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Cuadernillo

ECE - 2015

COMPRENSIN
LECTORA

Datos del estudiante


Apellidos:
Paterno

Materno

Nombres:

1. Seccin:
Lee la siguiente oracin y marca Cdigo
su dibujo.
del estudiante:

En estas preguntas tienes que leer la oracin y marcar con una X su dibujo.

INDICACIONES

Antonio juega con sus carritos.

Decenio de las personas con Discapacidad en el Per


Ao de la Diversificacin Productiva y del Fortalecimiento de la Educacin

Lee

las
b

siguientes oraciones o textos y marca con una X la respuesta correcta. Marca slo
una respuesta por cada pregunta.
Ejemplo:
Lee con atencin la siguiente nota:
Lucy:
Mam sali temprano al mercado. Dej carne de chancho,
de

pollo, frejoles verdes, ajes, zanahorias, etc. En la

refrigeradora.
Los ingredientes que faltan estn en el repostero. Decide
t si preparas arroz con pollo o arroz con chancho.
Katty
2. A qu hora sali la mam al mercado?
a

A las 13:00 horas.

Temprano.

En la noche.

Lee con atencin la siguiente oracin.

Pepe, si limpias y ordenas tu dormitorio, iremos de visita a la casa de tus primos.

Comprensin Lectora Segundo Grado

Decenio de las personas con Discapacidad en el Per


Ao de la Diversificacin Productiva y del Fortalecimiento de la Educacin

Ahora, marca con una X la respuesta correcta:


3. Quin limpiar y ordenar el dormitorio?
a

Los primos de Pepe.

Pepe

La mam de Pepe.

Lee con atencin la siguiente nota.


Jorge:
Llegu de Trujillo, el modelo de zapatos que me pediste no lo
encontr. Ven a mi casa para que veas otros modelos. El lunes viajo a
Trujillo.
Mitchael

Ahora, marca con una X la respuesta correcta de cada pregunta:


4. A dnde viaj Mitchael?
a

A Lima.

A Trujillo.

A Tumbes.

5. Para qu busc Mitchael a Jorge?


a

Para darle su dinero.

Para mostrarle otros modelos de zapatos.

Para decirle que no encontr el modelo de zapatos que le encarg.

Lee con atencin en siguiente texto.


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Decenio de las personas con Discapacidad en el Per


Ao de la Diversificacin Productiva y del Fortalecimiento de la Educacin

UN DA DE PASEO
Romina y Cielito van de visita a la casa de su abuelita Mara.
La abuelita, les invita unas ricas empanadas de queso y limonada
fresca.
Despus se van de paseo al Vivero Forestal y ven muchos animales: Aves, peces, tortugas,
tigrillos, perros, monos, etc. Tambin se pasearon en bote y en tren. A medio da almorzaron
causa de caballa salpresa con yucas sancochadas, de postre comieron picarones y bebieron agua
mineral.
Despus de descansar Romina y Cielito se dirigen a los columpios, al sube y baja, al trompo, a
seguir divirtindose, pero siempre bajo la atenta mirada de Mara, quien tambin disfruta de la
alegra de sus nietas demostrando una amplia y hermosa sonrisa que por momentos se torna en
carcajada.
El sonido de la sirena invita a los visitantes a retirarse, por lo que las nias se renen con la
abuela y emprenden el camino de regreso a casa, no sin antes hacerle saber a Mara lo felices
que pasaron el da y besndola amorosamente le hacen prometer que las volvera a traer al
Vivero Forestal.

Ahora, marca con una X la respuesta correcta de cada pregunta:


6. Qu les invita la abuelita a Romina y Cielito?
a

Pan con queso.

Empanadas de queso con limonada fresca.

Refresco y queso.

7. Cul fue el postre que comieron?


a

Causa de caballa salpresa.

Arroz con leche.

Picarones.

8. Qu pas al sonido de la sirena?


a
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Decenio de las personas con Discapacidad en el Per


Ao de la Diversificacin Productiva y del Fortalecimiento de la Educacin

Las nias no queran salir.


b

La abuela les grit para que dejen de jugar.

Las nias se reunieron con la abuela para salir.

