Facultad de Medicina -UNMSM

DA Medicina Preventiva y Salud Pblica

Curso: Bioestadstica
EAP: Enfermera, 2012-II

SOLUCIONARIO DE LA PRCTICA 10
PRUEBAS DE HIPTESIS PARA UNA Y DOS MEDIAS
Dr. Ricardo Terukina Terukina
Profesor Principal
Para el desarrollo de todos los ejercicios, seguir los siguientes pasos:
1.
2.
3.
4.
5.
6.

Formulacin de la hiptesis nula y alterna.

Establecimiento del nivel de significacin .
Seleccin de la prueba estadstica.
Establecimiento de la regla de decisin.
Clculo de la prueba.
Decisin estadstica y conclusin.

NOTA: En todos los ejercicios que se presentan a continuacin, se supone que las variables de estudio
siguen una distribucin normal.
Ejercicio 1
La estancia hospitalaria prolongada constituye un factor de riesgo para adquirir infecciones intrahospitalarias; de
ah la importancia de conocer sus caractersticas. Un grupo de enfermeras desarrollaron una investigacin,
seleccionando aleatoriamente a 25 pacientes hospitalizados en un servicio de ciruga. El promedio de das de
estancia hospitalaria fue de 5.3 con una desviacin estndar de 1.7 das. Las investigadoras desean determinar si
es posible afirmar que el promedio de estancia hospitalaria en el servicio de ciruga fue mayor de 6 das,
empleando un nivel de significacin de 0.05.
Datos:
n = 25 pacientes
x = 5.3 das
s = 1.7 das
= 6 das.
= 0.05
Paso 1: Formulacin de Hiptesis
H0: 6 das
H1: > 6 das
Para plantear las hiptesis correspondientes, hay que analizar qu se quiere demostrar. La hiptesis nula
generalmente nos plantea la igualdad de dos variables o que es igual o mayor o igual o menor que otra
variable. La hiptesis alternativa se plantea en forma contraria. En nuestro caso, sera mayor de 6 das.
Por consiguiente la hiptesis nula sera 6 das y la hiptesis alterna sera > 6 das.
Paso 2: Establecimiento del nivel de significacin
= 0.05
Paso 3: Eleccin de la prueba estadstica:
Prueba t (muestra pequea: menor de 30) unilateral a loa derecha, varianza desconocida.
Cundo decimos que una varianza es conocida?
Cuando se conoce la varianza poblacional (2); es decir, cuando se trata de la varianza de una poblacin.
Cuando se trata de la varianza de una muestra, se trata de la estimacin de la varianza poblacional; por
consiguiente se trata de una varianza desconocida. Cuando el tamao de la muestra es grande (n 30 )
la estimacin de la varianza (o desviacin estndar) es confiable y se maneja como si fuera una varianza
conocida ().
Paso 4: Regla de decisin:
Se consulta la tabla de la distribucin t para una prueba unilateral a la derecha y encontramos que el
valor crtico al nivel de 0.05 es 1.711.

Rechazar H0 si tcalc es mayor que Z tabular (1.711)

Paso 5: Clculo de la prueba:

t calc

x 0
5.3 6 0.7 0.7

2.058823529 _ 2.0588

1.7
1.7
0.34
5
n
25

t calculado = -2.0588
Paso 6: Toma de decisin y conclusin:
Como la tcalc es menor que ttab , no se rechaza la H0
Consultando Excel p = 1
Conclusin: Podemos afirmar con un nivel de significacin de 0.05 que la media de la estancia
hospitalaria no es mayor de 6 das.
Ejercicio 2
El recuento de los linfocitos CD4 es un marcador importante en el seguimiento en los pacientes infectados por el
VIH. En un hospital especializado se seleccion una muestra de 50 pacientes infectados por el VIH, en quienes
se determin el nivel de CD4, obteniendo como promedio 350 cl/mL y una varianza de 1 600 cel2/mL2. Es
posible afirmar que el nivel promedio de linfocitos CD4 es de 400 cel/mL en los pacientes infectados por el VIH
de este hospital? Emplee un nivel de significacin de 0.05
Datos:
n = 50 pacientes
x = 350 cel/mL
s2 = 1 600 cel2/mL2
s = 1600 = 40 cel/mL
= 400 cel/mL
= 0.05
Paso 1: Formulacin de Hiptesis
H0: = 400 cel/mL
H1: 400 cel/mL
Paso 2: Establecimiento del nivel de significacin
= 0.05
Paso 3: Eleccin de la prueba estadstica:
Prueba t bilateral, varianza desconocida.
Paso 4: Regla de decisin:
Se consulta la tabla de la distribucin t para una prueba bilateral y encontramos que el valor crtico al
nivel de 0.05 con 49 grados de libertad se halla entre 2.021 (40 gl) y 2.000 (60 gl). Consultando con
Excel, el valor crtico es de 2.0096
Rechazar H0 si tcalc es mayor que t tabular (2.0096) o si tcalc es menor que -t tabular (-2.0096)
Paso 5: Clculo de la prueba:

