INTRODUCCIN

En el presente trabajo se presentara un anlisis del Cdigo para el

Sistema de Proteccin y los derechos fundamentales de nios, nias y
adolescentes (Cdigo del Menor, Ley No. 136-03), promulgado el 7 de Agosto
de 2003, el cual fue modificado por la Ley Nm. 52-07 de fecha 23 de Abril
del ao 2007. Veremos los artculos ms importantes, que solo le
competiesen a los nios, nias y adolescentes, ya que a los mayores de edad
no les competen este cdigo, se vern algunas medida interpuestas y se
dejara claro todo el derecho que posee bajo cualquiera circunstancia en la
que se encuentren los nios, nias y adolescentes, haciendo principal
enfoque en los derechos de materia Civil de los menores de Edad, dejando
por fuera casi por completo la parte concerniente a las penalidades y
sanciones (lo Penal).
Este Ley consta de 487 Cdigos, algunos de ellos poseen prrafos que
en este caso hacen la mismas funciones que las clausulas.
Al comienzo del Cdigo del Menor, y dentro de los Principios Generales,
se expone en el Numeral I del Ttulo I:
El presente Cdigo tiene como objetivo crear las bases institucionales
y procedimientos para ofrecer proteccin integral a los nios, nias y
adolescentes. El mismo consigna en un conjunto de textos, los principios
consagrados en la convencin de las Naciones Unidas sobre los Derechos del
Nio, encaminados a permitir y preservar la salud fsica y psquica, as como
el desarrollo espiritual, cultural y social de los nios, nias y adolescentes,
respetando su dignidad.
As deja el Cdigo del Menor sentada sus bases, sus objetivos y metas
destinadas a regular todo lo que tiene que ver con los derechos y deberes de
los menores, la proteccin y cuidados que se le debe dar a stos e incluso lo
referente al acceso a la justicia.

En esta pieza legal, se crean figuras como son el Defensor de Nios,

Nias, Adolescentes y Familia, as como el Organismo Rector del Sistema de
Proteccin de Nios, Nias y Adolescentes.
Este breve anlisis del Cdigo del Menor, tratar los diferentes temas
que lo constituyen, de la manera que se apegue ms a lo que dice la ley, es
decir de una manera objetiva, pero con opiniones y argumentos propios que
servirn para darle cierta personalidad y no simplemente una copia literal
del Cdigo.
Nosotros

dividimos

nuestra

informacin

presentada

en

varios

segmentos, en una primera parte se presentaran conceptos generales y las

motivaciones que impulsaron al desarrollo y elaboracin del mismo, se
planteara de manera detallada los derechos fundamentales del menor as
como los deberes de la familia con estos.
Con este estudio hicimos un anlisis profundo de

los deberes y

atribuciones del Estado para dar proteccin y velar por los derechos de esta
clase protegida de la sociedad as como las formas de adopcin y el maltrato
a los menores y cuales sanciones son impuestas a las personas que lo
cometen.

OBJETIVOS GENERALES
Unificar criterios y acciones para analizar de forma objetiva la ley
136/03 del Cdigo Nios, Nias y adolescentes y as hacer relucir los
Derechos Fundamentales creados por esta Ley exponiendo algunos de los
procedimientos necesarios para hacer valer ciertos privilegios exclusivos a
esta parte de la Poblacin, lo cual nos dar como resultado un mayor
conocimiento de la relacin existente entre el Estado y los Menores de Edad
en nuestro pas.
OBJETIVOS ESPECIFICOS
o Enumerar derechos fundamentales de nios, nias y adolescentes.
o Exponer la composicin y funciones del Sistema nacional de proteccin
de derechos de los nios, nias y adolescentes.
o Estudiar a profundidad todo lo concerniente a la relacin de familia
para con los menores de edad en nuestro pas.
o Resaltar los requisitos y procedimientos necesarios para la adopcin de
nios, nias y adolescentes.
o Todo lo concerniente a la jurisdiccin civil en nuestro pas para los
menores de edad.

MTODOS DE INVESTIGACIN
Los mtodos utilizados para la elaboracin de este trabajo fue el
mtodo deductivo y de anlisis.

CAPITULO I. DERECHOS
ADOLESCENTES

FUNDAMENTALES DE NIOS, NIAS Y

1.1 Conceptos Generales

El cdigo del menor creado por la ley 136/03 tiene como objeto crear
las bases institucionales y procedimientos para ofrecer proteccin integral a
los nios, nias y adolescentes. El mismo consigna en un conjunto de textos,
los principios consagrados en la Convencin de las naciones unidas sobre los
Derechos del Nio, encaminados a permitir y preservar la salud fsica y
psquica, as como el desarrollo espiritual, cultural y social de los nios, nias
y adolescentes, respetando su dignidad.
Para los efectos del presente cdigo se considera nio, nia y
adolescente a todo ser humano desde su nacimiento hasta los 18 aos de
edad. Se le calificar de nio o nia desde su nacimiento hasta los 12 aos y
adolescentes desde los 13 aos hasta los 18 aos cumplidos.
La familia, la comunidad, la sociedad en general y el Estado tienen el
deber de garantizarles la proteccin con absoluta prioridad y efectividad, los
derechos relativos a la vida, la salud, la alimentacin, la educacin, el
deporte, a la recreacin, a la profesionalizacin, a la cultura, al respeto de su
dignidad y de su libertad, y a la convivencia familiar y comunitaria.
Se entiende para garantizar y dar prioridad:
Darle preferencia para recibir proteccin y socorro en cualquier
circunstancia.
Darle preferencia para recibir atencin en los servicios pblicos o
privados en coordinacin con los mismos.
Considerar a los nios, nias y adolescentes como objeto prioritario en
la formulacin y ejecucin de las polticas sociales efectivas.
A que sean destinados de manera preferencial los recursos pblicos a
los planes y programas relacionados con la infancia y la juventud.
Ningn nio, nia o adolescente ser perjudicado, en sus derechos
fundamentales por negligencia, discriminacin, por razones de edad, sexo o
nacionalidad, explotacin, violencia, crueldad u opresin, castigado o vctima
de cualquier tipo de atentado, ya sea como consecuencia de una accin o de
una omisin.
Para la interpretacin de esta ley debern tomarse en cuenta sus
objetivos sociales, las exigencias del bien comn, los derechos y deberes
individuales y colectivos, y la condicin particular de la poblacin que se
quiere proteger, haciendo primar los intereses superiores de los nios, nios
y adolescentes.
4

