Apuntes Padres Divorciados Javier

NDICE
Pg.
INTRODUCCIN.2
-CAUSAS DE DIVORCIO MS FRECUENTE.3
-CONSIDERACIONES ESPECIALES....4
-ESTADSTICAS Y OTROS DATOS......5
Otros datos.7
-ALGUNOS CONSEJOS..8
1. CARACTERSTICAS CONDUCTUALES DE
LOS NIOS DE PADRES SEPARADOS...8
1.1.
CMO INCIDE LA SEPARACIN

DE LOS PADRES EN LOS HIJOS?...9
1.1.1. Qu sucede en el hijo en estas
fases previas a la separacin?......9
1.2.
CUNDO APARECEN TALES

ALTERACIONES O HUELLAS?....11
1.3.
LOS NIOS SUELEN PRESENTAR

LAS SIGUIENTES ACTITUDES.12
2. PRINCIPALES CONSEJOS PARA AYUDAR

A FAMILIAS DISOCIADAS CON HIJOS15
2.1. CONSEJOS.15
HIJOS DE PADRES DIVORCIADOS
Fco.Javier Vergara Arcos/Fco.Javier Daz Escolar/Juan J. Molina Lpez
INTRODUCCIN.Definiciones:
DIVORCIO: separar a dos casados por sentencia judicial.
SEPARACIN: interrupcin de la vida conyugal, sin quedar extinguido el vnculo matrimonial.
La ley del divorcio, en 1981, vino a solucionar los problemas de muchas parejas
cuya situacin haba llegado a ser muy conflictiva. De este modo y segn los datos
facilitados por el Instituto Nacional de Estadstica y el Consejo General del Poder
Judicial, el nmero de matrimonios, tanto religiosos como civiles, ha experimentado un
notable descenso, mientras que el nmero de separaciones y divorcios ha experimentado
un aumento considerable, hasta tal punto que el Numero de Separaciones / Divorcios en
Espaa, al ao, actualmente, segn el I.N.E.
(Instituto Nacional de Estadstica.
Indicadores Sociales de Espaa. Familia), est entre 80.000 y 100.000 separaciones /

divorcios al ao, TRIPLICANDO EL NUMERO DE MATRIMONIOS(CIVILES Y
RELIGIOSOS).
Aunque para el panorama espaol estas cifras resulten un poco alarmantes,
parece ser que son similares a las que se registran en el resto de Europa..
Este auge de los divorcios responde a una transformacin de las condiciones sociales: trabajo
remunerado e independencia econmica de la mujer, mayor bienestar general, menor aceptacin de las
imposiciones comportamentales, adems de un cambio en los valores que va colocando a la felicidad
personal sobre otros considerandos.
La actitud de las nuevas generaciones ante el matrimonio ha cambiado

notablemente: ya no ven el matrimonio como algo para toda la vida. Toman una actitud
ms relajada: si sale bien puede durar, si no... ser cuestin de buscar la felicidad en otra
parte. As, el 72,8% de los espaoles opina que el divorcio es la mejor solucin cuando
una pareja no es feliz, aunque tenga hijas o hijos pequeos. No obstante, solamente un
27% de las mujeres divorciadas y un 38% de los varones vuelven a casarse. Crecen as
los hogares unipersonales, que constituyen el 13% de los hogares. Un 4,5 de la
poblacin vive sola haciendo realidad el dicho " mejor solo que mal acompaado".
La proliferacin de divorcios est generando unas nuevas necesidades sociales para garantizar
los derechos de las diversas partes y proteger a la que aparece como ms vulnerable, o sea, los hijos. LO
QUE QUEREMOS HACER VER, ES QUE UN DIVORCIO ES SUMAMENTE COMPLICADO, SE
MIRE DESDE DONDE SE MIRE, Y LA EVIDENCIA DEL IMPORTANTE IMPACTO QUE TIENE
Sevilla 24 de Mayo de 2002
RADICA EN QUE EL DIVORCIO ROMPE CON LA CONCEPCIN DE LA FAMILIA COMO EL

