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Unidad 3

Roma
en nuest
historia
Roma, ciudad capital de Italia actual,
tiene una historia que se remonta,
aproximadamente, a 2.750 aos atrs.
La llamada ciudad eterna ha llegado
a constituirse en patrimonio cultural
e histrico de la humanidad.
Somos herederos de la cultura
romana: nuestra lengua espaola se
deriva del latn romano; las creencias
religiosas cristianas tuvieron su punto
de partida al interior de las fronteras
de la Roma imperial.
En nuestro pas, por ejemplo, existe el
senado, institucin legislativa que
cumple funcin similar a la del
senado romano, y en las
universidades, el Derecho Romano
sigue impartindose como curso
obligatorio.

El popular dicho "Todos los caminos

conducen a Roma", no solo grfica la
importancia que la antigua Roma tuvo
para el mundo de su poca, sino
tambin la idea de que bases
fundamentales de nuestra cultura
tienen en ella su punto de partida.

Piensa en la vida cotidiana de nuestra

sociedad chilena:
Crees que en Chile todos los caminos
conducen a Santiago? A qu se debe? ;,|
Por qu crees t que ocurre esto?
H Son importantes las leyes en nuestro
pas? Cmo se generan?

ifc

Fundacin
de Roma.

Todos los habitantes

del Imperio son
considerados
ciudadanos.

Perodo

dla
Monarqua.

Consolidacin de la
Repblica.
Roma domina la
pennsula itlica.
Los plebeyos luchan
por conseguir la
igualdad.
Se inician las guerras
pnicas contra Cartago.

509 a. C.

Roma
vence a Cartago.
Dominio del mar Mediterrneo.
Grandes conflictos sociales.
Roma es gobernada
por Triunviratos.
Asesinato de Julio Csar.

290 a. C.

Inicio del
Imperio.
Vida
de Jess.

27 a. C.

Persecuciones contra
los cristianos.
El Imperio adquiere
su mxima extensin.

64 d. C.

212 d.C.

Los orgenes de Roma

_a ciudad de Roma posee mitos y leyendas que intentan explicar sus
orgenes. La ms famosa de ellas cuenta que fue fundada por Rmulo y Remo, quienes fueron amamantados por una loba.
Desde su fundacin (ao 753 a. C.), Roma fue ampliando su territorio hasta convertirse en la capital del imperio ms extenso de la
Antigedad. Los primeros indicios de la ciudad, los hallamos en la
pennsula itlica. All, a orillas del ro lber, se alzan siete colinas
que eran habitadas por siete poblados, que se situaban en las zonas ms altas para protegerse de las frecuentes inundaciones.
En el siglo Vil a. C., los etruscos, un pueblo asentado en el centro
de Italia, conquistaron las siete colinas y convirtieron las aldeas en
una autntica ciudad: Roma. La ciudad se convirti en un centro
comercial de sal, ganado y productos agrcolas y empez a crecer
alrededor de una plaza principal: el foro.

Roma: de Monarqua a Repblica

Durante la poca de influencia etrusca, Roma fue gobernada por
un rey, que era asistido por un senado, asamblea en la que solo estaban representadas las familias nobles o patricios.
El resto de los pueblos que habitaban en Roma -entre ellos, los latinos-, nunca aceptaron la autoridad etrusca y lucharon permanentemente contra ella. As, fueron extendiendo su dominio en el centro
y norte de la pennsula, hasta controlar una parte de la costa.
Finalmente, en el siglo VI a. C., los habitantes romanos expulsaron
definitivamente a los monarcas etruscos e impusieron un nuevo
sistema poltico: la Repblica.
8SANTILLANA

Referencias
Alturas
L- 0-400m
L..J 400-1000m
Superior a 1000m

Sicilia

Mar Jnico

En la desembocadura del ro Tber fue fundada

la histrica ciudad de Roma.