1.2 Derechos Fundamentales de los menores de Edad

Esta ley busca contribuir con el desarrollo integral de los menores de
edad y asegurar el disfrute pleno y efectivo de sus derechos fundamentales.
El Estado, como representante de toda la sociedad, tiene la obligacin
indeclinable de tomar todas las medidas administrativas, legislativas,
judiciales y de cualquier otra ndole que sean necesarias y apropiadas para
garantizar que todos los nios, nias y adolescentes disfruten plena y
efectivamente de sus derechos, y no podr alegar limitaciones
presupuestarias para incumplir las obligaciones establecidas.
En los artculos 3 al 27 de la presente ley se encuentran especificados
los derechos fundamentales que deben de ser protegidos a toda costa por el
Estado, la Sociedad en general empezando siempre por la familia. A
continuacin exponemos cada uno de los derechos fundamentales:
a)
b)
c)
d)
e)
f)
g)
h)

De los Derechos a la Vida y a la Salud.

Del Derecho a la Libertad, al Respeto y a la Dignidad.
Derecho a la Convivencia Familiar y Comunitaria.
De la Prueba de la Afiliacin.
De la Familia Sustituta.
De la Guarda.
De la Adopcin.
Derecho a la Educacin, a la Cultura, al Deporte, al Tiempo Libre y a la
Recreacin.
i) Derecho a la Profesionalizacin y a la Proteccin en el Trabajo.
1.2.1 Derecho a la Vida
Todos los nios, nias y adolescentes tienen derecho a la vida. El
Estado debe garantizar este derecho mediante polticas pblicas dirigidas a
asegurar la sobrevivencia, la salud y su desarrollo integral.
1.2.2 Derecho a filiacin Familiar y Nacionalidad
Todos los nios, nias y adolescentes tienen derecho a un nombre y a
una nacionalidad. Por tanto, deben ser identificados y registrados
inmediatamente despus de su nacimiento. Tambin todos los nios, nias y
adolescentes tienen derecho a ser inscritos en el Registro del Estado Civil,
inmediatamente despus de su nacimiento, de conformidad con la ley. La
inscripcin en el Registro Civil y la expedicin del acta de nacimiento de
nios, nias o adolescentes est libre de impuestos, multas y emolumentos y
gozar de absoluta prioridad en la tramitacin.
1.2.3 Derecho a convivir con la familia
Todos los nios, nias y adolescentes tienen derecho, de forma regular
y permanente, a mantener relaciones personales y contacto directo con el
5

padre y la madre, aun cuando exista separacin entre estos, salvo que ello
sea contrario a su inters superior, lo que debe ser comprobado y autorizado
por la autoridad judicial competente. El padre y la madre, el tutor o
responsable, no pueden, salvo motivos graves, oponerse a las relaciones
personales del nio, nia o adolescente con sus abuelos. A falta de acuerdo
entre las partes, las modalidades de esas relaciones sern reguladas por la
sala civil del Tribunal de Nios, Nias y Adolescentes correspondiente. Es
obligacin del Estado, en especial de las instituciones que integran el
Consejo Nacional para la Niez y Adolescencia (CONANI), garantizar a todos
los nios, nias y adolescentes el derecho a:

Disfrutar de todas las manifestaciones culturales que aporten al

desarrollo integral de su persona
Espacios adecuados para hacer uso apropiado del tiempo libre Todos
los nios, nias y adolescentes tienen derecho a un medio ambiente
sano y a la preservacin y disfrute del paisaje.

La familia, la comunidad y el Estado debern garantizar que el

ambiente en que se desarrolle el nio, nia y adolescente est libre de
contaminacin e impida que ponga en peligro su salud. El Estado
Dominicano tiene la responsabilidad de proteger a todos los nios, nias y
adolescentes contra toda forma de abuso, maltrato y explotacin, sin
importar el medio que se utilice, incluyendo el uso de internet o cualquier va
electrnica. Los profesionales y funcionarios de las reas de la salud,
pedagoga, psicologa, trabajo social y agentes del orden pblico, directores y
funcionarios, tanto pblicos como privados, y cualquier otra persona que en
el desempeo o no de sus funciones tuviere conocimiento o sospecha de una
situacin de abuso o de violacin de los derechos de los nios, nias y
adolescentes, estn obligados a denunciarla ante las autoridades
competentes, estando exentos de responsabilidad penal y civil, con respecto
a la informacin que proporcionen.
1.2.4 Derecho a la Libertad
Todos los nios, nias y adolescentes tienen derecho a la libertad
personal, de conciencia, pensamiento, religin, asociacin y dems derechos
y libertades establecidas en la Constitucin, la Convencin Internacional de
los Derechos del Nio y este Cdigo. Adems tienen el derecho a participar
libre, activa y plenamente en la vida familiar, comunitaria, social, escolar,
cientfica, cultural, deportiva y recreativa, as como la incorporacin
progresiva a la ciudadana activa. El Estado, la familia y la sociedad deben
crear y fomentar oportunidades de participacin de todos los nios, nias y
adolescentes y sus asociaciones.
1.2.5 Derecho a la Salud
6

