Francisco Eduardo Ramrez Meja

Carn No: 201216703

Quinto Semestre

Cmo abordar las relaciones

interpersonales con los
adolescentes, noviazgo.
RELACIONES INTERPERSONALES:
Como se ha mencionado en repetidas ocasiones, en la adolescencia se
viven una serie de cambios importantes y uno de ellos tiene interaccin con
las nuevas relaciones que se originan. Debido a que la adolescencia tiene
como caracterstica principal la bsqueda de la independencia, de la
consolidacin de la propia personalidad y el sentirse parte de un grupo es
natural que en los jvenes se formen nuevas amistades y un sentido nuevo
de amistad y compaerismo. Por aparte los cambios hormonales que
experimentan los adolescentes los llevan a un nuevo despertar sexual, y
con ello comienzan las caractersticas ms notorias en esta etapa, la
bsqueda de llamar la atencin, el querer impresionar a la gente, el especial
cuidado en el arreglo personal y la constante aprobacin de otras personas
de su misma edad origina nuevas formas de pensar y una compleja red de
relaciones interpersonales.
Al hablar de las relaciones interpersonales, es necesario referirse a una
interaccin entre un grupo de personas, dentro de este grupo otros los
miembros del mismo influyen de manera positiva o negativa en la vida de
las dems personas. Estas relaciones son interdependientes, es decir que es
necesario de la relacin del uno con los otros para que puedan funcionar de
manera adecuada y no solo se deben basar en un crculo de personas
conocidas sino ms bien se conectan unos entre otros para darle un sentido
a las actividades que entre todos realizan. El elemento comn en todas
estas relaciones es por lo tanto una asociacin interpersonal en la que dos
personas logran enfocar sus pensamientos y emociones sobre un objetivo y
se implican regularmente en actividades conjuntas. Esta interdependencia

tiene lugar a travs de grupos de edad y entre individuos que representan

relaciones bastante distintas.
Una vez dicho esto, es necesario indicar que la forma en la cual las
relaciones del adolescente se desarrollen depende de una gran cantidad de
factores, los principales yacen en la misma relacin que una persona tenga
con su ncleo primario de apoyo, es decir, la familia. Hay evidencias de que
el apego seguro est asociado a caractersticas como el afecto positivo, la
empata, una autoestima elevada y a interacciones nada conflictivas con los
iguales y con adultos. Los nios inseguros evitadores son hostiles y
distantes en las relaciones sociales, y se resisten a buscar ayuda de adultos
cuando se presentan problemas. Los nios inseguros ambivalentes tienen
una tendencia tanto a depender de los adultos como a enfadarse con ellos,
as como a no estar de acuerdo, no mostrar entusiasmo y a ser insociables.
Todo esto marcar la forma en la cual se logre consolidar una relacin
sentimental con una persona.

NOVIAZGO EN LA ADOLESCENCIA:
Como parte de los constantes cambios que se sufre en la adolescencia es
necesario entender que el inicio de la atraccin ertico sentimental se
produce en esta etapa, como se ha mencionado anteriormente los cambios
hormonales crean las condiciones necesarias para que en la adolescencia se
evidencie el desarrollo de los rganos sexuales y con ellos la aparicin de la
sexualidad adolescente, al momento de la adolescencia, las prcticas
sociales sufren grandes cambios, y estos estn relacionados con la
experimentacin de nuevos sentimientos y sensaciones. El enamoramiento
en la adolescencia es una condicin completamente normal, se debe a los
cambios y las nuevas experiencias que los jvenes viven y se basa en la
identificacin de lo que una persona considera atractivo en la otra. Estos
rasgos que se consideran atractivos varan de persona a persona, sin
embargo varias de estas caractersticas estn condicionadas por la cultura y
la moda, los ideales del rebelde, la bonita, la canche, el cuadrado,
entre muchos otros estereotipos modifican la apreciacin de los jvenes en
relacin lo que les parece atractivo y lo que no.

