CMO SE COMENTA UN TEXTO LITERARIO

(Texto adaptado de LZARO CARRETER, Fernando; CORREA CALDERN, Evaristo. Cmo se

comenta un texto literario. Madrid: Ctedra, 2003)

Qu se pretende con la explicacin de un texto literario?

1) Fijar con precisin lo que el texto dice;
2) Dar razn de cmo lo dice.
Fondo y forma:
Un buen mtodo para explicar o comentar un texto literario: analizar primero el fondo y despus la forma.
Se puede llamar fondo a los pensamientos, sentimientos, ideas, etc., que hay en una obra. Y forma, a las
palabras y giros sintcticos con que se expresa el fondo. Este vendra a ser una especie de organismo, y la
forma, la piel que lo recubre.
Imposibilidade de separar el fondo de la forma
Si queremos explicar un texto no podemos comenzar por descomperlo. El comentario tiene que ser, a la
vez, del fondo y de la forma.
La explicacin, ejercicio total
La explicacin de textos no es un ejercicio de Gramtica ni de Vocabulario, ni de Literatura, ni de Historia
de la Cultura, ni un comentario moral, por separado. Su dificultad y su belleza est en que, al realizar
la explicacin, deben entrar en juego todos esos conocimientos simultneamente.
Lo que no es una explicacin de textos:
La parfrasis: Llamase parfrasis a un comentario amplificativo en torno a lo que un texto dice.
El texto como pretexto: el comentario de textos no puede servirnos como medio para exponer nuestros
conocimientos acerca de cosas que no iluminan o esclarecen precisamente el pasaje (o la obra) que
comentamos.
O sea:
1) La explicacin de textos no consiste en una parfrasis del fondo, o en unos elogios triviales de la
forma;
2) La explicacin de textos no consiste en un alarde de conocimientos a propsito de un pasaje
literario.
Qu es una explicacin de textos
El punto de vista o puntos de vista de la voz potica, del narrador (o narradores), de los personajes.

No hay un comentario nico

Las explicaciones de un pasaje sern distintas, segn sean la cultura, la sensibilidad y la conexin con
lecturas anteriores.
Propuesta de Mtodo para realizar el comentario
Orden de la explicacin o comentario:
I.
II.
III.
IV.
V.
VI.

Lectura atenta del texto.

Localizacin.
Determinacin del tema.
Determinacin de la estructura.
Anlisis de la forma partiendo del tema.
La conclusin.

I)

Lectura atenta del texto

Comprensin del pasaje. Estudiar un texto para comentarlo es conocerlo mediante una lectura atenta. Para
ello es preciso que lo leamos despacio y que comprendamos todas sus palabras.
Al preparar una explicacin, debemos tener a mano un buen Diccionario.
Comprensin: en esta primera fase, lo nico que debe preocuparnos es entender el texto en su conjunto y
en todas y cada una de sus partes. Todava no tenemos que ocuparnos de interpretar qu sentido especial
tiene en aquel pasaje tal o cual expresin.
Esta primera fase es previa y preparatoria de la explicacin misma.
II)

Localizacin

Qu es localizar un texto?
Localizar un texto literario consiste en precisar qu lugar ocupa ese texto dentro de la obra a que
pertenece. El texto puede ser un fragmento (de un poema, de una novela, de una escena de teatro, etc.) o
puede ser un texto independiente (un soneto, por ejemplo).
Importante: todas las partes de una obra artstica son solidarias. O dicho de otro modo: todas las partes se
relacionan entre s.
Por eso, para comentar con precisin un texto es absolutamente imprescindible tener en cuenta el
conjunto a que pertenece, y el lugar que ocupa dentro del conjunto. En suma: es preciso localizarlo.
Con la localizacin del texto comienza el ejercicio de la explicacin.
III)

Determinacin del tema

No vamos a usar la palabra fondo, por demasiado vaga, imprecisa. La nocin de tema es ms concreta y
ms til.

