Universidad Interamericana de Panam

Curso de Fundamentos De Informtica

Investigacin

Web2.0

Profesora: Mara Morales

Alumna: Paola Belandria
C.I.:19-8786-96

Panama, 16 de Septiembre del 2015

Introduccin:
Web 2.0 es un concepto que se acu en 2003 y que se refiere al fenmeno social
surgido a partir del desarrollo de diversas aplicaciones en Internet. El trmino
establece una distincin entre la primera poca de la Web (donde el usuario era
bsicamente un sujeto pasivo que reciba la informacin o la publicaba, sin que
existieran demasiadas posibilidades para que se generara la interaccin) y la
revolucin que supuso el auge de los blogs, las redes sociales y otras herramientas
relacionadas.

Qu es la Web2.0?

El trmino Web 2.0 comprende aquellos sitios web que facilitan el compartir
informacin, la interoperabilidad, el diseo centrado en el usuario1 y la colaboracin
en la World Wide Web. Un sitio Web 2.0 permite a los usuarios interactuar y
colaborar entre s como creadores de contenido generado por usuarios en una
comunidad virtual. Ejemplos de la Web 2.0 son las comunidades web, los servicios
web, las aplicaciones Web, los servicios de red social, los servicios de alojamiento
de videos, las wikis, blogs, mashups y folcsonomas. Es la evolucin de las
aplicaciones estticas a dinmicas donde la colaboracin del usuario es necesaria.
El trmino Web 2.0 est asociado estrechamente con Tim O'Reilly, debido a la
conferencia sobre la Web 2.0 de O'Reilly Media en 2004.2 Aunque el trmino sugiere
una nueva versin de la World Wide Web, no se refiere a una actualizacin de las
especificaciones tcnicas de la web, sino ms bien a cambios acumulativos en la
forma en la que desarrolladores de software y usuarios finales utilizan la Web. En
conclusin, la Web 2.0 nos permite realizar trabajo colaborativo entre varios
usuarios o colaboradores. Adems, las herramientas que ofrece la web 2.0 no slo
permitirn mejorar los temas en el aula de clase, sino tambin pueden utilizarse
para trabajo en empresa. La web 2.0 permite a estudiantes y docentes mejorar las
herramientas utilizadas en el aula de clase. El trabajo colaborativo esta tomando
mucha importancia en las actividades que realicemos en internet.

Consecuencias de la web2.0: La Web 2.0 ha originado la democratizacin de

los medios haciendo que cualquiera tenga las mismas posibilidades de publicar
noticias que un peridico tradicional. Grupos de personas crean blogs que al da de
hoy reciben ms visitas que las versiones online de muchos peridicos. La Web 2.0
ha reducido considerablemente los costes de difusin de la informacin. Al da de
hoy podemos tener gratuitamente nuestra propia emisora de radio online, nuestro
peridico online, nuestro canal de vdeos, etc. Al aumentar la produccin de
informacin aumenta la segmentacin de la misma, lo que equivale a que los

usuarios puedan acceder a contenidos que tradicionalmente no se publican en los

medios convencionales.

Debilidades de la web2.0: Cada uno de los internautas de la Web 2.0 son

autores de los contenidos que vuelan en la Red, siempre que se trate de
creaciones originales.Sin embargo, nada impide que una obra de nueva creacin
pueda incluir, total o parcialmente, una obra previa de otro autor. Esto es lo que se
denomina obra compuesta.Para evitar problemas tipificados legalmente sera
necesario contar con la autorizacin del autor de la obra previa o bien usar la misma
dentro de una de las excepciones reconocidas en la propia Ley (ver Ley de
Propiedad Intelectual). Ser autor de una web 2.0 supone, ni ms ni menos, el tener
la plena disposicin y el derecho exclusivo a la explotacin de dicha obra, sin ms
limitaciones que las establecidas en la Ley. Por tanto, la primera consecuencia
jurdica de la Web 2.0 es que todos, ms que nunca, somos propietarios de
Internet y, en todo caso, de los contenidos concretos que creamos e introducimos
diariamente en servicios como Blogger, Flickr, Facebook, Twitter o el ya
mencionado Youtube. Es decir, cada vez ms, la Ley de Propiedad Intelectual no
slo se nos aplica para limitar nuestro acceso y uso de contenidos ajenos sino
tambin para proteger y defender nuestros propios contenidos volcados en la Red.
Falta implementar estrategias de seguridad informtica, el constante intercambio de
informacin y la carencia de un sistema adecuado de seguridad ha provocado el
robo de datos e identidad generando prdidas econmicas y propagacin de
virus.La seguridad es fundamental en la tecnologa, las empresas invierten en la
seguridad de sus datos y quizs el hecho de que la web an no sea tan segura, crea
un leve rechazo a la transicin de algunas personas con respecto a la
automatizacin de sus sistemas.

