Conmutacion

INSTITUTO TECNOLGICO SUPERIOR DE SAN MARTN TEXMELUCAN
Organismo Pblico Descentralizado del Gobierno del Estado
2013, Ao de la Lealtad Institucional y Centenario del Ejrcito Mexicano

2013, Ao de Belisario Domnguez
Instrumentacin didctica para la formacin y desarrollo de competencias

Nombre de la asignatura:
Carrera:
Clave de la asignatura:
Horas teora-Horas prctica-Crditos:
Sistemas Programables
Ingeniera en Sistemas Computacionales
SCD-1023
2-3- 5
1. Caracterizacin de la asignatura
Sistemas programables aporta al perfil del Ingeniero en sistemas computacionales, la capacidad de disenar e implementar
interfaces hombre- mquina y mquina- mquina para la automatizacion de sistemas, integrar soluciones computacionales con
diferentes tecnologas, plataformas o dispositivos.
2. Objetivo(s) general(es) del curso.
Utilizar con precision la terminologa y simbologa de microcontroladores e interfaces.

Acoplar dispositivos de visualizacion, sensores y actuadores a microcontroladores
Programar microcontroladores.
Proponer aplicaciones de solucion mediante el diseno de interfaces de hardware y software.
ITSSMT-AC-PC-01-FO-01
REV. 0


3. Anlisis por unidad

Competenci
a o Unidad:
Tema:
Sensores
Competencia especfica de la unidad

Realizar la identificacion de la funcion de los sensores diversos y sus
aplicaciones.
Criterios de evaluacion de la Competencia o

Unidad
acreditar la competencia. Cada evidencia tiene un valor de 0 a 100,
considerando la siguiente escala:
1 criterio alcanzado ------ NA (No alcanzado)
2 criterios alcanzados ----- 70 a 74
5 o 6 criterios alcanzados ----- 95 a 100
Vase los criterios al final de la instrumentacion. Extrados de lineamientos
de la DGEST.
Actividades de ensenanza
Activacion
Actividad
1.
Evaluacin
diagnostica escrita LI
Adquisicion y prctica
Investigar las diferentes fuentes
Actividades de aprendizaje
Desarrollo de competencias
genricas
Competencias
Realizar una bsqueda y
instrumentales:
seleccion de conceptos bsicos
Capacidad de
sobre los tipos de sensores.
anlisis y sntesis
Realizar un mapa conceptual
Capacidad de
sobre los sensores en el mercado
actual.
organizar y planificar
Investigar sobre el modo de
Conocimientos
comunicacion de los sensores.
REV. 0
Horas teoricoprcticas
12 horas


de informacion LI
Actividad 2. Sntesis de las
fuentes de investigacion CD
Identificar los elementos bsicos

de un sensor.
Aplicacion
Actividad 3. Realizar un mapa
conceptual sobre los tipos de
sensores LD
Actividad 4. Realizar Practica 1
LD
Cierre
Dinmica para la realizacion de
preguntas
abiertas
en
la
comprension del tema CI
Evaluacion
Evaluacion escrita
Practica
Participacion
REV. 0
generales bsicos
Habilidades bsicas
de manejo de la
computadora
Habilidades de
gestion de
informacion(habilidad
para buscar y
analizar informacion
proveniente de
fuentes diversas
Solucion de
problemas
Toma de decisiones.
Competencias
interpersonales:
Capacidad crtica y
autocrtica
Trabajo en equipo
Habilidades
interpersonales
Competencias sistmicas:
Capacidad de aplicar
los conocimientos en
la prctica
Habilidades de


investigacion
Capacidad de
aprender
Capacidad de
adaptarse a nuevas
situaciones
Apoyos didcticos:
Fuentes de informacion
1. Pallas/Casas/Bragos.(2008)Sensores y a condicionadores de Senal. Problemas

Resueltos: marcombo
2. Creus, A. (2007). Neumatica e Hidraulica (1a edicion). Espana: .
Pizarron
Plumones
Computadora
Copias
Calendarizacion de evaluacion (semanas): Vase calendarizacion en el sistema SIE de nuestra Institucion.