NCLEO SOCIAL POR ANTONOMASIA, DONDE LA PERSONA ES EDUCADA Y FORMADA.
CAUSAS DE DIVORCIO MS FRECUENTES

Principales causas que provocan el fin de un matrimonio :
INFIDELIDAD
INCOMPATIBILIDAD
INMADUREZ
DROGADICCIN
MALOS TRATOS
EGOSMO
DINERO
TRABAJO
Causa ms frecuente detectada en los tribunales. Segn varios estudios,

entre un 18 y un 26% de las rupturas se producen por la infidelidad
masculina.
La falta de compenetracin llega a hacer imposible la convivencia. Las
investigaciones coinciden en sealar que a pesar de ser el argumento ms
usado, tras ste se ocultan motivos ms reales.
Suele darse en parejas que se casan muy jvenes. A las presiones propias
de la adolescencia, se unen las tensiones y compromisos del matrimonio.
Principalmente el abuso de alcohol, que no slo termina con matrimonios,
sino tambin con vidas y familias enteras.
Tanto fsicos como psquicos. Diego Ruiz opina que en muchos casos "se
generan porque el sexo masculino no acepta el nuevo papel que ya puede
desarrollar su mujer". Este hecho hace dudar al hombre sobre cules son
sus roles sociales en la pareja.
El gran problema se origina cuando en un matrimonio los cnyuges se
acostumbran a recibir y a no dar nada a cambio.
El crdito excesivo, el conflicto por no respetar un presupuesto o el
materialismo, unido al bajo nivel econmico o a problemas en los
negocios, pueden ser factores destructivos.
Un exceso de actividad laboral, supone un grave problema sobre todo en
parejas jvenes, que terminan descuidando sus hogares
Otras causas: celos, monotona, labores domsticas, incomunicacin, etc.

No obstante conviene considerar, desde una ptica preventiva, una serie de
"circunstancias de riesgo" que pueden poner en peligro la futura vida en comn. He aqu
algunas de esas circunstancias:
-
La diferencia de raza: diversa idiosincrasia, ambientes distintos,

costumbres diferentes.
La diferencia de nacionalidad: carcter y educacin diferentes, distinta

concepcin de la vida, aoranza de lo que se dej en el propio pas:
familia, amigos, ambiente.
La notable diferencia de edad: mientras el cnyuge de ms aos - las

dificultades sern ms graves si la mujer es la mayor - se har viejo
antes, el de menos edad se hallar todava en una etapa de la vida en la
que se sienta atrado por intereses que dicen muy poco a su

compaero/a.
-
La notable diferencia de nivel cultural: los cnyuges precisan

comprenderse, aconsejarse, ser tambin compaeros y amigos y esto es
difcil con una gran diferencia cultural.
La diferencia -o ausencia- de creencias religiosas: poseer anlogos

criterios sobre el sentido de la vida, la educacin de los hijos, las
dificultades de orden moral que pueden presentarse en la vida
matrimonial etc. es de gran valor para la buena marcha matrimonial.
A la vista estas dificultades o similares alguien puede preguntarse

debemos renunciar a un gran amor? Y la respuesta es que no
necesariamente. Se ha de ser consciente de ello y se han de tomar las
medidas convenientes para superar las dificultades de convivencia.
CONSIDERACIONES ESPECIALES
Nadie ha estudiado las consecuencias del divorcio con tanta constancia como Judith S.
Wallerstein. Desde 1971, ha seguido de cerca a miles de nios y adolescentes, una vasta progenie de
parejas divorciadas, y ningn prejuicio religioso se ha entrometido en su observacin cientfica de los
efectos en la conducta y en el desarrollo de la personalidad.
Ella considera que existen una serie de mitos o creencias errneas generalizadas que deben
cambiar si queremos mejorar el panorama tan desalentador que no muestran los datos estadsticos, a
saber:
"Nos divorciamos para que nuestros hijos no sufran, porque somos muy infelices, nos estamos
matando y, si continuamos as juntos, vamos a matarles tambin".
"El divorcio es una crisis pasajera que inflige sus efectos ms dainos en el momento de la
separacin y luego desaparece".
Muchas parejas (y con ellas psiclogos, jueces, abogados, etc.) defienden el divorcio porque
piensan que los nios sern ms felices si sus padres son ms felices, y como los padres sern ms felices
divorciados, el divorcio favorece a los hijos.
Un nio prefiere que sus padres estn bajo el mismo techo, aunque no hagan sino pelear entre
ellos. La misma posibilidad de la separacin llena al nio o al adolescente de confusin y miseria
emocional. La razn es que los hijos no se identifican slo con su madre o con su padre como individuos
aparte, sino que se identifican con la relacin que tienen entre s como pareja los padres.
Est comprobado que los nios sufren ms con el divorcio de sus padres que con la muerte de
uno de ellos.
Otras consideraciones de naturaleza psicolgica pueden ser:

