JUICIO MORAL: Es el acto mental que establece si una cierta conducta o situacin

tiene contenido tico o, por el contrario, carece de estos principios. El juicio moral
se realiza a partir del sentido moral de cada persona y responde a una serie de
normas y reglas que se adquieren a lo largo de la vida.
JUICIO TICO: es una facultad del alma que permite diferenciar entre el bien y el
mal. Cuando se pone en palabras, el juicio es una opinin o un dictamen. La moral,
por otra parte, est asociada las costumbres, valores, creencias y normas de una
persona o de un grupo social.

CASOS EN EL AMBITO ACADEMICO; Por ejemplo. Llegamos a cierto caso cuando el profesor
empieza
a
fumar
en
el
saln.
O tal vez exige llegar tempransimo a los alumnos cuando l acostumbra llegar tarde.
Tal vez pide al alumno que se siente bien y muchas veces l mismo se sienta en la mesa que
le
han
asignado
para
poner
sus
instrumentos
de
trabajo.
O
por
ejemplo
el
profesor
que
liga
a
las
jovencitas.
Es muy comn el ver en casi todos los niveles escolares la corrupcin de una u de otra
manera; esto se genera por parte tanto del profesor al aceptar el regalo, como del alumno al
darlo.
Desde la primaria a veces observamos el tpico nio que lleva una manzana a su maestro (a).
O en la Secundaria cuando intentan ganarse el favor del profesor al cargarle el maletn. Cabe
sealar que el profesor demuestra o no tica al poner la calificacin y mostrar favoritismo o
no.
Sin embargo, no quiero decir con esto que todo eso sea a causa de una mala tica, pudiera
haber casos en que los alumnos que hacen estos actos de regalos o favores es porque
verdaderamente
aprecian
al
profesor.
Es peor aun cuando un alumno ve actos depravados de sexualidad entre profesores profesores
o
profesores
alumnos.
En el caso de los alumnos cuando no responden con sus tareas acadmicas y solo se excusan
en pretextos para tratar de remediar su error, o tal vez quieran tomar la clase con gorra
demuestran
falta
de
tica
acadmica.
La tica acadmica habla mucho de la persona, sin embargo se ha ido debilitando por lo que
requiere reflexionar en torno a principios ticos y morales agrandndose la confianza en lo
acadmico. Pero para que esta sea intachable y marche bien tienen que trabajar todos los
que en ella participen, desde el ms pequeo e insignificante hasta el ms grande y
significativo ser que tenga que ver con esta.
JESUS PERALTA http://www.mitecnologico.com/Main/LaEticaAcademica

CASOS EN EL AMBITO PERSONAL: Se refiere a la valoracin de la persona en s misma, es

decir, la autovaloracin, al desarrollo de una conciencia sobre la propia dignidad personal, y
esto determina la atencin y desarrollo de ciertos valores. Por ejemplo : cuando se justifica
que es bueno robar para alimentarse, al principio la persona llega a sentirse mal por hacerlo
pero
debido
a
su
economa
deja
de
importarle
y
justifica
sus
actos.

http://es.scribd.com/doc/42700859/Etica-en-el-ambito-personal-y-social
LA TICA EN EL MBITO DE LA SOCIEDAD: corresponde
a
los
valores
formamos, aplicados en la forma de relacionarnos con el medio social.

que

nos

CASOS EN EL EJERCICIO DE LA CIUDADANIA: La tica en el ejercicio de la ciudadana se

refiere a los derechos esenciales, como la libertad de expresin, de pensamiento,
religiosa;
los
derechos
polticos, colectivos y sociales para compartir dentro de la
comunidad y vivir de acuerdo a criterios aceptables para cada sociedad Por ejemplo , hoy se
imprimen en los peridicos , editoriales que hace apenas un par de dcadas hubieran sido
impasables . Por la radio , discuten abiertamente todos los temas polticos y no en pocas
ocasiones en pndulo se inclina hacia los extremos .Nuestra libertad e un hecho; que hace
con ella es otro asunto , Sin embargo, no podemos negar que indudablemente ha habido
avances ,.
EDUARDO GALLEGOS

http://myslide.es/documents/significado-y-sentido-del-comport-a-mien-to-etico-en-el-ambito-personal-y-social.html