9. De regreso, camino a casa qu le hicieron saber las nias a la abuela?


a

Que estaban molestas.

Que queran seguir jugando.

Que pasaron el da felices y que queran regresar otro da.

Lee con atencin el siguiente texto.

EL HELADO DE JORGE
Kmberly, la mam de Jorge es muy hbil en hacer ricos
helados y los
prepara y vende en su casa.
Jorge ayuda a su madre con mucho entusiasmo en hacer
las compras
de los ingredientes, especialmente de las frutas para la
preparacin de los helados. Entre los dos seleccionan las
fresas, los magos, las lcumas, el tamarindo, los cocos,
etc.
Jorge, tambin colabora en la preparacin con mucho
inters porque piensa seguir con el negocio de Kmberly
cuando sea adulto.
Ahora, marca con una X la respuesta correcta:
10. Qu haca la mam de Jorge?
a

Dorma todo el da.

Preparaba y venda ricos helados.

c
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Decenio de las personas con Discapacidad en el Per


Ao de la Diversificacin Productiva y del Fortalecimiento de la Educacin

Se dedicaba a mirar novelas en la televisin.

11. Qu haca Jorge?


a

Sala a vender los helados.

Ayudaba a su madre hacer las compras, a seleccionar las frutas y a preparar los
helados.

Sala a jugar con sus amigos.

12. Terminada la jornada de trabajo qu haca Kmberly con Jorge?


a

Lo mandaba hacer la limpieza.

EL TAXISTA

contambin
un heladotrabaja
de tres haciendo
sabores y le
deca queescolar.
lo amaba.
bLuisLeesrecompensaba
un taxista que
movilidad
peleaban
Jorge no obedeca
cLuisSees
un tipoporque
de contextura
gruesa,a Kmberly.
de unos 46 aos de edad, bajito de
estatura, muy conversaln y siempre con una gran sonrisa en los labios,
aunque le faltan algunos dientes, pero en dar consejos y estar dispuesto a
ayudael
essiguiente
el primero.
Me cae sper bien!.
Leeprestar
con atencin
texto.
Nos hace la movilidad a mis amigos y a m,
nos lleva a nuestra Institucin educativa
Pedro Ruz Gallo muy temprano, nos ayuda
con nuestra mochila, durante en trayecto nos
pregunta: Si las tareas estn listas, si hemos
tomados
desayuno,
si
tenemos
algn
problema y todos los das nos dice: chenle
ganas a los estudios, Pnganse moscas,
Obedezcan a la profesora y sobre todo
Aprtense de las broncas.
Luis es nacido en un pueblito de la sierra ancashina y como sus padres lo
abandonaron a la edad de 4 aos, no tuvo oportunidad de ir al cole; pero la
UNIVERSIDAD DE LA VIDA le ense muchas cosas, nos comenta, casi a
punto de llorar.
Romina, Cielito, Jorge, Chavel y yo Tony, cuando se pone triste lo abrazamos y
le decimos que lo queremos mucho y l nos dice que tambin nos quiere
porque Luis no tiene hijos, no tiene familia y eso nos apena mucho.
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Ao de la Diversificacin Productiva y del Fortalecimiento de la Educacin

Ahora, marca con una X las respuestas correctas:


13. Cmo era el taxista?
a

Alto y delgado.

Bueno, bajito, gordo y conversaln.

Colrico, malo y pegaln.

14. Durante el trayecto a la Institucin Educativa donde estudiaban los nios qu


haca Luis?
a

Maltrataba a los nios.

Les ayudaba y les aconsejaba.

Los recoga temprano y los dejaba tarde en la Institucin Educativa.

15. Dnde aprendi, Luis, a ser bondadoso, servicial, amoroso, etc.?


a

En su pueblo con sus hermanos.

En la Institucin Educativa Pedro Ruiz Gallo.

c
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Decenio de las personas con Discapacidad en el Per


Ao de la Diversificacin Productiva y del Fortalecimiento de la Educacin

En la Universidad de la Vida.

16. Qu les deca todos los das, Luis a los nios?


a

Que ir a estudiar no ayudaba en nada.

