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I. DATOS INFORMATIVOS
Asignatura
rea de Formacin
: TCNICA
Carrera Profesional
: ENFERMERIA TCNICA
Semestre
: VI
Nmero de Horas
: 05 SEMANALES
Fecha de Inicio
: 31-08-2015
Fecha de Trmino
: 17-11-2015
III. COMPETENCIAS:
1 Describe y analiza los conceptos bsicos de anatoma y fisiologa de la boca y
dientes.
2 Reconoce y diferencia las enfermedades periodontales.
3 Describe los principales signos y sntomas en cada caso clnico presentado.
4 Participa en las medidas de prevencin de las diferentes enfermedades, bucales,
demostrando capacidad para la solucin de problemas demostrando habilidad y
destreza en la asistencia de su competencia.
IV. CONTENIDOS.
CONTENIDOS
CONCEPTUALES
PRIMERA SEMANA
Introduccin al curso:
Slabo.
Clase N1: Anatoma y
fisiologa de la cavidad oral:
Boca, labios, paladar.
SEGUNDA SEMANA
Clase N2: Anatoma y
fisiologa de la cavidad
bucal: glndulas salivales.
TERCERA SEMANA
Clase N3: Examen fsico
de la cavidad oral
CUARTA SEMANA
Clase N4: Terminologa
odontolgica.
QUINTA SEMANA
Clase N 5: Dientes: tipos,
funciones, anatoma,
fisiologa, anomalas
congnitas de cavidad bucal
SEXTA SEMANA
ClaseN6: Superficie de los
dientes y cronologa de la
erupcin.
EVALUACIN TEORICA
DE LA PRIMERA UNIDAD.
DURACIN
PROCEDIMENTALES
Analiza lecturas sobre la
situacin de salud bucal y
los lineamientos de poltica
de salud y expone sus
conclusiones en plenaria.
Explica la anatoma de la
cavidad bucal.
Elabora instrumentos y
medios de promocin de la
salud.
Organiza la informacin
en organizadores grficos.
Trabajo en equipo para
llegar a conclusiones
finales.
Anlisis y reflexin
terica grupal.
Elaboran los tipos de
dientes y describen sus
funciones.
Practica de campo en
instituciones educativas:
Aplicacin de tcnica del
cepillado dental.
Desarrolla el examen de
la unidad.
ACTITUDINALES
Es puntual y responsable
en el ingreso y presentacin
de trabajos asignados.
Colabora con el grupo en
el diseo de trabajos
asignados.
Participa en las
actividades propuestas,
demostrando
responsabilidad en cada
una de las acciones
realizadas.
Es ordenado y tiene
buena presentacin
(uniforme).
Muestra inters por
adquirir habilidades y
destrezas en el desarrollo
de sus actividades.
Demuestre honestidad al
resolver el examen.
2. CONTENIDOS:
2. CONTENIDOS:
CONTENIDOS
CONCEPTUALES
SEPTIMA SEMANA
Clase N7: Bioseguridad en
odontologa. Asepsia en el
consultorio odontolgico.
OCTAVA SEMANA
Clase N8: La historia
clnica- Objetivos
NOVENA SEMANA
Clase N9: Odontograma, y
formatos odontologicos.
DECIMA Y DECIMO
PRIMERA
SEMANA
Clase N10: La clnica
dental: Infraestructura
fsica de una clnica
dental- El gabinete dentalPreparacin de la clnica
dental. El equipo de salud
dental.
DECIMO SEGUNDA
SEMANA
Clase N 11: Equipos,
materiales e instrumentos.
Funciones. Clasificacin.
Participacin del tcnico
en procedimientos
odontolgicos.
EVALUACIN TEORICA
DE LA SEGUNDA UNIDAD.
DURACIN
PROCEDIMENTALES
Mediante grficos
distinguen el equipo de
salud dental.
Investigan y analizan
las partes de la historia
clnica dental.
Visitan consultorios
odontolgicos.
Realizan estudio de
casos utilizando el
odontograma.
Discuten sobre los
equipos,
instrumentos e
infraestructura del
consultorio odontolgico.
Explican la importancia
de la historia Clnica Dental.
Dibujan los equipos,
instrumentos utilizados en
las diferentes atenciones
dentales.
Identifican las funciones
de cada uno de los
instrumentos utilizados.
Identifican mediante
casos la utilizacin de
medidas de bioseguridad.
Practican asepsia que se
debe tener en consultorio
odontolgico, mediante
situaciones de proyectos.
Visita a consultorio
odontolgico, observacin
de materiales y equipos.
Practica en consultorio
odontolgico.
Desarrolla el examen de
la ll unidad.
ACTITUDINALES
Es puntual y
responsable en el ingreso y
presentacin de trabajos
asignados.
Practica la honestidad
en las tareas
encomendadas.