-
Se suelen observar en los excnyugues sentimientos de tristeza, vaco,

prdida , desmotivacin, apata de culpa, acompaados con trastornos
del sueo, alimentacin etc. Por lo que es aconsejable la visita a un
profesional, psiclogo o terapeuta familiar que ayude a superar esta
situacin. Estos suelen ser los sntomas del miedo a la soledad, de
haber quedado las relaciones interpersonales rotas, de una autoestima
muy baja y lo que suele ser peor de una incapacidad manifiesta
psicolgica para educar a los hijos correctamente.
Hemos observado as mismo como en circunstancias concretas,

inmediatamente despus de la separacin vienen apareciendo
situaciones de adiccin al juego, alcoholismo, consumo de drogas e
inclusive alguna obsesin por el suicidio
En los menores la separacin les produce una desorientacin inicial,

que con un tratamiento adecuado por ambos padres es fcilmente
superable.
Ahora bien en situaciones de conflicto el menor suele adquirir un

sentimiento de culpa y una bajada de autoestima, que incide as mismo
en su rendimiento escolar. De perdurar dicha situacin conflictiva sera
as mismo conveniente la visita del menor a un profesional, que le sepa
dar el apoyo y la orientacin que sus padres son incapaces de aportar.
ESTADSTICAS Y OTROS DATOS
Separaciones y divorcios
Ficha tcnica
Territorio
Ao Separaciones
Andaluca
Andaluca
Andaluca
Andaluca
Andaluca
Andaluca
Andaluca
Espaa
Espaa
Espaa
Espaa
Espaa
Espaa
Espaa
1994
1995
1996
1997
1998
1999
2000
1994
1995
1996
1997
1998
1999
2000
6.161
6.299
7.083
8.007
8.294
8.631
9.515
39.758
39.918
43.391
47.546
49.371
51.317
56.837
Sep mutuo
Sep
Div
Div no
Divorcios
acuerdo contenciosas
consensuados consensuados
2.472
3.689
3.613
1.368
2.245
2.541
3.758
3.701
1.312
2.389
2.850
4.233
4.062
1.453
2.609
3.180
4.827
4.548
1.556
2.992
3.552
4.742
4.688
1.672
3.016
3.790
4.841
4.754
1.740
3.014
4.626
4.889
5.270
1.995
3.275
19.415
20.343
27.224
11.892
15.332
19.661
20.257
26.783
12.099
14.684
21.535
21.856
28.854
12.796
16.058
23.368
24.178
31.522
13.814
17.708
25.439
23.932
33.104
14.895
18.209
27.227
24.090
32.571
14.971
17.600
32.678
24.159
36.072
17.874
18.198
Otros datos
Las personas separadas estn situadas en los siguientes tramos de edad por orden
cuantitativo:
1-las personas comprendidas entre 36-45 aos
2-Personas comprendidas entre 46 y 55 aos
3-A escasa diferencia personas entre 26 y 35 aos.
Las separaciones matrimoniales nada ms llegar del viaje de novios y entre
personas de entre 60 y 70 aos han experimentado un fuerte incremento en los ltimos
aos, y cada vez son ms frecuentes el numero de separaciones y divorcios en personas
menores de 25 aos.
Los meses en los que ms demandas de separacin se interponen son,
curiosamente, los pos-vacacionales, septiembre y enero, ya que "con las vacaciones y la
friccin de la convivencia se desencadena definitivamente la crisis".
Las parejas que han convivido antes del matrimonio se separan ms que aquellas
que no han vivido antes juntas.
-
El dinero que sale de una familia (Sumando lo que sale del padre, y lo que sale de la
madre) en un proceso, y va a abogados y / o otros (Peritos, psiclogos, etc.), ronda
entre
200.000
milln
de
pesetas.
De 16 mil a 100 mil millones de Pesetas al ao van a abogados.
ALGUNOS CONSEJOS PARA LOS PADRES:
Si hay hijos, mantenerles al margen de las negociaciones,

discusiones o intereses de los miembros de la pareja.
Las separaciones por mutuo acuerdo son ms rpidas y econmicas.