Sem.
T. P
10
11
12
13
14
15
T.R.
= Evaluacion diagnostica.
= Evaluacion formativa.
= Evaluacion sumativa.
REV. 0
TP= Tiempo planeado
TR=Tiempo real
16


4. Anlisis por unidad

Competenci
a o Unidad:
Tema:
Actuadores
Unidad

Realizar la identificacion y diferenciacion de los actuadores elctricos,

mecnicos e hidrulicos.
Explicar la funcion de los actuadores y el papel de estos en la industria.

de la DGEST.
Activacion
Presentacion sobre la importancia de

los actuadores en un sistema
Investigar los conceptos de
actuadores y generar un
Realizar una investigacion

sobre la aplicacion de los
actuadores en la industria. y
discutirlo en clase.
Realizar un cuadro
comparativo de las
caractersticas y usos de los
actuadores elctricos,
mecnicos e hidrulicos.
REV. 0
genricas
12 horas
Capacidad de anlisis y
sntesis
Capacidad de organizar
y planificar
Conocimientos
generales bsicos
Habilidades bsicas de


reporte. LI
Identificar
los
mtodos
aplicados para el control de
los diferentes actuadores LD.
Disenar y desarrollar una

presentacion sobre los usos
de los actuadores en la vida
cotidiana.
Aplicacion
conceptual
sobre
los
algoritmos de programacion
para actuadores LD
Actividad 4. Realizar
un
diagrama de llaves del
proceso de CD
Practica 2.- E/S de un
microcontrolador LD
Cierre
Dinmica para la realizacion
de preguntas abiertas en la
Evaluacion
Evaluacion escrita
Practica
Participacion
REV. 0
manejo de la
computadora
Habilidades de gestion
de informacion(habilidad
para buscar y analizar
informacion proveniente
de fuentes diversas
Solucion de problemas
Toma de decisiones.
Competencias
interpersonales:
Capacidad crtica y
autocrtica
Trabajo en equipo
Habilidades
interpersonales
Capacidad de aplicar los
conocimientos en la
prctica
Habilidades de
investigacion
Capacidad de aprender
Capacidad de adaptarse a
nuevas situaciones


Apoyos didcticos:
1. Brey, Barry B. (2006). Microprocesadores intel : arquitectura, programacion e

interfaz : 8086 (7a edicion). : pearson educacion isbn: 9789702608042.
2. Palacios, E., Remiro, F.,Lopez, L. (2004). Microcontrolador pic16f84
desarrollo de proyectos. Mexico, D. F.: alfa omega, ra-ma.
3. Brey, Barry B. (Ed.). (2008). Applying pic18 microcontrollers: Architecture,
programming, and interfacing using c and assembly. : pearson/prentice hall
isbn: 9780130885463.
Pizarron
Plumones
Computadora
Copias

Sem.
T. P
10
11
12
13
14
15
T.R.
REV. 0
TP= Tiempo planeado
TR=Tiempo real
16


Anlisis por unidad

Competenci
a o Unidad:
Tema:
Microcontroladores
Identificar las caractersticas de un microcontrolador.

Conocer la circuitera interna del microcontrolador
Utilizar dispositivos de entrada/salida que se puedan conectar al
microcontrolador.

Unidad
de la DGEST.
Activacion
Presentacion
sobre
aplicaciones
de
microcontroladores.
las
los
Realizar el anlisis del diseno

interno y externo de los
microcontroladores.
Investigar sobre las
REV. 0
genricas
Competencias
instrumentales:
sntesis
12 horas


Actividad 1.Investigar diseno
interno
y
externo
de
Microcontroladores,
entrega
reporte. LD
Actividad 2. Elaborar un
estudio de casos de los
dispositivos
de
Microcontroladores LI
Actividad 3. Exponer trabajos
CI
aplicaciones de los
microcontroladores.
Realizar un estudio de los
dispositivos de entrada/salida
que sean adaptables al
microcontrolador.
Aplicacion
conceptual sobre los tipos de
Microcontrolador LI
Practica 1.- Estructura de un
Microcontrolador
Cierre
Evaluacion
REV. 0
y planificar
Conocimientos
generales bsicos
manejo de la
Computadora
de fuentes diversas
Toma de decisiones.
Competencias
interpersonales:
Capacidad crtica y
autocrtica
Trabajo en equipo
Habilidades
interpersonales
conocimientos en la prctica
Habilidades de
investigacion


