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SLABO
I.
II.
III.
IV.
V.
DATOS GENERALES:
1.1 Nombre de la asignatura
1.2 Cdigo de la asignatura
1.3 Requisito de la asignatura
1.4 Crditos
1.5 Ciclo de estudios
1.6 Semestre Acadmico
1.7 Duracin
1.8 Horas
1.9 Fecha de inicio y trmino
1.10 Profesor responsable
1.11 Correo electrnico
: Metodologa de la investigacin
:AECU 93
:AECU 53
:04
:IX
:2010 -II
:17 semanas
:04 horas semanales
:Del 25 de abril al 19 de agosto 2011
:Mg. Cirilo Lpez Huarancca
:cirilos@hotmail.com
SUMILLA:
El curso es de naturaleza terica y prctica con la categora obligatorio de
especialidad, centra su propsito en el desarrollo de capacidades de investigacin
con procedimientos rigurosos del mtodo de investigacin cientfica que posibiliten
al estudiante disear y formular proyectos de investigacin. Los contenidos son;
la Investigacin Cientfica - El Diseo de la Investigacin - La bsqueda y
recoleccin de la informacin - El muestreo - La medicin - Tratamiento de la
Informacin - El informe general - La observacin participante - Aspectos
pluridisciplinario de la investigacin.
CONTENIDOS TRANSVERSALES:
3.1 Educacin en valores
3.3 Investigacin cientfica y tecnolgica
COMPETENCIAS:
Disea, elabora y propone su proyecto de investigacin, con rigores y esquema
del informe cientfico; con originalidad, relevancia social, pertinencia y aporte al
conocimiento cientfico, para la solucin de problemas de la regin y el pas.
.
ORGANIZACIN DE LOS CONTENIDOS POR UNIDADES
CONTENIDOS
I UNIDAD
II UNIDAD
III UNIDAD
ACTIVIDADES
TIEMPO
La ciencia,
consideraciones generales
en la sociedad actual
Plantea y comprende
cuestiones relacionadas a la
ciencia actual, sus
posibilidades y limitaciones
Multimedia,
pizarra plumones
Clasificacin de las
ciencias; ciencia formal y
fctica
Humanos
Audiovisuales
La investigacin cientfica.
Caractersticas,
Clasificacin de la
Investigacin
La idea como inicio de la
investigacin
Valora la importancia de la
investigacin en el avance
de la ciencia y la tecnologa
Pizarra
plumones
Humanos
Audiovisuales
Tcnicas para el
diagnstico de problemas
de investigacin
Humanos
Audiovisuales
Trabajan en grupos y
4 horas /
socializan su rbol de
01 semana
problemas
Evaluacin
de
Primera Unidad
I.1.1.
Control de lectura y
4 horas /
sistematizacin de los
01 semana
contenidos
02 horas
Estrategias metodolgicas
Exposicin de contenidos, promoviendo el trabajo en grupos para socializar sus avances del proyecto de investigacin.
Se promueve la actitud investigativa del estudiante, recurriendo a fuentes bibliogrficas y expertos
I.1.2.
Bibliografa
I.1.3.
Webgrafa
http://www.cienciaytrabajo.cl/pdfs/13/Pagina%20136.pdf
http://es.wikipedia.org/wiki/M%C3%A9todo_cient%C3%ADfico
CONTENIDOS
ACTITUDINALES
RECURSOS
Plantean su problema y
redactan con el apoyo del 4 horas /
01 semana
docente.
Audiovisuales
Material
instructivo.
4 horas /
Elaboran fichas de resumen
01 semana
sobre su tema para su
marco terico
Estructura
de
manera
coherente
sus
objetivos
preguntas justificacin del
problema de investigacin
Revisa literatura relacionada
al problema de investigacin,
con la finalidad de desarrollar
marcos tericos
Tipos de investigacin;
exploratorio, descriptivo,
correlacional
y
explicativo
Muestra
desarrollar
hiptesis,
indicadores
Diseos de investigacin,
experimentales y no
experimentales
Evaluacin de la
Segunda Unidad
I.2.1.
TIEMPO
Audiovisuales
Material
instructivo.
El planteamiento del
problema, objetivos,
preguntas justificacin y
viabilidad de la inv.
Elaboracin del Marco
terico,
funciones
etapas.
plumones.
inters
en
su
propia
variables
e
ACTIVIDADES
Dialogan
sobre
diferentes
tipos
investigacin
4 horas /
los 01 semana
de
4 horas /
Elaboran su hiptesis y 01 semana
Humanos, socializa definen operacionalmente
sus variables
Estrategias metodolgicas
Exposicin de contenidos, promoviendo el trabajo en grupos para socializar sus avances del proyecto de investigacin.
Se promueve la actitud investigativa del estudiante, recurriendo a fuentes bibliogrficas y expertos
I.2.2.
Bibliografa
I.2.3.
CARRASCO DAZ, Sergio: (2006) Metodologa de la investigacin cientfica, Edit. San Marcos Per. ***
CASIMIRO URCOS, Walther et.al: (2010) El arte de investigar. Ed. Gramal.S.A. Per.
