SILABO

ORGANIZACIN EMPRESARIAL
I.

DATOSINFORMATIVOS

1.1.
1.2.
1.3.
1.4
1.5.
1.6.
1.7.
1.8.
1.9.
1.10
1.11.
1.12.
1.13.

II.

Cdigo
:
Ciclo
:
Crditos
:
reacurricular
:
Condicin
:
Semestre Acadmico :
Duracin
:
Horas semanales
:
Requisitos
:
Facultad
:
Escuela Profesional :
Profesores
:
Texto Bsico
:

061425
IV
4
Formacin Profesional
Obligatoria
2015-II
17semanas:68horas
6 HT:4 HP:2
Planeamiento Empresarial
Ciencias Administrativas
Administracin
Comisin Acadmica
Daft,R.(2009),Teora y Diseo Organizacional.Mxico:Thomson
HodgeJ.,AnthonyP.yGales M.(2009).Teora de la Organizacin un Enfoque
Estratgico.Mxico:Prentice

SUMILLA
La asignatura pertenece al rea curricular de formacin profesional, es de naturaleza terica y prctica, tiene por
propsito comprender la organizacin empresarial dentro de un enfoque moderno y como procesos tcnicos integrados
Que oriente a la organizacin en constituirse en un medio efectivo para el logro de los objetivos y fortalecimiento de las
empresas y de las instituciones.
Organiza sus contenidos en las siguientes unidades de aprendizaje: I. Naturaleza de las Organizaciones. II. Diseo de
las Organizaciones Tradicionales. III. Diseo de las Organizaciones modernas. IV. Instrumentos de Gestin.

III.

COMPETENCIA DEASIGNATURA
Disea las organizaciones en base a tcnicas de gestin

IV.

CAPACIDADES
Analiza los fundamentos organizacionales, considerando el enfoque de sistemas.
Disea organizaciones tradicionales de acuerdo a la metodologa organizativa.
Disea organizaciones moderna mediante metodologas de redes y virtuales.
Elabora instrumentos de gestin mediante normativa establecida.

V.

PROGRAMACIN DECONTENIDOS
UNIDADI: NATURALEZA DELASORGANIZACIONES
CAPACIDAD:
Analiza los fundamentos organizacionales, considerando el enfoque de sistemas.
Actitudes
Semana

Trabajo en equipo
Cumplimiento de responsabilidades
Contenidos Conceptuales

Estrategiasde
Aprendizaje

Horas

Contenidos Procedimentales

Importancia de las organizaciones,

Casos :Trabajo en Equipo
conceptos de organizacin

Exposicin dialogada

Taller

Enfoque de sistema abierto y de

contingencia, la organizacin y su Casos: Trabajo en Equipo
entorno

Exposicin dialogada

Problematizacin

Tipologa de organizaciones y la
Casos: Trabajo en Equipo
organizacin formal e informal

Exposicin dialogada

4
2

Taller

Organizacin mecnica y orgnica

Casos Trabajo en Equipo

Exposicin dialogada
Taller

4
2

Referencias:
Daft ,R.(2009) Teoray Diseo Organizacional. Mxico: Thomson
Hodge J.,Anthon y P.y Gales M.(2009) Teora de la Organizacinun Enfoque Estratgico.Mxico:Prentice

UNIDADII:DISEODELASORGANIZACIONESTRADICIONALES
CAPACIDAD:
Diseaorganizaciones tradicionalesdeacuerdoalametodologaorganizativa
Actitudes
Participacinactiva
Semana
Trabajoenequipo
ContenidosConceptuales
Contenidos Procedimentales
Procesos tcnicos de diseo y
rediseo
organizacional, Casos :Trabajoen Equipo
5
desconcentraciny descentralizacin
6

Diseode modelos tradicionales

Casos :Trabajoen Equipo

Tiposdeorganizacioneslineal,lineal
funcional, funcional
divisional,
matricial,burocrtica

Casos :Trabajoen Equipo

Anlisis depuestos ocargos

Casos :Trabajoen Equipo

Estrategiasde
Aprendizaje
Exposicin
dialogada
Taller
Exposicin
dialogada
Taller
Exposicin
dialogada
Taller
Exposicin
problmica
Demostracin

Evaluacin Parcial
Referencias:
Daft,R.(2009)Teoray DiseoOrganizacional.Mxico:Thomson
HodgeJ.,AnthonyP.y GalesM.(2009)TeoradelaOrganizacinun Enfoque Estratgico.Mxico:Prentice

