Instituto Tecnolgico de Celaya

Ingeniera en Electrnica

Prctica #:1,2,3
Fecha

Ttulo: Motores de CD.

Integrantes del equipo:

Araujo Alonzo Claudio Edivaldo

N.C.

Jimnez Pizano Juan Santiago

N.C. 11030831

Ziga Aguilar Eduardo

N.C. 11030528

Curso: Drivers y Control de Motores Elctricos

Instructor: Dr. Francisco Prez Pinal

Definiciones del Reporte

de Laboratorio
Introduccin, Equipo y 1
Objetivo
Procedimiento
1
Grficos y Diagramas
Tablas y Resultados
Conclusin

3
3
2

Comentarios

Tabla de Contenidos

Tabla de Contenidos 2
Abstract...3
Introduccin3
Objetivos.3
Lista de Equipo de Laboratorio...3
Procedimiento4
Grficos y resultados.5
Conclusiones 9
Referencias10

1.- Abstract
En este documento se describe una prctica en la que se realiz el diseo de
equivalente en amplificadores operacionales de un circuito RC. Se implementaron
simulaciones con el software Multisim y se compararon los resultados de las
mismas con los resultados medidos en el laboratorio.
2.-Introduccin
La electrnica analgica se ha visto enriquecida con la incorporacin de un nuevo
componente bsico: el amplificador operacional (A.O.).
Aunque realmente el A.O. es un circuito electrnico evolucionado, sus
caractersticas de versatilidad, uniformidad de polarizacin, propiedades notables
y disposicin en circuito integrado, convierten al mismo en un nuevo elemento
electrnico capaz de intervenir en la conformacin de circuitos analgicos de
mayor complejidad.

3.- Objetivos
-Aprender a disear
operacionales.

equivalencias

de

circuitos

RC

con

amplificadores

-Comparar la respuesta en el tiempo de ambos circuitos para comprobar la

equivalencia
4.- Lista de Equipo
Tabla 1: Lista de Equipo
Dispositivo
TL084
Resistencia de 10k
Resistencia de 100
Resistencia de 1M
Capacitor 1nf
Generador de funciones
Osciloscopio

5.- Procedimiento

Descripcin
Amplificador Operacional
de Propsito General
Resistor de w
Resistor de w
Resistor de w
Capacitor

Cantidad
1
6
1
1
1
1
1

1.- A partir del circuito RC de la Fig 1 Obtener su diagrama a bloques donde se

represente la funcin de trasferencia del sistema.

Figura 1: Circuito RC

Figura 2: Diagrama a Bloques de la funcin de transferencia (circuito RC).

2.- Obtener el equivalente en operacionales del circuito RC

3.- Armar el circuito RC y su equivalente en operacionales (Fig1 y Fig3), conectar
su entrada a un generador de funciones con una seal cuadrada con frecuencia
de 20hz y un voltaje pico de 5v.

Figura 3: Circuito equivalente con Amplificadores operacionales

4. Con la ayuda del osciloscopio, observe la salida de ambos sistemas para

comparar los resultados obtenidos con los resultados de la simulacin.

6.- Resultados
La Fig. 4 muestra la respuesta en el tiempo del circuito RC simulado en el software
MULTISIM.

Figura 4: Simulacin de la Respuesta en el tiempo del circuito RC.

La figura 5 muestra la respuesta en el tiempo del circuito RC obtenida con el

osciloscopio.

Figura 5: Respuesta en el tiempo del circuito RC obtenidas en el osciloscopio

La Figura 6 muestra la respuesta en tiempo del circuito equivalente en

amplificadores operacionales obtenida de la simulacin en el software MULTISIM.

Figura 6: respuesta en tiempo del circuito equivalente en amplificadores operacionales obtenida de

la simulacin en el software MULTISIM.

Figura 7: respuesta en tiempo del circuito equivalente en amplificadores operacionales medida con
el osciloscopio.

7.- Conclusiones
Con esta prctica se aprendi a representar circuitos RC por medio de circuitos
equivalentes con amplificadores operacionales utilizando algunas de las
configuraciones bsicas de estos ltimos como Integradores, derivadores,
sumadores y ganancias. Esta prctica fue la base para poder representar el
circuito equivalente de un motor de CD por medio de amplificadores operacionales
as como para realizar compensadores para mejorar la respuesta de un sistema.
8.- Referencias Bibliogrficas
http://www.areatecnologia.com/amplificadores-operacionales/amplificadoroperacional-introduccion.htm

Esto es de la prctica 3 amigo

Simulacin en Simulink Matlab

Controlador Proporcional