HERNANDEZ. S. Roberto et.al: (1999) Metodologa de la investigacin, McGraw Hill, 5ta ed. Mxico, ***
Webgrafa
http://www.cienciaytrabajo.cl/pdfs/13/Pagina%20136.pdf
http://es.wikipedia.org/wiki/M%C3%A9todo_cient%C3%ADfico
Demuestra inters en la
aplicacin de diferentes
mtodos de seleccin de
muestra
Asume los preceptos y
normas de la
metodologa de la
investigacin
Respeta las normas de
la elaboracin del
informe cientfico segn
el manual APA
ACTIVIDADES
TIEMPO
Aplicando frmulas
estadsticas delimitan su
poblacin y muestra
4 horas /
01 semana
Proyectos de
investigacin ya
elaborados, pizarra,
plumn y otros.
4 horas /
01 semana
Equipos de
multimedia
Separata, humanos,
pizarra y plumones.
Exposicin individual de
los estudiantes sobre el
manual APA
4 horas /
01 semana
Multimedia,
calculadora
Pizarra plumones
Equipos de
multimedia
Separata, humanos,
pizarra y plumones.
4 horas /
01 semana
Sustentacin de la matriz
de consistencia
Acepta las
observaciones
planteadas por el jurado
y de sus compaeros
Dinmicas que
identifican las
alteraciones mentales
4 horas /
01 semana
02 horas
02 horas
Estrategias metodolgicas
Exposicin de contenidos, promoviendo el trabajo en grupos para socializar sus avances del proyecto de investigacin.
Se promueve la actitud investigativa del estudiante, recurriendo a fuentes bibliogrficas y expertos
I.3.2.
Bibliografa
I.3.3.
CARRASCO DAZ, Sergio: (2006) Metodologa de la investigacin cientfica, Edit. San Marcos Per. ***
CASIMIRO URCOS, Walther et.al: (2010) El arte de investigar. Ed. Gramal.S.A. Per.
HERNANDEZ. S. Roberto et.al: (1999) Metodologa de la investigacin, McGraw Hill, 5ta ed. Mxico, ***
Webgrafa
http://www.cybertesis.net/
VI.
ESTRATEGIAS METODOLGICAS:
Los contenidos de la asignatura se desarrollaran con la participacin activa y dinmica de los
estudiantes, a travs de trabajos grupales orientados por el facilitador. Se promover la actitud
cientfica recurriendo a diferentes fuentes (bibliogrficas, hemerogrficas) y apoyo de expertos
para el desarrollo de su proyecto de investigacin.
.
VII.
EVALUACIN
Con el fin de estimar y cuantificar el grado alcanzado en el logro de las competencias, se procede
del modo siguiente:
Asistencia obligatoria. El 25 % de inasistencias inhabilita al estudiante para rendir sus
evaluaciones y/o aprobar el curso.
La evaluacin, ser permanente sumativa y criterial
La nota final se obtendr del promedio de los siguientes rubros:
1) En lo conceptual:
a) Un examen al concluir cada unidad.
b) Participacin del estudiante.
2) En lo procedimental:
a) Avance progresivo de cada una de las etapas de la elaboracin de su proyecto.
b) Exposiciones
3) En lo actitudinal:
a) Asistencia, puntualidad.
b) Prctica de valores segn los indicadores propuestos.
FRMULA:
C. C. (0.3) + C. P. (0.4) + C. A. (0.3)
1
Donde:
VIII.
BIBLIOGRAFA
ALVAREZ MAURICIO, Octavio (2006) Mtodo para optar el ttulo profesional de los grados de
Per. ***
CARRILLO Francisco: (1972) Cmo hacer una tesis y el trabajo de investigacin universitario.
Lima Editorial, Biblioteca universitaria.
CASIMIRO URCOS, Walther et.al: (2010) El arte de investigar. Ed. Gramal.S.A. Per.
HERNANDEZ. S. Roberto et.al: (1999) Metodologa de la investigacin, McGraw Hill, 5ta ed.
Mxico, ***
PINO GOTUZZO, Ral: (2007) Metodologa de la investigacin, Edit, San Marcos Per.
VALDERRAMA MENDOZA, Santiago: (2009)Tcnicas e instrumentos para la obtencin de
datos en la Investigacin Cientfica, Edit. San Marcos.
ZAVALA, Abel: (2006) Metodologa de la investigacin cientfica Edit San Marcos.***
***Textos que se encuentran en la biblioteca de la Universidad
WEBGRAFA:
http://www.monografias.com/trabajos15/invest-cientifica/invest-cientifica.shtml
foro instituto de estudios superiores
http://ies.informe.com/metodologia-de-la-investigacion-cientifica-dt12.html
http://www.cienciaytrabajo.cl/pdfs/13/Pagina%20136.pdf
http://es.wikipedia.org/wiki/M%C3%A9todo_cient%C3%ADfico
http://www.umce.cl/biblioteca/metodo_invest.pdf
http://www.plazayvaldes.es/libro/guia-para-realizar-investigaciones-sociales/627/
http://www.cybertesis.net/