Todos los nios, nias y adolescentes tienen derecho a ser informados

y educados sobre los principios bsicos de prevencin en materia de salud,
nutricin, estimulacin temprana, desarrollo fsico, salud sexual y
reproductiva, higiene, saneamiento ambiental y accidentes. Asimismo, tanto
ellos como sus familiares inmediatos, tienen el derecho a ser informados, de
forma veraz y oportuna, sobre su estado de salud, de acuerdo a su etapa y
nivel de desarrollo. Tienen derecho a la inmunizacin contra las
enfermedades prevenibles. El Estado, a travs de la Secretara de Estado de
Salud Pblica y Asistencia Social, Sistema Dominicano de Seguridad Social u
otros organismos afines, tienen la obligacin de suministrar y aplicar las
vacunas a todos los nios, nias y adolescentes. Los directores,
representantes legales o encargados de los centros educativos y otras
instituciones educativas, pblicas o privadas, tienen la obligacin de:
a) Velar porque los padres, madres y responsables cumplan con la
obligacin contemplada en el artculo anterior de inmunizar a los
nios, nias y adolescentes
b) Comunicar a los padres, madres y responsables que el nio, nia o
adolescente requiere de exmenes mdicos, odontolgicos,
psicolgicos o de cualquier atencin, que garantice su ptimo
crecimiento y desarrollo Los nios, nias y adolescentes tienen
derecho a la proteccin contra la explotacin econmica.
1.2.6 Derecho a la Proteccin Laboral
El Estado y la sociedad deben elaborar y ejecutar polticas, planes,
programas y medidas de proteccin tendentes a erradicar el trabajo de los
nios y nias, especialmente los definidos como peores formas de trabajo
infantil. La familia debe contribuir al logro de este objetivo. La Secretara de
Estado de Trabajo ser la encargada de dictar las polticas para el trabajo de
las personas adolescentes. Dichas polticas debern Crear mecanismos
alternos de apoyo a la familia de las personas adolescentes trabajadoras La
Secretara de Estado de Trabajo y el Sistema Dominicano de la Seguridad
Social debern velar por la proteccin y el cumplimiento de los derechos
laborales y la seguridad social de la persona adolescente.
Para cumplir sus fines, debern reglamentar todo lo relativo a su
contratacin, en especial el tipo de labores permitidas y las condiciones
necesarias de trabajo. Esta reglamentacin deber dictarse en coordinacin y
consulta con los gremios laborales y empresariales, las instituciones
gubernamentales y no gubernamentales encargadas de proteger los
derechos de las personas adolescentes que trabajan, y con las agrupaciones
que ellas constituyan para defender sus derechos. Se Prohbe el trabajo de
las personas menores de catorce aos. Los y las adolescentes que trabajen

en el servicio domstico tendrn los mismos derechos y garantas que los

adolescentes trabajadores en general.
1.2.7 Derecho a la Educacin (Art. 45 y siguientes, Ley No. 136/03)
Todos los nios, nias y adolescentes tienen derecho a la educacin
integral de la ms alta calidad, orientada hacia el desarrollo de sus
potencialidades y de las capacidades que contribuyan a su desarrollo
personal, familiar y de la sociedad. Asimismo, debern ser preparados para
ejercer plenamente sus derechos ciudadanos, respetar los derechos
humanos y desarrollar los valores nacionales y culturales propios, en un
marco de paz, solidaridad, tolerancia y respeto. El director de una escuela,
colegio, centro educativo o cualquier entidad educativa, despus de dos
ausencias o desercin del centro educativo de un nio, nia o adolescentes
tiene la obligacin de dirigirse a los padres, madres o responsables para
establecer las causas de las ausencias o desercin, y en caso de que las
mismas no sean satisfactorias, dicho director exigir al padre, madre o
responsable que proceda a enviar al nio, nia o adolescente al centro
educativo. De todo lo anterior se dejara constancia escrita. Si el padre,
madre o responsable no cumple con dicha exigencia, el director apoderar al
Consejo Nacional para la Niez y Adolescencia (CONANI) a fin de que se
adopten las medidas pertinentes.
Todos los nios, nias y adolescentes tienen derecho a ser tratados con
respeto y dignidad por parte de sus educadores. La Secretara de Estado de
Educacin, a travs de los departamentos de Orientacin y Psicloga y de
Proteccin Escolar, establecer en las regionales, los distritos escolares y
centros educativos, los mecanismos administrativos que permitan a los
nios, nias y adolescentes o sus padres.

CAPITULO II. SISTEMA NACIONAL DE PROTECCIN DE DERECHOS DE

LOS NIOS, NIAS Y ADOLESCENTES (Art. 51-57 Ley No. 136/03)
2.1 concepto general
El Sistema Nacional de Proteccin de los Derechos de los Nios, Nias
y Adolescentes es el conjunto de instituciones, organismos y entidades, tanto
gubernamentales como no gubernamentales, que formulan, coordinan,
integran, supervisan, ejecutan y evalan las polticas pblicas, programas y
acciones a nivel nacional, regional y municipal para la proteccin integral de
los derechos de los nios, nias y adolescentes.
El Sistema Nacional de Proteccin de los Derechos de los Nios, Nias
y Adolescentes tiene por finalidad garantizar los derechos de la niez y la
adolescencia y la promocin de su desarrollo integral mediante la
coordinacin de polticas y acciones intersectoriales e interinstitucionales.
Las polticas pblicas destinadas a la proteccin de los derechos de
nios, nias y adolescentes son el conjunto de normas, acciones,
disposiciones, procedimientos, resoluciones, acuerdos, orientaciones y
directrices de carcter pblico dictadas por los rganos competentes, a fin
de guiar la gestin que asegure y garantice los derechos consagrados en
este Cdigo e instrumentos.
Los programas son el conjunto de acciones planificadas, coordinadas y
ejecutadas por instituciones, organismos o entidades gubernamentales y no
gubernamentales con fines pedaggicos, de proteccin, atencin,
capacitacin, insercin social, fortalecimiento de relaciones socio-familiares y
otras acciones, dirigidos a la proteccin integral, promocin y defensa de los
derechos de los nios, nias y adolescentes. Los programas de atencin
incluirn, entre otros, los siguientes:
1) Programas de intervencin social que garanticen las condiciones de
vida adecuada a los nios, nias y adolescentes y propicien su
participacin y la de su familia;
2) Programas que aseguren la atencin oportuna cuando enfrenten
situaciones que violen y/o vulneren sus derechos;
3) Programas de rehabilitacin que permitan la recuperacin fsica y
mental;
4) Programas de rehabilitacin y reinsercin socio familiar a los
adolescentes en conflicto con la ley penal;
5) Programas de vinculacin escolar de los nios, nias y adolescentes
para garantizar su derecho a la educacin;
6) Otros programas acordes con las polticas pblicas y las necesidades
identificadas para la proteccin de los derechos de nios, nias y
adolescentes.
9