Adems evitan muchos sufrimientos a las parejas, sus hijos y su
familia. Es preferible ceder algo antes que perder la oportunidad de
realizar un mutuo acuerdo.
Recordar que, aunque nos parezca que nuestro caso es diferente, la

responsabilidad de un fracaso matrimonial nunca es de uno solo.
El primer paso para una separacin sin graves traumas es reconocer

que la separacin es inevitable, por mucho que nos hubiera gustado
que no se produjera.
Tener en cuenta que un fracaso de pareja no significa un fracaso

personal. La vida sigue y puede reservarnos gratas sorpresas.
Tratar de enfocar nuestra mirada hacia el futuro. No recrearse en

recordar el pasado, ni para aorar lo bueno, ni para guardar rencor
por lo malo.
Los defectos de nuestro compaero o compaera, as como los

problemas que hemos tenido no son extensibles al resto de hombres y
mujeres.
1. CARACTERSTICAS CONDUCTUALES DE LOS NIOS DE PADRES

DIVORCIADOS.Tanto la separacin como los preliminares de esta son periodos vividos por el
nio de forma bastante penosa. Influye mucho la edad del nio a la que aparecen las
disociaciones familiares. Las consecuencias de esta situacin en nios de poca edad son
bastante ms traumticas, ya que puede ocasionarles graves trastornos en su desarrollo,
problemas de personalidad, de relacin social,.... El nio necesita la figura de un padre y
de una madre. Por eso muchos nios de padres separados buscan sustitutos en
profesores, criadas, vecinos,

Los hijos ms sensibles a las separaciones, dicen algunos autores, son los
menores de 8 aos. Segn la edad varan las reacciones. Los nios en edad preescolar
no reconocen lo que ha pasado con la familia y tienden a responsabilizarse, volvindose
ms irritables y dependientes de sus padres. Los de edad escolar se sienten solos y faltos
de ayuda. La separacin produce cuadros depresivos y deterioro del rendimiento escolar
y de la relacin con sus amigos. Tienden a pedir el vivir con el otro padre, creen que all
sera mejor la vida y fantasean con volver a unir a la pareja.
1.1. CMO INCIDE LA SEPARACIN DE LOS PADRES EN LOS HIJOS?
Cualquier respuesta que se de a esta pregunta ha de ser muy matizada pues
depende de mltiples factores. No obstante, y desde un punto de vista psicolgico y con
aplicaciones a la orientacin educativa de tales hijos, pueden plantearse algunas
cuestiones previas y algunas conclusiones orientadoras.
Si la separacin de los padres es un proceso que no se plantea y resuelve
simultneamente, sino que abarca un periodo de tiempo ms o menos largo en el que se
gesta la crisis y se toman decisiones, el hijo o hijos de tales parejas viven inmersos en
tal gestacin y estn presentes de alguna manera, al menos- en la decisin que sobre
ellos repercute.
Parece cierto que ste periodo de gestacin, planteamiento y decisiones, es ms
conflictivo que el que sigue a las decisiones sanamente tomadas. Tal fase est llena de
contenidos emocionales que acarrean la toma de conciencia de una situacin para ellos
inexplicable e incomprensible. El hijo no sabe lo que est sucediendo a su alrededor. La
normal estructura de las relaciones familiares sufre modificaciones.
1.1.1. Qu sucede en el hijo en estas fases previas a la separacin?
Lo primero es una sensacin de confusin porque la modificacin del contexto
familiar empieza a modificarse, al tiempo que se siente que algo se pierde, sin saber a
ciencia cierta, qu es ese algo que se pierde.
1. Lo primero que pierde y siente amenazado es el sentimiento de proteccin y
pertenencia al grupo familiar. Si emocionalmente el nio necesita captar en el grupo
familiar un algo coherente, unido y fuerte, todo eso es lo que no encuentra en una
familia que cambia y evoluciona hacia otras formas an no suficientemente
definidas para la mente infantil. El nio no tiene una clara percepcin de lo que se
aproxima para l. Siente que va a perder apoyo y respaldo.
2. La reaccin del nio ante este sentimiento es de autntico abandono porque
descubre en ese momento todo lo insatisfactorio de la vida familiar anterior
Ajuriaguerra).
3. Las manifestaciones de abandono que encontramos en la experiencia clnica del
anlisis de tales nios es mltiple en su exteriorizacin: ansiedad, angustia, fondo
depresivo, tristeza, sentimiento de amenaza y temor, bsqueda de apoyo y necesidad
de afecto. Todo ello indica que el individuo es incapaz por s mismo de salir de un
estado de tensin que traduce en mecanismos inconscientes con lo que busca, pide y
exige lo que le falta de la proteccin que anteriormente tena.
4. A todo ello se le une un estado de carencia afectiva que coincide con el comienzo de
sentirse sin proteccin. La repercusin sobre los niveles afectivos es ms fuerte que
en las situaciones normales. Los propios conflictos de los padres desencadenan unas
actitudes en ellos que los empujan a buscar en los propios hijos compensaciones que
les obligan a pedir en vez de dar.
5. Esta carencia afectiva de uso habitual en el anlisis de la conducta humana,
adquiere aqu una especial dimensin: hay dficit no porque no existan los padres,
sino porque los padres realmente existen, pero emocionalmente distantes, no estn
en condiciones de dar al hijo lo que necesita afectiva y emocionalmente. La raz de
tales carencias no la capta el hijo, pero no por ello se puede defender de tal amenaza.
6. Tal carencia afectiva admite una diferencia cualitativa ya que no significa lo mismo
en la escala emocional de cada etapa evolutiva perder el afecto de la madre
fundamental en las primeras fases y en toda la primera infancia- que perder el apoyo
afectivo esencial una vez instaurados los elementos bsicos para la consolidacin
de los procesos de identificacin primaria y la base para las identificaciones
posteriores-.
7. La carencia de afecto paterno provoca desajustes en la necesaria integracin de la
comunicacin y los sentimientos de seguridad que vienen estructurados a travs de
adecuada relacin con la figura paterna. Si el padre est bsicamente amenazado por
sus conflictos, el sentimiento de seguridad del hijo queda afectado de manera
indirecta.
8. La carencia de amor materno engendra en el hijo una enorme gama de repercusiones
que han sido amplia y profundamente estudiadas por todos los psiclogos de la
infancia. Lo que fundamentalmente queda amenazado en tal situacin es la

