado ni
pasarn en la vida real, nos ha hecho formar personajes en nuestra mente que
llegamos a amar, odiar o con los que nos llegamos a identificar, puede capturar
nuestra atencin por el suspenso o trasladarnos a un mundo fantstico, es por esto
que desarrolla la imaginacin mantiene activa nuestras mentes y fortalece aptitudes
trascendentales en la vida como la creatividad.
A diferencia de la literatura que puede ser generada de manera individual, el
cine es un trabajo en equipo y hay ciertos elementos que no podemos pasar por alto:
la produccin, direccin, actuacin, los guionistas, la fotografa y la banda sonora, por
mencionar algunos. Es el esfuerzo en conjunto de estos componentes y el mensaje a
trasmitir lo que logra que un filme tenga un alto impacto y que desarrolle en nosotros
cualidades de observacin y apreciacin. Paralelamente el cine puede representar una
escena o una imagen tan semejante a la vida real que despierta emociones fuertes
que a su vez promueven una reflexin y comparacin de lo que vemos y escuchamos
con experiencias personales, eventos histricos o hechos que apreciamos da con da.
Tanto el cine como la literatura tienen la magia de entretenernos, emocionarnos
y al mismo tiempo de desarrollar de manera consciente o inconsciente cualidades
cognitivas como la memoria, incrementar la rapidez de respuesta o de habla, ordenar
pensamientos e ideas que nos ayudan a solucionar problemas reales, ver una realidad
diferente, adoptar actitudes positivas, vencer nuestros miedos, entender motivos,
hechos y diferentes puntos de vista y por qu no, a relacionarnos con los dems.

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