t calc

x 0 350 400

40
n

50

5'0
50

.058823529 _ 8.838834766 8
40
5.656854249
7.071067812

t calculado = -8.8388
Paso 6: Toma de decisin y conclusin:
Como la tcalc (-8.8388) es menor que ttab (-2.0096), se rechaza la H0

Consultando Excel p = 5.13242-12 = 0.00000000000513242

Conclusin: No podemos afirmar con un nivel de significacin de 0.05 que el nivel promedio de
linfocitos CD4 es de 400 cel/mL en los pacientes infectados por el VIH de este hospital.
Ejercicio 3.
La obesidad en poblacin peditrica es hoy en da un problema de salud pblica. Como parte de los controles de
crecimiento y desarrollo, se decidi implementar la medicin de indicadores antropomtricos adicionales a los de
rutina, en los nios de seis aos. Dos de estos indicadores, fueron la circunferencia de la cintura y el pliegue
tricipital. Se seleccionaron como parte de un estudio piloto a 17 nios y 15 nias de seis aos con sobrepeso. Los
resultados de las mediciones se muestran a continuacin:
Indicador
Circunferencia de cintura
Pliegue tricipital

Media
55.8 cm
14.6 mm

Nios
Desviacin estndar
6.33 cm
3.60 mm

Media
55.1 cm
14.8 mm

Nias
Desviacin estndar
5.9 cm
3.5 mm

Existe diferencia en los promedios de estos indicadores entre nios y nias? Emplee un nivel de significacin de
0.05.
Como se trata d pruebas de hiptesis para la diferencia de dos medias, previamente debemos sealar los casos que
se presentan y cules son las pruebas ms adecuadas:
A. Prueba de hiptesis para la diferencia de medias poblacionales de poblaciones normales con

y conocidas.
Se dice que la varianza es conocida cuando se refiere a la varianza poblacional y se simboliza por y
Existen dos casos:
1. Cuando el tamao de la muestra es grande (n 30 ) se utiliza la Prueba de distribucin de Z

Z Estadstico Z
x1 Media de la 1 muestra
x2 Media de la 2 muestra

x1 x2 (1 2 )
Z
Donde 12 Varianza de la 1 muestra
22 Varianza de la 2 muestra
12 22

n Tamao de la 1 muestra
n1 n2
n1 Tamao de la 2 muestra
2
2.

Cuando el tamao de la muestra es pequea (n < 30 ) se recomienda utilizar la Prueba de

distribucin t o de Student
Tambin se puede emplear cuando el tamao de muestra es grande.

 t Estadstico t
x1 Media de la 1 muestra
x2 Media de la 2 muestra
2
x1 x2 (1 2 )
t
Donde 1 Varianza de la 1 muestra
22 Varianza de la 2 muestra
12 22

n Tamao de la 1 muestra
n1 n2
n1 Tamao de la 2 muestra
2
Grados de libertad = n1 + n2 2
B. Prueba de hiptesis para la diferencia de medias poblacionales de poblaciones normales con
y desconocidas.
Se dice que la varianza es desconocida cuando no se conoce la varianza poblacional y slo se cuenta con la
varianza de la muestra para estimarla.
Cuando el tamao de la muestra es grande (n 30 ) la estimacin de la varianza (o desviacin estndar) es
confiable y se maneja como si fuera una varianza conocida (). Caso A-1.
Cuando se trata de prueba de hiptesis para la diferencia de medias poblacionales con varianzas desconocidas
se usa la prueba t.
En el desarrollo de la prueba t para grupos independientes existen dos casos:
1. Que las varianzas de las muestras sean desconocidas e iguales.
Cuando las varianzas son iguales se utiliza la varianza combinada. (sp2)