31

3. ROMA EN NUESTRA HISTORIA -,-.,,-.-.-,

Roma republicana: poltica y sociedad

Durante la Repblica, el senado acrecent su importancia pol
transformndose en el principal organismo de la poltica inte
exterior de Roma. Junto al senado gobernaban dos cnsules
eran elegidos anualmente dentro del mismo grupo social y t
como principal funcin dirigir las operaciones militares.
En los orgenes, el gobierno republicano fue ejercido solo por lo
tricios; por lo tanto, era una oligarqua, es decir, gobierno de
pocos pertenecientes a una misma clase social. Poco a poco,
tuacin fue cambiando, debido a la progresiva participacin
plebeyos, gente comn, que subsista gracias a su trabajo, sin
de privilegios.
En el siglo V a. C. los plebeyos obtuvieron el derecho a no
sus propios representantes, los tribunos, quienes al grito de
-es decir, "prohibo"- impedan la aprobacin de leyes contra
sus intereses. Ms tarde, tuvieron acceso al senado y pudiero
fluir ms sobre la legislacin.

Estatua de magistrado romano.

Como clase social, los plebeyos accedieron gradualmente

magistraturas, pudiendo ser cuestores o encargados de los
cios pblicos y censores, supervisores del censo, instituido
contar a la poblacin, evaluar sus bienes y fijar impuestos.
tuvo la sensacin de que el senado gobernaba con el puebl
mn. Las iniciales S.P.Q.R. (Senatus Populus Que Romanus)
significaban "el senado y el pueblo romano", acompaaron t
los decretos y leyes.

La expansin del orbe romano

Una vez conquistada Italia, Roma inici la conquista del Medit
neo occidental, objetivo que la llev a enfrentarse con Cartago
tencia que dominaba el norte de frica, el sur de la pennsula
ca, la mayor parte de Sicilia y otras islas de la zona. Las guerras
romanos y cartagineses se conocen como guerras pnicas.
En la primera guerra pnica (264-241 a. C.), Roma se apoder
cilia, Cerdea y Crcega. En la segunda guerra pnica, el ge
cartagins Anbal estuvo a punto de conquistar Roma tras una e
tacular campaa en que atraves los Alpes con un ejercit
90.000 hombres de infantera, 12.000 de caballera y 40 elef
Sin embargo, los romanos decidieron atacar a los cartagineses
paa y frica, y lograron el control sobre Cartago. La tercer
rra pnica entreg a los romanos el control definitivo sobre el
diterrneo occidental y signific la total destruccin de Cartag

"Anbal cruzando los Alpes", obra pictrica

dej. Ripanda.

Paralelamente, Roma conquist Macedonia y Grecia; ms ad

te, Asia Menor y Siria, y por ltimo, en el ao 31 a. C., tras v
a la reina Cleopatra, incorpor Egipto dentro de sus lmites.

32

La Repblica en crisis
La constante expansin territorial romana colabor con la crisis
del sistema republicano. Producto de las conquistas, se concentr
una enorme cantidad de esclavos en Italia, lo que contribuy a la
prdida de la dignidad del trabajo. El campesino libre, empobrecido, se convirti en un mendigo marginal en su propio suelo. Por
otra parte, funcionarios romanos explotaban a los pobladores de
las tierras anexadas, sacando provecho personal del ejercicio de
sus funciones. Esta corrupcin debilit el sistema poltico.
Como consecuencia del abuso de los romanos, en el ao 73 a. C. se
produjo una rebelin de esclavos, conducida y I derada por el esclavo y gladiador Espartaco. Esta insurreccin concluy con un saldo
de 20.000 rebeldes crucificados, entre ellos, el propio Espartaco.
En este ambiente poltico, dos partidos se enfrentaron des/clmente: el
de los optimates, los "mejores", que representaba a quienes posean
el poder por tradicin o por riqueza, y el popular, que reuna a quienes se haban visto perjudicados con la apertura de Roma al mundo:
os campesinos y los pequeos propietarios de tierras.
Roma, durante el siglo II a. C., comenz a disolverse en la anarqua, vocablo de origen griego que significa sin arconte, es decir,
?' ~ gobernante. La compra de votos, la violencia y el asesinato poltico terminaron por agotar el sistema republicano.