Que se quedaran jugando en la calle.

chenle ganas a los estudios, Pnganse moscas, Obedezcan a la profesora,


Aprtense de las broncas.

17. Qu hacan Romina, Cielito, Jorge, Chavel y Tony cuando Luis el taxista se
La Familia
pona triste?
a
La familia
Coco ydeLili
Sede
burlaban
l.tiene problemas econmicos porque Manuel, su padre, ha sido
despedido de la empresa Sider Per.
Lo abrazaban
le decan que
lo queran mucho.
Cocob y Lili
se vieron yobligados
a abandonar
la Institucin Educativa Particular donde
estudiaban, para asistir a la I.E. N88034 Pedro Ruiz Gallo, de su barrio.
Le decan que aprenda a leer y escribir.
c
El ambiente educativo actual es completamente diferente al cual ellos estaban
acostumbrados
peroque
como
los tena
nioseste
hancomportamiento
comprendido con
la situacin
18. Por qu crees
el taxista
los nios?en la que se
encuentra la familia, se estn adaptando rpidamente. Coco comenta: Pap y mam
Porque era
cariosoyy no
tena hijos.
nos aeducaron
conbueno,
el ejemplo
nosotros
no les fallaremos, juntos vamos a salir
adelante
porque
nos
amamos,
nos
respetamos
y nos apoyaremos porque somos una
b Porque le gustaban los nios.
familia.
Lili dice:
Mientras
estemos
sanos
y con
la bendicin
c Porque
en algn
momento
quera
hacerle
dao. de
Dios nos ayudaremos.
Manuel hace algunos cachuelos: Como ir al muelle a
comprar pescado, Toa la esposa, prepara ceviche y
vende
en la
puerta el
desiguiente
su casa.texto.
Lee con
atencin
Por las tardes Coco y Lili venden empanadas, tienen que
caminar bastante, pero lo hacen con gusto.
Alrededor de las 6 de la tarde, pap sale a la esquina a esperar a sus hijos, luego se
renen y cuentan el dinero, producto del trabajo familiar. Mam administra el dinero.
Pap, ya no viene tomado, est ms tiempo en casa y no se cansa de decirnos que nos
ama; juntos damos gracias a Dios por la oportunidad que nos da de estar unidos.

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Ahora, marca con una X la respuesta correcta:


19. Qu pasa con el pap de Coco y Lili?
a

Se fue de viaje con sus amigos.

Lo despidieron de su trabajo.

Es un dormiln.

20. Qu est pasando en la familia de Coco y Lili?


a

Pelean todos los das.

Visitan Plaza Vea, hacen compras y gastan mucho dinero.

Tiene problemas econmicos.

21. Actualmente dnde estudian Coco y Lili?


a

En la I.E.N88034 Pedro Ruiz Gallo.

b
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Ao de la Diversificacin Productiva y del Fortalecimiento de la Educacin

No quieren estudiar.
c

En una I.E. Particular.

22. Qu dice la hermana de Coco de la situacin que estn viviendo?


a

Mientras estemos sanos y con la bendicin de Dios, nos ayudaremos.

Que le gusta mucho.

Que mi pap busque trabajo y pronto!.

23. Qu hace Manuel hoy que est desempleado?


a

Compra pescado en el muelle, para trabajar en casa.

Duerme todo el da y por la noche sale con los amigos.

Les grita a sus hijos y esposa y los manda a trabajar.

24. Quin prepara y vende ceviche?


a

Coco y Lili.

Toa.

Manuel, Toa, Coco y Lili.

25. Quines venden empanadas?


a

Coco y Lili.

Toa y Lili.

Manuel y Toa.

26. Qu piensa Coco de sus padres?


a

Que deben trabajar bastante, para que le den todo lo que l necesita y quiere.

Pap y mam son ociosos, no los quiero!.

c
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Pap y mam nos educaron con el ejemplo y nosotros no les fallaremos, juntos
vamos a salir adelante, porque nos amamos, nos respetamos y nos apoyaremos
porque somos una familia.

27. Qu pasa con el dinero de las ventas del da?


a

Toa administra el dinero.

Pap se gasta el dinero.

Todos los das se reparten el dinero.


Felicitaciones.

Has terminado.

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