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Cada da, en cada una de nuestras ciudades, se produce una gran cantidad de
residuos solidos derivados de las actividades econmicas y domsticas. Estos
desechos deben ser tratados de manera correcta para evitar los problemas
ambientales que tienen asociados: contaminacin, problemas de salud, malos
olores y alteracin de los ciclos naturales de los animales, entre otros.
La excesiva generacin de residuos slidos es uno de los problemas ms
importantes a los que se enfrentan las sociedades modernas.
Saber reciclar todos los residuos, respetar el medio ambiente y conocer qu
podemos hacer para preservar nuestra naturaleza, son algunas de las grandes
enseanzas que nosotros como estudiantes podemos inculcar en los nios e
incentivar a sus maestros a clasificar los diferentes residuos slidos y reutilizarlos
mediante el reciclaje.
2. MARCO TERICO
2.1 RESIDUO: Es un material que se desecha despus de que haya
realizado un trabajo o cumplido con su misin. Se trata, por lo tanto, de algo
inservible que se convierte en basura y que, para el comn de la gente, no
tiene valor econmico. Los residuos pueden eliminarse (cuando se destinan
a vertederos o se entierran) o reciclarse (obteniendo un nuevo uso).
2.2 SOLIDO: Por otra parte, es el adjetivo que hace mencin a lo macizo o
firme. Un cuerpo slido mantiene su volumen y su forma constantes debido
a la gran cohesin de sus molculas. De esta manera, se diferencia de
otros estados de agregacin de la materia, como el lquido o el gaseoso.
Los residuos slidos, por lo tanto, son aquellos desechos que estn en el
mencionado estado. La nocin de residuos slidos urbanos se utiliza para
nombrar a aquellos que se generan en los ncleos urbanos y sus zonas de
influencias. Los domicilios particulares (casas, apartamentos, etc.), las
oficinas y las tiendas son algunos de los productores de residuos slidos
urbanos.
La gestin de los residuos slidos urbanos implica diversos pasos, con una
etapa previa a la recogida (que incluye la separacin y el almacenamiento
en origen), la recogida en s misma, el transporte mediante camiones
recolectores y finalmente la eliminacin o transformacin.
En concreto, tcnicamente hablando, las etapas que dan forma a la gestin
de residuos slidos son las siguientes:
Separacin y seleccin.
Recoleccin y transporte.
Clasificacin.
Tratamiento.
Disposicin final.
2.3 RECICLAJE:
El reciclaje es un proceso cuyo objetivo es convertir desechos en nuevos
productos para prevenir el desuso de materiales potencialmente tiles,
reducir el consumo de nueva materia prima, reducir el uso de energa,
reducir la contaminacin del aire (a travs de la incineracin) y del agua (a
travs de los vertederos) por medio de la reduccin de la necesidad de los
sistemas de desechos convencionales. El reciclaje es un componente clave
en la reduccin de desechos contemporneos y es el tercer componente de
las 3R (Reducir, Reutilizar, Reciclar).
El reciclaje consiste en obtener una nueva materia prima o producto,
mediante un proceso fisicoqumico o mecnico, a partir de productos y
materiales ya en desuso. De esta forma, conseguimos alargar el ciclo de
vida de un producto, ahorrando materiales y beneficiando al medio
ambiente al generar menos residuos. El reciclaje surge no slo para
descartables,
reutilizarlos
como
maceteros
como
la
disminucin
del
embellecimiento
de
algunas reas,
sostenible,
mediante
la
articulacin,
integracin
ESTRATEGIAS:
Creacin de un centro de participacin integral del reciclaje de residuos
solidos, para la enseanza y la promocin de saberes y valores
ambientales, que estimule e impulse el proyecto.
Este espacio ser el encargado de poner en marcha el proyecto y dotar a
todos los estudiantes del conocimiento necesario en materia de reciclaje
de residuos slidos.
Dotar de habilidades y capacidades a los estudiantes participantes, para
la actividad de separacin de los desechos slidos y sus materiales.
Capacitar permanentemente a los estudiantes involucrados en la
alternativa ambiental.
Facilitar la autogestin del proyecto por los estudiantes participantes, de
modo que sean estos quienes de manera permanente lo realicen.
TIPO DE ACTIVIDADES.