Recursos que posee la web2.0

Fotografa: Plataformas para almacenar, publicar, compartir y editar fotografas

digitales. Estas aplicaciones son generalmente de uso libre y permiten clasificar, a

travs de tags u otras taxonomas, las fotografas del usuario, facilitando su
bsqueda.
Blog: (Weblog) En espaol se le conoce tambin como bitcora, es un sitio Web
peridicamente actualizado que recopila cronolgicamente textos o artculos de uno
o varios autores, apareciendo primero el ms reciente, donde el autor conserva
siempre la libertad de dejar publicado lo que crea pertinente. El nombre bitcora
est basado en los cuadernos de bitcoras (viajes) que se utilizaban en los barcos
para relatar el desarrollo del viaje. Este trmino ingls blog o weblog proviene de las
palabras web y log (log = diario). El trmino bitcora se utiliza preferentemente
cuando el autor escribe sobre su vida propia como si fuese un diario, pero publicado
en Internet. Habitualmente, en cada artculo, los lectores pueden escribir sus
comentarios y el autor darles respuesta, de forma que es posible establecer un
dilogo. El uso o temtica de cada Weblog es particular, los hay de tipo personal,
periodstico, empresarial o corporativo, tecnolgico, educativo, etc.
Blogging: Herramienta para mejorar el uso de los blogs en cuanto a los siguientes
aspectos: lectores, organizadores, recursos para convertir cdigos HTML e PDF,
respaldar, etiquetar, buscar, difundir, optimizar, indexar dinmicamente y dems
aplicaciones que enriquezcan el uso de los blogs.
Blogger: (Bloguero) persona que mantiene un Weblog.
Video: Recurso que permite subir videos para hacerlos pblicos, estos servicios
ofrecen simplificar el acceso, edicin, organizacin y bsqueda de materiales
multimedia (audio y video). El usuario adems de encontrar diversos espacios
donde publicar sus archivos encontrar algunos recursos para compartir y distribuir
sus videos en otras aplicaciones de Internet. Estas plataformas han hecho del video
una nueva forma de interactuar en la Red.
Calendario: Herramienta para organizar la agenda de actividades. Puede ser
usada individual o colectivamente. Estas aplicaciones desarrolladas en torno a la
idea de calendarios/agendas virtuales simplifican la planificacin de actividades de
una persona o una comunidad (empresa, grupo de trabajo, equipo de

investigadores, etc.).
Presentacin de diapositivas: Estas herramientas ayudan a simplificar la
elaboracin, publicacin y distribucin de las presentaciones estilo Power Point. Son
fciles de usar y en su gran mayora gratuitas. Se convierten en un recurso de gran
utilidad para el entorno educativo y laboral.
Buscadores: Existe un amplio listado de buscadores y meta-buscadores en la
red, algunos de ellos son genricos y otros especializados. Si bien algunos motores
de bsqueda caen en la clasificacin de la Web 1.0 hay muchos servicios que
integran otros tipos de sistemas de rastreo u organizacin de la informacin (RSS o
tags). En algunos casos, se incluyen aplicaciones hbridas capaces de consultar a
varios motores de bsqueda de manera simultnea.
Lector de RSS y Agregadores Feeds: Son aplicaciones para sindicar los
contenidos de diferentes sitios Web en forma de feeds29 (RSS30, Atom31 y otros
formatos derivados de XML32/RDF33). Estas aplicaciones permiten al usuario
recoger los feeds de blogs o sitios Web que cuenten con este sistema de sindicacin
y exhibir de manera dinmica cada renovacin de contenido, es decir, le indican al
usuario cada vez que se producen novedades de informacin en alguno de los
portales sindicados. Su uso es gratuito, sencillo y resulta muy eficiente para ahorrar
tiempo de navegacin.
Marcadores Sociales de Favoritos: (Social Bookmark) y Nubes de Tags. Son
administradores de favoritos creados para almacenar, etiquetar, organizar y
compartir, colectivamente, los links ms relevantes de la Red (sitios web, blogs,
documentos, msica, libros, imgenes, podcasts, videos, entre otros). Su acceso es
ubicuo y gratuito. Su arquitectura est diseada bajo la idea de la colectivizacin del
conocimiento y permite recoger las opiniones de todos los que participan,
atribuyendo mayor relevancia a los contenidos ms populares.
Almacenamiento en la Web: Existe una serie de servicios que ofrecen
almacenamiento remoto, tanto gratis (hasta 25 GB) como de pago. Estas
plataformas ofrecen la posibilidad de guardar o respaldar en la Web documentos u
otros archivos, protegidos bajo diversos mecanismos de seguridad, segn se