Octavio, que posteriormente fue llamado

Augusto, fue el organizador del sistema
imperial romano.

La formacin del Imperio

sistema poltico romano requera de urgentes reformas para restablecer el equilibrio social, en una sociedad donde los ricos se enriquecan cada da ms y los pobres vean aumentar su miseria. En
esta situacin, algunos generales (imperatores) comenzaron a teler gran influencia sobre el pueblo romano. El ms importante fue
Mi Csar, que intent reformar el sistema poltico otorgando ms
[poder al gobernante; sin embargo, Julio Csar fue asesinado. Tras
na serie de guerras civiles, su hijo adoptivo, Octavio, alcanz el
poder y se proclam emperador. As naci el Imperio romano.
:~Tnstracin de un mundo tan vasto y diverso era una tarea
?ja. Octavio fue el primero en abordarla. Con equilibrio,
zando no romper con la tradicin, dej subsistir al senado; sin
argo, este organismo fue debilitado y desapareci ante la inicia del emperador, las fuerzas militares de las provincias y de
sma guardia de palacio, denominada guardia pretoriana.
ivk), distinguido por el senado con el nombre de "Augusto", que
~ca venerable, gobern entre los aos 27 a. C. hasta el 14 d. C.
3erno se caracteriz por la paz exterior y la prosperidad, situa-ue se prolong hasta fines del siglo II. Esta poca, conocida
i la pax romana, fue la de mayor esplendor cultural, estabilidad
lica y extensin de las fronteras del imperio.

1) Cules fueron las principales causas

de la decadencia del sistema
republicano romano?
2) Piensas que en nuestra sociedad
todas las personas tienen los mismos
derechos polticos? En qu
fundamentas tu afirmacin?
3) De qu manera participa el pueblo
en el gobierno actual de Chile?

33

3. ROMA EN NUESTRA HISTORIA

Desarrollo cultural durante el Imperio

Durante el Imperio romano, siglos I d. C, al V d. C, se generaron
importantes aportes en obras y manifestaciones culturales que han
trascendido hasta nuestros das.

Acueducto romano en la ciudad de Segova.

Trabajo y obras pblicas. El Imperio debi crear los medios materiales para mantenerse cohesionado, por lo cual los romanos se
dedicaron a la construccin de carreteras por donde se movilizaron las legiones: son las llamadas vas. Esos caminos son transitables hasta hoy. En su construccin se incluan numerosos puentes,
para obviar los obstculos que presentaba la naturaleza. Adems,
el asentamiento significativo de la poblacin en la ciudad demand necesidades bsicas, como la utilizacin de agua, lo que estimul la construccin de acueductos.
Caminos, puentes y acueductos favorecieron el vnculo de Roma
con las provincias prximas. Adems, los provincianos vieron a
Roma como promotora de su progreso material.
Recreacin y juegos. Termas, anfiteatro, circo y teatro fueron
importantes lugares de recreacin para los romanos.
En las termas, romanos y romanas por separado, podan disfrutar
baos tipo sauna (calor seco) o tipo turco (por vapor). El bao era
tambin un espacio de encuentro, de conversaciones informales y
un lugar donde se poda hacer ejercicios fsicos u optar por el juego de arrojar los dados o lanzar la pelota. La visita conclua generalmente con un masaje relajante y fricciones aromticas.

Vista area del teatro y el anfiteatro de la

ciudad de Mrida en Espaa.