confianza bsica, sentimiento fundamental para la conquista de la madurez de la
personalidad. Esta confianza es la base imprescindible para la aparicin de la
ternura, el amor oblativo y la capacidad de dar. El hijo que quede amenazado en
estos niveles, estar amenazado de manera irreversible.
1.2. CUNDO APARECEN TALES ALTERACIONES O HUELLAS?
El anlisis de los conflictos que viven las personas que se encuentran en tales
circunstancias, demuestra que tales repercusiones no aparecen de manera clara y
evidente en unos primeros momentos. Lo ms frecuente es que empiecen a manifestarse
camuflados con algo aparentemente ajeno a lo que es la realidad que viven. A simple
vista aparecen cosas que se muestran como un algo incoherente, ilgico, sin sentido,
casi absurdo. Y hay que esperar a ver con mayor claridad.
Por ello se puede hablar de repercusiones inmediatas y de perturbaciones cuya
manifestacin es posterior y ms a la larga.
1. Repercusiones inmediatas.
Si los sentimientos que hemos sealado ms arriba son los primeros en sentirse,
las seales ms claras son las que pueblan el mundo de las manifestaciones emocionales
de tales sujetos, as como la repercusin sobre aspectos concretos de la conducta que
impiden o modifican el normal desenvolvimiento de las funciones que maduran durante
la edad evolutiva. El uso de algunas capacidades hace que aparezcan conflictos o
desajustes en el aprendizaje, el rendimiento y el adecuado uso de ciertos niveles de
capacidad intelectual.
2. Repercusiones mediatas.
Son influencias que aparecen en etapas posteriores a las que ocasionan ciertos
trastornos. No constituyen, por ello, conflictos agudos, sino que forman parte de las
consecuencias que se derivan de unos focos ocultos pero latentes que, a su vez,
desencadenan nuevas dificultades. La amenaza del sentimiento de seguridad o falta de
confianza bsica, por ejemplo, no son un efecto inmediato. Tardan en aparecer pero se
van preparando. Esta es la razn por la que determinar su intensidad en unas primeras
fases es un tanto difcil, ya que esto acontece en capas muy ocultas y en niveles
absolutamente inconscientes.
El captulo de posibles repercusiones y trastornos a largo plazo es muy amplio.
Intervienen en ello las influencias inevitables de edad y sexo con las repercusiones
desde el punto de vista evolutivo y diferencial tpicas de cada caso.

Podemos destacar problemas de adaptacin (presencia de impulsos y tendencias
que dificultan la progresiva adquisicin de las metas necesarias para la estabilidad),
alteraciones en la personalidad (con determinados rasgos de inmadurez, inseguridad,
oposicin,), el fenmeno de reactividad (son reacciones tendentes, por una parte, a
compensar carencias y, por otra, a buscar la satisfaccin de necesidades bsicas desde el
punto de vista psquico) y por ltimo repercusiones sobre la afectividad (suelen ser ms
frecuentes y duraderas, son vacos afectivos que tendrn una dimensin u otra en
funcin de la edad del hijo).
El perfil que se dar a continuacin del nio de padres separados queremos que
sirva para identificar a estos nios, saber por qu tienen determinadas conductas. Si
sabemos qu les pasa podemos ayudarlos. Nosotros como enfermeros podemos tratar
con nios en nuestro trabajo y sera muy importante que tuviramos los conocimientos
suficientes para reconocer y ayudar a estos nios y a sus padres. Pero este trabajo puede
ser muy til para cualquier persona que trabaje con nios, como profesores, monitores,
incluso padres, que evidentemente conviven con ellos pero muchas veces no saben por
qu actan de una forma u otra.
1.3. LOS NIOS SUELEN PRESENTAR LAS SIGUIENTES ACTITUDES:
Suelen presentar inseguridad y recelo. Los nios ven amenazado su entorno y