2.2 Integrantes Del Sistema Nacional De Proteccin De Los Derechos

De Los Nios, Nias Y Adolescentes
El Sistema de Proteccin Nacional de Derechos de los Nios, Nias y
Adolescentes estar integrado por:
a) Organismos de definicin, planificacin, control y evaluacin de
polticas: Directorios del Consejo Nacional y del Municipal;
b) Organismos de ejecucin de polticas: Oficina Nacional, Municipal y
entidades pblicas y privadas de atencin;
c) Organismos de proteccin, defensa y exigibilidad de derechos: Las
juntas locales de proteccin y restitucin de derechos;
d) Tribunales de Nios, Nias y Adolescentes, Jueces de Ejecucin, Cortes
de Apelaciones, Suprema Corte de Justicia;
e) Defensora Tcnica de Nios, Nias y Adolescentes;
f) Ministerio Pblico de Nios, Nias y Adolescentes.
2.3 Financiamiento del Sistema Nacional de Proteccin de Derechos
de los Nios, Nias y Adolescentes
Para Los fines del presente Cdigo, se consideran como fuentes de
financiamiento los recursos financieros aportados por el Estado a travs del
presupuesto nacional a las distintas instituciones gubernamentales
descentralizadas y/o autnomas, relativos a la inversin social general del
Estado que alcanzan, de manera directa e indirecta, a la niez y la
adolescencia, as como los destinados al Poder Judicial y a la procuradura
General de la Repblica para la jurisdiccin de nios, nias y adolescentes.
Se consideran como recursos privados aquellos provenientes del sector
no gubernamental nacional o internacional, de personas fsicas o morales no
comprometidos con fondos pblicos.
2.4 Consejo Nacional para la Niez y la Adolescencia (CONANI)
El Consejo Nacional para la Niez y la Adolescencia (CONANI), se crea como
una institucin descentralizada del Estado Dominicano, con personalidad
jurdica y patrimonio propio, como rgano administrativo del Sistema
Nacional de Proteccin de los Derechos de Nios, Nias y Adolescentes. Este
tiene como autoridad mxima a un Consejo Nacional, el cual formula,
aprueba, evala, fiscaliza, coordina y da seguimiento a las polticas pblicas
en materia de niez y adolescencia.
Es adems funcin de esta entidad disear, promover y ejecutar
mecanismos de control, monitoreo y supervisin de los planes y programas
10

relativos a la niez y adolescencia que desarrollen entidades, tanto pblicas

como privadas;
Por medio del Presupuesto de Ingresos y ley de Gastos Pblicos y a travs de
los procedimientos ordinarios, se asignar un presupuesto anual especfico al
Consejo Nacional para la Niez y la Adolescencia, equivalente a un mnimo
del 2% del presupuesto nacional.
2.5 La Participacin Ciudadana
Se entiende por participacin ciudadana al conjunto de personas y entidades
que contribuyen con el cumplimiento e implementacin de este Cdigo, en el
nivel local. Esta participacion se orientar a la vigilancia y exigibilidad de los
derechos de nios, nias y adolescentes, para lo cual tendr las siguientes
atribuciones, entre otras:
a) Colaborar con los rganos del Sistema Nacional de la Niez y la
Adolescencia en la promocin, exigibilidad, proteccin y garanta de los
derechos de la niez y la adolescencia, en los niveles nacional y municipal;
b) Exigir la intervencin de las instituciones pblicas y privadas obligadas a
garantizar los derechos de los nios, nias y adolescentes, contra aquellos
que incumplan con sus obligaciones;
c) Solicitar ante las salas capitulares de su respectivo municipio la toma de
decisiones que favorezcan el ejercicio de los derechos de niez y
adolescencia.
El Estado como ltimo guardin de nuestros derechos de ciudadana
debe tener la finalidad de garantizar el cumplimiento de los derechos de los
nios, nias y adolescentes que se encuentren en condiciones de amenaza,
vulneracin y/o violacin flagrante de los mismos. Dicha amenaza,
vulneracin o violacin de derechos puede provenir de la accin u omisin
de cualquier persona fsica, moral, pblica o privada.

11

CAPITULO III. DERECHO DE FAMILIA

3.1 La Familia
Se entiende por familia el grupo integrado por:
I.
II.
III.
IV.

El padre y la madre, los hijos(as) biolgicos(as), adoptados(as) o de

crianza, frutos de un matrimonio o de una unin consensual
El padre o la madre y sus hijos e hijas
Los cnyuges sin hijos e hijas
Los descendientes, ascendientes hasta el cuarto grado de
consanguinidad (padres, hermanos y hermanas, abuelos, tos, primos).

Todos los nios, nias y adolescentes tienen derecho a vivir, ser

criados y desarrollarse en el seno de su familia de origen. Excepcionalmente,
en los casos en que ello sea imposible o contrario a su inters superior,
tendrn derecho a vivir, ser criados y desarrollarse en una familia sustituta.
En ningn caso puede considerarse la falta de recursos econmicos como un
motivo para separar a los nios, nias y adolescentes de su familia de
origen.
La separacin de un nio, nia o adolescente de su familia slo podr
ser el resultado de una decisin judicial y nicamente en los casos previstos
por la Ley, siempre que se compruebe que el hogar familiar no garantiza un
ambiente adecuado que permita el desarrollo del nio, nia o adolescente.
3.2 La Autoridad del Padre y de la Madre
La autoridad parental es el conjunto de deberes y derechos que
pertenecen, de modo igualitario, al padre y a la madre, en relacin a los hijos
e hijas que no hayan alcanzado la mayora de edad.
Los hijos nacidos dentro del matrimonio se reputan hijos del esposo. La
filiacin de los hijos se prueba por el acta de nacimiento emitida por el
Oficial del Estado Civil. A falta de esta, basta la posesin de Estado,
conforme se establece en el derecho comn. La filiacin est regida por la
ley personal de la madre al dar nacimiento del hijo o hija. Si la madre no es
conocida, por la ley personal del hijo o hija. Las acciones relativas a los
conflictos de filiacin y las acciones en reconocimiento o desconocimiento de
filiacin sern competencia de la sala de lo civil del Tribunal de Nios, Nias
y Adolescentes, del domicilio del nio, nia y adolescente.

12

El padre y la madre, mientras ejerzan la autoridad parental, se

presumirn solidariamente responsables de los daos causados por sus hijos
menores que habiten con ellos. A tal efecto, basta que el acto daoso de los
hijos constituya la causa directa del perjuicio sufrido por la vctima,
independientemente de toda apreciacin moral sobre el comportamiento de
los hijos o de los padres. La presuncin de responsabilidad anteriormente
prevista solo podr ser desvirtuada mediante la prueba del caso fortuito o de
la fuerza mayor.
Tienen calidad para demandar la suspensin y la terminacin de la
autoridad parental los siguientes:
o El nio, nia o adolescente interesado/a, teniendo en cuenta su edad y
madurez
o El padre, la madre o responsable, ascendientes o colaterales hasta el
cuarto grado de consanguinidad
o El Ministerio Pblico de Nios, Nias y Adolescentes
o El Consejo Nacional para la Niez y la Adolescencia (CONANI).
La autoridad del padre y de la madre se termina por las siguientes
razones:

La mayora de edad del o la adolescente;

El fallecimiento del nio, nia o adolescente;
La emancipacin del o la adolescente por va judicial o por
matrimonio;
La suspensin definitiva de la autoridad del padre y/o de la
madre por decisin judicial.