Para definir el tema, podemos primero determinar el asunto o argumento. Si del asunto quitamos todos los
detalles y definimos slo la intencin del texto, obtenemos el tema.
Ejemplo de un asunto: En una casa viven un caballero y su hijo de corta edad, hurfano de madre; el
padre no cuida del pequeo; se ausenta mucho de casa y recibe frecuentes visitas. El caballero rie a
menudo a los criados.
Tema: la radical soledad de un nio de corta edad, abandonado incluso de su padre intemperante con
quien vive.
Caractersticas del tema: claridad y brevedad.
De ordinario, el ncleo fundamental del tema podr expresarse con una palabra abstracta, rodeada de
complementos. En el ejemplo anterior el ncleo fundamental es la soledad.
Para fijar el tema, intentemos dar con la palabra abstracta que sintetiza la intencin primaria del escritor.
El tema no debe incluir elementos superfluos: hay que cuidar de no hacer entrar en l rasgos episdicos
que pertenecen al asunto.
El tema se fija disminuyendo al mnimo posible los elementos del asunto, y reduciendo este a nociones o
conceptos generales.
IV)

Determinacin de la estructura

La composicin de un texto:
Un texto literario no es un caos. El autor, al escribir, va componiendo.
Componer es colocar las partes de un todo en un orden tal que pueden constituir ese todo. El novelista,
por ejemplo, distribuye los acontecimientos que va narrando en captulos, y los va ordenando; el
dramaturgo dispone la materia dramtica en actos, y dentro de estos va desarrollando los cuadros y las
escenas, etctera.
Hasta el texto ms pequeo posee una composicin o estructura precisa.
Los elementos de la estructura son solidarios (todas las partes de un texto se relacionan entre s). Si en
determinado texto el autor ha querido expresar un tema, es forzoso que todas las partes que podamos
hallar como integrantes de un texto (o fragmento) contribuyan a expresar aquel tema, y, por tanto, que se
relacione entre s.
Se puede llamar apartado a cada una de las partes que podemos decubrir en el texto.
El tema suele distribuirse irregularmente por los apartados. Los apartados se caracterizan y distinguen
entre s porque el tema adquiere en cada uno de ellos modulaciones ms o menos diversas.
Los apartados en la poesa: los apartados no siempre coinciden con cada estrofa.
Hay a veces textos tan breves y simples, que resulta difcil, si no imposible, definir su composicin.

V)

Anlisis de la forma partiendo del tema

El tema y la forma del texto: llamamos forma a las palabras, a los giros gramaticales que integran el texto.
Entre todos los medios lingsticos que el idioma ofrece al escritor, este ha elegido unos cuantos que le
parecan ms adecuados para expresar mejor el tema.
Ha de haber, por tanto, una estrecha relacin entre el tema y la forma.
Principio fundamental de la explicacin de textos: la relacin prevista entre el tema y la forma viene
regulada por un principio en el cual se basa ntegramente el comentario y que, por eso, denominaremos
principio fundamental. El tema de un texto est presente en los rasgos formales de ese texto.
Aplicacin del principio fundamental a la explicacin:
Del principio fundamental se extrae la norma bsica de la explicacin. Efectivamente, esta consistir en ir
comprobando, lnea a lnea, o verso a verso, cmo se cumple dicho principio, esto es, de qu modo el
tema va determinando los rasgos formales del pasaje.
La explicacin de un texto consiste en justificar cada rasgo formal del mismo como una exigencia del
tema.

VI)

La conclusin

Con el anlisis de la forma partiendo del tema hemos terminado el comentario propiamente dicho. Pero,
hasta ahora, nuestras observaciones, aunque guiadas por algo que las una (el tema), son bastante
dispersas. Si nuestro ejercicio acabara aqu, dara la impresin de que no haba sido provechoso, de que
no habamos captado el significado del texto. Unas pocas lneas ms, de conclusin, son necesarias.
La conclusin es un balance de nuestras observaciones, que ahora reducimos a sus lneas generales. Y es
tambin un impresin personal.
La conclusin como balance: en la conclusin devemos atar, reducir a lneas comunes, los resultados
obtenidos en nuestro anlisis. No se trata de enumerar estos datos, sino de resaltar su rasgo comn.
La conclusin como impresin personal: la conclusin deve acabar con una opinin sincera sobre el
fragmento. Importante: no utilizar frmulas hechas como: Es un pasaje muy bonito..., Tiene mucha
musicalidad...; Describe muy bien y con mucho gusto..., etc.