pierden confianza en sus padres y en los adultos en general.
A veces los padres hablan maravillas del que se ha ido a sus hijos, para que no se
sientan tan mal. Es normal que el nio pregunte <<Si te gusta tanto, porqu os
habis peleado?>>. Esta contradiccin hace que su estructura psquica se derrumbe.
Es normal que el nio no crea todo lo que le decimos.
A veces el nio ignora el problema. Lo usan como mecanismo de defensa, prefieren

ignorar el problema que enfrentarse a l, con la esperanza de que con el tiempo
dejar de existir. As nos encontraremos con nios que sabemos que sus padres estn
separados y ellos fingen no saber nada. Lo nico que consiguen es anestesiarse
momentneamente, pero esta es la plataforma de muchas enfermedades mentales.
Aunque estn con un integrante de la pareja se sienten solos y desean tanto la unin
de sus padres que a veces de forma impulsiva intentan escapar para ir con el que ya
no est.
Tiene miedo de quedarse solos. Es normal que estos nios teman que el componente
de la pareja con el que convive tambin lo abandone. Piensan: si me abandon uno,
por qu no va a hacerlo el otro. Por eso nunca quieren separarse del padre o madre
que lo lleva al colegio o est con l en la habitacin del hospital.
Tiene disputas con sus amigos y conocidos. No juega tanto como antes y siente que
ya no tiene amigos. Algunos expresan que les da rabia que a sus amigos no les pase
lo mismo que a l.
Tienen sentimientos de culpabilidad. Piensan que sus padres se separaron por culpa
suya, lo cual hace que, adems de la tristeza que experimentan, sientan angustia por
creer que ellos mismos son los culpables de esa tristeza.
Lloran, y lo hacen con frecuencia, pero al mismo tiempo les da vergenza de que
alguien les vea. Estn tristes y sienten angustia. La separacin de los padres puede
originar una depresin del nio que tiene estos sntomas.
No pueden dormir, o en realidad no quieren dormir. Al igual que decamos antes,

tienen miedo de que se marche su madre o su padre mientras duermen. Tambin
pueden tener pesadillas que no les deje dormir.
No tienen apetito o no quieren comer. Puede ser por dos motivos: para llamar la
atencin o porque realmente estn tan tristes que se les cierra el estmago.
La mayora de los nios de padres separados acta como si tuviera ms edad de la

que tiene. Normalmente hacen tareas en el hogar que antes no hacan, acompaan a
su madre/padre a reuniones o planes de mayores. Sienten pena del que convive
con ellos y est slo y quieren ayudarle, acompaarlo e incluso ocupar el lugar del
que ya no est.
En ocasiones ocurre exactamente lo contrario, los nios adquieren comportamientos

ms infantiles y realizan y dicen cosas impropias para su edad. Creen que sus
madres les harn ms caso si actan como cuando eran bebs. Intentan recordar de
esta forma la feliz que se encontraba en sus primeros aos, en los que su madre le
dedicaba toda la atencin del mundo.
A veces aparece falta de disciplina. Perciben que pueden hacer lo que quieran sin
que nadie les regae, y cuando lo hacemos reaccionan de forma agresiva e
impertinente. Es debido normalmente a la ausencia del padre o a diferentes criterios
de disciplina en casa de su padre y en la de su madre.
Otras veces los familiares de estos nios intentan recompensar todo el sufrimiento
de estos nios con regalos y caprichos. Esto puede convertirlos en nios mimados y
que pierden el verdadero significado de las cosas.
Los nios, tras la separacin, suelen tener ataques de ira. Los nios son ms
propensos a coger rabietas cuando no se encuentran bien, estn enfermos, tienen
hambre o sufren un tremendo cansancio. Pueden pegar a sus amigos o hermanos
pequeos ignorando qu les lleva a actuar as. Otra forma de agresividad puede ser
la auto-agresividad, se autolesionan y maltratan, buscando la llamada de atencin de
cuantos le rodean.
La mayora de estos nios ya no rinden igual en el colegio. Algunos expresan que no

