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Somos una Institucin Educativa modelo que brinda una educacin de calidad con docentes actualizados e innovadores, que
brindan una educacin cientfica, tecnolgica e investigadora basada en valores, formando estudiantes crticos, reflexivos e
innovadores, capaces de desenvolverse en una verdadera democracia, cultivando los valores, orientado al aprovechamiento y
explotacin de los recursos de manera racional y sostenida para generar productividad y trabajo en su comunidad.
MISION PEDAGOGICA.Somos una I.E. del mbito urbano marginal que, brinda una educacin integral y de calidad con talleres certificados de
computacin, ingls, produccin y arte, con una plana docente comprometida con la educacin calificados e innovadores, haciendo
uso de estrategias metodolgicas adecuadas y tecnologa actualizada, con una infraestructura adecuada, basada en la prctica de
valores, que atiendan a las necesidades de los alumnos, expectativas de los padres de familia y la comunidad, para contribuir a una
sociedad justa y solidaria.
1. VISIN
La LE. N 1270 "Juan el Bautista" formar estudiantes lderes y competitivos para un mundo globalizado con
bases cientficas y tecnolgicas, capaces de desenvolverse en una verdadera democracia, cultivando los
valores del respeto, responsabilidad y solidaridad, todo enmarcado en una educacin holstica.
2. MISIN
La LE. N 1270 - "Juan el Bautista" oferta talleres certificados de computacin, ingls, produccin y arte, con
una plana docente actualizada, comprometidos con la educacin, calificados, creativos e innovadores, con
una infraestructura adecuada a las exigencias del mundo moderno.
3. VALORES
FORTALEZA
DOCENTE: 100% de
profesores titulados.
Profesores
84% de nombrados.
Docentes actualizados
Trabajo en equipo
para la programacin
curricular.
OPORTUNIDADES
DEBILIDADES
AMENAZAS
Existencia de
12% de profesores sin
Existencia de proliferacin
universidades e
grado acadmico.
de instituciones
institutos
pedaggicas con bajo
16%
de
profesores
pedaggicos.
nivel acadmico.
contratados.
Incremento del personalFalta de tiempo adecuado Presencia de Instituciones
docente.
Educativas Privadas.
para cursos de
Instituciones y ONG's.
Bajo ingreso econmico.
actualizacin.
Universidades, Institutos, Falta una adecuada
Falta de presupuestodel
Asociaciones,
evaluacin de las
Ministerio de Educacin.
PRONAFCAP,
programaciones
Deficiente difusin y
PELA, etc.
curriculares.
restringida participacin y
Mejora la calidad
Tiempo limitado para
seleccin del personal a
educativa de la
programar las actividades las capacitaciones
institucin y la
de aprendizaje.
programadas por el MED.
comunidad.
Falta de presupuesto a los Programacin de
Presencia de diferentes
requerimientos de las
actualizaciones en poca
Instituciones.
diferentes reas.
escolar.
Instituciones como: ONG's,
Falta de tiempo y apoyo
Centro de Salud,
Parroquia, Agencia
Municipal.
ESTUDIANTES
PADRE DE
FAMILIA
DIRECTOR
Padres dispuestos
a mejorar sus niveles
culturales.
Contar con un
Director .
Inters
por
mejorar
la
de PP.FF
infraestructura escolar.
Predisposicin al
buen clima institucional.
Predisposicin al
buen clima institucional
UGEL, Ministerio de
Educacin, etc.
Presencia de ONGs
y otras Instituciones.
de
trabajo.
Inadecuada
atencin a los
estudiantes
Poca equidad en el
trato al personal.
Instituciones que
captan a la
poblacin
estudiantil.
Malestar,
resentimiento y
alejamiento del personal
PERSONAL
ADMINISTRATI
VO:
Gestiones del
director a UGEL.
Falta de
coordinacin
entre
director y personal
de servicio.
Falta de higiene y
aseo de la I.E.
INFRAESTRUCT
URA
Se cuenta con
Servicios
bsicos: agua y desage
Gestiones a la UGEL,
Municipalidad, Centro de
Salud y Ministerio de
Educacin
Falta de
ambiente para
un
mejor
almacenamiento
y
conservacin de
los implementos
de limpieza.
Deterioro y
prdida de los
materiales de
limpieza.
Falta de seguridad
en la comunidad
una
educacin innovadora.
_ Mejorar la calidad, el desempeo pedaggico a travs de actualizacin docente. _ Fomentar y comprometer a
los P.P.F.F. al desarrollo del centro educativo.