Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
)
El modelo de Taba
El modelo de Tyler
El modelo de Arnaz
Consiste en?
Principios bsicos del currculum en 1960
Su propuesta es desarrollada en la segunda
guerra mundial.
Consiste en?
La evaluacin de la teora curricular con el
objetivo del conocimiento para fortalecer la
integracin interdisciplinaria de la teora
curricular.
Cmo lo considera?
El currculo como un plan que norma u conduce,
explcitamente, un proceso concreto determinado de
enseanza-aprendizaje.
Qu plantea?
Debe basarse en la sociedad, la cultura, el
aprendizaje y el contenido, vinculado a la teora
de la prctica.
Con la propuesta?
Del auge de la tecnologa educativa en Mxico a
finales de la dcada de los setenta e inicio de los
ochenta.
*Etapas
Cules son?
1: Estudio de los propios educados como fuente
de objetivos educacionales.
2. Necesidad de hacer un estudio de la vida
contemporneo de la escuela.
3: Fuente importante para seguir los objetivos
en las distintas asignaturas de la escuela.
Desde acadmica para la formacin del
educando.
4: Como primer filtro constituye el papel de la
filosofa en la seleccin de los objetivos,
segundo filtro el papel de la psicologa del
aprendizaje en la seleccin de los objetivos.
5: La seleccin y orientacin de las actividades
del aprendizaje.
6: forma de organizar las actividades para un
*Pasos
Cules son?
1: el diagnostico de las necesidades permite
definir como debe de ser un currculo (poblacin
determinada.
2: se refiere a la formulacin de objetivos claros
y amplios de una plataforma esencial para el
currculo.
3: consiste en la seleccin de contenido entre
los diversos niveles.
4: constituye la organizacin del contenido,
permite la capacidad para aprender.
5: consiste en la seleccin de las actividades de
aprendizaje.
6: Las organizaciones de las actividades de
aprendizaje, (contenidos y estrategias de
aprendizajes).
7: la determinacin de lo que se va evaluar y de
las maneras y los medios para hacerlo.
aprendizaje efectivo.
7: evaluar la eficacia de las actividades de
aprendizaje.
Modelo de Pansza
En qu ao se aplico?
En los aos setenta, en las instituciones de
educacin superior en Mxico.
Qu plantea?
La elaboracin de currculo una organizacin
modular. Enfocadas en la tecnologa educativa
y en la didctica critica.
Conque? Nivel
1: la metodologa implica un anlisis,
recopilacin de informacin, criterios para
validar y seleccin de recursos.
2: consiste en sistematizar todos los anlisis
mediante la definicin de objetivos de
enseanza-aprendizaje.
3: consiste en la evaluacin continua.
4: practica de todos los sectores de la
educacin.
Se formulan preguntas literales o exploratorias (qu, cmo, cundo, dnde, por qu, etc).
Las preguntas se contestan con referencia a datos, ideas y detalles expresados en una lectura.