t Estadstico t
x1 Media de la 1 muestra
x 2 Media de la 2 muestra
2
sp Varianza combinada dse ambas muestras
x1 x 2 (1 2 )
t
Donde n1 Tamao de la 1 muestra
n 2 Tamao de la 2 muestra
sp2 sp2

n1 n 2
2
2
s 2 (n1 1) s1 (n2 1) s2
p
n1 n 2 2
Grados de libertad = n1 + n2 2
2. Que las varianzas de las muestras sean desconocidas y desiguales.
2.1. Con tamao de muestras iguales.
Cuando los tamaos de las muestras son iguales, la premisa de que las varianzas sean iguales
puede ser violada, ya que en estos casos no influye mucho en el nivel de significacin de la prueba;
es decir, la prueba t es robusta para varianzas desiguales si los tamaos de las muestras son iguales y
se procede como en B 1

2.2. Con tamao de muestra desiguales.

Cuando los tamaos de las muestras son desiguales, no se pueden combinar las varianzas; en su
lugar se usan las varianzas separadas y los grados de libertad para la prueba t se reducen mediante
una frmula conocida como correccin de Satterthwaite cuyo smbolo es y

t Estadstico t
x1 Media de la 1 muestra
x 2 Media de la 2 muestra
2
s Varianza de la 1 muestra
x x ( )
t 1 2 1 2 Donde 12
1 Varianza de la 1 muestra
2s s 2
2
12
s1 Varianza de la 2 muestra
n1 n 2
n1 Tamao de la 1 muestra
n 2 Tamao de la 2 muestra
2
s 2 s 2
1
2

n2
n1

Grados de libertad (Correccin de Satterthwaite) y

s 2
s 2
1
2
n1
n2

n1 1
n 2 1
C.

Prueba de hiptesis para la diferencia de medias poblacionales

de poblaciones normales con datos apareados.

t Estadstico t
d ( )

t 1 2 Donde d Media de la diferencia

sd Desviacin estndar de la diferencia
sd
n Tamao de la muestra

n
Grados de libertad = n 1
Conocido las pruebas ms adecuadas para cada caso, pasemos a la solucin del ejercicio presentado
3.1. Diferencia en el promedio de la circunferencia de la cintura.
Datos:
n1 = 17 nios
n2 = 15 nias
x1 = 55.8 cm en los nios

x 2 = 55.1 cm en las nias

s1 = 6.33 cm en los nios
s2 = 5.90 cm en las nias.
= 0.05
Pasos:

Paso 1: Formulacin de Hiptesis

Ho: 1 = 2 (El promedio de la circunferencia de la cintura es igual en los nios y las nias)
H1: 1 2 ( El promedio de la circunferencia de la cintura es diferente en los nios y las nias)
Paso 2: Nivel de significacin: = 0.05
Paso 3: Seleccin de la prueba estadstica: Prueba t por tratarse de varianzas desconocidas.
La prueba t para grupos independientes supone que las varianzas de las observaciones sean
iguales. Sin embargo, cuando los tamaos de las muestras son iguales, esta premisa puede ser
violada, ya que en estos casos no influye mucho en el nivel de significacin de la prueba; es decir, la
prueba t es robusta para varianzas desiguales si los tamaos de las muestras son iguales. Como en
este caso los tamaos de las muestras son desiguales (17 y 15 respectivamente), no podramos
utilizar esta prueba si las varianzas no son iguales; por eso debemos determinar previamente si las
varianzas de ambas muestras son iguales, y para ello se utiliza la prueba F. Para aplicar esta prueba
se siguen los siguientes pasos:
a.

Planteamiento de hiptesis:
H0 : s2A = s2B
H1 : s2A s2B

b.

Seleccionar la prueba estadstica apropiada.

