Ensayo y Error

Mara Del Mar Acosta1, Tatiana Avendao Urrutia1, Mara Alejandra

Morales1
1

Departamento de Ingeniera, Universidad Del valle, Carrera 13 5-21 Buga, C.P. 763041,
Colombia.
E-mail: tatiana.avendano@correounivalle.edu.co
Abstract
It is always important measure as it seeks to know the dimensions for the study of many application areas. In this
report, of measurements and errors were helping us make the mistake that exists when a measurement is being made to
a particular object (in this case the height and width of the shoulders of 25 people chosen arbitrarily in free range age)
for the student apply this formula to find the measurement error, in which a number of measurement records were used;
which were taken with arbitrary instruments (hair, folder and tapas) manipulated in the laboratory and headquarters
campus Buga.
Palabras clave: Measure and errors

I. INTRODUCCIN

La fsica es una ciencia experimental basada en la medida

de determinadas magnitudes es decir
toda aquella
propiedad fsica susceptible de ser medida. Por otra parte,
medir no es ms que comparar con un patrn. Por ejemplo,
para medir la distancia entre dos puntos podemos utilizar
como patrn un cabello, el paso de una persona... Siempre
que se realice una medida tenemos que dar como resultado
un nmero con su unidad correspondiente, que determina el
patrn que hemos utilizado. Adems, en cualquier medida
habr que aadir otro nmero que nos informe acerca del
error cometido al realizarla

Valores de una magnitud fsica o valor de una Medida:

II. OBJETIVOS

Valor verdadero de una magnitud fsica, xv, es

su valor exacto, que suponemos que existe aunque
no lo podemos conocer.

Valor real de una magnitud fsica, xr, es el valor

ms probable de una magnitud. Se puede obtener
utilizando aparatos de medida y tcnicas
estadsticas.

Valor hallado, x, es el valor que se encuentra al

hacer una medida.

Desviacin de una medida, x, es la diferencia

entre el valor hallado y el valor real

Los objetivos de esta prctica son:

Describir un sistema de medicin diferente

Hacer medidas de longitud (talla, anchura)
Aplicacin del clculo

III. FUNDAMENTO TEORICO

Medidas directas:
Se denomina medida directa aquella que se realiza, por
comparacin directa, con la ayuda de los instrumentos
adecuados, de la magnitud desconocida con el
correspondiente patrn. Por ejemplo en nuestro caso:

Errores sistemticos: Los errores sistemticos

tienen siempre el mismo sentido. Este tipo de
errores puede y debe evitarse. Ejemplos de este
tipo de errores son el error de paralaje, la mala
calibracin del aparato
Errores accidentales: son errores de tipo
aleatorio. Son debidos a fluctuaciones y
perturbaciones,
no
controlables
por
el
experimentador y que no se pueden evitar ni
eliminar. Su carcter es puramente probabilstico

Para cuantificar los errores que se cometen al realizar una

medida, se definen los siguientes parmetros:

Longitudes: comparando la longitud bajo estudio

con el patrn 1 m mediante una cinta mtrica

Al realizar una medida directa siempre se pueden cometer

varios tipos de errores:
1

Mara Del Mar Acosta, Tatiana Avendao Urrutia, Mara Alejandra Morales

Error absoluto: Es el valor absoluto de la desviacin de

una medida. Tiene las mismas unidades que la magnitud
fsica.
Ea = |x|
Error relativo: Es el cociente entre el error absoluto y el
valor real de la medida. Es un nmero sin dimensiones, que
a menudo se expresa en tanto por ciento ( %).

Redondeo y cifras significativas: Redondear un nmero

consiste en sustituirlo por otro con menos cifras.
Una vez que el error absoluto y el valor real han sido
redondeados correctamente, la forma correcta de expresar
la medida es:
x = (xr Ea) unidades

III. ILUSTRACIONES

FIGURA 2. Se muestra la evidencia de toma de medidas con el

nuevo sistema (cabello, tapa, carpeta)

Nota: Se anexan imgenes como documento adjunto

IV. FORMULAS
Error absoluto = |Valor real Valor aproximado|
Error relativo = Error absoluto/ Valor real

V. DESARROLLO
FIGURA 1. Se muestra las evidencias de la toma de medidas con
sistemas conocidos (reglas).

Nuestra unidad principal de medida ser el cabello que

equivale a 50 cm aprox, con una subunidad carpeta de y
tapa de 2 cm de diametro
TABLA 1. <Medidas>

Ensayo y Error

IV. CONCLUSIONES
No se hola

REFERENCIAS
[1] <http://personal.us.es/rperianez/docencia/practicas.pdf
>, consultado el 16 de febrero 2015.
[2] <http://www.monografias.com/trabajos82/medicioneserrores-laboratorio-fisica/mediciones-errores-laboratoriofisica.shtml>, consultado el 16 de Febrero 2015.
[3] < https://translate.google.es/ >, consultado el 16 de
Febrero 2015

A los datos obtenidos se les realiza un anlisis estadstico

arrojando los siguientes resultados: