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Expediente N11404/311-03-F.C.E. y E.

UNIVERSIDAD NACIONAL DE ROSARIO

FACULTAD DE CIENCIAS ECONMICAS Y ESTADSTICA

Rosario, 04 de marzo de 2003

BOULEVARD OROO 1261 - 2000 ROSARIO - REPBLICA ARGENTINA

VISTO: La propuesta de programa de la asignatura Matemtica I, correspondiente al


ciclo introductorio de las carreras de Contador Pblico, de Licenciatura en Administracin y de
Licenciatura en Economa, presentada por el Profesor Titular de la referida ctedra, Ing. Ricardo
Francisco SAGRIST .
Teniendo en cuenta que el proyecto presentado se adecua a los planes de estudios
aprobados por Resoluciones C.S. n 674/2002 (Contador Pblico), C.S. n 671/2002
(Licenciatura en Administracin) y C.S. n672/2002 (Licenciatura en Economa).
CONSIDERANDO: Lo establecido en el artculo 23, inciso b) del Estatuto de la
Universidad.
POR ELLO,
EL CONSEJO DIRECTIVO
DE LA FACULTAD DE CIENCIAS ECONOMICAS Y ESTADISTICA
DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE ROSARIO
RESUELVE:
ARTICULO 1 - Aprobar el programa, objetivos y sistema de evaluacin de la asignatura
MATEMATICA I correspondiente al ciclo introductorio de las carreras de Contador Pblico, de
Licenciatura en Administracin y de Licenciatura en Economa, cuya vigencia rige a partir del
10-03-2003 para el desarrollo de las clases y a partir del 01-08-2003 para la toma de exmenes
y que como Anexo nico forma parte de la presente Resolucin.
ARTICULO 2 - Comunquese, cpiese y archvese.
RESOLUCION N 9626-C.D.
Cont. ALICIA INES CASTAGNA
Decana
Pte. Consejo Directivo
MARTA GRACIELA YACONO
Secretaria Administrativa
----------Es copia
Lic. DIANA CRISTINA LALLA
Secretaria - Consejo Directivo

Expediente N11404/311-03-F.C.E. y E.

ANEXO NICO
Programa de MATEMATICA I
CICLO INTRODUCTORIO
Carreras de Contador Pblico, Licenciatura en Administracin y Licenciatura en Economa
Duracin: cuatrimestral carga horaria 96 horas
OBJETIVOS GENERALES DE LA ASIGNATURA
Que el alumno ingresante:
* Adquiera los conocimientos bsicos de lgebra y Geometra necesarios para una buena
preparacin matemtica a utilizar en materias de aplicacin y en su futuro quehacer profesional,
adems de constituir una buena base para cursos ms avanzados del rea, en su carrera.
* Logre salvar el salto conceptual que significa el paso del nivel medio al universitario, en
contenidos, profundidad y conceptualizacin de los mismos.
* Se familiarice con definiciones formales; organice y relacione sus conocimientos.
* Comprenda que la materia constituye una continuidad terica-prctica que requiere sntesis y
revisin permanentes, y se introduzca as en la abstraccin.
* Tienda a ser autnomo, en la medida de su maduracin y entrenamiento.
* Aprecie la forma especfica del pensamiento matemtico, que hace que esta disciplina sea
esencialmente formativa del pensamiento, del discernimiento y no slo proveedora de tcnicas
de clculo que, aunque importantes, por s solas no tienen ese papel formador.
* valore, por ser una materia instrumental, su importancia dentro de la carrera, a travs de
aplicaciones adecuadas.
* Se sienta incentivado a utilizar la herramienta computacional, instancia auxiliar poderosa para
el aprendizaje de la matemtica.

PROGRAMA:
CAPTULO I - El nmero real. Inecuaciones.
Sucesivas ampliaciones de los conjuntos numricos. El nmero real. Representacin
geomtrica. Propiedades de orden. Desigualdad entre nmeros reales. Propiedades. Intervalos.
Inecuaciones. Inecuaciones equivalentes. Propiedades. Sistema de inecuaciones. Valor
absoluto de un nmero real. Propiedades. Inecuaciones con valor absoluto. Entorno de un
punto.
CAPTULO II - Principio de induccin matemtica. Anlisis combinatorio.
Principio de induccin matemtica. Los smbolos factorial y sumatoria. Propiedades. Arreglos,
permutaciones y combinaciones simples. Nmero combinatorio. Propiedades. Potencia natural
de un binomio. Frmula de Newton.
CAPTULO III - Elemento de trigonometra plana.
Coordenadas cartesianas ortogonales en el plano. ngulos, sistemas de unidades angulares.
Concepto de funciones. Funciones trigonomtricas. Identidades fundamentales. Relaciones
entre las funciones trigonomtricas de ngulos congruentes, complementarios, suplementarios,
que difieren en 180 y simtricos. Resolucin de tringulos rectngulos.
CAPTULO IV - Vectores.
Vectores geomtricos. Igualdad. Operaciones: suma, resta, producto por un nmero real versor.
Condicin de paralelismo. ngulo entre vectores. Producto escalar. Condicin de
perpendicularidad. Proyeccin de un vector sobre otro. Base cannica en R1, R2 y R3.
Descomposicin cannica de un vector. Vector en componentes. Operaciones y propiedades.
Cosenos directores de un vector. Relacin fundamental. Sistemas de coordenadas cartesianas
ortogonales en el espacio. Vector posicin. Componentes de un vector determinado por dos
puntos.
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CAPTULO V - Geometra lineal del plano y del espacio.


Recta en el plano. Ecuaciones: vectorial, paramtrica, general, normal, explcita y segmentaria.
Significado geomtrico de los coeficientes. Haz de rectas que pasan por un punto. Recta que
pasa por dos puntos. Condiciones de paralelismo y perpendicularidad. Distancia de un punto a
una recta. Interseccin de rectas.
Aplicaciones de la recta en la Economa. Funciones lineales de oferta y demanda. Equilibrio de
mercado. Funciones lineales de ingresos y costo totales. Anlisis de equilibrio. Utilidad.
Inecuaciones lineales en dos variables, sistema de inecuaciones lineales. Aplicaciones
elementales a la programacin lineal. Plano. Ecuaciones: vectorial, general, normal y
segmentaria. Significado geomtrico de los coeficientes. Casos particulares. Condiciones de
paralelismo y de perpendicularidad. Distancia de un punto a un plano. Interseccin de planos.
CAPTULO VI - Secciones cnicas.
Circunferencia, elipse, hiprbola y parbola. Sus ecuaciones cannicas. Translacin de ejes.
Trinomio de segundo grado. Inecuaciones de segundo grado en una variable.
Aplicaciones a la Economa. Funciones cuadrtica de oferta y de demanda. Equlibrio de
mercado.
CAPTULO VII - Nmeros complejos. Polinomios.
Necesidad de ampliacin del conjunto de los nmeros reales. Nmero complejo. Igualdad.
Unidad imaginaria. Conjugado. Operaciones racionales.
Polinomios a coeficientes reales. Generalidades. Races de un polinomio. Igualdad.
Operaciones. Regla de Ruffini. Teorema del resto. Enunciado del teorema fundamental del
lgebra. Descomposicin factorial de un polinomio. Multiplicidad de una raz. Propiedades de
las races completas. Clculo de las races racionales de un polinomio a coeficientes enteros.
CAPTULO VIII - Matrices y determinantes.
Matrices. Generalidades. Tipos particulares de matrices. Igualdad. Suma de matrices.
Propiedades. Producto de un nmero real por una matriz, propiedades. Producto entre matrices,
propiedades. Aplicacin en ejemplos simples de planificacin.
Determinante de una matriz cuadrada. Clculo de determinantes de orden 2, 3. Adjunto de un
elemento. Desarrollo de un determinante por los elementos de una lnea. Propiedades de los
determinantes. Matriz inversa de una matriz cuadrada. Existencia y unicidad. Matriz adjunta.
Clculo de la matriz inversa.
Aplicaciones en modelos de insumo-producto.
CAPTULO IX - Sistemas de ecuaciones lineales.
Submatrices. Rango de una matriz. Transformaciones elementales de una matriz. Invariabilidad
del rango por transformaciones elementales. Clculo del rango.
Sistemas de ecuaciones lineales. Generalidades. Notacin matricial. Sistemas equivalentes.
Teorema de Rouche. Mtodo de Gauss. Sistemas homogneos. Soluciones no triviales o
autosoluciones. Condicin necesaria y suficiente para su existencia.
Aplicaciones.

BIBLIOGRAFA:
* Arya, J. - Lardner, R. -Matemticas aplicadas a la Administracin, Economa, Ciencias
Biolgicas y Sociales. Edit. Prentice-Hall.
* Chiang, Alpha C.Mtodos fundamentales de Economa Matemtica. Edit. McGraw-Hill.
* Draper, J. -Klingman, J.-Matemticas para Administracin y Economa. Edit. Harla S.A.
* Hadley, W.-lgebra Lineal. Edit. Fondo Educativo Latinoamericano S.A.
* Haeussler, E -Paul, R.-Matemticas para Administracin y Economa. Edit. Prentice Hall.
*Grossman, S. I.-lgebra Lineal. Edit. McGraw-Hill.
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* Kovacic, M. L.-Matemtica. Aplicaciones a las ciencias econmico-administrativas.Edit.


Fondo Educativo Interamericano S.A.
* Mizrahi, A. - Sullivan, M.-Matemtica finita en Ciencias Sociales y Administracin. Edit.
Limusa S.A.
*Yamane, Taro-Matemtica para economistas. Edit. Ariel.
*Weber, J. E.-Matemtica para Administracin y Economa. Edit. Harla S.A.
SISTEMA DE EVALUACION
*Tomar un parcial prctico que incluya ejercicios conceptuales. Estos ltimos para ser resueltos
requieren por parte del alumno el conocimiento de definiciones, propiedades y conceptos
bsicos tericos (no demostraciones). Con ello se pretende que el alumno integre los
conocimientos terico-prcticos y no se mecanice en realizar ejercicios esquemticos.
*Si el cuatrimestre tiene 16 semanas el parcial, tentativamente, se tomara despus de la 8
semana.
*El alumno que apruebe el parcial es regular en la asignatura.
*El alumno que no apruebe el parcial, podr realizar un recuperatorio. Se opina que el mismo
debera ser tomado antes de las vacaciones (1 2 semana de julio).
*El alumno que no apruebe o no se presente al parcial o su recuperatorio, es libre en la
asignatura.
*Para aprobar la asignatura, el alumno regular tendr un examen final comn para todas las
comisiones sobre los temas de prctica no incluidos en el parcial y sobre temas de la totalidad
de la teora de la misma. La prueba ser nica y llevar una nica nota final que surgir en base
a un mnimo de realizacin correcta tanto en el aspecto terico como en el prctico.
*Para la aprobacin de la asignatura, por parte del alumno libre, se seguir el mismo esquema
pero con temas de la totalidad de la prctica y la teora de la misma. Si el alumno, libre no
alcanza el mnimo de realizacin correcta tanto en el aspecto terico como en el prctico, pero
llega a un 50% de realizacin correcta, tanto en el aspecto terico como en el prctico, obtendr
la condicin de alumno regular. Para aprobar la asignatura deber rendir, en otra instancia, un
examen final como alumno regular.
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CONT. ALICIA INES CASTAGNA
Decana
Pte. Consejo Directivo
MARTA GRACIELA YACONO
Secretaria Administrativa
----------Es copia
Lic. DIANA CRISTINA LALLA
Secretaria - Consejo Directivo

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