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Universidad de Monterrey

Liderazgo en las organizaciones


Proyecto Final Individual

6 de Mayo del 2014


San Pedro Garza Garca, Nuevo Len

Competencias a desarrollar resultantes de la evaluacin aplicada al principio del


semestre:
Las competencias que surgieron como aspectos a mejorar del autodiagnstico fueron
las siguientes:

Mediador: Mi meta fue aprender a controlar de una mejor manera al grupo de


trabajo en condiciones difciles. Lo cual mejore a lo largo del semestre cuando
batallamos para organizarnos con los tiempos para entregar los trabajos y saber
qu idea utilizar para nuestros proyectos. Logre organizar al equipo para que

todos se sintieran que sus necesidades fueron escuchadas.


Aprendizaje: Mi meta fue lograr vivir la cultura de nunca parar de aprender. Lo
cual he trabajado a lo largo del semestre tomando asesoras extra en materias y
haciendo cosas que normalmente no hago, como entrar en la planilla de mi
carrera como vicepresidente, donde he podido poner a prueba lo que he
aprendido en la clase de Liderazgo.

Motivos por los cuales se consider necesario su desarrollo.


Se consider necesario mejorar estos aspecto de mi persona dado que hoy en da
tanto en la escuela como en el trabajo, se trabaja en equipos para toda clase de tareas
o actividades y para trabajar de manera eficiente y correcta en un equipo es necesario
tener las competencias desarrolladas para ser una persona con una buena capacidad
interpersonal que pueda trabajar con todo tipo de personas, que sepa transmitir de
manera efectiva las ideas propias y que logre identificar las cualidades de cada uno de

los miembros de su equipo para ejercer el tipo de liderazgo necesario para poder
trabajar de la mejor manera posible.
Relacin con los resultados en el test de inteligencia emocional.
Las competencias que decid desarrollar a lo largo del curso fue ser mediador y
aprendizaje, lo cual se relaciona con las aptitudes ms bajas que obtuve en el test de
inteligencia emocional dado que los puntajes ms bajos fueron en capacidad de
escuchar y expresin emocional. Para lograr ser un mediador hay que ser muy bueno
escuchando a los dems para poder comprenderlos y as poder tomar una buena
decisin. Y para ser un buen mediador de igual manera hay que ser expresarse uno
mismo e imponer autoridad cuando es necesario y ser comprensivo en otros casos,
cosa que batallaba al principio del semestre por que no poda expresar mis emociones
con mis compaeros porque suelo ser una persona introvertida.
Pero he logrado expresarme de mejor manera y aprender a escuchar a los dems para
ser un mejor mediador en mis equipos de trabajo para poder seguir aprendiendo de
cada uno de mis compaeros de forma continua.
Acciones que se tomaron para la mejora:

Recursos empleados: aprender a escuchar a los dems, ser atento, mostrar


inters en los dems, ser paciente y darle importancia a las ideas de los dems
en cuanto a mejorar mi capacidad de ser mediador.
Para mejorar mi capacidad de aprendizaje decid incursionarme en la planilla de
mi carrera para ser sociedad de alumnos donde he aprendido de mis
compaeros cosas sobre mi carrera que no sabia y tambin decidi aprender a

utilizar nuevos programas de software para ayudar a entender mejor mis


materias de ing. Civil como el programa llamado STAAD.PRO que es un

programa para anlisis estructural de elementos de concreto y acero.


Apoyos solicitados a otras personas: A mi profesor de anlisis estructural le
ped que me ensenara a utilizar el software para su materia lo cual no es parte
del curso de la materia en s. Para mejorar mi capacidad de mediador solo
comenc a escuchar ms a mis compaeros y a preocuparme ms por l.

Avances obtenidos durante el semestre.


En el transcurso de este semestre logre aprender a realmente escuchar a los dems y
no solamente orlos, de igual manera logre mejorar mis aptitudes interpersonales para
convertirme en una persona un poco ms extrovertida. Logre convertirme en el
vicepresidente de la sociedad de alumnos de mi carrera inspirando confianza en los
dems compaeros de mi carrera.
Formas de medirlos o evaluarlos.
Para medir mi aprendizaje un estimador ms no una conclusin irrefutable son mis
calificaciones las cuales han sido buenas dado que he logrado mantener el 90 de
promedio que me pide mi beca, a diferencia del semestre pasado en el cual no logre
cumplir con el promedio necesario para mi beca.
Para medir mis capacidades interpersonales no logre encontrar una manera de medir
mi desempeo con mis grupos de trabajo, pero a mis compaeros les gusta trabajar
conmigo dado que logramos trabajar de una manera correcta y sin contratiempos, pero
ms que todo porque se sienten a gusto al trabajar conmigo, me han comentado que

soy una persona fcil de tratar, lo cual creo significa que mis actitudes personales han
logrado mejorar desde el inicio del semestre.
En que ayudo la clase a la mejora.
La clase de Liderazgo me a ayudado bastante a lograr trabajar mejor con mis
compaeros dado que a logrado inspirarme a tratar nuevas formas y diferentes tipos de
liderazgo con mis compaeros de escuela lo cual me ha servido porque he logrado
identificar las cualidades de cada uno de mis compaeros y a saber que un compaero
de equipo siempre tiene una cualidad que uno no, como un punto de vista diferente lo
cual nos ayuda a ambos a complementar nuestro trabajo.
La clase tambin me ha ayudado a saber cules son los tipos de liderazgo que existen
y en que situaciones se deben de utilizar cada uno de ellos o una combinacin de los
mismos.
Otros aspectos que hayan tenido un cambio debido a los aprendizajes en el
curso.
La clase de liderazgo tambin me ha servido para lograr desempearme mejor como
persona con mis compaeros y a generar autoconfianza en m mismo a saber que si
quieres que los cambios sucedan uno mismo tiene que hacerlos. La autoconfianza me
a ayudado a ser una mejor persona menos tmida y sin miedo a responder a las
preguntas y no sentirme intimidado ante los obstculos o diferentes personas que no
conozco. Tambin me ha ayudado a aprender a trabajar con diferentes personas dado
que el equipo con el que trabaje no lo conoca antes de esta clase.

Conclusiones.
Para terminar quisiera compartir la importancia que creo tiene esta materia para salir de
la universidad como una persona ntegra y capaz de trabajar en diferentes situaciones
con diferentes tipos de personas. De igual manera tambin quisiera comentar que la
clase tiene un muy buen balance entre clase terica y practica lo cual ayuda mucho a
realmente poner en prctica las capacidades de liderazgo que se trabajan en la misma
clase.
Tambin quisiera invitar a mis compaeros a que no menosprecien la materia como
una materia de relleno y que logren ver el potencial que tiene esta materia para lograr
ser personas lderes.

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