se concentran, que les cuesta tanto esfuerzo que dejan de estudiar. Las notas
comienzan a empeorar. Si a esto le sumamos que el fin de semana que va a casa del
padre que no vive con l y ste no le ayuda con los deberes o no le deja tiempo
para que los haga por que quiere aprovechar todo el fin de semana para salir y hacer
cosas, el problema se complica.
Adems, no quieren ir al colegio porque desean mantener en secreto la separacin

de sus padres. Su comportamiento con sus amigos cambia, juega menos con ellos,
huyen de su compaa.
Estos nios pueden mentir descaradamente. Es otra manifestacin de su malestar

con la situacin. Mienten sin ningn motivo ni recompensa.
Pueden mostrarse excesivamente tmidos y retrados. Pueden que experimenten un

repliegue sobre s mismo, un verdadero enquistamiento. El nio huye de cualquier
conversacin, no habla, no hace preguntas, juega slo.
Pueden presentar crisis de nervios incontrolables que resultan como la erupcin de

un volcn que lleva mucho tiempo con actividad hasta que un da explota.
Que el nio vuelva a la eneuresis ya superada cuando ocurre la separacin es

tambin muy frecuente.
Pueden aparecer reacciones psicosomticas cuando la cita con el progenitor que

habitualmente no ve est cerca. Pueden aparecer vmitos, nauseas, dolores de
barriga, cefaleas o dolores articulares. As podemos detectar esto cuando es el padre,
al que no ve, el que viene a recogerlo al colegio o lo visita a la habitacin del
hospital cuando est hospitalizado.
El nio que le falta uno de los dos padres por una separacin tienen distorsionada la
bipolaridad que necesitan para desarrollarse con normalidad. A veces estos nios
necesitan y buscan inconscientemente unos sustitutos que suplan su carencia. A
veces estos sustitutos son los abuelos, vecinos, tos, profesores o sanitarios que les
ayudan y pasan con ellos mucho tiempo. Pueden aparecer reacciones de los nios
como sollozos, abrazos, caricias hacia estas personas, pudiendo incluso pedir a estas
personas que se casen con su madre/padre.
2.
PRINCIPALES CONSEJOS PARA AYUDAR A FAMILIAS DISOCIADAS
CON HIJOS.Una vez descrito las caractersticas conductuales de estos nios no nos resultar
difcil reconocer cuando un nio presenta problemas. No tiene por qu ser una
disociacin familiar, pero siempre podremos poner ms atencin y nos fijaremos ms
para determinar cual es el problema que presenta. Las actuaciones o consejos que a
continuacin exponemos se dirigen principalmente a los padres, consejos que debemos
dar si conocemos la situacin y las actuaciones que tendramos que realizar ante estas
situaciones.
Hay que tener en cuenta que los padres pueden entender que intentamos
explicarle cmo deben educar a sus padres. Debemos tener en cuenta esta premisa: no
intentamos cambiar ninguna situacin, sino ayudar a la familia para que se adapte a
ella. Los nios son los ms daados en las separaciones y con estos consejos slo
intentamos evitar o reducir al mximo las repercusiones que se derivan.
2.1. CONSEJOS:
Mantener una relacin sociable y amigable con su excnyugue.
No someter a los hijos a numerosos cambios como resultado del divorcio. Los
padres deben procurar mantener a sus hijos en la misma escuela y continuar
viviendo en la misma casa.
No discutir ni pelear con el excnyugue delante de los hijos. Es el factor ms

importante relacionado con la manera en que los hijos se adaptan a vivir separado de
sus padres. Est directamente relacionado con el nivel de adaptacin del nio a la
nueva situacin familiar.
Es muy importante una disciplina consistente. Ambos padres deberan utilizar

mtodos para disciplinar que sean similares y apropiados para la edad del nio. Se
debe tener el mismo lmite en lo que es conducta aceptable del nio en los dos
hogares en los que va a vivir.
No usar a los nios como mensajeros en la comunicacin de los padres.
No usar a los nios como espas para saber cosas sobre la vida de su excnyugue.
No hablar negativamente del padre o la madre delante de sus hijos. Recordar que el
excnyugue ante todo es el padre o madre de su hijo.
Es mejor para el hijo tener una base consistente y continua de visitas del padre que
no vive con ellos.
Permitir que los abuelos se relacionen estrechamente con sus nietos, pero dejen muy
claro que la mxima autoridad son ustedes.
Asegurarse de que los nios entiendan que los padres le siguen amando.
Hablar con los hijos sobre el abandono. Garantizarles que a pesar de ser necesarias
las ausencias, el padre que se queda siempre regresar.
Desculpabilizar a los hijos de la separacin o el divorcio, mostrndoles que ellos con