Para comparar dos varianzas (suponiendo normalidad) se utiliza la prueba F; es decir la razn de
las varianzas mayor y menor. En el numerador va la varianza mayor y en el denominador la
varianza menor. El estadstico F tiene dos conjuntos de grados de libertad: el primero
corresponde al tamao de la muestra de la varianza del numerador menos 1 y el segundo
corresponde al tamao de muestra de la varianza del denominador menos 1. Por tanto, si s 21 es
la varianza mayor y s22 es la varianza menor, la frmula de la estadstica comprobatoria es:

F
c.
d.

e.

(Las varianzas de la circunferencia de la cintura en los nios y en las nias son

iguales)
(Las varianzas de la circunferencia de la cintura en los nios y las nias son
desiguales)

s 21
s22

con n1 1 y n2 1 grados de libertad.

Se determina el nivel de significacin estadstica: 0.05 5%.

Determinar el valor crtico,
Se determina el valor crtico para los grados de libertad correspondientes, consultando la tabla
de distribucin F. Los grados de libertad para el numerador corresponde al tamao de la
muestra de la varianza del numerador menos 1 (n B 1 = 17 - 1 = 16) y el segundo corresponde
al tamao de muestra de la varianza del denominador menos 1 (n A 1 = 15 1 = 14). Para
15/14 grados de libertad, el valor de F que divide la distribucin en 95% y 5% es 2.44. Por
consiguiente, se rechaza la hiptesis nula de varianzas iguales, si el valor observado de F es
mayor de 2.44
Calcular la estadstica F:

s 21 6.332 40.0689
F 2

1.151074404 1.1511
34.81
s 2 5.90 2
f.

Decisin estadstica:
Como el valor de F observado es menor que el valor F tabular, NO se rechaza la hiptesis nula
de que ambas varianzas son iguales

Cuando las varianzas son iguales se utiliza la varianza combinada (sp2).

Se elige una prueba de significacin estadstica para diferencia de medias poblacionales con
varianza desconocida e iguales, prueba bilateral, la que est dada por la siguiente frmula:

 t Estadstico t
x1 Media de la 1 muestra
x22 Media de la 2 muestra
sp Varianza combinada dse ambas muestras
x1 x2 (1 2 )
t
Donde n1 Tamao de la 1 muestra
n2 Tamao de la 2 muestra
s p2 sp 2

2
2
n1 n2
s 2 (n1 1) s1 (n2 1) s2
p
n1 n2 2

Grados de libertad = n1 + n2 2
Paso 4: Regla de decisin:
Rechazar Ho si t cal es menor de 2.042 mayor que +2.042 (30 grados de libertad)
Paso 5: Clculo de la prueba:

( x 1 x 2 ) ( 1 2 )
s 2p
n1

s2
p

s 2p

s 2p

n2

(17 1) 6.332 (15 1) 5.9 2

17 15 2

( n1 1 )s12 ( n2 1 )s 22
n1 n 2 2

(16) 40.0689 (14) 34.81

641.1024 487.34 1128 .4

30
30
30

(55.8 55.1)
0.7
0.7
0

37.6147 37.6147
15 (37.6147) 17 (37.6147)
564.2205 639.4499
1203

17
15
255
255
2
0.7
0.7

0.322191693 0.3222
2.172619635
4.720276078

Paso 6: Toma de decisin y conclusin: Como tcal (0.3222) es menor que (2.042) NO se rechaza Ho, por lo
tanto con un nivel de significacin de 0.05 no hay diferencia significativa entre la media de la
circunferencia de la cintura de los nios y las nias.
Se consulta en Excel para t30 = 0.3222, p = 0.749535792
3.2. Diferencia en el promedio del pliegue tricipital.
Datos:
n1 = 17 nios
n2 = 15 nias
x1 = 14.6 cm en los nios