Por aparte, en la adolescencia las relaciones sentimentales suelen ser

apasionadas, es decir suelen estar llenas de experiencias nuevas y
sentimientos encontrados los cuales causan una revolucin interna en las
personas, esta pequea gran revolucin ocasiona que a veces el cerebro del
adolescente no tenga la capacidad necesaria para poder discernir entre sus
sentimientos y la realidad, las famosas desilusiones amorosas pueden ser
provocadas por estas situaciones en las cuales el cerebro no ha tenido la
experiencia suficiente para comprender la realidad. Es importante decir
entonces que la atraccin fsica que es una caracterstica importante en el
noviazgo adolescente, seguido de la necesidad de acompaamiento y la
necesidad de afecto. Pero, por qu son estas las caractersticas del
noviazgo adolescente?
Como se ha dicho al principio, el adolescente busca la independencia y
valerse por sus propios medios, esto es natural en l debido a que tiene
como objetivo la consolidacin de su identidad propia. Esta bsqueda lo
lleva a relacionarse con personas cercanas a sus ideas y a sus experiencias,
con lo cual se modifica el vnculo que pueda tener con su familia y dems
amigos, al avanzar el tiempo el adolescente siente la necesidad de dar y
recibir afecto debido a los cambios hormonales que se producen en su
cuerpo, todo esto ocasiona que su enfoque sobre las personas que estn a
su alrededor cambie, aqu es en donde se desarrollan las primeras ilusiones.
Estas ilusiones comienzan basndose en lo fsico en la mayora de los casos
y conforme se renen experiencias de vida, esta visin cambia. Es la falta
de experiencia para poder controlar sus emociones y sus conductas lo que
los lleva a
Esto es un tema importante para abordar el tema del noviazgo en la
adolescencia

debido

que

por

ser

una

etapa

de

desarrollo

experimentacin, el cerebro del adolescente no est an la capacidad para

poder

comprender

reconocer

sus

sentimientos,

por

lo

tanto

el

enamoramiento adolescente es un punto en el que muchas veces hay

confusin, peleas y desilusiones. Esto sin embargo, no quiere decir que todo
en las relaciones interpersonales del adolescente sea catico y peligroso,
ms bien sirve como referencia para comprender la forma en la cual se les
puede brindar el asesoramiento necesario para llevar estas etapas de una
manera adecuada.

Cuando se habla de noviazgo con los adolescentes es necesario tener en

consideracin que son personas en una etapa de formacin y que es
necesario que ellos experimenten por s solos estas nuevas emociones que
se les presentan, sin embargo hay que considerar como un punto
importante que los adolescentes estn en un despertar sexual y este tema
est inmerso en el noviazgo, la razn es simple, cuando se habla de una
relacin sentimental se juegan aspectos erticos amorosos, lo ertico en la
adolescencia es un tema latente debido a la maduracin de los genitales, la
bsqueda de una pareja conlleva entonces a la sensualidad.
NOVIAZGO Y SEXUALIDAD:
La sexualidad adolescente es un punto importante en las relaciones
interpersonales. Se ha dicho con anterioridad que los jvenes buscarn
llamar la atencin y que se fijen en ellos y que las formas en las cuales se
harn notas estas conductas son muy variadas. Sin embargo, al hablar de la
sexualidad y referirse a las relaciones sexo-genitales es importante orientar
a

los

adolescentes

para

evitar

confusiones.

Como

es

sabido,

los

adolescentes son una poblacin vulnerable y al tratarse de temas sexuales

lo son an ms, dependiendo del sistema de valores de cada persona la
valorizacin que le den a una relacin sexual va a variar, pero esto no
descarta que los adolescentes an no tengan la capacidad para comprender
a profundidad los peligros de una relacin sexo-genital llevada de manera
irresponsable. Son muchos los factores que pueden perjudicar a los
adolescentes, las famosas pruebas de amor, y una tendencia nueva, el
mandar fotos en donde se muestran desnudos(as) son tcticas que muchas
personas utilizan para aprovecharse de los jvenes.
La forma ms adecuada para abordar estas situaciones es la sensibilizacin
del tema, la bsqueda de la conciencia de los peligros de una sexualidad
mal manejada y sobre todo la informacin sobre aquello que es normal y
anormal en una relacin de noviazgo.

Bibliografa.

Rosado, Jordi. (2012).RENUNCIO! Tengo un hijo ADOLESCENTE y no

s qu hacer!. Mxico. Prisa Ediciones.

Instituto Nacional de las Mujeres. (2009). Amores Chidos, Gua para
docentes. Mxico. Gendes.