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FUNDAMENTOS ECOLOGICOS

HILO CONDUCTOR

COMPETENCIA
Me reconozco como un ser vivo que

Valoracin del agua para los seres vivos

necesita del agua para vivir , cuidndola,


respetndola y valorndola
Comprendo los componentes del suelo y

Reconocimiento de estrategias para cuidar los


suelos

por tanto valoro que mis actos pueden


afectar

su

composicin

estructura.

Emprendo acciones que permitan hacer


entender a mis padres el cuidado del suelo
Analizo crticamente los roles de cada
Anlisis crtico de los comportamientos
culturales que afectan el aire del entorno en
donde vivo

miembro de la comunidad y emprendo


acciones para corregir las prcticas de
quemas, botaderos de basura a cielo
abierto y tala de rboles.
Comprendo que son animales silvestres y
reconozco

Reconocimiento de la fauna

que

no

son

fuente

de

alimentacin ya que su papel en los


ecosistemas es muy importante y su caza
indiscriminada la lleva a la extincin.
Entiendo que la flora es una fuente de vida,

La flora como fuente de bienestar

la cuido y me siento a gusto con ella y opto


por cuidarla y respetarla.

ESTRUCTURA GENERAL DE LOS HILOS CONDUCTORES

FUNDAMENTOS ECOLOGICOS
HILO CONDUCTOR

COMPETENCIA
Me reconozco como un ser vivo que

Valoracin del agua para los seres vivos

necesita del agua para vivir , cuidndola,


respetndola y valorndola
Comprendo los componentes del suelo y
Reconocimiento de estrategias para cuidar los
suelos

por tanto valoro que mis actos pueden


afectar

su

composicin

estructura.

Emprendo acciones que permitan hacer


entender a mis padres el cuidado del suelo
Analizo crticamente los roles de cada
Anlisis crtico de los comportamientos
culturales que afectan el aire del entorno en
donde vivo

miembro de la comunidad y emprendo


acciones para corregir las prcticas de
quemas, botaderos de basura a cielo
abierto y tala de rboles.
Comprendo que son animales silvestres y
reconozco

Reconocimiento de la fauna

que

no

son

fuente

de

alimentacin ya que su papel en los


ecosistemas es muy importante y su caza
indiscriminada la lleva a la extincin.
Entiendo que la flora es una fuente de vida,

La flora como fuente de bienestar

la cuido y me siento a gusto con ella y opto


por cuidarla y respetarla.

CONCIENTIZACION CONCEPTUAL
HILO CONDUCTOR

COMPETENCIA
Comprendo que todos los seres vivos

Reconozco la importancia del agua para los seres


vivos

necesitamos de agua potable y abundante,


pero cuando la contaminamos y acabamos
las fuentes hdricas esto se revierte en
detrimento de nuestra calidad de vida.
Entiendo que las prcticas culturales de
siembra y uso indiscriminado del suelo

Establecimiento de estrategias para hacer uso


razonable del suelo

desmejoran la calidad de estos y genera


suelos ridos y pobres, lo que conlleva a
escases de alimentos.
Entiendo que todo ser vivo necesita del aire
limpio y libre de contaminantes ya que de

El aire como fuente de vida

lo contrario genera enfermedades y daos


graves en la salud.
Comprendo que todos los seres vivos
tenemos

Valoracin de la biodiversidad

una

ecosistemas

generan ciclos

funcin
los

vital

animales

en

los

silvestre

de control biolgico. Su

extincin conlleva a la proliferacin de


plagas causantes de enfermedades.
Analizo crticamente la importancia de la
Anlisis crtico del cuidado de la flora

vegetacin para el sostenimiento y calidad


de

vida

emprendo

acciones

para

recuperar y cuidar la vegetacin perdida en


mi entorno.

INVESTIGACION Y EVALUACION
HILO CONDUCTOR

COMPETENCIA
Indago como mis decisiones cada vez ms

Desarrollo del juicio moral en cuanto al manejo


del agua

autnomas basadas en el respeto, cuidado


y conservacin del agua afectan el bien
comn y propenden por estilos de vida
saludables
Exploro orientando mi vida

hacia el

cuidado y conservacin del suelo y tomo

decisiones que permiten recuperarlo y


Proyecto de vida

mantenerlo en condiciones ambientales


ptimas para
cotidianas

desarrollar mis actividades

como

protector

del

medio

ambiente
Indago sobre los efectos y daos en la
salud humana, dao en las plantas y
Derecho a respirar aire puro

animales causados por la contaminacin


del aire
Averiguo sobre las normas establecidas

Derechos de los animales

por la ley 611 de 2000, por la cual se dictan


normas para el manejo sostenible de fauna
silvestre y acutica
Ley 299 de 1996, por la cual se protege la
flora colombiana, se reglamentan los

Proteccin de la flora

jardines

botnicos

se

dictan

otras

disposiciones

CAPACIDAD DE ACCION
HILO CONDUCTOR

COMPETENCIA
Desarrollo

Reconocimiento de la importancia del agua para


la vida

encaminadas

expresiones
a

construir

cotidianas
ambientes

amigables con el uso y manejo del agua.


Comprendo

que

los

suelos

son

de

propiedad privada pero que dependiendo


Derecho al uso del suelo

del uso razonable mejora la calidad de


estos o los deteriora.
Establezco relaciones amigables con el
medio ambiente para generar espacios

Derecho a respirar aire puro

libres de humo y contaminantes que


puedan afectar la salud humana.
Busco soluciones y planteo estrategias que
permitan a los adultos conservar la fauna

Cuidado y conservacin de la fauna

Siembra y recuperacin de la flora local

silvestre de la zona
Busco soluciones y planteo estrategias que
permitan a los adultos conservar la flora
local.

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