x 2 = 14.8 cm en las nias

s1 = 3.6 cm en los nios
s2 = 3.5 cm en las nias.
= 0.05

Pasos:
Paso 1: Formulacin de Hiptesis
Ho: 1 = 2 (El promedio del pliegue tricipital es igual en los nios y las nias)
H1: 1 2 ( El promedio del pliegue tricipital es diferente en los nios y las nias)
Paso 2: Nivel de significacin: = 0.05
Paso 3: Seleccin de la prueba estadstica: Prueba t bilateral por tratarse de varianzas desconocidas.
Como en el caso anterior, la prueba t para grupos independientes supone que las varianzas de las
observaciones sean iguales. Sin embargo, cuando los tamaos de las muestras son iguales, esta
premisa puede ser violada, ya que en estos casos no influye mucho en el nivel de significacin de la
prueba; es decir, la prueba t es robusta para varianzas desiguales si los tamaos de las muestras son
iguales. Como en este caso los tamaos de las muestras son desiguales (17 y 15 respectivamente), no
podramos utilizar esta prueba si las varianzas no son iguales; por eso debemos determinar
previamente si las varianzas de ambas muestras son iguales, y para ello se utiliza la prueba F. Para
aplicar esta prueba se siguen los siguientes pasos:
a. Planteamiento de hiptesis:
H0 : s2A = s2B (Las varianzas del pliegue tricipital en los nios y en las nias son iguales)
H1 : s2A s2B (Las varianzas del pliegue tricipital en los nios y las nias son diferentes)
b. Seleccionar la prueba estadstica apropiada.
Para comparar dos varianzas (suponiendo normalidad) se utiliza la prueba F; es decir la razn de
las varianzas mayor y menor. En el numerador va la varianza mayor y en el denominador la
varianza menor. El estadstico F tiene dos conjuntos de grados de libertad: el primero
corresponde al tamao de la muestra de la varianza del numerador menos 1 y el segundo
corresponde al tamao de muestra de la varianza del denominador menos 1. Por tanto, si s 21 es
la varianza mayor y s22 es la varianza menor, la frmula de la estadstica comprobatoria es:

s 21
s

con n1 1 y n2 1 grados de libertad.

c. Se determina el nivel de significacin estadstica: 0.05 5%.

d. Determinar el valor crtico,
Se determina el valor crtico para los grados de libertad correspondientes, consultando la tabla
de distribucin F. Los grados de libertad para el numerador corresponde al tamao de la
muestra de la varianza del numerador menos 1 (n B 1 = 17 - 1 = 16) y el segundo corresponde
al tamao de muestra de la varianza del denominador menos 1 (n A 1 = 15 1 = 14). Para
15/14 grados de libertad, el valor de F que divide la distribucin en 95% y 5% es 2.44. Por
consiguiente, se rechaza la hiptesis nula de varianzas iguales, si el valor observado de F es
mayor de 2.44
e. Calcular la estadstica F:

s 21 3.6 2 12.96
F 2

1.057959184 1.0580
s 2 3.5 2 12.25
f. Decisin estadstica:
Como el valor de F observado es menor que el valor F tabular, NO se rechaza la hiptesis nula
de que ambas varianzas son iguales
Cuando las varianzas son iguales se utiliza la varianza combinada (sp2).
Se elige una prueba de significacin estadstica para diferencia de medias poblacionales con
varianza desconocida e iguales, la que est dada por la siguiente frmula:

 t Estadstico t
x1 Media de la 1 muestra
x22 Media de la 2 muestra
sp Varianza combinada dse ambas muestras
x1 x2 (1 2 )
t
Donde n1 Tamao de la 1 muestra
n2 Tamao de la 2 muestra
s p2 sp 2

2
2
n1 n2
s 2 (n1 1) s1 (n2 1) s2
p
n1 n2 2

Grados de libertad = n1 + n2 2
Paso 4: Regla de decisin:
Rechazar Ho si t cal es menor de 2.042 mayor que +2.042 (30 grados de libertad)
Paso 5: Clculo de la prueba:

( x 1 x 2 ) ( 1 2 )
s 2p
n1

s2
p

s 2p

s 2p

n2

(17 1) 3.6 2 (15 1) 3.5 2

17 15 2

( n1 1 )s12 ( n2 1 )s 22
n1 n 2 2

(16)12.96 (14)12.25
207.36 171.5 378.86

12.6
30
30
30

(14.6 14.8)
0.2
0.2
0.