3.2.1 Deberes del Padre y la Madre.

En toda circunstancia, el padre y la madre estarn obligados a:
a) Declarar o reconocer a sus hijos e hijas en la Oficiala del Estado Civil,
inmediatamente despus de su nacimiento;
b) Prestar sustento, proteccin, educacin y supervisin;
c) Velar por la educacin de los nios, nias y adolescentes; en
consecuencia, deben inscribirlos oportunamente en una escuela, plantel o
instituto de educacin, de conformidad con la ley, y exigirles su asistencia
regular a clases y participar activamente en su proceso educativo;
d) Garantizar la salud de los nios, nias y adolescentes;
e) Orientar a los nios, nias y adolescentes en el ejercicio progresivo de sus
derechos y en el cumplimiento de sus deberes, de forma que contribuya a su
desarrollo integral y a su incorporacin a la sociedad;
13

f) Administrar sus bienes, si los tuvieren.

3.3 De la Guarda (art 90 al 95)
La guarda es la situacin de carcter fsico o moral en que se
encuentra un nio, nia o adolescente bajo la responsabilidad de uno de sus
padres, ascendientes o una tercera persona, sea sta una persona fsica o
moral, por medio de una decisin judicial, como consecuencia de un divorcio,
separacin judicial o de hecho, declaracin de ausencia, accin u omisin
que vulnere la seguridad e integridad, irresponsabilidad, abandono, abuso o
por cualquier otro motivo.
La guarda es una institucin jurdica de orden pblico, de carcter
provisional, que nace excepcionalmente para la proteccin integral del nio,
nia o adolescente privado de su medio familiar y para suplir la falta
eventual de uno o de ambos padres o personas responsables.
Es el Tribunal de Nios, Nias y Adolescentes que se encargara de
entregar la guarda al padre, la madre o tercero que garantice el bienestar del
nio, nia y adolescente de acuerdo al inters superior y en todo
procedimiento de guarda se requiere la opinin previa del Ministerio Pblico
de Nios, Nias y Adolescentes.
La guarda obliga a quien se le conceda, la prestacin de asistencia
material, moral y educacional a un nio, nia o adolescente, confirindole el
derecho de oponerse a terceros, incluyendo a los padres.
Esta debe ser
pronunciada o revocada mediante sentencia debidamente fundamentada por
el Tribunal de Nios, Nias y Adolescentes, a solicitud de la parte interesada,
del Consejo Nacional para la Niez y la Adolescencia (CONANI) y/o del
Ministerio Pblico de Nios, Nias y Adolescentes.
3.4 Rgimen de Visitas (art 96 y 97)
La guarda y el derecho de visita se encuentran indisolublemente
unidos, por lo que al emitir sus fallos los tribunales debern asegurar la
proteccin de ambos derechos a fin de que los padres puedan mantener una
relacin directa con su hijo o hija. El juez, al otorgar la guarda a uno de los
padres, deber regular, al otro, si califica, el derecho de visita, de oficio o a
solicitud de parte.
El nio, nia o adolescente tiene derecho a tener contacto permanente
con su padre o madre, an en los casos en que uno de stos no tenga la
guarda.
3.5 Filiacin por Adopcin
La adopcin permite crear un vnculo de filiacin voluntario entre
personas que no lo tienen por naturaleza a travs de una orden judicial
14

producida por el tribunal competente. Es una medida de integracin y

proteccin familiar para los nios, nias y adolescentes en funcin de su
inters superior, cuyo proceso debe ser llevado bajo la suprema vigilancia
del Estado.
El Estado tiene la obligacin de crear los mecanismos necesarios para
evitar que la adopcin sea utilizada indiscriminadamente. Al efecto, los
procedimientos administrativos debern ser canalizados a travs del
Departamento de Adopciones del Consejo Nacional para la Niez y la
Adolescencia (CONANI), y necesitan ser homologadas por el Tribunal de
Nios, Nias y Adolescentes.
La adopcin puede ser slo privilegiada y esta puede ser nacional o
internacional, segn que los adoptantes sean dominicanos residentes en el
pas o ciudadanos extranjeros.
En la adopcin privilegiada el adoptado(a) deja de pertenecer a su
familia de sangre y se extingue el parentesco con los integrantes de sta, as
como todos sus efectos jurdicos, con la excepcin de los impedimentos
matrimoniales. El adoptado(a) tiene en la familia del adoptante los mismos
derechos y obligaciones del hijo(a) biolgico(a). Esta adopcin es de carcter
irrevocable, pero todo adoptado tendr derecho a conocer su origen y el
carcter de su vnculo familiar. El padre y la madre adoptivos determinarn
el momento oportuno para comunicarle dicha informacin.
3.5.1 Personas Hbiles para Adoptar.
Podrn adoptar las personas mayores de 30 aos de edad,
independientemente de su estado civil, siempre que l o la adoptante
garanticen idoneidad fsica, moral, social y sexual, que permita ofrecer a un
nio, nia o adolescente un hogar que garantice su bienestar integral. Las
mismas calidades sern exigidas a quienes adopten de manera conjunta. La
edad lmite para adoptar es de 60 aos. Excepcionalmente una persona
mayor de esta edad podr adoptar en las siguientes situaciones:
a) Cuando ha tenido la crianza, cuidado y proteccin del nio, nia o
adolescente previo a la solicitud de adopcin;
b) En los casos de familiares que quieran adoptar un nio, nia o
adolescente, cuando los padres o responsables han sido despojados
judicialmente de la guarda.
Pueden adoptar:
a) Los cnyuges dominicanos, casados durante tres (3) aos; y los
extranjeros durante cinco (5) aos de casados;