requiera. Este tipo de servicios resultan especialmente tiles ya sea para facilitar la
distribucin de archivos como para contar con un portafolios virtual que permita su
acceso desde cualquier lugar. Este tipo de aplicaciones tambin facilita el compartir
documentos con otras personas. Aqu el usuario puede agrupar, clasificar,
almacenar y recuperar sus archivos de una manera gratuita y muy sencilla.
Reproductores y agregadores de Msica: Herramientas y sitios Web
desarrollados para facilitar la creacin, edicin, organizacin (tags o feeds),
distribucin, publicacin, reproduccin y bsqueda de audio (podcasts). Adems de
ofrecer la posibilidad de almacenamiento o descarga de msica, estas aplicaciones
pueden integrarse con blogs, lectores y otras fuentes disponibles en la Red.
BBS: (Bulletin Board System). Tablero de Boletines Electrnicos. Servicio de
comunicaciones que permite tener e-mail, transferir ficheros, etc. y puede ser
accedido desde Internet.
Foros de discusin: (web forum, message boards, discussion boards,
discussion groups, discussion forums, bulletin boards, foros de mensajes, de
opinin, grupo de discusin). Es el servicio online que permite el debate y discusin
de diversos temas en la World Wide Web, por intermedio de mensajes. Tienen una
funcin similar a los BBS y los grupos de noticias. Suelen ser dependientes de un
sitio web en particular, lo que significa que los usuarios que poseen una cuenta en
un foro de discusin de un sitio web especfico, no pueden acceder con la misma
cuenta a otros foros de discusin de otros sitios Web. En la mayora de los foros de
discusin el usuario debe registrarse y obtener una cuenta para poder participar (Si
solo necesita leer no suele ser necesario registrarse). El proceso de registrarse
antes de participar disminuye considerablemente el spamming. La mayora de los
foros de discusin en Internet son pblicos, esto significa que cualquiera puede
registrarse y usarlos. Generalmente los que comienzan los temas de discusin son
los usuarios; otros usuarios pueden responder en las discusiones ya comenzadas
o empezar unas nuevas segn lo crean conveniente.
Correo electrnico y grupos de correo electrnico: Correo electrnico, o
en ingls e-mail (Electronic Mail). Es un servicio de red que permite a los usuarios
enviar y recibir mensajes rpidamente (tambin denominados mensajes

electrnicos

cartas

electrnicas)

mediante

sistemas

de

comunicacin

electrnicos. Principalmente se usa este nombre para denominar al sistema que

provee este servicio en Internet, mediante el protocolo SMTP.
Por medio de mensajes de correo electrnico se puede enviar, no solamente texto,
sino todo tipo de documentos digitales. Su eficiencia, conveniencia y bajo coste (con
frecuencia nulo) estn logrando que el correo electrnico desplace al correo
ordinario para muchos usos habituales. Una direccin de e-mail tiene la forma:
nombredecliente@nombredeproveedor.com. Podemos siempre identificar una
direccin de correo electrnico por el uso del smbolo arroba @ entre el nombre
de usuario y el nombre del proveedor del servicio.
Grupo de noticias o noticias sobre temas especficos: (Newsgroups).
Forma de comunicacin dentro del sistema Usenet con el cual sus usuarios pueden
enviar mensajes a diversos grupos de diversas temticas para que sean ledos y
respondidos por otros usuarios interesados. El hecho de enviar un mensaje a un
grupo de noticias se denomina postear (o post en ingls). Los mensajes son
almacenados por distintos perodos de tiempo dependiendo de los distintos
servidores que pueden ser gratuitos o de pago. El sistema es tcnicamente distinto,
pero funciona de forma similar a los grupos de discusin de la World Wide Web.
Hay programas cliente para leer y escribir a grupos de noticias, generalmente
integrados con un programa cliente de correo electrnico. Los mensajes suelen ser
temticos y el trfico es enorme, por lo que solo aparecen los mensajes ms
recientes. Algunos grupos de noticias son moderados.
Chat: (espaol: charla), que tambin se conoce como cibercharla, es un
anglicismo que usualmente se refiere a una comunicacin escrita realizada de
manera instantnea a travs de Internet entre dos o ms personas, desde y hasta
cualquier parte del mundo.
Dimensin de Usuario Mltiple : (Roles). Sistema que permite a sus usuarios
convertirse en el personaje que deseen y visitar mundos imaginarios en los que
participar junto a otros individuos en juegos u otro tipo de actividad.

CMS: (Sistema de Gestin de contenido), (Content Management Systems).