12.6287 12.6287
15 (12.6287) 17 (12.6287)
189.4305 214.6879
404.1

17
15
255
255
25
0.2
0.2

0.158871418 0.1589
1.584778039 1.258879676

Paso 6: Toma de decisin y conclusin: Como tcal (-0.1589) es mayor que (-1.697) NO se rechaza Ho, por lo
tanto con un nivel de significacin de 0.05 no hay diferencia significativa entre la media del pliegue
tricipital de los nios y las nias..
Se consulta en Excel para t30 = -0.1589
p = 0.874812564
3. El consumo de drogas entre adolescentes es cada vez ms frecuente, y las consecuencias individuales,
familiares y sociales de las adicciones son difciles de superar. En una encuesta realizada entre los escolares
de educacin secundaria de una ciudad de la costa peruana, se determin que los adolescentes varones que
haban iniciado el consumo de marihuana (200 adolescentes) los haban hecho a una edad promedio de 13.2
1.1 aos, mientras que entre las adolescentes mujeres que haban iniciado el consumo de esta sustancia (90
adolescentes) el promedio de la edad de inicio fue de 14.7 1.3 aos. Se desea determinar si los varones se
inician en el consumo de marihuana a una edad menor a la de las mujeres. Emplear un nivel de significacin
de 0.05
Datos:
n1 = 200 varones
n2 = 90 mujeres
x1 = 13.2 aos en los varones

x 2 = 14.7 aos en las mujeres

s1 = 1.1 aos en los varones
s2 = 1.3 aos en las mujeres
= 0.05
Pasos:
Paso 1: Formulacin de Hiptesis
Ho: 1 2 (El promedio de la edad de inicio en el consumo de marihuana en los varones es igual
o mayor que en las mujeres)
H1: 1 < 2 (El promedio de la edad de inicio en el consumo de marihuana es menor en los varones
que en las mujeres)
Paso 2: Nivel de significacin: = 0.05
Paso 3: Seleccin de la prueba estadstica: Prueba t unilateral a la izquierda por tratarse de varianzas
desconocida. Sin embargo, cuando el tamao de la muestra es grande (n 30 ) la estimacin de la
desviacin estndar es confiable y se maneja como si fuera una varianza conocida (). Caso A-1.
Se elige la prueba de la distribucin Z.
Paso 4: Regla de decisin:
Rechazar Ho si Zcal es menor que Ztabular (-1.645)
Paso 5: Clculo de la prueba:

x1 x 2 (1 2 )
12 2 2

n1
n2
13.2 14.7

1.5

1.21 1.69

200
90

1.5
1.5
1.5

90(1.21) 200 (1.69)

108.9 338
446.9
18000
18000
18000

1.12 1.32

200
90
1.5
1.5

9.519679675 9.5197
0.024827777 0.157568327

Paso 6: Toma de decisin y conclusin: Como Zcal (-9.5197) es menor que (-1.697) se rechaza la Ho, por lo
tanto con un nivel de significacin de 0.05 se observa que los varones inician el consumo de
marihuana a una edad ms temprana que las mujeres.
Se consulta en Excel para Zcal = -9.5197 en una prueba unilateral,
p < 0.05 p = 8.68399-22
5. Existen propuestas de diferentes intervenciones para poder mejorar los niveles de hemoglobina en nios
menores de cinco aos. Una experiencia tuvo por objetivo capacitar a las madres de familia de zonas rurales
en prcticas de preparacin de alimentos con productos locales que tengan un alto contenido de hierro y as
poder mejorar los niveles de hemoglobina en los nios. A continuacin se muestran los niveles de
hemoglobina antes y despus de la intervencin, en una muestra de 11 nios.
Nio
1
2
3
4
5
6
7
8

Nivel de hemoglobina antes

de la intervencin
10.2
11.0
10.3
11.5
10.5
11.7
11,1
9.5

Nivel de hemoglobina despus

de la intervencin
11.0
11.8
10.8
11.4
10.9
11.8
10.8
11.0

9
10
11

10.2
11.2
10.3

11.4
11.5
10.9

Se podra afirmar que la intervencin fue efectiva? Emplee un nivel de significacin de 0.05
Pasos:
Paso 1: Formulacin de Hiptesis:
Qu significa efectiva? En este caso, efectiva significa que va a aumentar el nivel de hemoglobina ,
o sea que el investigador desea saber en qu medida una alimentacin con productos locales con alto
contenido de hierro aumenta la hemoglobina de un grupo de nios; entonces las hiptesis planteadas
seran:
H0 : despus antes
H1 : despus > antes

o
o

d 0
d > 0

o
o

d 0
d < 0

Otra alternativa sera:

H0 : antes despus
H1 : antes < despus

En ambos casos los resultados seran iguales pero con signos contrarios: si en el primero sale
positivo, el segundo sale negativo y viceversa.
Nosotros vamos a utilizar la hiptesis planteada en primer lugar, ya que la pregunta de investigacin
est referida en este sentido.
Paso 2: Nivel de significacin = 0.05
Paso 3: Seleccin de la prueba estadstica: Prueba t para datos pareados, (Caso C).
Paso 4: Regla de decisin
Rechazar H0 para una prueba unilateral para 10 grados de libertad, si tcalc es mayor que t ttab .
Grados de libertad (gl) = n 1 donde n es el tamao de la muestra
gl = 11 1 = 10
Se consulta la tabla de la distribucin de t para 10 grados de libertad y encontramos que el valor
crtico al nivel de 0.05 para una prueba unilateral de cola superior (a la derecha) es 1.812
Paso 5: Clculo de la prueba: Se emplea la siguiente frmula: :

t Estadstico t
d ( )

t 1 2 Donde d Media de la diferencia

sd Desviacin estndar de la diferencia
sd
n Tamao de la muestra

n
Se debe calcular, con los valores de la tabla, el promedio de las diferencias y la desviacin estndar
de las diferencias entre los niveles de Hemoglobina despus y antes de la intervencin. Para ello
podemos emplear la siguiente tabla auxiliar:

Hemoglobina
Despus
Antes
(2)
(3)

Nios
(1)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
Total

11
11.8
10.8
11.4
10.9
11.8
10.8
11.0
11.4
11.5
10.9
123.3

10.2
11.0
10.3
11.5
10.5
11.7
11.1
09.5
10.2
11.2
10.3
117.5

xD -xA = d
(4)

dd

0.8
0.8
0.5
-0.1
0.4
0.1
-0.3
1.5
1.2
0.3
0.6
5.8

0.2727
0.2727
-0.0273
-0.6273
-0.1273
-0.4273
-0.8273
0.9727
0.6727
-0.2273
0.0727
-0.0003

(5)

( (d d ) 2
(6)
0.07436529
0.07436529
0.00074529
0.39350529
0.01620529
0.18258529
0.68442529
0.94614529
0.45252529
0.05166529
0.00528529
2.88181819

5.1. Calcular la media de las diferencias entre despus y antes. Para ello se suman las diferencias
entre despus y antes (Columna 4), y esta suma se divide entre el nmero de casos

5.8
d

0.527272727 0.5273 g / dL
n
11

5.2. Calcular la desviacin estndar de las diferencias. Para ello se obtienen las diferencias entre
cada diferencia (d) y su correspondiente media (Columna 5); cada una de estas diferencias se
elevan al cuadrado y se suman (Columna 6); esta suma se divide entre n-1 y se obtiene la
varianza, y finalmente se obtiene la desviacin estndar sacando la raz cuadrada de la varianza.

sd

(d d )
n 1

2.88181819

11 1

2.88181819

10

0.288181819 0.536825687 0.53

5.3. Calcular t:

d d 0.5273 (0)
0.5273
0.5273

3.25792895 3.2579
sd
0.5368
0.5368
0.161851289
3.31662479
11
n

Paso 6: Toma de decisin y conclusin

Como t calc = 3.2579 es mayor que t tab = 1.812 se rechaza la H0.
Se consulta en Excel para t10 = 3.2579 en una prueba unilateral,

p < 0.05 p = 0.00430233

Conclusin: Para un nivel de significacin de 0.05 podemos afirmar que la alimentacin con productos
locales con alto contenido de hierro produce un aumento de los niveles de Hemoglobina en los nios.

R. Terukina
Revisado
13-06-2012