15

b) La pareja dominicana, formada por un hombre y una mujer, cuando

demuestren una convivencia ininterrumpida por lo menos de cinco (5) aos;
c) Las personas solteras que, de hecho, tengan o hayan tenido la
responsabilidad de la crianza, cuidado y educacin de un nio, nia o
adolescente;
d) El viudo o la viuda, si en vida del cnyuge ambos hubieren comenzado el
procedimiento de adopcin;
e) El cnyuge divorciado o separado cuando el procedimiento de adopcin ya
exista al tiempo del divorcio o la separacin;
f) El o la cnyuge en matrimonio o la pareja unida consensualmente podr
formalizar la adopcin del hijo(a) del otro u otra cnyuge;
g) Los abuelos, tos y hermanos mayores de edad, a sus nietos, sobrinos y
hermanos menores, cuyo padre o madre o ambos progenitores hayan
fallecido y los adoptantes puedan garantizar el bienestar integral de sus
parientes.
Podrn ser adoptados:
a) Nios, nias o adolescentes hurfanos de padre y madre;
b) Nios, nias o adolescentes de padres desconocidos, que se encuentren
bajo la tutela del Estado;
c) Nios, nias o adolescentes cuyo padre y madre hayan sido privados de la
autoridad parental por sentencia;
d) Nios, nias o adolescentes cuyos padres consientan la adopcin.
Nadie podr ser beneficiado por ms de una adopcin. Entre adoptante
y adoptado debe existir una diferencia de edad no menor de 15 aos, que
sea compatible con una relacin de paternidad y maternidad. Esta diferencia
de edad no ser exigible cuando la adopcin se haga a favor del hijo o hija
del otro cnyuge, previo consentimiento de la madre o del padre, si ste lo
ha reconocido.
3.5.2 Procedimiento de la Adopcin Privilegiada
La adopcin es una institucin jurdica cuyo procedimiento es de
carcter administrativo y jurisdiccional. Su procedimiento se divide en dos
fases: administrativa de proteccin y administrativa jurisdiccional.
La fase administrativa de proteccin est a cargo del Departamento de
Adopciones del Consejo Nacional para la Niez y Adolescencia (CONANI). La
fase administrativa de proteccin tendr dos procedimientos a seguir, segn
16

se trate: si es una entrega voluntaria o est precedida por una declaracin

de abandono o de prdida de la autoridad parental.
El Consejo Nacional para la Niez y la Adolescencia asignar nios,
nias y adolescentes a las familias candidatas a adopcin de acuerdo a los
siguientes criterios:
a) Se dar preferencia, una vez cumplidos los requisitos establecidos por
este Cdigo, a las solicitudes presentadas por adoptantes dominicanos sobre
las presentadas por adoptantes extranjeros;
b) Se tendr en cuenta el orden de llegada de la solicitud de adopcin. Para
controlar el orden de expediente, a cada solicitud se le asignar un nmero
por orden de llegada;
c) Caractersticas del nio, nia y adolescente. Deber primar el criterio de
buscar una familia para un nio, nia o adolescentes, evitando asignaciones
que respondan a otros criterios que no sea el inters superior del nio, nia y
adolescente;
d) Se preferirn las solicitudes de ciudadanos dominicanos y, en su defecto,
ciudadanos oriundos de un pas que haya ratificado o se haya adherido a la
Convencin de la Haya sobre Adopcin. En este caso, la adopcin se sujetar
a las clusulas all establecidas.
La solicitud de homologacin de la adopcin se presentar ante la sala
civil del Tribunal de Nios, Nias y Adolescentes, acompaada de los
documentos probatorios de idoneidad necesarios. En los tres das siguientes
del apoderamiento de la demanda, el tribunal enviar el expediente al
Ministerio Pblico de Nios, Nias y Adolescentes, quien emitir su opinin
en los cinco (5) das subsiguientes de haberlo recibido.
3.5.3 La Adopcin Internacional
Se considera adopcin internacional cuando los adoptantes y el o la
adoptado(a) son nacionales de diferentes pases o tengan domicilio o
residencias habituales en diferentes Estados.
Las adopciones por extranjeros que, para el momento de la solicitud,
tengan ms de 3 aos residiendo habitualmente en el pas o casado(a) con
un(a) nacional, se regir por las disposiciones previstas por el la Ley No.
136/03 para la adopcin privilegiada realizada por dominicanos.
Toda adopcin internacional realizada en Repblica Dominicana estar
regida por las disposiciones de este Cdigo, la Convencin de los Derechos
del Nio y la Convencin de la Haya sobre Adopcin.

17

3.5.3.1 Documentos
Extranjeros.

Probatorios

Idoneidad

Presentado

por

Si los adoptantes son extranjeros o dominicanos residentes fuera del

pas, debern aportar adems los siguientes documentos:
a) Certificacin expedida por el organismo o autoridad oficialmente
autorizada, en la que conste el compromiso de efectuar el seguimiento del
nio, nia o adolescente en proceso de adopcin, hasta su nacionalizacin
en el pas de residencia de los adoptantes;
b) Autorizacin o visado del gobierno del pas de residencia de los
adoptantes para el ingreso del nio, nia o adolescente adoptado(a);
c) Adems de los documentos exigidos, probatorios de idoneidad para la
adopcin, especificados en el artculo 140, la autoridad administrativa
competente estar facultada para requerir otros documentos al pas del
extranjero o de residencia del dominicano adoptante, que considere
necesario a esos fines.
Si los documentos indicados anteriormente no estuvieran redactados
en espaol, debern ser traducidos por un intrprete judicial, debidamente
legalizado, con las formalidades correspondientes.
3.5.4 Nulidad de la Adopcin
La nulidad de la adopcin se podr pedir cuando se comprueben
irregularidades graves de fondo o del procedimiento establecido en el
presente Cdigo.
La adopcin, despus de evacuada la sentencia de homologacin, puede ser
anulada a peticin del/la adoptado(a) o de sus padres biolgicos o del
Consejo Nacional para la Niez y Adolescencia (CONANI) y del Ministerio
Pblico de Nios, Nias y Adolescentes. La sala de lo civil del Tribunal de
Nios, Nias y Adolescentes es el competente para conocer de la demanda
en nulidad de la sentencia de homologacin de la adopcin.

18

19

CAPITULO IV. DE LOS ALIMENTOS.

