1.

Teniendo en cuenta las definiciones propuestas por los autores tratados,

formula tu propia definicin.
Cuerpo de teoras, ideas y conocimientos ordenados y sistematizados orientados a un
rea delimitada.
2. Explica las caractersticas de la ciencia. Hazlo con ejemplos.
Caractersticas:
-

La ciencia es fctica:
Se dice que es fctica porque est basada en los hechos tales como son, mas
no en lo terico ni imaginario.
Por ejemplo, la teora de la evolucin, en ninguno de sus sentidos se vera
afectado por teoras con valor emocional o que son sacadas de la imaginacin,
ya que solo se basa en hechos que fueron obtenidos de un estudio cientfico.
La ciencia trasciende los hechos:
Se dice que trasciende los hechos ya que descarta hechos, produce nuevos
hechos, y los explica.
La ciencia no se limita a lo observado, sino que siempre trata de ir ms all,
buscar nuevos hechos, y reproducirlos.
Por ejemplo, las teoras producidas por la ciencia, no se quedaron en lo
primero que se observ, sino que a partir de lo captado, se buscaron nuevos
hechos, y se trataron de explicar.
La ciencia es analtica:
Se dice que es analtica porque los problemas que trata de abordar mediante la
investigacin cientfica, trata de descomponerlos en elementos.
Por ejemplo, un objeto estudiado por la ciencia, el primer paso es descomponer
sus objetos a fin de descubrir el mecanismo interno responsable de los
fenmenos observados, luego se estudia la interdependencia entre la partes, y
por ltimo se reconstruye el todo en trminos de sus partes interconectadas.
La ciencia es especializada:
A partir del hecho que la ciencia es analtica, se puede deducir que es
especializada, ya que la ciencia por su forma de estudio de las cosas, tiende a
dividirse en varios sectores.
Por ejemplo, algunos de los sectores de estudio de la ciencia es la sociedad
(ciencias sociales), la naturaleza tal y como es (ciencias naturales).
La ciencia es clara y precisa:
Se dice que es clara y precisa porque sus problemas son distintos y sus
resultados son claros, al contrario del conocimiento ordinario que es a veces
vago e inexacto.
Por ejemplo, cuando una investigacin cientfica se da, y sus resultados salen
a flote, tiende a mostrar resultados precisos ya que para llegar a ellos se tuvo
que dar todo un proceso de evaluacin lo que les permite tener tal cualidad de
precisin.
La ciencia es comunicable:
Se dice que la ciencia es comunicable ya que siempre tiende a ser pblica y
expresable, es decir cuando se hace una investigacin cientfica, se hace con
el propsito de que los dems tambin la comprendan y entiendan el punto que
se quiere demostrar.
Por ejemplo, cuando se hace una investigacin cientfica en una universidad,
esta se hace con el propsito de compartirlo con los dems.

La ciencia es emprica:
Se dice que la ciencia es emprica ya que usa los conocimientos adquiridos
para obtener resultados.
Por ejemplo, cuando se hace una investigacin cientfica, se puede hacer uso
de la experiencia adquirida cuando se quiere comprobar algn hecho.
La ciencia es metdica:
Se dice que la ciencia es metdica ya que la mayora de los procesos que se
involucran son planeados, es decir los investigadores saben lo que buscan y
como encontrarlo.
Sin embargo, no se excluye el azar, ya que por ejemplo, para asegurar la
uniformidad de una muestra y para impedir una preferencia inconsciente en la
eleccin de sus miembros, a menudo se emplea la tcnica de muestreo al azar.
La ciencia es sistemtica:
Se dice que la ciencia es sistemtica porque involucra un sistema de ideas
conectadas lgicamente entre s. Es decir, por ejemplo, si se hace un cambio
en cualquiera de las hiptesis bsicas de alguna teora o investigacin
cientfica, se producira un cambio radical ya que hay una conexin entre todas
las ideas que se involucran.
La ciencia es general:
Se dice que la ciencia es general porque ubica los hechos singulares en pautas
generales, y los enunciados particulares en esquemas amplios.
Por ejemplo, a un cientfico no le interesa esta o aquella hoguera, sino el
proceso de la combustin en general, trata de descubrir lo que comparten
todos los singulares.
La ciencia es legal:
Se dice que la ciencia es legal porque el conocimiento cientfico busca leyes de
la naturaleza o de la cultura y las aplica.
Por ejemplo, cuando un cientfico realiza una investigacin, inserta los hechos
del conocimiento cientfico en pautas generales llamadas leyes naturales o
leyes sociales dependiendo de la investigacin.
La ciencia es explicativa:
Se dice que la ciencia es explicativa porque intenta explicar los hechos en
trmino de leyes, y las leyes en trminos de principio.
Asimismo se dice que la ciencia es explicativa porque trata de buscar el porqu
de las cosas.
La ciencia es predictiva:
Se dice que la ciencia es predictiva ya que trasciende los hechos de la
experiencia imaginando como pudo haber sido el pasado y como podrs ser el
futuro.
Por ejemplo, cuando se hace una investigacin cientfica, en la hiptesis, se
hace una prediccin de cmo pueden ser los resultados del proyecto.
La ciencia es abierta:
Se dice que la ciencia es abierta porque no reconoce barreras que limiten el
conocimiento.
Por ejemplo, cuando se hace una investigacin cientfica, la mente del
investigador siempre debe estar abierta a que surjan nuevas ideas que puedan
afectar directa o indirectamente los resultados.
La ciencia es til:
Se dice que la ciencia es til, ya que busca la verdad y es eficaz en la provisin
de herramientas para el bien o para el mal.

