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DSM-IV
Si el nio presenta 6 o ms de los siguientes sntomas de falta de
atencin, persistentes por lo menos durante 6 meses hasta el grado
que se vuelva desadaptativo e inconsistente con el nivel de desarrollo
existe la posibilidad que presente Trastorno por Dficit de Atencin.
Estos problemas han de aparecer antes de los 7 aos y manifestarse
en 2 o ms ambientes, por ejemplo, en casa y en la escuela. El
resultado de esta Gua Diagnstica no representa un diagnstico
definitivo, para ello es necesario que un especialista realice una
evaluacin clnica, y ser l quien aplicar pruebas diagnsticas
especializadas.
Este cuestionario sirve como gua para detectar si el alumno evaluado
presenta TDAH. De preferencia deber ser contestado por el maestro
y los padres de familia.
No
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ATENCIN Y CONCENTRACIN
Tiene dificultad a la hora de establecer un orden en sus trabajos o
pequeas responsabilidades en casa
Le cuesta ponerse en marcha (para vestirse, hacer los deberes),
pues se distrae fcilmente con cualquier otro estmulo.
Presenta problemas para mantener la atencin hasta finalizar sus
trabajos (hace dibujitos, se distrae con el lpiz).
Pierde u olvida cosas necesarias (agenda, abrigo, bufanda, cartera,
deberes)
Parece no escuchar cuando se le habla
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SI
NO
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Suele ser poco previsor y olvida planificar (se pone a hacer sus
deberes sin el material)
Interrumpe a menudo durante juegos o explicaciones.
IMPULSIVIDAD/HIPERACTIVIDAD
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No
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IMPULSIVIDAD/HIPERACTIVIDAD
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Es socialmente inmaduro
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SI
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