El anfiteatro, como nuestros actuales estadios, reuna a multitudes,

aunque el "juego" que disfrutaban era bastante diferente. En la "cancha" se enfrentaban en lucha a muerte, hombres con fieras y hombres entre s. Esta entretencin nos revela a una sociedad insensible
que disfrutaba con el dolor y la muerte. El anfiteatro ms monumental era el llamado anfiteatro Flavio, que desde la Edad Media fue conocido como el coliseo. Este se poda acondicionar fcilmente para
representar naumaquias, batallas navales, o bien se le poda cubrir
con un toldo para la proteccin del sol veraniego.
El circo romano se asemejaba ms bien a nuestros hipdromos.
All se desarrollaban carreras de carros tirados por caballos, los
cuales, en medio de una nube de polvo, daban 7 vueltas a la pista hasta completar, aproximadamente, 8 km de recorrido. Los espectadores realizaban apuestas y formaban "barras" en torno a su
equipo favorito. Muchos esclavos conductores de carros -aurigascomo vencedores de las carreras ganaban dinero suficiente para
comprar su libertad, transformndose en libertos.

Auriga vencedor. Una palma, una bolsa de oro

y las aclamaciones del pblico asistente, eran
los premios para el vencedor.

Los romanos asistan al teatro y sus obras eran parecidas, por no

decir guales, a las de sus vecinos griegos. En las representaciones,
los actores usaban mscaras. Cuando se representaba una comedia, las entradas, gratuitas, se agotaban rpidamente.

34

6SANTILLANA

 Artes y letras. Adems de la notable arquitectura monumental,

as artes romanas fueron prolficas en pinturas, mosaicos, relieves
esculturas. Estas manifestaciones, en las cuales hay una induda: e influencia griega, constituyen, ms all de su belleza, un excepte material para el estudio de la civilizacin romana. Por ejem>k>, es probable que los bustos de personas notables representen
dmente al original sin ocultar la fealdad de algunos personajes.
_a literatura romana fue tambin influida por los griegos. En ella,
restacan figuras como el gran orador Cicern, los historiadores
lsar y Salustio, Virgilio, autor de La Eneida y gran exponente de
poesa pica, y los poetas lricos Horacio y Ovidio.

El legado de Roma
I Imperio romano alcanz una enorme extensin y difundi su
cultura por todos sus territorios en un proceso conocido como roanizacin.
Marco Tulio Cicern fue un gran orador.

. ~a de las herencias ms notables recibidas de Roma es el derecho.

U principios leyes romanas eran un conjunto de normas transmiidas por costumbres y disposiciones del senado, los emperadores y
C35 autoridades. El primer cdigo romano fue la Ley de las Doce
labias (siglo V a. C); mucho ms adelante, en el siglo VI d. C, las
eves fueron ordenadas en el Cdigo de Justiniano.
Entre las deas fundamentales del derecho romano estn la iguald de las personas ante la ley y la inocencia del acusado menos no sea probada su culpa.
r". legado importante es el idioma. Del latn, lengua oficial del
perio, derivan las lenguas romances, entre las cuales destacan el
Bellano, el francs, el italiano y el portugus; estas surgieron de
-ezcla del latn con las lenguas de los pueblos germanos.

Las civilizaciones occidentales heredaron de Roma uno de los pires fundamentales de su cultura: el cristianismo. En un principio,
> romanos veneraban a sus muertos, crearon leyendas en torno a
origen y diversas divinidades les sirvieron de soporte para expliarse a s mismos como grupo humano con un destino comn. La
nilacin de modelos griegos hizo posible encontrar grandes set ;~zas entre las divinidades de ambos pueblos. Ms adelante,
"corporaron tambin divinidades orientales.
doctrina cristiana se difundi lentamente en el Imperio romano,
^partir del mensaje de Jess. Tras la desaparicin del Imperio, la
.- religin lo sobrevivi y se transform en un componente bde nuestra cultura.
; fusin de los elementos culturales de Grecia y Roma, naci la
grecolatina que, junto con el cristianismo, constituye una de
r-ases de la civilizacin occidental.

