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textos
sobre o leitor litrgico
nos documentos da igreja
a partir do Vaticano II
Introduo
O que diz a Igreja, cujo mistrio acabamos de recordar, acerca do
leitor e do servio que ele realiza na liturgia?
Nada melhor para o saber do que apresentar as afirmaes dos documentos da reforma litrgica a esse respeito, na ordem cronolgica da
respectiva publicao.
Os leitores encontraro, aqui, a palavra mais segura sobre a importncia do servio que prestam s suas comunidades.
Constituio Sacrosanctum Concilium (04/12/1963)
1.
Aps muitos sculos de silncio sobre os leitores leigos na liturgia,
a Igreja, na Constituio Sacrosanctum Concilium, veio lembrar que eles
realizam um verdadeiro ministrio litrgico, e que, para o fazerem com
piedade e do modo que convm, precisam de duas coisas: imbuir-se de
esprito litrgico e formar-se cada vez mais.
Os (...) leitores (...) desempenham um autntico ministrio litrgico. Exeram, pois, o seu mnus com piedade autntica e do modo que
convm a to grande ministrio e que o Povo de Deus tem o direito de
exigir. , pois, necessrio imbu-los de esprito litrgico (...) e form-los
para executarem perfeita e ordenadamente a parte que lhes compete (SC
29: EDREL 2083).
Instruo Inter Oecumenici (26/09/1964)
2. Logo a seguir publicao da Constituio litrgica, antes da reforma comear a ser realizada, distinguia-se entre missas solenes e missas
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confiar vrias leituras a outros tantos leitores ou leitoras, do que faz-las ler
todas pela mesma pessoa. No apenas para assegurar a variedade de vozes,
e evitar a monotonia, mas sobretudo para conseguir que a diversidade de
ministros leve a descobrir o mistrio da assembleia, composta de muitos
membros, todos diferentes entre si, mas comungando numa s f, que vem
pela palavra, ainda que proclamada por vozes diferentes.
A nova Instruo traz uma restrio que as anteriores desconheciam,
mas ainda bem que diz apenas que no conveniente, ou seja, no diz que
proibido fazer o contrrio. De facto, parece-nos que, pelo menos em certas
celebraes mais festivas com jovens e crianas, poder ser pastoralmente
vlido dividir uma leitura ou uma orao dos fiis por vrios leitores.
Se esto presentes vrias pessoas que podem exercer o mesmo ministrio, nada obsta a que distribuam e desempenhem entre si as diversas
partes desse ministrio ou ofcio. Por exemplo:... quando h mais que uma
leitura, prefervel confi-las a diversos leitores, e assim noutros casos. Mas
no conveniente, que vrios ministros dividam entre si um nico elemento
da celebrao: p. ex. a mesma leitura lida por dois, um aps o outro, a no
ser que se trate da Paixo do Senhor (IGMR 109: cf. EDREL 354).
5.8 Quando forem muitos os servios mas houver um s ministro capaz
de os realizar, nada obsta que ele os assuma todos. No caso das leituras,
quando no houver leitor idneo, para as fazer, proclama-as o dicono, se
estiver presente, ou o prprio sacerdote, se no houver dicono. A necessidade no conhece lei.
Quando na Missa com o povo h um s ministro, este desempenha
as diversas funes (IGMR 110: cf. EDREL 355).
Se no h leitor, o prprio sacerdote que de p proclama, no
ambo, todas as leituras e o salmo (IGMR 135: cf. EDREL 379).
Se no estiver presente outro leitor idneo, o dicono profere tambm as outras leituras (IGMR 176: texto novo).
5.9 A presena de ao menos um leitor de regra em qualquer Missa.
Antes, chamava-se tpica celebrao em que o sacerdote celebrante
era assistido por um aclito, para servir, por um leitor, para ler, e por um
cantor, para cantar.
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Nas missas com crianas favorea-se tambm a diversidade de ministrios, a fim de que a celebrao manifeste o seu carcter comunitrio;
escolham-se por exemplo os leitores... quer entre as crianas, quer entre
os adultos. Assim, a variedade das vozes evitar o aborrecimento (DMC
24: EDREL 2783).
Ordenamento das leituras da Missa (21/01/1981)
11.1 O Ordenamento das leituras da Missa diz coisas importantes sobre
o ministrio do leitor. um bom resumo de tudo o que foi dito at aqui.
A finalidade primria da proclamao em voz alta e de forma clara e
inteligente comunicar correctamente a palavra de Deus assembleia.
A maneira como os leitores lem, ao fazerem a proclamao em voz
alta e de forma clara e inteligente, tem como finalidade primria comunicar
correctamente, por meio das leituras, a palavra de Deus assembleia...
(OLM 14: EDREL 816).
11.2 A importncia do canto das concluses Palavra do Senhor e Palavra
da salvao justifica que um cantor, distinto do leitor que proclamou a
leitura, as cante.
A concluso Palavra do Senhor (ou Palavra da salvao) no final
das leituras, tambm pode ser cantada por um cantor distinto do leitor que
proclamou a leitura, respondendo todos com a aclamao. Deste modo,
a assembleia reunida honra a palavra de Deus, recebida com f e com
esprito de aco de graas (OLM 18: EDREL 820).
No final das leituras, para tornar mais fcil a aclamao do povo,
propem-se as palavras: Palavra do Senhor, que o leitor deve proferir,
ou outra expresso do mesmo gnero, conforme os costumes locais (OLM
125: EDREL 927).
