4.5.

1 Ao analisar os dados compreendemos que a princpio refletiremos sobre o que

dizem os pais, sobre o papel da famlia no processo de educao escolar dos estudantes.

ROTEIRO DOS QUESTIONRIOS COLETIVOS,

REALIZADA NO DIA 06 DEMARO DE 2015.
Eixos para construo de dados com os pais
1 Dados gerais
a) Nome
b) Gnero
c) Formao
d) Qual a sua profisso
e) Situao conjugal
Casado Divorciado Separado Vivo?:
f) Quantos filhos voc tem?
2

Interao dos pais com a escola .

a) De qual maneira voc clssica a interao da escola de seu filho com a famlia?:
PssimoRuimRegularBoa tima.
b) Qual o significado de educao escolar para voc?
c) O que voc espera da escola de seu filho?Explique?
d) De que forma voc participa da educao escolar de seus
e) Quais so seus deveres como responsvel pelos seus filhos?
f) Como voc se relaciona com os professores de seus filhos?
g) Qual o papel da famlia no processo de educao escolar do estudante?
h) Como a famlia pode influenciar no processo de educao escolar do estudante?
i) Voc vai a escola quando solicitado ou frequentemente? Explique?
j) A quem atribui o baixo rendimento do estudante? Explique?
k) Voc desempenha seu papel de pai frente as necessidades bsicas de seu filho na escola?
Explique?

Lauro de Freitas, 2015.

1 BLOCO DADOS GERAIS

a)
b)
c)
d)
e)
f)

Jura-Luzia-Sergio e -Roque
2 Femenino-2 Masculino
3 ensino mdio completo e 1 Especialisa em Teologia
1 Agentes Administrativo 1 Domestica -1 Musico e 1 Empresario
Os 4 casados
Jura tem 8 filhos Luziatem 11 filhos Sergio tem2 filhas e Roque tem5 filhos

2 BLOCO DADOS GERAIS

De qual maneira voc clssica a interao da escola de seu filho com a famlia?:
Pssimo Ruim Regular Boa tima.
a)

Os 4 responderam tima
b)

Qual o significado de educao escolar para voc?

Jura- ajudar nossos filhos nas atividaes que eles trazem da escola, orientandoos a serem responsavs.
Luzia- comparecer a escola quando solicitada para participar das reunioes
Sergio-Oatual modo educar formando atraves de situaoes apresentadas nos
nosso dia a dia.cada indivduo ao longo da sua vida vai se moldando ,dessa
maneira acredito eu que temos que mesclar cobrao com liberdade assistida
,onde os filhs devem ter direitos e deveres.

Roque-Educao um conjunto de aes que inflenciam o desenvolvimento dos

seres humanos,estamos vivendo um momento de transio onde os verdadeiros
valores esto sendo modificados.Tais aes podem podem desempenhar alguma
funo positivas ou negativas nos contextos sociais, econmicos, culturaisa atual
sociedade..
No processo educativo em estabelecimentos de ensino, os conhecimentos e
habilidades so transferidos para as crianas, jovens e adultos sempre com o
objetivo desenvolver o raciocnio dos alunos, ensinar a pensar sobre diferentes
problemas, auxiliar no crescimento intelectual e na formao de cidados
capazes de gerar transformaes positivas na sociedade.

Gadotti (1984) nos trz sua contribuio, no sentido de que muito se fala
sobre a importncia da Educao como meio de se atingir as mais variadas
metas de vida, no entanto, pouco se sabe sobre o sentido da questo
fundamental: o que Educao?
(...) edificou-se o dogma segundo o qual a questo da educao
muito geral e vazia de sentido para que nos ocupemos dela, (...) criouse um preconceito segundo o qual a universalidade da questo impede
de defini-la e explica-la (...). Esta universalidade permite utilizar
constantemente o termo educao dando-lhe o sentido que convm
aos interesses de cada um (GADOTTI, 1984, p. 23-24).

GADOTTI, M. Histria das idias pedaggicas. 8. ed. So Paulo: tica,

1999.
c)

O que voc espera da escola de seu filho? Explique?