Horas
4
2
4
2
4
2
4
2

UNIDADIII: DISEOYESTRUCTURACIN DELASORGANIZACIONESMODERNAS

CAPACIDAD:
Diseaorganizaciones modernas mediante metodologas deredes y virtuales
Actitudes
Trabajoenequipo
Semana
Innovaciny creatividad
ContenidosConceptuales
Contenidos Procedimentales
Tipos de organizacin en Red:
9
modulares, red y modulares y Casos :Trabajoen Equipo
virtuales
Construccin de organizaciones
10
Casos :Trabajoen Equipo
modernas
Empoderamiento, tercerizacin y
teletrabajo y mypes, cadenas
11
Casos :Trabajoen Equipo
productivas,
clster
y
conglomerados
12

Instituciones
y
empresas
Casos :Trabajoen Equipo
multinacionalesy transnacionales

Referencias:
Loufat,E.(2004).EstructuraOrganizacionalenRed.Lima:Sean Ediciones.
CuestaFernndez,E.(2004).La Empresa Virtual.Mxico:McGraw Hill.

Estrategiasde
Aprendizaje
Exposicin
dialogada
Estudiodecasos
Estudiodecasos
Estudiodecasos
Exposicin
dialogada
Exposicin
dialogada
Exposicin
dialogada
Exposicin
dialogada

Horas
4
2
4
2
4
2
4
2

UNIDADIV: INSTRUMENTOSDEGESTIN
CAPACIDAD:
Elabora instrumentos de gestin mediantenormativaestablecida
Actitudes
Cumplimientoderesponsabilidades
Semana
Trabajoenequipo
ContenidosConceptuales
Contenidos Procedimentales
13
14
15
16

17

Organigramas y tipos de
organigramas
ReglamentodeOrganizacin
Funciones
ManualdeOrganizaciny
Funciones
Cuadrode Asignacinde
Personaly Presupuesto
Analticode Personal
Metodologaparalas
cadenas productivas
ExamenFinal

Casos :TrabajoenEquipo
y

Casos :Trabajoen Equipo

Casos :Trabajoen Equipo
Casos :Trabajoen Equipo
Casos :TrabajoenEquipo

Estrategiasde
Aprendizaje

Horas

Estudiodecasos

Exposicindialogada
Exposicindialogada
Estudiodecasos
Exposicin dialogada
Estudiodecasos
Exposicindialogada

2
4
2
4
2
4

Estudiodecasos

Estudiodecasos
Solucindeproblemas

4
2

Referencias:
Decreto Supremo 043 -2004 PCM
Decreto Supremo043 -2006 PCM
VI.

METODOLOGA
6.1. Estrategiascentradas enlaenseanza
a. Estudiodecasos b.
Trabajoenequipo
c. Exposicindialogada
d. DinmicadeGrupos
6.2.

Estrategiascentradas enelaprendizaje
a. Exposicinproblmica
b. Induccin
c. Demostracin
d. Exposicinproblmica

VII.

RECURSOSPARA ELAPRENDIZAJE
a.
Equipos informticos
b.
Multimedia
c.
Separatas
d.
Guas deaprendizajey autoaprendizaje

VIII.

EVALUACIN
Laevaluacinesuncomponentedelprocesoformativoqueimplica
el
recojodeinformacinsobrelosrendimientosy
desempeosdelestudiante.Permiteelanlisisparamejorarel procesodeenseanzaaprendizaje.Seevalaantes, durantey
al finalizar elproceso.
Antes:evaluacininicial,pararecogerlossaberesqueposeeelestudianteparaasumirlaasignaturayseaplicacon
unapruebadeentradacuyoresultadonointervieneenelclculodelacalificacindelaasignatura.
Durante:se evalael desempeodel estudiante en elcumplimiento detareas acadmicasde maneraprocesal
(monografas,proyectos,planes,estudios de mercado,etc.) queoriginanlanotadeproceso.
Final:evalalosproductosdelaprendizaje,alfinalizarunaomsunidadesdeaprendizaje,usndoselapruebaescrita
comoinstrumentode medicin(examenparcialy examenfinal).

Prom.Practica 25%
Trabajo de Investigacion 25%
Examen Parcial 25%
Examen final 25%
IX.

FUENTESDEINFORMACIN COMPLEMENTARIAS
9.1.

Fuentesbibliogrficas
Mintzberg H.(2006).Proceso Estratgico.Mxico:Prentice Hall.
HuacoE.(2004).GuaTcnica paraeldiseoorganizacional.Lima:EditorialSanMarcos.
Laura Huaman Pulgar Vidal/Franklin Rios Ramos.(2008) .Metodologa para Implantar la estrategaEditorial UPC