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PRESENTACIN

En este trptico hablaremos sobre la


Relacin del cerebro con el aprendizaje,
daremos a conocer como el cerebro
muchas veces influye en el aprendizaje de
las personas, y nosotros como seres
humanos debemos seguir una buena
actividad fsica para fortalecer y desarrollar
mucho ms el sistema nervioso, las cuales
nos pueden ayudar a ejercitar el cerebro,
esperamos que este trptico sea de su
agrado y le sirva de mucho... Cuida tu
salud, ejercitando tu cerebro!

CEREBRO
Es un rgano muy complejo y realiza
complejas e importantes funciones.
Encerrado y protegido por el crneo, tiene
la misma estructura general que los
cerebros de otros mamferos, pero es ms
de tres veces mayor que el cerebro de
otros mamferos con un tamao corporal
equivalente
El cerebro humano realiza una gran
cantidad de funciones, de manera general
se puede afirmar que se encarga tanto de
regular y mantener las funciones del
cuerpo como de ser el rgano donde
reside la mente y la conciencia del
individuo.
RELACIN DEL CEREBRO CON EL
APRENDIZAJE
.Hemisferio Izquierdo
El hemisferio izquierdo es la parte motriz
capaz de reconocer grupos de letras
formando palabras, y grupos de palabras
formando frases, tanto en lo que se refiere
al habla, la escritura, la numeracin, las
matemticas y la lgica, como a las
facultades necesarias para transformar un
conjunto de informaciones en palabras,
gestos y pensamientos. John Hughlings
Jackson neurlogo britnico, ya en 1878
describi el hemisferio izquierdo como el

centro de la facultad de expresin.


Dependiendo de su severidad, una
embolia que afecte a esta estructura
puede producir prdidas funcionales,
prdida funcional del habla y afectar
destrezas motoras en el lado derecho del
cuerpo.
.Hemisferio Derecho
Gobierna tantas funciones especializadas
como el izquierdo. Elabora y procesa la
informacin diferente al hemisferio
izquierdo. No utiliza los mecanismos
convencionales para el anlisis de los
pensamientos que utiliza el hemisferio
izquierdo. Es un hemisferio integrador,
centro de las facultades viso-espaciales no
verbales, especializado en sensaciones,
sentimientos, prosodia y habilidades
especiales; como visuales y sonoras no
del lenguaje como las artsticas y
musicales.
.Diferencias Cerebrales De Hombre Y
Mujer
En un sentido amplio, el cerebro es el
conjunto de elementos del sistema
nervioso central contenidos en el crneo,
la creciente comprensin mdica sobre el
cerebro permite afirmar que las facultades
caractersticas del ser humano en este
rgano son las funciones mentales
superiores, el habla y las emociones, la

definicin exhaustiva de estas funciones


llenaran muchas pginas de un texto
especializado
.Funciones Bsicas Del Cerebro
1) El cerebro es el rgano en el que
elaboramos nuestros pensamientos.
2) Controla la coordinacin nerviosa.
3) Recepciona los estmulos que llegan de
todo el cuerpo.
4) Interpreta dichos estmulos.
6) Es el generador de las actividades
mentales del individuo y en el formulador
de las acciones neuromusculares del
cuerpo.
.Tipos De Aprendizaje

.Ejercicios Para Entrenar Y Mejorar


nuestro Cerebro

Aprendizaje receptivo: en este tipo


de aprendizaje el sujeto slo necesita
comprender el contenido para poder
reproducirlo, pero no descubre nada.
Aprendizaje por descubrimiento: el
sujeto no recibe los contenidos de
forma pasiva; descubre los conceptos
y sus relaciones y los reordena para
adaptarlos a su esquema cognitivo.
Aprendizaje repetitivo: se produce
cuando el alumno memoriza
contenidos sin comprenderlos o
relacionarlos con sus conocimientos
previos, no encuentra significado a los
contenidos estudiados.

Aprendizaje significativo: es el
aprendizaje en el cual el sujeto
relaciona sus conocimientos
previos con los nuevos dotndolos as
de coherencia respecto a sus
estructuras cognitivas.
Aprendizaje observacional: tipo de
aprendizaje que se da al observar el
comportamiento de otra persona,
llamada modelo.
Aprendizaje latente: aprendizaje en el
que se adquiere un nuevo
comportamiento, pero no se
demuestra hasta que se ofrece algn
incentivo para manifestarlo.

I.E Nuestra Seora Del


Rosario Dominicas De La
Inmaculada Concepcin.

Ejercita tu cerebro,
para que tu aprendizaje sea an
ms favorable

. Utiliza Recursos para el entrenamiento


del cerebro, mente y memoria
. Cuntate historias
. Escribe a mano en lugar de con el
teclado
. Meditar
REA CTA CUARTO GRADO D
DOCENTE: DOCENTE SHIRLEY SADIHT
CRDOVA GARCA GRUPO: 1
ALUMNAS: 04, 05 Y 07

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