EL DOCENTE Y EL RETO DE LA EDUCACION ACTUAL

Nuestro sistema educativo, est basado en una pedagoga que debe irse adaptando a
los diferentes lineamientos de cada uno de los centros educativos que as lo requieran,
es decir, se debe adaptar al contexto social, cultural y econmico en que se desarrollan
los alumnos. Desafortunadamente es muy evidente las diferencias existentes en la
educacin gracias a la denominada brecha social, que hace que esas diferencias sean
muy visibles al comparar una institucin que podemos llamar moderna y competente
con otra que lamentablemente que no lo es, tanto por su ubicacin, como por la calidad
de sus docentes y del procesos educativos que all se manejan.
En la poca actual a muchos docentes les ha tocado a empujones adaptar,
complementar e incluir dentro de su lenguaje las nuevas tecnologas de la informacin,
digo les ha tocado, porque dentro de su estrecho pensamiento pretendan ensear o
hacer lo mismo que hacan unos 10 o 15 aos atrs, con eso demostraban no solo la
falta de competencias, sino el poco compromiso hacia y con sus educandos, jvenes y
nios que sin importar la zona en donde vivan o su estrato social deberan contar con
unas garantas mnimas que la educacin que van a recibir es la ms acorde con el
contexto social, cultural, poltico, econmico, etc que est viviendo y hacia donde
apunta su norte educativo.
Me gustara contextualizar este escrito con la siguiente reflexin:
Un hombre estaba poniendo flores en la tumba de su esposa, cuando vio a un hombre
chino poniendo un plato con arroz en la tumba vecina. El hombre se dirigi al chino y le
pregunt: -'Disculpe seor, de verdad cree usted que el difunto vendr a comer el
arroz?...- -'S', responde el chino, 'cuando el suyo venga a oler sus flores...
Por lo anterior podemos darnos cuenta que existen diferentes tipos de pensamientos
para una misma situacin, eso, es lo que vemos reflejada nuestra sociedad hoy en da,
queremos que todos acten de la misma manera que acto yo, y no nos detenemos a
pensar que detrs de cada comportamiento humano hay una serie de saberes que
trabajan juntas al momento de la toma de una decisin o manera de expresarnos o
simplemente al tratar de comunicar algo.
Debemos realizar un anlisis de cada una de nuestras actitudes frente a los diversos
problemas que nos sean planteados, desde tan simples como el de definir con que
actitud voy a enfrentar cada da y otras ms complejas que se derivan en la toma de
decisiones para dar solucin a las diferentes problemticas planteadas en el lugar de
trabajo, es por ello que debemos buscar la mejora continua de cada uno de nuestros
saberes y tratar de enfocarlos a brindar servicios que apoyen y ayuden a nuestra
comunidad.
Ya para concluir debemos empezar por entender como la moraleja de la anterior
reflexin, es que todos somos diferentes y cada uno debe satisfacer necesidades
diferentes, aprendidas o adquiridas con el pasar del tiempo, de esta manera podemos
transmitir ese conocimiento a las futuras generaciones, siendo impulsadores de la

investigacin, del buen manejo de las TICS y de lograr el desarrollo de nuestro circulo
de influencia, el reto es lograr el cambio al sistema y no que el sistema cambie nuestro
pensamiento.