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UNIVERSIDAD DE COSTA RICA

Escuela de Estudios Generales

Elaborado por:
Josette Elena Fallas Araya

Seminario de Realidad Nacional II


SR-0033 Patrimonio Cultural

B32487
II-2015

Dr. Gustavo Adolfo Soto Valverde

1. EDUCACIN DE LOS COSTARRICENSES EN LA POCA COLONIAL


1.1 La Universidad en Espaa en la poca colonial
De acuerdo con Castaeda (1947), en su libro Historia de la real y pontificia
universidad de San Carlos Guatemala, dice que la palabra universidad deriva del
vocablo universitas que se comenz a emplear en la edad media, para designar
cualquier comunidad o corporacin, considerada en su aspecto puramente
colectivo. Ms tarde a fines del siglo XIV, la palabra se aplic exclusivamente, para
designar a la comunidad de maestros y discpulos que se reunan en una poblacin,
con el objeto de dar y recibir, instrucciones en las diferentes disciplinas cientficas
que entonces se cultivaban, donde las primeras ciencias que se estudiaron en las
universidades fue la teologa y el derecho.
Por aquellos tiempos del siglo XI y XII, Espaa no se poda vanagloriar de
tener un renombre universal en cuanto a la educacin y no lograba permanecer en
la pennsula ibrica universidad alguna, y los espaoles se trasladaban a la
Universidad de Pars, Francia y la Universidad Boloesa en Bolonia, Italia. Esta
situacin impulsa a los espaoles y el monarca Alfonso VIII en 1212 fund en
Palencia unos estudios generales con profesores italianos y franceses.
La gran diferencia entre las universidades vecinas y la creada en Espaa, recae
en que las vecinas nacen por la iniciativa privada de un maestro y la espaola era
la primera creada por el sistema monrquico, pues nace como obra del estado
espaol. Esta solo dura 31 aos, y el rey Alfonso IX funda la universidad de
Salamanca (1215), con el mismo carcter civil y pblico de cultura humanstica
donde se fundan los ms altos valores intelectuales, sin intervencin religiosa. En

1255 queda consagrada como tal ante el mundo y con este hecho histrico-cultural
qued definitivamente, establecida en Espaa la enseanza universitaria.
1.2 La Universidad en Amrica en la poca colonial
Por medio de la conquista, la educacin universitaria, tambin es traspasada
a territorios americanos, donde la vida universitaria era casi un reflejo de la de
Espaa, pues, segn Castaeda (1947), segua la orientacin que est le imprima
desde la pennsula, con sus grandes defectos y altsimas virtudes. La difusin
cultural europea en el continente colombino, tuvo como principales rganos las
universidades, las que iban apareciendo en medio de la selva del nuevo mundo.
La primera fue la Imperial y Pontificia Universidad de Santo Toms de Aquino en la
ciudad de Santo Domingo, capital de la isla espaola (1538), luego fue la Real y
Pontificia Universidad de Mxico (1551), seguida de la Docta universidad de San
marcos en Lima en 1555. La mayora de las universidades en el periodo de 1538 a
1791, son creadas por iniciativa de los frailes dominicanos, quienes se pusieron en
pro de la causa americana.
1.3 Universidades accesibles a los costarricenses en la poca colonial
1.3.1 Universidad de San Carlos, Guatemala
Una de las universidades que se fundan en esta poca, es la Real Universidad
de San Carlos, siendo una de la ms cercana para los habitantes de Costa Rica, en
su poca de fundacin.
Delgado (1993), nos dice, que el primer obispo de Guatemala, Francisco
Marroqun, fue el que hizo las primeras gestiones para la fundacin de la universidad
en su dicesis, pidi un grupo de profesores de la universidad de Salamanca y
Alcal. Todo Guatemala haba hecho clamor por la universidad como haba ocurrido
en Mxico.
Mientras se espera la Universidad, Marroqun, funda un colegio de estudios
superiores que puso en manos de los dominicos, despus de establecer las
condiciones de la fundacin el 9 de marzo de 1562. Este colegio fue la base y
primera sede de la futura universidad.

