UNIVERSIDAD MICHOACANA DE SAN NICOLS DE HIDALGO

FACULTAD POPULAR DE BELLAS ARTES

NOMBRE DEL PROGRAMA EDUCATIVO: LICENCIATURA EN MSICA
NOMBRE DEL PROFESOR: DAVID LPEZ LUNA
PERFIL DEL DOCENTE: LIC. EN MSICA EN COMPOSICIN.
a. NOMBRE DE LA ASIGNATURA : ARMONA II

OBLIGATORIA

HR/SEM/ME
S
3 HRS.

b. FUNDAMENTACIN.
La materia Armona II es indispensable en la formacin del alumno, se enfoca en
los aspectos esenciales para conocer el funcionamiento del sistema tonal, los
diferentes recursos y materiales armnicos para lograr la precisin en la eleccin
de sonidos con el objeto de hacer ideas musicales claras y consistentes. Al ser una
materia de tronco comn y base de todo un sistema musical se encuentra en
relacin con casi todas las materias de la carrera, tanto tericas como prcticas. Es
necesario tener conocimientos bsicos de armona para cursar la materia.

c. DESCRIPCIN DE LA MATERIA.
El alumno obtendr un aprendizaje significativo de los elementos constituyentes de
la armona tonal clsica. Se discutirn los supuestos de los que parte la enseanza
de la materia aceptando las limitaciones para una actividad creadora como un
proceso o artificio pedaggico. El alumno dominar los temas relativos a un nivel
intermedio/avanzado del estudio de la armona tradicional.
d. OBJETIVOS GENERALES
Transmitir los elementos constituyentes
de la armona tradicional.

OBJETIVOS PARTICULARES.
Iniciar a los alumnos en las estrategias del
anlisis musical.
Generar la prctica en la construccin de
esquemas estructurales de la msica tonal.
Desarrollar la audicin musical de las
relaciones tonales.
Desarrollar la prctica de una correcta
armona tradicional en el instrumento del
alumno.

e. METODOLOGA.
Los mtodos de estudio de la materia partirn de los contenidos de acuerdo a la
bibliografa, siendo una enseanza terica y prctica, en la que se comentarn las
reglas y se harn trabajos prcticos de cada tema. La audicin de los ejercicios, as
como de ejemplos de la literatura musical clsica sern un eje principal de estudio. El
alumno ejecutar sus ejercicios en su instrumento.
f. CONTENIDOS.

ACTIVIDADES.

g. MATERIALES Y
RECURSOS
DIDCTICOS.

h. MECANISMOS DE
EVALUACIN
REQUISITOS:

I.
II.

Modulacin.
Dominantes
secundarias y
acordes extraos
a la escala.
III. Comps y
armona.
IV. Resoluciones
irregulares.
V.
Secuencia.
VI. Relaciones con la
subdominante
menor.
VII. Acordes de
sptima sin
funcin de
dominante.
VIII. Acordes de
novena, undcima
y decimotercera.
IX. Acordes alterados
cromticamente:
supertnica y
submediante
elevadas.
X.
Sexta napolitana.
XI. Adiciones al
sistema.
XII. Escala de tonos

- Conceptuali
zacin.
- Elementos
tericos.
- Audicin.

- Pizarrn
- Equipo de
audio.
- Piano.
- Textos
especializados.
- Audios de
obras y de
ejemplos.

* Se requiere el
mnimo de 75% de
asistencia para
derecho a examen
ordinario.
* Las faltas slo sern
justificables conforme
lo que marca el
reglamento
universitario.
CALIFICACIN:
50% Tareas y
trabajo en clase.
30% Exmenes.
20% Desarrollo
personal,
disciplina, actitud
y disposicin,
constancia, tica.

enteros y sus
acordes
correspondientes.
XIII. Acordes por
cuartas.
XIV. Las fronteras de la
tonalidad.
i.

BIBLIOGRAFA.
MICHELS, Ulrich. Atlas de msica. Alianza Atlas.
PISTON, Walter. Armona. Ed. Labor.
RIMSKY-KORSAKOV, N. Tratado de armona. Ed ricordi.
SALZER, Felix. Audicin estructural. Ed. Labor.
SCHOEMBERG, Arnold. Tratado de armona. Ed. Real Musical.