Jura-Espero que seja uma boa escola eque der uma boa educo a meus filhos,
para que eles tenham uma boa profissao.
Luzia-Espero que a escola de meus filhos tenha bons professores que d
educao para eles respeitarem e obedecam os mais velhos e por que isso no
ta existindo mais.
Sergio-Espero que a escola dos meus filhos seja capaz de colaborar com a
educao deles. Educar primordialmente funo dos pais, porm nos dias de
hoje sabemos que as crianas ficam cada vez mais tempo na escola, o que me
leva a esperar que as escolas tambm estejam preparadas para colaborar com os
valores que elas carregam na essencia de sua base familiar
Roque-Eu espero que a escola dos meus filhos seja capaz de instrui-los
adequadamente, de modo que sejam capazes de se sucederem na vida na

profisso que escolherem.Espero que a escola dos meus filhos seja capaz de
colaborar com a educao deles. Educar primordialmente funo dos pais,
porm nos dias de hoje sabemos que as crianas ficam cada vez mais tempo na
escola, o que me leva a esperar que as escolas tambm estejam preparadas para
colaborar com os valores que elas carregam na essencia de sua base familiar.
d)

De que forma voc participa da educao escolar de seus ?

Jura-Ajudando na lio de casa, dando o que for necessario para eles
realizarema as tarefas e trabalhos que as professoras passarem.
Luzia- Participo acompanhado os deveres que eles trazem da escola e ajudo o
que eles pedirem.
Srgio-Quando a famlia se faz presentes na vida escolar dos filhos, o
desempenho delas melhora muito.Por esse e por outras exposies de motivos
eu fao questo absoluta de participar de todos processos pedaggicos,que
envovem a educao de minhas filhas.
Roque- Eu acredito que para cobrar de meus filhos alguma coisa eu tenho que
da exemplos. Ento eu cobro o que aconteceu na escola, o qua a professora
ensinou e assou naquele dia, se tem alguma atividade para fazer em casa.

e)

Quais so seus deveres como responsvel pelos seus filhos?

JuraSustentar seus filhos, da uma boa educao at eles terem condioes para
sobreviverm independente.
Luzia- Os pais deve olhar as atividades que os professores mandam para casa,
conversando com elespara eles se comportarem e serem disciplinados
Sergio-A responsabilidade dos pais dever irrenuncivel. Essa prerrogativa leva
em conta a vulnerabilidade da criana e do adolescente, seres em
desenvolvimento que merecem tratamento especial. Nesse sentido, o
ordenamento jurdico brasileiro atribui aos pais certos deveres, em virtude do
exerccio do poder familiar
Roque-Ajudando eles nas atividades de casa,estimulando-os
sozinhos , usando s a orientao que dou.

f)

Como voc se relaciona com os professores de seus filhos?

a fazerm

Jura-Tenho um bom relcionamento sempre procuro saber de meus filhos.

Luzia-Muito bom, vou levar e buscar meus filhos na escola e converso com
todas as professoras.
Sergio- de fundamental importncia o bom relacinoamento dos pais com os
professores ,pois essa troca ajudam o aprendizados dos nossos filhos.
Roque- Um relacionamento muito agrdvel , pois dessa comunicao mutua,
que se forma uma estrutura slida na educao basica.
g)

Qual o papel da famlia no processo de educao escolar do estudante?

Jura-Educar seus filhos para que eles ,cheguem na escola com educao.
Luzia- Acompanhar seus filhos em suas atividades da escolares e dar conselhos
para eles sejam bem recebidos por todos
Sergio- O caminho a parceria entre famlia e escola de fundamental.importancia
ambasas partes se acolher, se entender e se ajudar para o bem comum desse indivduo.Mas
no devemos esquecer que toda educao baseca de valores devem adivir da familia.

Roque- educar seus filhos com a base de valores fundamentais como respeito
e amor ao proximo.Assim quando ele for conviver em sociedade e em especifico
na escoal ele j vai esta mostrando a importancia que a familia tem no processo
de escolarizao do mesmo. Porm, sempre cabe famlia educar e estar alertapara as
adiversidade que podem ocorrer.
h)

Como a famlia pode influenciar no processo de educao escolar do estudante?

Jura-Dando bons exemplos dentro de casa.
Luzia- Ensinando
SergioRoque-

i)

Voc vai a escola quando solicitado ou frequentemente? Explique?

JuraLuziaSergioRoque-

j)

A quem atribui o baixo rendimento do estudante? Explique?