Evaluacion escrita
Practica
Exposicion
Participacion
Capacidad de adaptarse
a nuevas situaciones
Apoyos didcticos:

2. Palacios, E., Remiro, F.,Lopez, L. (2004). Microcontrolador pic16f84
desarrollo de proyectos. Mexico, D. F.: alfa omega, ra-ma.
3. Brey, Barry B. (Ed.). (2008). Applying pic18 microcontrollers: Architecture,
programming, and interfacing using c and assembly. : pearson/prentice hall
isbn: 9780130885463.
Pizarron
Plumones
Computadora
Copias

Sem.
T. P
10
11
12
13
14
15
T.R.
REV. 0
TP= Tiempo planeado
TR=Tiempo real
16


REV. 0


Anlisis por unidad

Competenci
a o Unidad:
Tema:
Programacin de microcontroladores.
Utilizar lenguajes ensambladores en la programacion del

microcontrolador.
Programar microcontroladores.

Unidad
de la DGEST.
Activacion
Presentacion sobre los diversos

lenguajes de programacion que hay
para Microcontroladores.
Investigar
el
Lenguaje
Realizar una investigacion

sobre los modelos de
programacion de
microcontroladores y elaborar
un cuadro comparativo.
Realizar programas diversos
que muestren el
funcionamiento del
microcontrolador.
REV. 0
genricas
Competencias
instrumentales:
sntesis
y planificar
Conocimientos
generales bsicos
12 horas


ensamblador
de
un
Microcontrolador,
entrega
reporte LI
Resolver los ejercicios de

programacion propuestos.
Realizar las prcticas
propuestas.
Actividad
2.
Realizar
diagramas de flujo, algoritmos
de programacion, y programas
para
microcontroladores,
entrega
portafolio
de
evidencia LD
Aplicacion
Actividad 3. Realizar Practica
3.- Buses de Comunicacion en
Microcontroladores LD
Cierre
Evaluacion
Evaluacion escrita
Practica
Participacion
REV. 0
manejo de la
computadora
de fuentes diversas
Toma de decisiones.
Competencias
interpersonales:
Capacidad crtica y
autocrtica
Trabajo en equipo
Habilidades
interpersonales
conocimientos en la
prctica
Habilidades de
investigacion


Apoyos didcticos:
1. Diaz Estrella, Antonio (2009). Microcontroladores: El MCF51QE de

Freescale. Mexico: Mcgraw Hill.
2. Angulo, J. M., Etxebarra, A., Angulo, I. Trueba I. (2006). Microcontroladores
Dspic. Diseno Practico De Aplicaciones. Mxico: McGraw Hill
Pizarron
Plumones
Computadora
Copias


Sem.
T. P
10
11
12
13
14
15
T.R.
REV. 0
TP= Tiempo planeado
TR=Tiempo real
16


REV. 0


Anlisis por unidad

Competenci
a o Unidad:
Tema:
Puertos y buses de comunicacin

-
Identificar y analizar los elementos esenciales de los puertos y buses de

comunicacion.
Implementar aplicaciones que impliquen el manejo de puertos y buses
de comunicacion.

Unidad
de la DGEST.
Activacion
Presentacion sobre la importancia de

los buses de comunicacion en
aplicaciones industriales.
Investigar
buses
de
genricas
Investigar la relacion entre los Competencias

instrumentales:
diferentes puertos de
comunicacion y sus
aplicaciones.
sntesis
Mediante ejemplos, analizar
el impacto de los buses de
y planificar
comunicacion en la industria.
Conocimientos
Realizar una prctica sobre los
generales bsicos
buses de comunicacion.
REV. 0
12 horas


comunicacion en la industria
entrega reporte LI
manejo de la
computadora
de fuentes diversas
Toma de decisiones.
Competencias
interpersonales:
Capacidad crtica y
autocrtica
Trabajo en equipo
Habilidades
interpersonales
conocimientos en la
prctica
Habilidades de
investigacion
Actividad
2.
Realizar
para comunicacion mediante
microcontroladores,
entrega
de Carpeta de Evidencia LD
Aplicacion
Actividad 3. Realizar Practica
3.- Buses de Comunicacion en
Microcontroladores LD
Cierre
Evaluacion
Evaluacion escrita
Practica
Documentacion
programacion
de
REV. 0


