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QU ES EL BULLYING?

Bullying es una palabra en


ingls, que se utiliza para
describir diversos
tipos
de
comportamientos no deseados o
acciones negativas, por nios/as
y adolescentes, entre los que
destacan
bromas
pesadas,
ignorar
o
excluir
deliberadamente
a
alguien,
ataques
personales,
agredir
fsica y/o psicolgicamente a
otros compaeros de clase, etc.
El trmino surge de la palabra en
ingls
"bull"
que
significa
TORO; de ah se deriva que es
una criatura fuerte y que
atropella a otros ms dbiles y
pequeos.
Quien
hace
el
"bullying" puede ser un individuo
o un grupo.
TIPOS DE BULLYING?
Fsico: Empujones, Puetazos,
Cachetadas, Frotar las orejas,
agresiones con objetos.
Psicolgico: Escupos, Insultos,
Sobrenombres, Menosprecios (se
resalta algn defecto fsico o
condicin)
Sociales: Se asla al individuo
respecto del grupo, se esparce
un rumor.
Cyberbullying:
se
herramientas como

utilizan
internet,

mensajes celular, para denostar


o ridiculizar.

Descenso en la calidad del


trabajo escolar o del
rendimiento acadmico.
Le cuesta concentrarse y
se distrae en clase. Se va
tarde al recreo y regresa
pronto de l.
Tiene
algn
tipo
de
discapacidad o diferencia
de aprendizaje.
Falta de inters en las
actividades
o
actos
patrocinados
por
la
escuela o ha dejado de
asistir.
EN LO SOCIAL

CMO PUEDO RECONOCER


SI UN NIO O NIA ES
VCTIMA DE BULLYING?
Hay que estar atentos si el nio
o la nia presentan algunas o
varias de estas seales:
En La Escuela Y En Las
Tareas Escolares
Cambio repentino en la
asistencia a clase o en el
rendimiento
acadmico.
Asistencia irregular.
Prdida de inters en las
tareas
escolares
/el
rendimiento
acadmico/los deberes.

Solitario, retrado, aislado.


Escasas
o
nulas
habilidades
sociales/interpersonales.
No tiene amigos ni amigas
o tiene menos que otros
estudiantes; poco popular;
suelen
escogerle
el
ltimo/a
para
formar
grupos o equipos.
Otros suelen burlarse o
rerse de l o de ella, lo
menosprecian
y/o
insultan. No sabe hacerse
valer.
Otros le dan patadas o
golpes a menudo. No sabe
defenderse.
Utiliza
un
lenguaje
corporal caracterstico de
vctima,
hombros

encorvados,
cabeza
gacha, no mira a otras
personas a los ojos, las
rehye.
Procede de un origen
racial, cultural, tnico y/o
religioso que lo coloca en
minora.

Ms pequeo que sus


compaeros. Ms dbil
fsicamente
que
sus
compaeros

Se
culpa
de
los
problemas/dificultades.

EN LO FSICO
Frecuentemente
est
enfermo. Se queja de
dolores de cabeza, de
estmago, etc.
Araados,
moretones,
ropa u objetos personales
rotos o daados sin una
explicacin obvia.
Repentino tartamudeo.
Tiene una discapacidad
fsica y/o una diferencia
de carcter fsico que lo
aparta de sus iguales;
lleva
lentes
tiene
sobrepeso o pesa menos
de lo que debera, es ms
alto o ms bajo.
Cambio en su pauta de
comidas:
prdida
repentina de apetito.
Torpe, descoordinado, no
se desempea bien en los
deportes.

EN LO
EMOCIONAL /CONDUCTUAL

Cambio
repentino
de
humor o comportamiento.
Pasivo, hurao, callado,
tmido, hosco, retrado.
Baja o nula autoestima y
confianza en s mismo.
Nervioso,
ansioso,
preocupado,
temeroso,
inseguro.
Llora con facilidad y/o a
menudo,
se
angustia
emocionalmente,
sufre
cambios
de
humor
extremos.
Irritable,
problemtico,
agresivo,
irascible,
se
revuelve
contra
otros
(pero siempre pierde).

I.E JULIO
CESAR
ESCOBAR

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TEMA: BULL YING
INTEGRANTES:
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GRADO
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SECCIN:

PROFESORA:
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CURSO: _____________________

2015

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