Es ordenado y tiene
buena presentacin
(uniforme).
Muestra inters por
adquirir habilidades y
destrezas en el desarrollo
de sus actividades.
Demuestre honestidad al
resolver el examen.
DURACIN
PROCEDIMENTALES
Organiza actividades de
prevencin y promocin de
la salud.
Brinda educacin para la
salud a la comunidad
utilizando adecuados
medios de ayuda
audiovisual.
Analiza las tcnicas
especficas que se va a
utilizar en la prevencin de
enfermedades bucodentales
o de riesgo de acuerdo al
tipo de programa.
Reconocen el cuadro
clnico de las enfermedades
buco dentales.
Investigan la etio
patologa de las
enfermedades buco
dentales.
Comparan los datos
recolectados de la asepsia
en diferentes
ACTITUDINALES
Es puntual y responsable
en el ingreso y presentacin
de trabajos asignados.
Respeta las opiniones de
sus compaeros y es veraz
en sus participaciones.
Es ordenado y tiene
buena presentacin
(uniforme).
Muestra inters por
adquirir habilidades y
destrezas en el desarrollo
de sus actividades.
Trabajo en equipo,
disciplina, participacin
V. PROCEDIMIENTO DIDCTICO.
1 Metodologa: Descriptivo y prctico.
2 Tcnica : Dinmica grupal y personal, seminarios, trabajos grupales, otros.
3 Instrumento: Bibliografa, contenido del curso, material de escritorio,
4 Material de prctica: Uniforme, neceser con el implemento requerido.
La nota final resultar del promedio simple de las tres unidades didcticas.
La calificacin ser de 0 a 20 y la nota aprobatoria ser de 13 (12.5 en el promedio de la
unidad).
Dnde: PP1, PP2 Y PP3 son los promedios de la Primera, segunda y tercera unidad
didctica, calculadas de la siguiente manera:
PP= 0,40 [(EE + T) /2] + 0,40 [(P + IP/2)] + 0,20 (EA)
VB
I. BIBLIOGRAFIA.
ANDERSON, Pauline C. "La asistencia Dental". 2006
BUSTIOS, Carlos Gerencia en Salud Pblica. Departamento de Medicina Preventiva y de
Salud Pblica Lima. 2007
FOTTORUSSO, Ritter "Vademecun Clnico. 2006
Historia Clnica Odontologa, UNA - PUNO. 2008
Maestria Salud Pblica, Modulo de Auto-Aprendizaje Planificando en Salud. UNA -Puno,
Maestra en Salud Pblica 2007
MEDINA J, y Col. Manual de Salud Comunitaria UNMSM 2005
MINSA. "Manual de Atencin del Nio", 2008
MINSA Lineamientos de Poltica de Salud 2001 2011, Lima 2000
SILVERRSTONE N W. Johnson y otros. "Caries Dental, Etiologa, Patologa y Prevencin".
2004
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Anatoma de la Cavidad Bucal;
http://escuela.med.puc.cl/paginas/publicaciones/ApuntesOtorrino/AnatomiaBucal.html
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Enfermedades de la Cavidad Oral;
http://es.wikipedia.org/wiki/Categor%C3%ADa:Enfermedades_de_la_cavidad_oral
Fisiologa de la Boca;
http://biblioteca.universia.net/keywords/FISIOLOGIA%20DE%20LA%20BOCA.
%20DENTICION%20MIXTA.%20MASTICACION.%20DENTICION%20TEMPORAL.html
Fisiologa del Sistema Digestivo;
http://www.cepvi.com/medicina/fisiologia/gastrointestinal.shtml
Gastroenterologa; http://www.iqb.es/digestivo/fisiologia/s001.htm
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Instrumental y material quirrgico;
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La boca y los dientes;
http://kidshealth.org/teen/en_espanol/cuerpo/mouth_teeth_esp.html
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dentales;
http://www.ub.edu/odontologia/conjunt/Programes_materia/Materiales_dentales.pdf
Materiales
Dentales:
http://www.odonto.unam.mx/posgrado/materiales/plan_estudio.html#esp
Materiales
Dentales;
http://www.odontologia-
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Materiales Dentales; http://www.medilegis.com/BancoConocimiento/O/Odontologica-v1n3materiales/materiales.htm
MINSA, Salud Bucal, Anatoma;
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Partes de la Boca; http://www.iqb.es/diccio/b/images/boca/boca01.htm
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Salud Bucal; http://www.stayinginshape.com/4union/libv_espanol/p51s.shtml
Tcnicas Educativas; http://www.pddpupr.org/docs/Tecnicas%20educativas.PDF
Tcnicas Educativas;
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Tcnicas Educativas; http://www.monografias.com/trabajos67/tecnicas-educativas/tecnicaseducativas.shtml