Jura-

LuziaSergioRoquek)

Voc desempenha seu papel de pai frente as necessidades bsicas de seu filho na
escola? Explique?
JuraLuziaSergioRoquePorm, sempre cabe famlia educar e estar alerta, pois o contrato com a escola
pode ser rescindido, mas o contrato de pai, me e filho para a vida toda.
Portanto, muito importante exercer os papis com sabedoria e responsabilidade
de todos

4.5.2 Ao analisar os dados compreendemos que a princpio refletiremos sobre o que

dizem os professores, sobre o papel da familia no processo de educao escolar dos
estudantes.
ROTEIRO DOS QUESTIONRIOS COLETIVOS,
REALIZADA NO DIA 06 DEMARO DE 2015.
Eixos para construo de dados com os professores
1 Dados gerais
a) Nome
b) Gnero
c) Formao
d) H quanto tempo voc exerce a funo de Educador?
2 Interao da escola com a comunidade.
a) De que tipo convivncia entre os participantes da comunidade estudantil da escola?:
PssimoRuimRegularBoa tima.
Quem so os agentes da socializao? A famlia A escola
b) A Famlia tem participaonas decises da escola para com os estudantes?Explique
c) Voc acha vantajosa a participao dos pais participarem na tomada de decises na Escola
Municipal Solange Coelho? Explique?
d) Em sua opinio, a participao dos pais na vida escolar dos seus filhos sempre positiva?
e) A que se deve a ausncia dos pais?:
Falta de tempo por questo de trabalhoFalta de comunicao da escolaFalta de comunicao
da famlia com a escola
f) Quais os instrumentos que voc utiliza para identificar os estudantes com rendimento baixo
devido aos desinteresses dos pais?
A observao
situaes pedaggicas
Questionrios
anlise da produo do estudante
Entrevista com as famlias
no utiliza
g) Como o rendimento escolar dos estudantes que contam com a participao da famlia na
escola?:Pssimo Ruim Regular Boa tima.. Explique?
h) Em sua opinio, a separao dospais, agrava o rendimento escolar da criana?
SIM
NOExplique ?
i) Em meio aos conflitos atuais, a escola assume um papel importante?
SIM
NOExplique?
j) Quando uma criana recebe estmulo familiar isso reflete na escola?
SIM
NOExplique?
k) Nas reunies da escola comparecem mais pais ou mes?
PAIS
MES
E quais as principais dvidas?
l) A sua escola possui algum tipo de programa para acompanhamento familiar que possa
ajudar essas crianas? SIM
NO
m) comum esses estudantes serem agressivos? ... SIM NOExplique ?

Lauro de Freitas, 2015.

1 BLOCO DADOS GERAIS

a)
b)
c)
d)
e)

Luciano-Silvana-Edson-Edicarlos
1 Femenino-3 Masculino
1 Mestre 3 Especialistas
Todos so professores
1 -10 anos 1 -8 anos -1 -22 anos 1 16 anos

2 BLOCO INTERAO DA ESCOLA COM A COMUNIDADE

De que tipo convivncia entre os participantes da comunidade estudantil da
escola?:
Pssimo Ruim Regular Boa tima.
a)

Luciano- tima.
Sivana- tima.
Edson-Boa
Edicarlos-Boa
Quem so os agentes da socializao?
Luciano- A escola
Sivana- A escola
Edson A escola

A famlia

A escola

Edicarlos- A escola

b)

A Famlia tem participao nas decises da escola para com os estudantes?

Explique
Luciano- Sim
Sivana- Sim
EdsonSim
Edicarlos- Sim

c)

Voc acha vantajosa a participao dos pais participarem na tomada de decises

na Escola Municipal Solange Coelho? Explique?
Luciano- Sim
Sivana- Sim
EdsonSim
Edicarlos- Sim

d)

Em sua opinio, a participao dos pais na vida escolar dos seus filhos sempre
positiva?

Luciano- Sim
Sivana- Sim
EdsonSim
Edicarlos- Sim

A que se deve a ausncia dos pais?:

Falta de tempo por questo de trabalhoFalta de comunicao da escola
Falta de comunicao da famlia com a escola
e)

Luciano- Sim
Sivana- Sim
EdsonSim
Edicarlos- Sim

Quais os instrumentos que voc utiliza para identificar os estudantes com

rendimento baixo devido aos desinteresses dos pais?
A observao
situaes pedaggicas
Questionrios
anlise da produo do estudante
Entrevista com as famlias
no utiliza
f)

Luciano- Sim
Sivana- Sim
EdsonSim
Edicarlos- Sim

g)

Como o rendimento escolar dos estudantes que contam com a participao da

famlia na escola?:Pssimo Ruim Regular Boa tima..
Explique?
Luciano- Sim
Sivana- Sim
EdsonSim
Edicarlos- Sim

Em sua opinio, a separao dos pais, agrava o rendimento escolar da criana?

SIM
NO Explique ?
h)

Luciano- Sim
Sivana- Sim
EdsonSim
Edicarlos- Sim

i)

Em meio aos conflitos atuais, a escola assume um papel importante?

SIM
NO
Explique?
Luciano- Sim
Sivana- Sim
EdsonSim
Edicarlos- Sim

Quando uma criana recebe estmulo familiar isso reflete na escola?