Participacion
Apoyos didcticos:
1. Diaz Estrella, Antonio (2009). Microcontroladores: El MCF51QE de

Freescale. Mexico: Mcgraw Hill.
2. Angulo, J. M., Etxebarra, A., Angulo, I. Trueba I. (2006). Microcontroladores
Dspic. Diseno Practico De Aplicaciones. Mxico: McGraw Hill
Pizarron
Plumones
Computadora
Copias


Sem.
T. P
10
11
12
13
14
15
T.R.
REV. 0
TP= Tiempo planeado
TR=Tiempo real
16


Anlisis por unidad

Competenci
a o Unidad:
Tema:
Interfaces
Unidad

-

Conocer los diferentes modulos de adquisicion de datos para su

aplicacion en el diseno de interfaces.
Disenar y aplicar interfaces hombre-mquina y mquina- mquina

de la DGEST.
Activacion
Presentacion sobre los diversos
Modulos de adquisicion de datos que
hay para Microcontroladores en
interfaces.
Investigar la clasificacion de
las interfaces.
Realizar lecturas sobre los
modulos de adquisicion de
datos.
Identificar y ensamblar
REV. 0
genricas
12 horas
sntesis
y planificar
Conocimientos


Investigar
modulos
de
adquisicion de datos basados
en Microcontrolador, Entrega
Reporte LI
Actividad
2.
Realizar
de
interfaz
basada
en
microcontroladores, Presenta
Carpeta de Evidencia LD
componentes para desarrollar

una interface.
Implementar protocolos de
comunicacion para el diseno
de la interface
Elaborar prcticas de
laboratorio para
Interconectar equipos de
computo con aplicaciones
externas.
Aplicacion
Realizar Practica 4.- Interfaz
mediante microcontrolador LD
Cierre
Evaluacion
Evaluacion escrita
Practica
REV. 0
generales bsicos
manejo de la
computadora
de fuentes diversas
Toma de decisiones.
Competencias
interpersonales:
Capacidad crtica y
autocrtica
Trabajo en equipo
Habilidades
interpersonales
conocimientos en la
prctica
Habilidades de
investigacion


Participacion
Apoyos didcticos:
1. Mandado, M., Mandado, Y. (2008). Sistemas electronicos digitales (9a
edicion). Marcombo.
2. Gook, Michael. (2004). PC Hardware Interfaces A Developers Reference.:
Alist 15.James, Kevin. (200). PC Interfacing and Data Adquisition.: Newnes.
Pizarron
Plumones
Computadora
Copias

Sem.
T. P
10
11
12
13
14
15
T.R.
REV. 0
TP= Tiempo planeado
TR=Tiempo real
16


Fecha de elaboracion:_ 12 de Agosto de 2013
Ing. Erikssen Aquino Diaz
Lic. Toms Gonzlez Alvarado
Nombre del Docente
Vo. Bo. Jefe de Division de Sistemas

Computacionales
REV. 0

Conmutacion

Încărcat de

Informații document

Drepturi de autor

Formate disponibile

Partajați acest document

Partajați sau inserați document

Opțiuni de partajare

Vi se pare util acest document?

Este necorespunzător acest conținut?

Drepturi de autor:

Formate disponibile

Conmutacion

Încărcat de

Drepturi de autor:

Formate disponibile

INSTITUTO TECNOLGICO SUPERIOR DE SAN MARTN TEXMELUCAN

Organismo Pblico Descentralizado del Gobierno del Estado

2013, Ao de la Lealtad Institucional y Centenario del Ejrcito Mexicano

Instrumentacin didctica para la formacin y desarrollo de competencias

2. Objetivo(s) general(es) del curso.

Utilizar con precision la terminologa y simbologa de microcontroladores e interfaces.

