UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLANDIA

INSTITUTO DE PSICOLOGIA
CURSO DE GRADUA<;AO EM PSICOLOGIA

DISCIPLINA: HISTORIA E SISTEMAS EM PSICOLOGIA I

CURSO: Forma'Yao de Psic61ogo
UNIDADE RESPONSA VEL: IPUFU

PERIODO: 1
OBRIGATORIA: (X)

OPTATIVA: (

IPRE-REQUISITOS: Livre
I

CHTOTAL
TEO RICA:
60 horas

CHTOTAL:

CHTOTAL
PRATICA:

60 horas

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I CO-REQUISITOS: Livre
OBJETIVOS
K .

Ao final da disciplina o estudante sera capaz de:

Objetivo Geral: posicionar a Psicologia entre os campos de conhecimento, a partir da analise das
condi96es hist6ricas que permitiram a sua emancipayao da Filosofia e sua constituiyao como uma
Ciencia.

Objetivos Especificos:
1- Discutir as diferentes visoes de ciencia e homem e a implica9ao dessas visoes na determina9ao das
questoes epistemol6gicas relacionadas ao seu objeto e metodos de investiga9ao.
2- 0 aluno deveni ser capaz de discutir, sob uma perspectiva hist6ria, os diferentes posicionamentos
epistemol6gicos que permearam a evolu9ao dessas visoes de ciencia, homem, e conseqtientemente do
metodo e do objeto, permitindo a constituiyao de diferentes sistemas de Psicologia.
3- Conhecer os principios do Associacionismo, do Estruturalismo, do Funcionalismo, do
Behaviorismo e da Psicanalise.

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A. No96es de ciencia, teoria, modelos e sistemas e do papel desses elementos na explicayao ':......

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cientifica. Movimento hist6rico de constru9ao da Psicologia enquanto ciencia a partir do seu

objeto e metodo.
B. Visao hist6rica dos sistemas: Associacionismo, Estruturalismo, Funcionalismo, Behaviorismo
e Psicamilise.

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Historia da Psicologia (1 a Parte)

Unidade I- Introdu~ao: o que e Psicologia

o A Psicologia ou as Psicologias.
o A Defini9ao de Psicologia (uma primeira aproxima9ao)
Unidade II- Psicologia: Que tipo de ciencia? A questao do Metodo e do Objeto.
o No9ao de Ciencia, Teoria, Modelos e Sistemas.
o Criterios de cientificidade: falsificabilidade (Popper), no9ao de paradigma (Kuhn) e
anarquismo epistemol6gico (Fayerabend).
o 0 objeto da Psicologia
o A questao do( s) metodo( s)
Unidade III- Uma visao Historia da Psicologia
o A Psicologia na Filosofia: uma visao geral das ideias da Grecia antiga, mundo medieval, e
surgimento da idade moderna
o Psicologia como Ciencia Independente
o Prim6rdios Socioculturais para o aparecimento da Psicologia como ciencia no seculo XIX
o A pnitica Cientifica e a Emergencia da Psicologia como Ciencia
o Os projetos de Psicologia como ciencia independente: primeiros sistemas: Associacionismo,
Funcionalismo e Estruturalismo, Gestalt, Behaviorismo e Psicamilise (uma segunda
aproxima9ao ).
Sistemas em Psicologia (1. 8 Parte)
Unidade IV: Outras abordagens em Psicologia

o Associacionismo: Principios de associa9ao, grandes experimentos

Ebbinghaus, Pavlov, Bechterev eo conexionismo de Thorndike
o Estruturalismo: A Psicologia de Wundt e Titchner
o Funcionalismo: A Psicologia de W. James e a influencia darwinista
o Behaviorismo de Watson
o Gestalt
o Psicanalise: (Origem da Psicamilise)

associacionistas:

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I'~----------,

1. Bock, A. M.; Furtado, 0.; Teixeira, M. L. Psicologias: uma introdu~ao ao estudo da

Psicologia. Sao Paulo: Ed. Saraiva, 2004.
2. Hilgard, E. R. Teorias da Aprendizagem. Sao Paulo: E.P.U, 1975.
3. Hillix, W. A.; Marx, M. H. Sistemas e Teorias em Psicologia. Sao Paulo: Cultrix, 1973.
4. Penna, A. G. Introdu~ao a Historia da Psicologia Contemporanea. Rio de Janeiro: Zahar,
1982.
5. Reuchlin, M. Introdu~ao a Psicologia. R.J. Zahar, 1979
6. Sternberg, R. J. 0 que e Psicologia Cognitiva. In:_ Psicologia Cognitiva. Porto Alegre:
Artmed, 2000. p. 21-41.

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Brabant, G. Chaves da Psicamilise. Rio de Janeiro: Zahar, 1981.

Braum, W. Compreender o behaviorismo. Porto Alegre: Artmed, 1999.
Figueiredo, L. C. M. Matrizes do pensamento psicologico. Petr6polis: Editora Vozes, 1991.
Herrmann, F. 0 que ePsicamilise (para iniciantes ou nao). Sao Paulo: Psique, 1999.
Mueller, F.L. Historia da Psicologia. Sao Paulo: Ed. Nacional!Edusp, 1968
Oliva, A. Epistemologia: A cientificidade em questao. Campinas: Papirus, 1990.