11.3 Ler as leituras bblicas na Missa funo ministerial. Mas na falta
de leitores e de dicono o sacerdote celebrante l todas as leituras.
A tradio litrgica atribui a funo de ler as leituras bblicas na
celebrao da Missa aos ministros: leitores e dicono. Na falta de dicono
ou de outro sacerdote, o prprio sacerdote celebrante l o Evangelho, e, se
tambm no h leitor, todas as leituras (OLM 49: EDREL 851).
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11.4 Os leitores no so um luxo, mas uma necessidade. Devem ser preparados. Convm distribuir, por eles, as vrias leituras a fazer.
A assembleia litrgica precisa de leitores, embora no institudos
para esta funo. Procure-se, portanto, que haja alguns leigos, dos mais
idneos, que estejam preparados para exercer este ministrio. Se se dispuser de vrios leitores e houver vrias leituras a fazer, convm distribu-las
entre eles (OLM 52: EDREL 854).
11.5 As intenes da orao universal, na falta de dicono.
Nas missas sem dicono, a funo de propor as intenes da orao
universal confia-se a um cantor, principalmente quando essas intenes
forem cantadas, a um leitor ou a outra pessoa (OLM 53: EDREL 855).
11.6 Vestes dos leitores institudos e no institudos, ao subirem ao ambo
para proclamar as leituras.
O... leitor institudo no seu ministrio prprio, quando sobe ao ambo para ler a palavra de Deus na celebrao da missa com participao
do povo, deve usar a veste sagrada prpria da sua funo. No entanto,
aqueles que exercem o ministrio de leitor de forma ocasional, ou mesmo
habitualmente, podem subir ao ambo com o trajo comum, respeitando,
porm, os costumes das vrias regies (OLM 54: EDREL 856).
11.7 A preparao dos leitores deve ser espiritual (formao bblica e
litrgica) e tcnica (formao para a arte de ler em pblico). Foi destes
princpios que surgiu a estrutura deste livro, nas vrias partes que o compem.
A preparao (dos leitores) deve ser principalmente espiritual,
mas necessria a preparao tcnica. A preparao espiritual pressupe
pelo menos a dupla formao, bblica e litrgica: a formao bblica, para
que possam os leitores compreender as leituras, no seu contexto prprio e
entender luz da f o ncleo da mensagem revelada; a formao litrgica,
para que os leitores possam perceber o sentido e a estrutura da liturgia
da palavra e os motivos que explicam a conexo entre a liturgia da palavra e a liturgia eucarstica. A preparao tcnica deve tornar os leitores
cada vez mais aptos na arte de ler em pblico, quer de viva voz, quer com
a ajuda dos modernos instrumentos de amplificao sonora (OLM 55:
EDREL 857).
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institudo para uma funo que lhe prpria: ler a palavra de Deus na
assembleia litrgica. Por isso, na missa e outras aces sagradas, ele
quem faz as leituras, excepto a do Evangelho; na falta do salmista, recita
o salmo entre as leituras; e, na falta do dicono, enuncia as intenes da
orao universal.
Ter tambm a seu cuidado, quando necessrio, preparar os fiis
que, nas aces litrgicas, hajam de ler a sagrada Escritura. Nas celebraes presididas pelo Bispo, convm que as leituras sejam feitas por
leitores devidamente preparados, e, se so vrios, distribuiro entre si as
leituras (CB 31).
13.3 O leitor deve prestar grande ateno maneira de dizer e pronunciar,
e deve ser ele o primeiro a acolher a palavra divina no seu corao e na sua
vida.
Lembre-se o leitor da dignidade da palavra de Deus e da importncia do seu ofcio, e preste assdua ateno maneira de dizer e pronunciar,
de modo que a palavra de Deus seja percebida com toda a clareza pelos
participantes.
Ao anunciar a palavra divina aos outros, ele prprio a deve acolher
com docilidade e medit-la com diligncia, para dela dar testemunho com
o seu modo de viver (CB 32).
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de Deus e ao mesmo tempo recorde com clareza aos fiis que na missa se
prepara tanto a mesa da palavra de Deus como a mesa do Corpo de Cristo e, finalmente, os ajude, o melhor possvel, a ouvir e a prestar ateno
durante a liturgia da palavra. Por isso, deve atender-se, de acordo com
a estrutura de cada igreja, s propores e harmonia entre o ambo e o
altar (OLM 32: EDREL 834).
14.2 Adorno do ambo.
Convm que o ambo seja adornado com sobriedade, de acordo
com a sua estrutura, de modo permanente ou ocasional, ao menos nos dias
mais solenes... (OLM 33: EDREL 835).
14.3 Dimenses do ambo, iluminao e sonorizao.
Para servir de maneira adequada s celebraes, o ambo deve ser
amplo, dado que por vezes tm de estar nele vrios ministros. Alm disso,
devem tomar-se providncias para que os leitores disponham, no ambo,
de iluminao suficiente para lerem o texto e possam eventualmente utilizar
os instrumentos tcnicos modernos para se fazerem ouvir facilmente pelos
fiis (OLM 34: EDREL 836).
14.4 O que se profere do ambo.
Do ambo so proferidas unicamente as leituras, o salmo responsorial e o precnio pascal. Podem tambm fazer-se do ambo a homilia e
proporem-se as intenes da orao universal (IGMR 309: cf. EDREL
555).
14.5 Quem pode subir ao ambo.
A dignidade do ambo exige que s o ministro da palavra suba at
ele (IGMR 309: cf. EDREL 555).
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