SIM
NO
Explique?
j)

Luciano- Sim
Sivana- Sim
EdsonSim
Edicarlos- Sim

Nas reunies da escola comparecem mais pais ou mes?

PAIS
MES
E quais as principais dvidas?
Luciano- Sim
Sivana- Sim
EdsonSim
Edicarlos- Sim
k)

l)

A sua escola possui algum tipo de programa para acompanhamento familiar que
possa ajudar essas crianas? SIM
NO
Luciano- Sim
Sivana- Sim
EdsonSim
Edicarlos- Sim

m)

comum esses estudantes serem agressivos? ... SIM NO

Luciano- Sim
Sivana- Sim
EdsonSim
Edicarlos- Sim

Explique ?

4.5.3 Ao analisar os dados compreendemos que a princpio refletiremos sobre o que

dizem os parceiros, sobre o papel da familia no processo de educao escolar dos
estudantes.

ROTEIRO DOS QUESTIONRIOS COLETIVOS,

REALIZADA NO DIA 06 DEMARO DE 2015.
Eixos para construo de dados com os mediadores de conflitos.
1
a)
b)
c)
d)

Dados gerais
Nome
Gnero
Formao
H quanto tempo voc exerce a funo de SDPM mediador de conflitos?

Interao da escola com a comunidade.

a) De que maneira podemos classificar a convivncia. entre a famlia e a escola?:

PssimoRuimRegularBoa tima.
Quem so os agentes da socializao? A famlia A escola
b) Como voc classifica a participao dos pais na Escola Municipal Solange Coelho
PssimoRuimRegularBoa tima.
c) Ao mediar alguns conflitos entre estudantes, percebe-se que nas entre linhas a famlia o
fator preponderante nas situaes?
SIM
NO
d) Voc acha vantagens em ser um Policial Militar mediador de conflito na Escola Solange
Coelho?
SIM
NOPor que?:
e) Em sua opinio, valida a parceria entre segurana, escola e famlia?
SIM
NOPor que?:
f) Tratar os estudantes com respeito e dignidade, valoriza o que cada um tem de bom para seu
desempenho escolar?:
SIM
NOExplique?
g) Em meio aos conflitos atuais, a escola assume um papel importante?
SIM
NOExplique?
h) A famlia assumir o papel de formadora dos seus filhos uma situao impossvel para
crianas de escolas pblicas?
SIM
NODe que forma?
i)

Em sua opinio como mediador de conflitos, a formao de rede entre Escola x Famlia x
Sade e Segurana pode ajudar os pais a se aproximar mais da vida escolar de seus filhos?
SIM
NOPor qu?:

Lauro de Freitas, 2015.

1 BLOCO DADOS GERAIS

a)
b)
c)
d)

Ronaldo Soares Dino P de Jesus

4 Masculino
1 Ensino Medio 3 Superior em curso
Todos a 4 anos

2 BLOCO INTERAO DA ESCOLA COM A COMUNIDADE

De que maneira podemos classificar a convivncia. entre a famlia e a escola?:
Pssimo Ruim Regular Boa tima.
a)

Santa Isabe
Soares
Dino
P de Jesus
Quem so os agentes da socializao? A famlia
A escola
b) Como voc classifica a participao dos pais na Escola Municipal Solange
Coelho
Pssimo Ruim Regular Boa tima.
Santa Isabe
Soares
Dino
P de Jesus

c)

Ao mediar alguns conflitos entre estudantes, percebe-se que nas entre linhas a
famlia o fator preponderante nas situaes?
SIM
NO
Santa Isabe
Soares
Dino
P de Jesus

Voc acha vantagens em ser um Policial Militar mediador de conflito na Escola

Solange Coelho?
SIM
NO
Por que?:
d)

Santa Isabe
Soares
Dino
P de Jesus
e)

SIM

Em sua opinio, valida a parceria entre segurana, escola e famlia?

NO
Por que?:
Santa Isabe
Soares
Dino
P de Jesus

f)

Tratar os estudantes com respeito e dignidade, valoriza o que cada um tem de

bom para seu desempenho escolar?:
SIM
NO
Explique?
Santa Isabe
Soares
Dino
P de Jesus

g)

Em meio aos conflitos atuais, a escola assume um papel importante?