Tambin conocidos como gestores de contenido web (Web Content Management)

los cuales permiten modificar la informacin rapidamente desde cualquier

computadora conectada a Internet, simplificando las tareas de creacin,
distribucin, presentacin y mantenimiento de contenidos en la red.
Procesador de Textos en Lnea: Se trata de herramientas de procesamiento
de texto, cuya plataforma est en lnea y por tanto se puede acceder desde
cualquier computadora conectada. Esta aplicacin permite acceder, editar,
reformatear y compartir documentos. Una de sus cualidades es posibilitar la
creacin de contenidos de manera colectiva y colaborativa. Mltiples usuarios
pueden editar texto de manera simultnea, quedando un registro histrico de sus
modificaciones. Aunque se pueden importar/exportar documentos desde y para
Microsoft Word (DOC), tambin se cuenta con la posibilidad de trabajar con otros
formatos como PDF, ODT, SXW, RTF,HTML, TXT, entre otros.
Hojas de clculo en lnea: Existen servicios para elaborar hojas de clculo
(spreadsheet) para realizar bases de datos, planillas, operaciones matemticas,
grficos y otras tareas similares a las que ofrece el programa Excel de Microsoft
Office.
Sistema Peer to Peer: (P2P). De par a par o de punto a punto. Es una red
informtica entre iguales, red descentralizada que no tiene clientes ni servidores
fijos, sino que tiene una serie de nodos que se comportan simultneamente como
clientes y servidores de los dems nodos de la red. Es una forma legal de compartir
archivos de forma similar a como se hace en el email o mensajeros instantneos,
slo que de una forma ms eficiente. Cada nodo (usuario), puede iniciar, detener o
completar una transaccin compatible. Este modelo de red contrasta con el modelo
cliente-servidor, el cual se rige mediante una arquitectura monoltica donde no hay
distribucin de tareas entre s, slo una simple comunicacin entre un usuario y una
terminal, en la que el cliente y el servidor no pueden cambiar de roles. La red P2P
en su estado ms puro funciona en tres etapas:
Entrada: Un nuevo nodo se conecta a otro de la red. Un nodo cualquiera puede
conectarse a mltiples nodos, as como tambin recibir nuevas conexiones
formando una malla aleatoria no estructurada.

 Bsquedas: Para buscar archivos, un nodo enva un mensaje a los nodos con
los cuales est conectado. Estos nodos buscan si los archivos estn disponibles de
forma local y reenvan el mensaje de bsqueda a los nodos a los que ellos estn
conectados. Si un nodo posee el archivo, inmediatamente contesta al nodo original
que lo solicit. Este es un mtodo de difusin del mensajes llamado inundacin de
red.
Descarga: La descarga de archivos se hace directamente desde los nodos que
contestaron. Si son mltiples nodos, suele partirse el archivo en diferentes trozos y
cada nodo enva uno de estos, aumentando la velocidad d total de descarga.
Las redes de ordenadores Peer-to-peer (o P2P) son redes que aprovechan,
administran y optimizan el uso de banda ancha que acumulan de los dems
usuarios en una red por medio de la conectividad entre los mismos usuarios
participantes de la red, obteniendo como resultado mucho ms rendimiento en las
conexiones

transferencias

que

con

algunos

mtodos

centralizados

convencionales, donde una cantidad relativamente pequea de servidores provee

el total de banda ancha y recursos compartidos para un servicio o aplicacin.
Tpicamente, estas redes se conectan en gran parte con otros nodos va ad hoc.

Conclusiones:
Podramos decir que la web 2.0 es una web social. Esto es as por que la base de
esta web es el usuario. Sin los usuarios no podra existir un sistema como este. en
donde se puede compartir todo tipo de informacin, desde vdeos o imgenes a
presentaciones o archivos de texto, o incluso tener todo un SO disponible on-line.
Adems de simplemente compartir esta informacin, se puede opinar, votarla,
ponerla en una categora (tag), e incluso, muchas veces (como en el caso de las
wikis) modificarla.
Los mayores exponentes de la web 2.0 son los blogs y las wikis:
Los blogs (o bitcoras) son espacios en donde uno puede poner la informacin que
uno desee, y sus visitantes pueden dar mas ideas, mas informacin o una opinin
mediante los comentarios.
Las wikis, en cambio, son paginas en la que se puede editar la informacin ya
disponible en una pagina, o crear una nueva pagina con un tema no existente, y al
final, entre todo los usuarios tratar de completarla lo mas posible.

Bibliografia
https://es.wikipedia.org/wiki/Web_2.0
https://irabertlopez.wordpress.com/herramientas-y-recursos-dela-web-2-0/

Anexos: