EJERCICIO 5

SOLUCIN DE PROBLEMAS
(Aviones)
Los participantes aplicarn un mtodo de anlisis y solucin de problemas en
equipo y aprender a dirigir sus esfuerzos para desarrollar estrategias y
herramientas que permitan manejar los problemas de forma creativa y flexible.
Materiales:
o Papel Bond blanco, 50 de 80 gramos, 50 otro de 100 y 50 otro de
120.
o Papel peridico
o 20 pliegos de papel china
o 5 Cartulina
o 50 Hojas de diferentes colores
o 5 Pegamento
o 5 Tijeras
o 5 Lpices
o 5 paquetes plumines
o 5 cajas de colores de madera
o 5 paquetes de plumones de agua
o 5 reglas
o Cinta mtrica.
o Cronmetro
Instrucciones:
Primera parte.

Se formaran 4 equipos de acuerdo a las indicaciones del instructor.

Cada equipo nombra a un observador, el cual tiene como actividad

recolectar toda la informacin posible sobre como el equipo soluciono el
problema presentado, apoyndose en la gua anexa. La actividad se divide
en tres partes, en las dos primeras el observador realiza anotaciones en la
gua mencionada.

El problema a solucionar por cada equipo es, producir la mayor cantidad

de aviones de papel con las siguientes caractersticas y
especificaciones:
o Aerodinmico (reduce la resistencia del aire).
o Distancia que recorre al volar (quien alcance la mayor distancia
obtendr la mejor calificacin, mnimamente debe de volar 5 metros).
o Esttico (un comit formado con las indicaciones del instructor,
calificar esta especificacin).

EJERCICIO 5
SOLUCIN DE PROBLEMAS
(Aviones)
o Innovador.
o Instrucciones de armado (descripcin de la construccin del avin).
o Marca y modelo.
Tienen 45 minutos para el diseo de los aviones y 15 minutos para
producirlos.
Pasados los 15 minutos de produccin se abre la sesin de calificacin de
las especificaciones en donde cada equipo contara con 10 minutos para
presentar sus aviones y la produccin obtenida. Brevemente relatan como
realizaron el trabajo, mientras tanto el observador de cada equipo va
anotando las calificaciones obtenidas en la siguiente tabla que se
encontrara en una hoja de rotafolio, donde 1 ser la calificacin ms baja y
10 la ms alta, el que obtenga 70 puntos ser quien resuelva
satisfactoriamente l problema, para obtener una calificacin en las dos
primeras especificaciones (aerodinmica y distancia recorrida), deber
haber cubierto el requisito mnimo para poder ser acreedor a una
calificacin en la escala mencionada.

PRIMERA SESION
CARACTERISTICA/ESPECIFICACIN EQUIPO EQUIPO EQUIPO EQUIPO
1
2
3
4
Aerodinmico (reduce la resistencia del
aire, quien se mantenga en vuelo el mayor
tiempo obtendr la mejor calificacin, como
mnimo 3 segundos)
Distancia que recorre al volar (quien
alcance la mayor distancia obtendr la
mejor calificacin, mnimamente debe de
volar 5 metros)
Esttico (un comit calificar esta
especificacin, ser integrado por el
instructor)
Innovador (un comit calificar esta
especificacin, ser integrado por el
instructor)
Instrucciones de armado (descripcin de la
construccin del avin)
Marca y modelo originales
Cantidad de aviones producidos (quien
produzca mas obtendr la mxima
calificacin)
Puntuacin total

Seg.

Seg.

Seg.

Seg.

Mts.

Mts.

Mts.

Mts.

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SOLUCIN DE PROBLEMAS
(Aviones)

Segunda parte.

Con base en las calificaciones obtenidas cada equipo revisa sus diseos y
produccin y generan nuevas estrategias para solucionar el problema
satisfactoriamente. Para la revisin de sus diseos contaran con 30 minutos
y para la nueva produccin contaran con 15 minutos.

Una vez que concluyan los 15 minutos de produccin de los nuevos

aviones, se abre la segunda sesin de calificaciones, cada equipo contar
nuevamente con 10 minutos para presentar sus aviones con las
especificaciones requeridas y la produccin obtenida. Brevemente relatan
como realizaron el trabajo, mientras tanto el observador de cada equipo va
anotando las calificaciones obtenidas en una segunda tabla que se
encontrara en una hoja de rotafolio, siguiendo los mismos criterios de
calificacin que en la primera sesin.

Una vez que el equipo dice como trabaj, el observador retroalimenta al

trabajo realizado, basndose en las anotaciones hechas en la gua y lo
escrito en las hojas de rotafolio, tanto de lo que observo en la primera como
en la segunda sesin.

Tercera parte.

En sesin plenaria se comparar lo vivido con el desempeo, los productos

y conocimientos que se requieren en el medio laboral real para solucionar
problemas, tocando temas como la estructura del pensamiento, planeacin,
aprendizaje colaborativo, la direccin de los trabajos, etc., considerando los
pasos para analizar y solucionar problemas.

Se les pide a cada equipo, que elaboren un documento final que contenga
la siguiente informacin y para lo cual contaran con 30 minutos:
o
o
o
o
o
o
o

Definicin clara del problema.

Causas que lo ocasionaron.
Alternativas de solucin existentes.
Eleccin de la alternativa que se puso en ejecucin.
Ejecucin de la alternativa elegida.
Evaluacin de la resolucin del problema satisfactoriamente.
Si el problema no se solucion satisfactoriamente, redefinicin de la
nueva situacin.

EJERCICIO 5
SOLUCIN DE PROBLEMAS
(Aviones)
GUIA DEL OBSERVADOR
DESEMPEO
Definen
claramente
plantndose:

el

SI
problema,

Cul es la situacin?
Cules requisitos o
especificaciones se tienen que
cumplir?
Cundo es que no se pudieran
cumplir?
Por qu no podemos lograr la
meta?
Qu hacemos para lograr la
meta?
Se enfocan en la meta real a
lograr?

Identifican la o las causas que lo

ocasionan. (Sesin 2).

Por qu no pudieron lograr la

meta?
Qu les impide impidi lograr la
meta?".
Se preguntan Por qu? Por qu?
y ms Por qu? (mximo cinco
niveles hacia abajo).
Utilizan: Ishikawas, Arboles de
alternativas, Matrices, Diagramas,
etc.
Planean y recolectan datos.
Seleccionan la tcnica ms
adecuada.

Enumeran las alternativas de solucin

existentes. (Mnimo 3 alternativas y hasta
un mximo de 7).

Renen al personal clave

Generan posibles acciones
correctivas de acuerdo a las
alternativas de solucin.

NO

OBSERVACIONES

EJERCICIO 5
SOLUCIN DE PROBLEMAS
(Aviones)
DESEMPEO
Eligen una de las alternativas para
ponerla en ejecucin, preguntndose:

Cul de las alternativas tiene

mayor impacto en la solucin, a la
vez que es ms fcil de llevar a
cabo?

Planean la solucin.

Quin? Deciden quin realizar

cada accin.
Qu? Determinan el o los criterio
de resolucin.
Cundo? Estiman tiempos para la
solucin.

Ponen en accin la alternativa elegida.

Qu acciones llevaran a cabo para

ejecutar la solucin acordada?

Evalan si se resolvi el problema

satisfactoriamente.

Revisan la solucin.
Recolectan y analizan los datos.
Cumplen con los criterios de
resolucin.
Auditan.

Si el problema no se solucion
satisfactoriamente, reinician definiendo la
nueva situacin.

SI

NO

OBSERVACIONES