sus conductas no son culpables, que lo que no funcion fue la relacin de los padres
como pareja conyugal.
Aclarar la situacin y relacin que los hijos tendrn con el padre que deja el hogar;
si los visita, es necesario que estas visitas sean puntuales y regulares.
Explicar a los padres que cualquier manifestacin de inestabilidad del nio (mojar
la cama por la noche, comportamiento agresivo o irritable, demasiadas travesuras,
bajo rendimiento en la escuela, falta de apetito, cambios bruscos en sus patrones
normales de conducta, enferma constantemente), es debida a que no estn
conformes con la situacin y tratan de llamar la atencin; los padres deben hablar
con ellos y tranquilizarlos, ayudarles a aceptar la situacin y rodearlos de una
atmsfera de Amor y Seguridad.
Comunicar a los padres que ante situaciones problemticas que les desbordan y no
controlan, deben buscar ayuda profesional en Psiclogos, Asistentes Sociales,
Enfermeros, etc.
BIBLIOGRAFA
DR.
PAUL
LA
MOAL
(1972).
<<Padres
separados
hijos
perturbados>>. Valencia, Marfil.

-
ALEJANDRA VALLEJO-NGERA (1999). <<Hijos de padres

separados>>. Madrid, Temas de Hoy.
J. A. RIOS GONZLEZ (1983). <<Crisis familiares: causas y

repercusiones>>. Madrid, Narcea.
FRANOISE DOLTO (1989). <<Cuando los padres se separan>>.

Barcelona, Paids.
<<Reflexiones para padres separados>>.
<<Sabemos ser padres?>>.
<<La situacin jurdica de los hijos cuyos padres no conviven: aspectos

personales>>.

Apuntes Padres Divorciados Javier

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NDICE

CMO INCIDE LA SEPARACIN

CUNDO APARECEN TALES

LOS NIOS SUELEN PRESENTAR

2. PRINCIPALES CONSEJOS PARA AYUDAR

HIJOS DE PADRES DIVORCIADOS

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(Instituto Nacional de Estadstica.

Indicadores Sociales de Espaa. Familia), est entre 80.000 y 100.000 separaciones /

La actitud de las nuevas generaciones ante el matrimonio ha cambiado

HIJOS DE PADRES DIVORCIADOS

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RADICA EN QUE EL DIVORCIO ROMPE CON LA CONCEPCIN DE LA FAMILIA COMO EL

CAUSAS DE DIVORCIO MS FRECUENTES

Causa ms frecuente detectada en los tribunales. Segn varios estudios,

Otras causas: celos, monotona, labores domsticas, incomunicacin, etc.

La diferencia de raza: diversa idiosincrasia, ambientes distintos,

La diferencia de nacionalidad: carcter y educacin diferentes, distinta

La notable diferencia de edad: mientras el cnyuge de ms aos - las

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HIJOS DE PADRES DIVORCIADOS

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que se sienta atrado por intereses que dicen muy poco a su

La notable diferencia de nivel cultural: los cnyuges precisan

La diferencia -o ausencia- de creencias religiosas: poseer anlogos

A la vista estas dificultades o similares alguien puede preguntarse

HIJOS DE PADRES DIVORCIADOS

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Otras consideraciones de naturaleza psicolgica pueden ser:

Se suelen observar en los excnyugues sentimientos de tristeza, vaco,

Hemos observado as mismo como en circunstancias concretas,

En los menores la separacin les produce una desorientacin inicial,

Ahora bien en situaciones de conflicto el menor suele adquirir un

ESTADSTICAS Y OTROS DATOS

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De 16 mil a 100 mil millones de Pesetas al ao van a abogados.

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ALGUNOS CONSEJOS PARA LOS PADRES:

Si hay hijos, mantenerles al margen de las negociaciones,

Las separaciones por mutuo acuerdo son ms rpidas y econmicas.

Recordar que, aunque nos parezca que nuestro caso es diferente, la

El primer paso para una separacin sin graves traumas es reconocer

Tener en cuenta que un fracaso de pareja no significa un fracaso

Tratar de enfocar nuestra mirada hacia el futuro. No recrearse en

Los defectos de nuestro compaero o compaera, as como los

1. CARACTERSTICAS CONDUCTUALES DE LOS NIOS DE PADRES

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profesores, criadas, vecinos,

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infancia. Lo que fundamentalmente queda amenazado en tal situacin es la

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