4.1 Generalidades
Se entiende por alimentos los cuidados, servicios y productos
encaminados a la satisfaccin de las necesidades bsicas de nio, nia o
adolescente, indispensables para su sustento y desarrollo: alimentacin,
habitacin, vestido, asistencia, atencin mdica, medicinas, recreacin,
formacin integral, educacin acadmica. Estas obligaciones son de orden
pblico.
El nio, nia o adolescente tiene derecho a recibir alimentos de parte
de su padre o madre y persona responsable. En los casos de nios, nias y
adolescentes con necesidades especiales, fsicas o mentales, la obligacin
alimentaria del padre y la madre debe mantenerse hasta tanto la persona
beneficiaria pueda sostenerse econmicamente por s misma, an haya
alcanzado la mayora de edad.
4.2 Derecho de la Mujer Embarazada y el Nio(A).
La mujer grvida o embarazada podr reclamar alimentos respecto del
hijo o hija que est por nacer, del padre legtimo o del que haya reconocido
la paternidad, en caso del hijo o hija extramatrimonial. Deber
proporcionrsele a la madre gestante los gastos de embarazo, parto y postparto hasta el tercer mes a partir del alumbramiento.
Cuando el padre o la madre hayan incumplido con la obligacin
alimentaria para con un nio, nia o adolescente, se podr iniciar el
procedimiento para el cumplimiento de esta obligacin. El mismo podr ser
iniciado por ante el Ministerio Pblico del Tribunal de Primera Instancia de
Nios, Nias y Adolescentes del lugar de residencia del nio, nia o
adolescente.
4.3 Tutela, Consejo de Familia y Homologacin
La Tutela y la conformacin del Consejo de Familia estn regidas por
las reglas establecidas en el Cdigo Civil. El padre o la madre superviviente,
en su condicin de administrador legal de nios, nias y adolescentes,
representar por s mismo a sus hijos menores de edad en la gestin de sus
derechos, a excepcin de las operaciones inmobiliarias, para las que necesita
la autorizacin del Consejo de Familia, observando las condiciones previstas
en el Cdigo Civil.
Es el Tribunal de Nios, Nias y Adolescentes el que tiene competencia
exclusiva para celebrar Consejo de Familia en todos los casos en que fuere
necesario el cumplimiento de esta formalidad, debiendo observar para tales
fines las formalidades previstas en el Cdigo Civil y sus reglamentaciones.
4.4 Patrimonio de Nios, Nias y Adolescentes
20

Cuando la persona que tenga la administracin de los bienes de un

nio, nia o adolescente, en su condicin de madre, padre, tutor o curador y
pongan en peligro los intereses econmicos puesto bajo su cuidado, l o la
representante del Ministerio Pblico de Nios, Nias y Adolescentes o
cualquier persona que tenga conocimiento de esta situacin, deber
promover, en beneficio del nio, nia o adolescente, el proceso o procesos
judiciales tendentes a la privacin de la administracin de los bienes.
La parte demandante puede solicitar, mientras dure el proceso,
suspender de manera provisional las facultades de disposicin y de
administracin de los bienes del nio, nia y adolescente y a la vez pedir el
nombramiento de un administrador para dichos bienes en los trminos
establecidos por la ley.
Cuando existan controversias entre un padre y una madre o su
representante, en cuanto a la administracin de los bienes de un nio, nia o
adolescente, con el consiguiente peligro de ese patrimonio, el Ministerio
Pblico podr citarlos a una audiencia en la cual cada uno expondr sus
razones.
De no llegarse a acuerdo, El Tribunal de Nios, Nias y
Adolescentes, ser el encargado de solucionar la controversia, conforme al
inters superior del nio, nia o adolescente.

21

CAPITULO V.
DE
ADOLESCENTES

LA

JURISDICCIN

DE

NIOS,

NIAS

5.1 Generalidades.
La Jurisdiccin de Nios, Nias y Adolescentes est integrada por los
Tribunales de Nios, Nias y Adolescentes, las Cortes de Apelacin de Nios,
Nias y Adolescentes, la Suprema Corte de Justicia y por los Tribunales de
Ejecucin de la Sancin. En cada provincia, en el municipio cabecera, se
establecer por lo menos un Tribunal de Nios, Nias y Adolescentes.
5.2 La Sala de Lo Civil del Tribunal de Nios, Nias y Adolescentes.
La sala de lo civil del Tribunal de Nios, Nias y Adolescentes tiene
competencia para conocer y decidir:

Las demandas sobre reclamacin y denegacin de filiacin de los hijos

e hijas y acciones relativas. El derecho de reclamacin de afiliacin no
prescribe para los hijos e hijas. Las madres podrn ejercer este
derecho durante la minoridad de sus hijos e hijas;
Las demandas en rectificacin de actas de estado civil a solicitud de
parte interesada u ordenadas por un organismo competente referente
a nios, nias y adolescentes;
Regulacin y rectificacin de las declaraciones de nacimiento tardas
de nios, nias y adolescentes;
Lo relacionado con la emisin de actas de nacimiento de los nios,
nias y adolescentes, cuyos padres y madres hayan desaparecido o
sean desconocidos, ordenadas por un organismo competente;
Lo relacionado con la autoridad del padre y de la madre, y su
suspensin temporal o terminacin;
La emancipacin de los y las adolescentes;
La autorizacin o consentimiento matrimonial de los y las
adolescentes;
Los procesos sobre adopcin de nios, nias y adolescentes y su
homologacin, as como lo referente a la revocacin del
consentimiento, su impugnacin o su nulidad;
La demanda de guarda, colocacin familiar y regulacin sobre rgimen
de visitas de los nios, nias y adolescentes;
De la homologacin de las sentencias dictadas por tribunales
extranjeros en materia de filiacin, guarda, rgimen de visitas,
alimentos, adopcin y dems asuntos del derecho de familia;
La revisin, control y supervisin del cumplimiento o incumplimiento
de las medidas especiales de proteccin dispuestas en este Cdigo;
Sobre la violacin de medidas de proteccin contenidas en este
Cdigo;
22

Ordenar medidas cautelares y preventivas de manera provisional,

mediante auto, en lo referente a la solicitud de los padres, tutores o
responsables y de los representantes del Ministerio Pblico de Nios,
Nias y Adolescentes;
Convocar, conocer y conformar el Consejo de Familia; designacin y/o
remocin de tutores y protutores para la administracin y proteccin
del patrimonio de un nio, nia y adolescente. Otorgar expresamente
autorizacin a los tutores para realizar actos de disposicin y
conservacin;
Declaracin de estado de abandono de los nios, nias y adolescentes
para los fines de este Cdigo;
Promover y homologar acuerdos conciliatorios sobre asistencia familiar
para los nios, nias y adolescentes;
Autorizacin para que los nios, nias y adolescentes puedan viajar al
exterior en compaa de su padre o madre, adoptantes o terceros;
Homologar el acta de designacin de la familia sustituta y toda
decisin que se pueda presentar en este sentido;
De las acciones en reclamacin o reparacin de los daos y perjuicios
derivados de actuaciones de nios o nias menores de trece (13) aos
de edad, o cuando siendo mayores de trece (13) aos compromete
slo su responsabilidad civil o la de sus padres o responsables;
As como cualquier otro asunto que, de modo expreso, se le atribuya.

