PLANIFICACIN DE SESIN DE CLASE Primer grado

NMERO DE
SESIN
10/10 Bim I

TTULO DE LA SESIN
Compartimos experiencias y temores durante la DECLAMACION
APRENDIZAJES ESPERADOS
COMPETENCI
AS
Se
expresa
oralmente

CAPACIDADES

INDICADORES

Adeca sus textos

orales a la situacin
comunicativa

Adapta, segn normas culturales, el contenido y registro

del DECLAMACIN,
al
oyente, de acuerdo con su
propsito, el tema y, en situaciones planificadas, con el
tiempo previsto.

MOMENTOS DE LA SESIN (15 minutos)

Motivacin/ conflicto cognitivo
La docente les presenta vdeos de declamadores de nuestro medio y de los que destacan a travs
de las redes sociales.
Seguidamente, distribuidos en pares comentan sobre los detalles observados y caractersticas o
cualidades que encuentran en los declamadores.
Conversan en pares y consolidan sus opiniones en una sola idea.
Se renen y a nivel de aula comentan en una plenaria. Concluido los comentarios, se les ingresa al
tema para que conozcan los detalles al respecto y se les presenta Cul es el propsito de esta
sesin? Para qu nos servir?
Se informa que el propsito de la sesin es que cada uno se prepare y participe seleccionando un
poema, segn su preferencia

DESARROLLO ( 60 minutos)
Se les presenta aspectos tericos de la declamacin.
Elaboran organizador visual de la informacin leda. Cada uno elabora un mapa conceptual o
cuadro sinptico del tema.
Comentan puntos precisos del tema ledo y analizado.
Emiten diferencias entre recitar y declamar
Seleccionan estrofas del poema del libro de Comunicacin 1 y leen dndole entonacin adecuada
segn la entonacin y estados de nimo adecuado.
Se les distribuye poemas de autores de la Regin y a nivel nacional e internacional y preparan su
participacin seleccionando el que ms les atrae o segn la capacidad de cada uno.
En un primer momento, declaman una estrofa. Se realiza la crtica para mejorar su trabajo.
Docente y compaeros aportan para la efectividad del trabajo.
CIERRE (15 minutos)

Participan en la presentacin de Declamacin a nivel de aulas con participacin de los padres y

familiares en evento preparado donde participen compaeros de otras aulas.
Se registra en vdeo con las Tabletas del aula de innovacin las participaciones de sus
compaeros, durante el ensayo y la presentacin final.
Se orienta a la reflexin de las participaciones.
Realizan la auto y coevaluacin de los integrantes y reflexionan sobre la presentacin realizada.

TAREA A TRABAJAR EN CASA

Ingresa a youtube y observa declamaciones que te permitan mejorar tu
participacin segn las cualidades de declamadores que observes.
Preprate en el aprendizaje de tu poema y participa en los talleres en turnos de
tarde.
MATERIALES O RECURSOS A UTILIZAR

Cuaderno
Libro Comunicacin 1
Lapicero, colores, plumones ( para sus organizadores cuando tomen nota )
Fichas de co y autoevaluacin