Por ejemplo, cualquiera sea la investigacin que se haga, se le dar una

utilidad a la informacin obtenida, sea para el bien o para el mal.
3. La ciencia es un saber estructurado que se apoya en observaciones
metdicas y procesos racionales, precisos y ordenados; es decir estructurados.
Explica la estructura de la ciencia.
ESTRUCTURA DE LA CIENCIA
Para que un cuerpo de conocimientos sea considerado como ciencia debe cumplir con
la siguiente estructura:
a) Elementos
b) Definiciones
c) Contenidos
d) Clasificacin
e) Fundamentacin
A) Elementos de la Ciencia:
Los elementos fundamentales para que una disciplina tenga el nivel cientfico
son los siguientes.

Elemento Descriptivo: Una vez identificado el objeto de estudio y

posteriormente mediante el uso de enunciados los cuales van a estar
en funcin de caractersticas y propiedades, las cuales deben de ser
exactas, precisas y organizadas.

Elemento Explicacin: Permite exponer el objeto de estudio con

palabras que lo harn mas comprensible. Adems nos permitir
comprender la certeza y validez de cualquier proposicin cientfica.

B) Definiciones de la Ciencia:
Es la proposicin por medio de la cual se define dando un conjunto de
propiedades suficientes para designar de manera exacta un objeto, es decir
estaramos hablando de un conjunto de elementos, los cuales nos formularan
la definicin.
C) Contenidos de la Ciencia:
La ciencia debe estar constituida por:

Hiptesis: Se formula provisionalmente para guiar una investigacin

cientfica que debe demostrarla o negarla.

Leyes: Alberga los conocimientos que han formulado en experiencia

sistemtica, por ello forma el cuerpo de la ciencia.

Principios: Es el fundamento que permite el desarrollo de un estudio

cientfico.

D) Clasificacin de la Ciencia:
La clasificacin es por objeto de estudio

Matemtica: Estudian las relaciones abstractas, como la Aritmtica,

Algebra, Geometra, etc.

Naturales: Estudia la realidad concreta del mundo fsico y material,

como las ciencias fsicas y biolgicas.

Humanas: Estudian la vida espiritual y el mundo interior, as como las

ciencias estructurales y las hermenuticas.

E) Fundamentacin de la Ciencia:
Son principios bsicos los cuales van a confirmar el contenido y la estructura
de cada ciencia.

Fundamentacin de las ciencias matemticas: Se ocupan de objetos

ideales motivo por el cual su estudio se da de manera abstracta.

Fundamentacin de las ciencias naturales: Se tienen dos

caractersticas, la causalidad y la induccin. La causalidad ya que todo
fenmeno tiene su causa y por lo tanto eso causa su efecto. Y la
induccin para obtener leyes correlacionantes entre los fenmenos y
los objetos reales.

Fundamentacin de las ciencias humanas: Su fundamentacin est en

la interpretacin subjetiva de cualquier hecho humano elaborado a libre
espontaneidad por la inteligencia humana.

4. Explique la ambigedad frecuente entre ciencia bsica y ciencia aplicada.

Aclara los conceptos.
Las teoras, ideas y preguntas generales son exploradas en la investigacin bsica
mientras que la investigacin aplicada explora preguntas mucho ms especficas.
Existen opiniones que defienden que la investigacin bsica debera quedar en un
segundo plano y dar prioridad a la investigacin aplicada ya que la investigacin
bsica no suele repercutir en beneficios inmediatos o a corto plazo para la humanidad.
Pero sin investigacin fundamental la investigacin aplicada sera mucho ms
complicada; imagina un investigador que vaya a estudiar la enfermedad de Crohn y
tenga que investigar primero todo el funcionamiento del aparato digestivo desde el
principio.