1) Crees que nuestros actuales

gobiernos se preocupan de la
construccin de grandes obras
pblicas? Por qu?
2) De qu manera suele divertirse y
descansar la gente que t conoces?
Crees que los romanos tenan ms
posibilidades de hacerlo? Por qu?
3) Qu importancia tiene el cristianismo
en nuestra sociedad?

35
.

3. ROMA EN NUESTRA HISTORIA

APRENDAMOS ALGO MS

Los hermanos Graco

Despus de las guerras pnicas, las
diferencias econmicas entre patricios y plebeyos se agudizaron: la
propiedad de la tierra se concentr
en pocas manos y los campesinos
empobrecidos emigraron a la ciudad, llevando una vida marginal
como desempleados y mendigos.
Estos problemas sociales produjeron gran malestar entre la poblacin y surgieron lderes que trataron de cambiar las leyes injustas,
como los hermanos Tiberio y Cayo
Graco, ambos tribunos de la plebe.
Tiberio propuso una reforma agraria
que limitaba la extensin de los

latifundios y entregaba pequeas fueron asesinados y l, acorral

parcelas a los campesinos pobres. fue obligado a suicidarse.
La respuesta del senado fue el asesinato de Tiberio y sus partidarios.
Aos ms tarde, su hermano Cayo
plante la ley frumentaria, por la
cual el Estado se comprometa a
vender el trigo a los pobres a un
Averigua algo ms sobre estos
hechos y dibuja una historieta
precio ms barato que en el
donde representes la historia de lo
mercado. Los partidarios de Cayo
hermanos Graco.

Reconstituir la imagen Qu es?

de antiguas ruinas

La imagen de antiguos edificios, monumentos u obras pblicas, p

ser reconstituida a partir de la observacin de sus ruinas o de otras c
trucciones similares. Actualmente, los arquelogos realizan este tra
con la ayuda de complejos programas computacionales, pero t pu
intentarlo aplicando tu capacidad de observacin y creatividad.

Cmo se hace?
Para reconstituir la imagen de alguna antigua construccin en ruin
debe proceder del siguiente modo:
1) Conseguir diversas fotografas de las ruinas y observarlas atenam
2) Investigar sobre las caractersticas y funciones de la obra que int
reconstituir.
3) Observar imgenes de otros edificios, monumentos u obras pb
que hayan cumplido la misma funcin en la misma poca y lu
4) Dibujar las partes de la obra que an se conservan.

36

LA FAMILIA
Dibujar las partes de la obra que, sobre la base de la observacin
e informacin obtenida, se pueda suponer que eran guales a las
que se conservan.
-

I oujar las partes restantes de la obra basndose en la observa:in de obras similares y en la informacin obtenida.

Ahora hazlo t
econstituye alguna obra pblica romana, siguiendo las instrucones anteriores y tomando como ejemplo la reconstitucin del
arfteatro Flavio que aqu te presentamos.

Relieve sepulcral de L. Vibius y su familia.

La familia romana se consideraba
vinculada a sus antecesores y las tumbas
constituan un testimonio de este vnculo.

a palabra familia deriva del

vocablo latino famulus
(siervos), que se aplicaba para
designar al conjunto de esclavos de
una casa y tambin al conjunto de
personas que vivan bajo el mando
de un mismo pater familias.
En nuestra sociedad, la concepcin
de familia es ms amplia y se
define como un grupo de personas
unidas por lazos de parentesco,
matrimonio o adopcin. La familia
cumple diversas funciones. Una de
las ms importantes es procrear,
criar, educar y proteger a los hijos,
satisfaciendo sus necesidades y
otorgndoles un ambiente de
cario, seguridad y comprensin.
Qu importancia crees que
tiene la familia en nuestra
sociedad?
Piensas que la autoridad del
padre sigue siendo fundamental?
En qu lo notas?
Qu importancia tiene el
matrimonio en la familia
contempornea?

Avpf rrr f.f.j

Anfiteatro de Flavio
o coliseo en Roma.

37