La competencia territorial de la sala de lo civil se regir por las normas

que rigen esta materia en el Cdigo de Procedimiento Civil. El tribunal
competente de nios, nias y adolescentes en atribuciones civiles lo ser el
del Distrito Judicial donde tiene su domicilio el nio, nia o adolescente.
5.3 La Suprema Corte de Justicia.
En materia de Justicia Especializada de Nios, Nias, Adolescentes, la
Suprema Corte de Justicia es competente para conocer:
1. Del recurso de casacin;
2. Del recurso de revisin;
3. Del procedimiento relativo a los conflictos de competencia entre Cortes
de Apelacin de Nios, Nias y Adolescentes, entre jueces o Tribunales
de Nios, Nias y Adolescentes de Departamentos Judiciales distinto;
4. De las quejas por demora procesal o denegacin de justicia contra las
Cortes de Apelacin de Nios, Nias, y Adolescentes;
5. As como cualquier otra atribucin asignada en este Cdigo.
5.4 de la Accin civil
Cuando el hecho punible causado por una persona adolescente, no
emancipada, sea como autora o cmplice, produzca daos y perjuicios,
23

comprometer nicamente la responsabilidad civil de sus padres o

responsables, a menos que el nio, nia o adolescente tenga patrimonio
propio.
En el proceso penal de la persona adolescente, la accin civil para la
reparacin de los daos y perjuicios podr ser ejercida accesoriamente a la
accin penal ante la jurisdiccin de nios, nias y adolescentes, mientras
est pendiente la persecucin penal. Sobresedo o suspendido
provisionalmente el proceso conforme a las previsiones de este Cdigo, el
ejercicio de la accin civil se suspender hasta que la persecucin penal
contine. Cuando el proceso sea suspendido definitivamente, en el aspecto
penal, la accin civil se podr ejercer ante la jurisdiccin civil de nios, nias
y adolescentes.

24

CONCLUSIN
Con la promulgacin de la Ley 136-03, que instituye el Cdigo Para el
Sistema de Proteccin y los Derechos Fundamentales de los Nios, Nias y
Adolescentes, la Repblica Dominicana dio un paso hacia adelante en el
reconocimiento de los Derechos Humanos de las personas menores de edad.
Desde el Estado se ha invertido en la capacitacin de jueces y juezas y el
Ministerio Pblico, y se han construido estructuras fsicas donde funcionan
los tribunales encargados de aplicar la ley.
Este Cdigo recoge todos los derechos que deben ser guardados por
nuestra sociedad para con el menor de edad y se puede decir que a la hora
de hacerlos realidad en la Ley el legislador tena toda la voluntad de hacer
que la seguridad jurdica y el bienestar de los Nios, Nias y Adolecentes de
nuestro pas sea salvaguardada por el Estado Nacional.
El Estado desarrolla programas encaminados al desarrollo integral de
las personas menores de edad ubicado en sectores de la educacin, la salud,
la recreacin y el deporte, entre otras reas. Sin embargo, a pesar de las
iniciativas tomadas por el Estado para mejorar las condiciones de vida de la
niez dominicana, los datos estadsticos muestran una marcada separacin
entre la realidad y el disfrute de los derechos humanos fundamentales.
En otro orden, el diseo de polticas pblicas integrales, evaluables, de
alcance nacional y con debidas asignaciones presupuestarias estn ausentes
de los intereses del Gobierno Dominicano. Tales observaciones podemos
hacerla nosotros mismos al poder diferenciar la realidad en la que vivimos y
la Ley escrita en el papel.
Pero estaramos faltando a la verdad sino reconocemos las polticas y
los cambios que el Legislador ha impulsado con la creacin de este Cdigo
para el Sistema de Proteccin y los derechos fundamentales de nios, nias
y adolescentes creado por la Ley 136/03.

25

RECOMENDACIONES FINALES
Las organizaciones no gubernamentales desarrollan programas en
contra de la discriminacin de las nias, Nios y adolescentes, pero se
requiere de polticas integrales de desarrollo humano y de nuevas ideas y
experiencias para enfrentar la pobreza y la exclusin social, en los servicios
bsicos de salud, educacin, participacin, vivienda. Adems de garantas
judiciales efectivas, coordinacin con la sociedad civil y adecuar
presupuestos para el desarrollo de las polticas.
Las voces a gritos de las nias, nios y adolescentes es que el Estado
tome en cuenta sus propuestas para detener la violencia en las familias, en
el mbito de la escuela, en las calles, en los medios de comunicacin ejercer
ms control y en las instituciones, especialmente en la polica.
La divulgacin de la Convencin sobre los Derechos del Nio ha sido
tmida y es poco conocida por la poblacin en general. Se requiere mayor
difusin de la misma que incluya a las personas menores de edad. Se
necesita invertir ms por parte del Estado en la realizacin de
investigaciones rigurosas sobre la realidad de las nias, nios y adolescentes
en la Repblica Dominicana y por ltimo se debe priorizar en la construccin
de capacidades institucionales para la prevencin, la atencin, vigilancia
judicial del maltrato, abuso y la explotacin sexual comercial, siempre acorde
con marco jurdico de la ley 136-03.

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BIBLIOGRAFA

1. Cdigo Civil de la Republica Dominicana. Consultado el 6/25/15 y

disponible en:
http://www.poderjudicial.gob.do/documentos/PDF/codigos/Codigocivil.pdf
2. Cdigo de Procedimiento Civil de la Republica Dominicana.
Consultado el 6/23/15 y disponible en:
http://www.poderjudicial.gob.do/documentos/PDF/codigos/Codigo_Proce
dimiento_Civ
il.pdf
3. Cdigo para el Sistema de Proteccin y los Derechos
Fundamentales de Nios, Nias y Adolescentes. Consultado el 623-15 y disponible en:
http://www.poderjudicial.gob.do/documentos/PDF/codigos/Codigo_NNA.pdf
4. Lic. Zapata Ravelo, Ingrid. La Adopcin en la Republica
Dominicana. R.D., 2010. Disponible en:
http://abogadorepublicadominicana.blogspot.com/2010/02/la-adopcionen-la-republica-dominicana.html
5. Programa de Atencin Integral, del Consejo Nacional para la
Niez y la Adolescencia (CONANI).
Disponible en:
http://www.conani.gov.do/conani/post.php?p=atencion_integral

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