SIM
NO
Explique?
Santa Isabe
Soares
Dino
P de Jesus

A famlia assumir o papel de formadora dos seus filhos uma situao

impossvel para crianas de escolas pblicas?
SIM
NO
De que forma?
Santa Isabe
Soares
Dino
h)

P de Jesus

Em sua opinio como mediador de conflitos, a formao de rede entre Escola x

Famlia x Sade e Segurana pode ajudar os pais a se aproximar mais da vida
escolar de seus filhos?
SIM
NO
Por qu?:
Santa Isabe
Soares
Dino
P de Jesus
i)

4.5.4 Ao analisar os dados compreendemos que a princpio refletiremos sobre o que

dizem os estudantes ,sobre o papel da famlia no processo de educao escolar dos
estudantes.

ROTEIRO DOS QUESTIONRIOS COLETIVOS,

REALIZADA NO DIA 06 DEMARO DE 2015.
Eixos para construo de dados com os estudantes
1
a)
b)
c)
d)
e)

Dados gerais
Nome
Gnero
Ano(Srie) que esta cursando.
H quantos anos a criana est nesta escola?
Voc gosta da escola que voc frequental?
SIM
NO Porque?
f) Qual a matria que voc tem mais dificuldade Porque?
g) Como voc acha que essa sua dificuldade pode ser resolvida?
h) Qual a matria que voc mais gosta?Porque?
2

Interao do estudante com a escola

a) O estudante vive com:
Pai e me
S com a me
S com o pai
Com o pai e madrasta

Com a me e padrasto

Outro: ___________________

b) Algum outro familiar vive com o estudante?

SIM
NO Qual?
c) A criana tem irmos?
SIM NO Quantos?
d) Quem ensina os seus deveres de casa?
Seus paisSeus irmos Outro: ______________
e) Em sua Opinio seus pais se interessam pela sua vida escola
SIM NO Porque?
f) Quem acompanha seu desenvolvimento na escola?
Sua me? Seu Pai?
g) A quem voc atribui sua educao domstica e intelectual?
Sua me? Seu Pai?
Lauro de Freitas, 2015

Estudante.(ALEX)15 anos
Estudante (AGATA).16 anos
Estudante.(FELIPE) 13 anos
Estudante(LUIZA) 14 anos

1 BLOCO DADOS GERAIS

a)

Nome- Alex Agata Felipe Luiza

b)

2 Femenino 2 Masculino

c)

Ano(Srie) que esta cursando.

Felipe - 6 anos
Luiza 8 Anos
Agata 9 Anos
Alex - 10 Anos
d)

H quantos anos a criana est nesta escola?

Felipe 1 Anos
Luiza 2 Anos
Agata 4 Anos
Alex - 6 Anos

e)

Voc gosta da escola que voc frequenta l?

Felipe - SIM Porque?
Luiza SIM Porque?
Agata SIM Porque?
Alex

f)

- SIM Porque?

Qual a matria que voc tem mais dificuldade Porque?

Felipe - Portugus Porque?

Luiza MatematicaPorque?
Agata HistoriaPorque?
AlexMatematicaPorque?

g) Como voc acha que essa sua dificuldade pode ser resolvida?

Felipe Luiza
Agata

Alex

h) Qual a matria que voc mais gosta?Porque?

Felipe Luiza
Agata
Alex

Interao do estudante com a escola

a) O estudante vive com:
Pai e me
S com a me
S com o pai
Com o pai e madrasta

Com a me e padrasto

Outro: ___________________

Felipe Luiza
Agata
Alex
b) Algum outro familiar vive com o estudante?
SIM
NO Qual?

Felipe - SIM Qual?

Luiza SIM Qual?
Agata SIM Qual?
Alex

- SIM Qual?

c)

A criana tem irmos?

SIM NO Quantos?
Felipe - SIM Quantos?

Luiza SIM Quantos?

Agata SIM Quantos?
Alex

- SIM Quantos?

d) Quem ensina os seus deveres de casa?

Seus paisSeus irmos Outro: ______________

Felipe - Outro:
Luiza Outro:
Agata Outro:
Alex

Outro:

e)

Em sua Opinio seus pais se interessam pela sua vida escola

SIM NO Porque?
Felipe - SIM Porque?

Luiza SIM Porque?

Agata NoPorque?
Alex
f)

- SIM Porque?

Quem acompanha seu desenvolvimento na escola?

Sua me?

Seu Pai?

Felipe - Sua me?

Luiza Sua me?
Agata Sua me?
Alex

Sua me?

g) A quem voc atribui sua educao domstica e intelectual?

Sua me? Seu Pai?
Felipe - Sua me?

Luiza Sua me?

Agata Sua me?
Alex Sua me?

REFERENCIA DOS QUESTIONARIOS

GADOTTI, M. A Educao contra a Educao: prefcio de Paulo Freire. 4. ed. Rio

de Janeiro: Paz e Terra, 1984.