INSTITUTO TECNOLGICO SUPERIOR DE SAN MARTN TEXMELUCAN

2013, Ao de la Lealtad Institucional y Centenario del Ejrcito Mexicano

3. Anlisis por unidad

Competencia especfica de la unidad

Criterios de evaluacion de la Competencia o

INSTITUTO TECNOLGICO SUPERIOR DE SAN MARTN TEXMELUCAN

2013, Ao de la Lealtad Institucional y Centenario del Ejrcito Mexicano

Identificar los elementos bsicos

INSTITUTO TECNOLGICO SUPERIOR DE SAN MARTN TEXMELUCAN

2013, Ao de la Lealtad Institucional y Centenario del Ejrcito Mexicano

1. Pallas/Casas/Bragos.(2008)Sensores y a condicionadores de Senal. Problemas

Calendarizacion de evaluacion (semanas): Vase calendarizacion en el sistema SIE de nuestra Institucion.

TP= Tiempo planeado

INSTITUTO TECNOLGICO SUPERIOR DE SAN MARTN TEXMELUCAN

2013, Ao de la Lealtad Institucional y Centenario del Ejrcito Mexicano

4. Anlisis por unidad

Competencia especfica de la unidad

acreditar la competencia. Cada evidencia tiene un valor de 0 a 100,

Realizar la identificacion y diferenciacion de los actuadores elctricos,

1 criterio alcanzado ------ NA (No alcanzado)

Presentacion sobre la importancia de

Realizar una investigacion

INSTITUTO TECNOLGICO SUPERIOR DE SAN MARTN TEXMELUCAN

2013, Ao de la Lealtad Institucional y Centenario del Ejrcito Mexicano

Disenar y desarrollar una

INSTITUTO TECNOLGICO SUPERIOR DE SAN MARTN TEXMELUCAN

2013, Ao de la Lealtad Institucional y Centenario del Ejrcito Mexicano

1. Brey, Barry B. (2006). Microprocesadores intel : arquitectura, programacion e

Calendarizacion de evaluacion (semanas): Vase calendarizacion en el sistema SIE de nuestra Institucion.

TP= Tiempo planeado

INSTITUTO TECNOLGICO SUPERIOR DE SAN MARTN TEXMELUCAN

2013, Ao de la Lealtad Institucional y Centenario del Ejrcito Mexicano

Anlisis por unidad

Competencia especfica de la unidad

Identificar las caractersticas de un microcontrolador.

Criterios de evaluacion de la Competencia o

Realizar el anlisis del diseno

INSTITUTO TECNOLGICO SUPERIOR DE SAN MARTN TEXMELUCAN

2013, Ao de la Lealtad Institucional y Centenario del Ejrcito Mexicano

INSTITUTO TECNOLGICO SUPERIOR DE SAN MARTN TEXMELUCAN

2013, Ao de la Lealtad Institucional y Centenario del Ejrcito Mexicano

1. Brey, Barry B. (2006). Microprocesadores intel : arquitectura, programacion e

Calendarizacion de evaluacion (semanas): Vase calendarizacion en el sistema SIE de nuestra Institucion.

TP= Tiempo planeado

INSTITUTO TECNOLGICO SUPERIOR DE SAN MARTN TEXMELUCAN

2013, Ao de la Lealtad Institucional y Centenario del Ejrcito Mexicano

INSTITUTO TECNOLGICO SUPERIOR DE SAN MARTN TEXMELUCAN

2013, Ao de la Lealtad Institucional y Centenario del Ejrcito Mexicano

Anlisis por unidad

Competencia especfica de la unidad

Utilizar lenguajes ensambladores en la programacion del

Criterios de evaluacion de la Competencia o

Presentacion sobre los diversos

Realizar una investigacion

INSTITUTO TECNOLGICO SUPERIOR DE SAN MARTN TEXMELUCAN

2013, Ao de la Lealtad Institucional y Centenario del Ejrcito Mexicano

Resolver los ejercicios de

INSTITUTO TECNOLGICO SUPERIOR DE SAN MARTN TEXMELUCAN