La muerte del obispo acab con el proyecto de momento, en el testamento del


5 de abril de 1563, dot al colegio para edificio y sostenimiento de ctedras, pero
no dej caudal suficiente.
Por un acuerdo el 7 de setiembre de 1620, los patronos deciden realizar la
inauguracin definitiva del colegio que an no acababa de formalizarse,
estableciendo planes de estudio, horario y planean la aprobacin eclesistica y civil.
Se formaliza el 1 de octubre de 1620 y las splicas por la universidad siguen.
En 1652 el ayuntamiento vuelve a insistir ante la corona, esta contina las
indagaciones y para esto manda a constituir una junta en Guatemala que se
pronunci a favor.
Al final el esfuerzo perseverante, durante ms de un siglo, logra su objetivo.
Guatemala obtuvo la real cdula para la fundacin de su universidad, expedida por
Carlos II, el 31 de enero de 1676. El Colegio de Santo Toms queda transformado
en la real universidad de San Carlos, estableciendo la ctedra de teologa
escolstica y moral, cnones, leyes, medicina y dos lenguas indgenas. El 4 de
noviembre de ese ao se realiza la primera junta universitaria. En la tercera
celebrada el 17 de agosto al ao siguiente, se dio a la Universidad el ttulo de San
Carlos, por gratitud a Carlos II, y se nombra como rector al oidor Juan Bautista de
Urquiola y Elorriaga, sin embargo, este descuida sus deberes y se dan
irregularidades en el inicio. Luego de los procesos de nombramiento de los
catedrticos y de plantear las orientaciones de las constituciones mexicanas, el 7
de enero de 1681 se inician las clases.
En 1687 la Universidad de San Carlos qued convertida adems de Real en
Pontificia, lo que le daba validez a los grados de teologa y cnones y quedaba
constituida con forme al modelo salamantino.
No obstante, el acceso a la universidad colonial, no reflejaba la realidad del
objetivo de quienes impulsaron su fundacin, las cdulas de ereccin expresaban
el propsito de ofrecer la enseanza universitaria a todos los habitantes de los
Nuevos reinos, sin embargo la realidad era bastante distinta, las aulas estuvieron
reservadas, salvo escasas excepciones a los hijos de los peninsulares y los criollos,
no obstante es en la Universidad de San Carlos precisamente donde puede

observarse el proceso de americanizacin. Donde un siglo despus la reforma


universitaria ms profundamente inspirada por el espritu de la ilustracin. Se
considera que la USC fue, posiblemente la ms criolla o americana de las
universidades coloniales, por su adaptacin

a la realidad centroamericana.

(Tnnermann, 1991)
Entre los ilustrados de Guatemala ocupa un lugar prominente el Fraile
Franciscano Jos Antonio Liendo y Goicoechea, nacido en Cartago, provincia de
Costa Rica en 1735, reformador de los estudios de la USC y mentor de la generacin
de donde surgieron los prceres de la independencia centroamericana. Propuso
una reorganizacin total de la enseanza, que implicaba una nueva concepcin
universitaria y profundas innovaciones en cuanto a planes de estudio y mtodos
docentes, ampliando considerablemente el horizonte de los estudios inscritos a 11
ctedras, propone doce nuevas, entre ellas retrica, matemticas, fsica
experimental y anatoma, introduce el sistema de lecturas obligatorias y materias
adjuntas o complementarias, recomienda el uso del castellano en conjunto con el
latn. (Tnnermann, 1991)
1.3.2 Universidad de Len, Nicaragua
Considerando los aspectos mencionados por Arellano, en su libro Resea
Histrica de la universidad de Len, Nicaragua, la universidad de Len, tuvo como
base el Seminario tridentino de San Ramn, fundado el 15 de diciembre de 1680,
en Len. Previo a la apertura de la Universidad, los alumnos iban a la USC a recibir
los grados universitarios, hasta que se logra la autorizacin para conferirlos.
Fue erigida formalmente por las Cortes generales y extraordinaria de Cdiz, en
decreto de 10 de enero de 1812, con las mismas facultades que las dems
universidades de Amrica, considerando estas propiamente las mismas de
Salamanca, o cuyo patrn se formaba para todas.
Con la real orden de Fernando VII el 5 de mayo de 1815 qued declarada la
Universidad y se autoriz su apertura, siendo el 24 de agosto de 1816 cuando se
realiz la inauguracin e instalacin de la Universidad en la sala capitular, con las

primeras ctedras de gramtica, filosofa, teologa dogmtica, moral, derecho civil y


cannico.
Esta fue la ltima universidad creada en el periodo colonial, sumando as 32
fundaciones universitarias.
Esta universidad tuvo una gran proyeccin centroamericana en la primera
mitad del siglo XIX, principalmente en Costa Rica. Unida Costa Rica a Nicaragua
eclesistica y polticamente, y sin ningn establecimiento de enseanza a lo largo
de la poca colonial, dependa de su vecina en estos aspectos, por tanto los
principales hijos costarricenses realizaron sus estudios en el Seminario Conciliar,
posterior, la Universidad de Len. Entre los costarricenses graduados en el
seminario conciliar, sobresalen Florencio del Castillo, Jos Mara Castro Madriz,
Jos Mara Peralta, Joaqun Rivas, Joaqun Garca y otros 91 ms, quienes se
consideran centros progenitores de la estructura poltica y educacional de Costa
Rica.

2. FUENTES DE CONSULTA

Arellano, J. (1988). Resea Histrica de la universidad de Len, Nicaragua.


Nicaragua: editorial universitaria.
Castaeda, R. (1947). Historia de la real y pontificia universidad de san carlos
Guatemala, Guatemala: Tipografa nacional Guatemala.
Delgado, B. (1993). Historia de la educacin en Espaa y america. La educacin en
la Espaa moderna (siglos XVI-XVIII), Madrid, Espaa: Morata, S.L.
Tnnermann, C. (1991). Historia de la universidad en Amrica latina, de la poca
colonial a la reforma de crdoba, San Jos, Costa Rica: editorial universitaria
centroamrica.

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