Edital #70 Docente e Técnico 2015

MINISTRIO DA EDUCAO
Secretaria de Educao Profissional e Tecnolgica

Instituto Federal de Educao, Cincia e Tecnologia de Mato Grosso
Reitoria
EDITAL n 70, DE 17 DE JULHO DE 2015
CONCURSO PBLICO PARA PROVIMENTO DE CARGOS DA CARREIRA DE PROFESSOR DO ENSINO BSICO, TCNICO E
TECNOLGICO E DE TCNICO-ADMINISTRATIVO EM EDUCAO PARA O INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAO,
CINCIA E TECNOLOGIA DE MATO GROSSO.
O Reitor do Instituto Federal de Educao, Cincia e Tecnologia de Mato Grosso (IFMT), no uso de suas
atribuies legais e consoante o disposto nos Decretos n 7.311 e n 7.312, de 22 de setembro de 2010, publicados
no Dirio Oficial da Unio (DOU) de 23 de setembro de 2010, tendo em vista a autorizao concedida pela Portaria
Interministerial n 161, de 21 de maio de 2014, publicada no Dirio Oficial da Unio (DOU) de 22 de maio de 2014, e
de acordo com as normas estabelecidas pelo Decreto n 6.944, de 21 de agosto de 2009, publicado no Dirio Oficial
da Unio (DOU) de 24 de agosto de 2009, torna pblico o presente Edital, contendo as normas, rotinas e
procedimentos que regem o concurso pblico destinado selecionar candidatos para o provimento de vagas das
carreiras do Magistrio do Ensino Bsico, Tcnico e Tecnolgico e de Tcnico-Administrativo em Educao, do
Quadro de Pessoal Permanente do Instituto Federal de Educao, Cincia e Tecnologia de Mato Grosso (IFMT), sob o
regime de que trata a Lei n 8.112, de 11 de dezembro de 1990, publicada no Dirio Oficial da Unio (DOU) de 12 de
dezembro de 1990, com suas alteraes e demais regulamentaes pertinentes, e ainda as disposies da Lei n
12.772, de 28 de dezembro de 2012, publicada no Dirio Oficial da Unio (DOU) de 31 de dezembro de 2012 e suas
alteraes, e a Lei n 11.091, de 12 de janeiro de 2005, publicada no Dirio Oficial da Unio (DOU) de 13 de janeiro de
2005 e suas alteraes, mediante as condies estabelecidas neste Edital e seus Anexos, disponveis nos endereos
eletrnicos www.ifmt.edu.br e www.ufmt.br/concursos.
1. DAS DISPOSIES PRELIMINARES
1.1 O concurso pblico ser regido por este Edital e seus Anexos, disponveis nos endereos eletrnicos
www.ifmt.edu.br e www.ufmt.br/concursos, cujas regras podero ser alteradas pela legislao que vier a vigorar no
decorrer do concurso, e sua execuo caber Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT) por meio da Secretaria
de Articulao e Relaes Institucionais/Gerncia de Exames e Concursos (SARI/GEC), estabelecida na Avenida
Fernando Corra da Costa, 2.367, bairro Boa Esperana, CEP: 78060-900, em Cuiab-MT, sob a superviso da Reitoria
do Instituto Federal de Educao, Cincia e Tecnologia de Mato Grosso (IFMT), situado Avenida Senador Filinto
Mller, 953, bairro Duque de Caxias, CEP: 78043-400, em Cuiab-MT.
1.2 O candidato dever observar, rigorosamente, o presente Edital, seus Anexos e os Editais Complementares, caso
existam, a serem publicados no Dirio Oficial da Unio (DOU) e nos endereos eletrnicos www.ifmt.edu.br e
www.ufmt.br/concursos, vindo tais documentos a constituir parte integrante deste Edital.
1.2.1 Nos endereos eletrnicos www.ifmt.edu.br e www.ufmt.br/concursos, o candidato poder gravar em meio
magntico o Edital completo deste concurso por meio de download do arquivo.
1.2.2 O acesso e o acompanhamento das informaes divulgadas nestes endereos eletrnicos sero de inteira
responsabilidade do candidato.
1.3 O concurso pblico de que trata este Edital compreender as seguintes fases:
a) Prova Objetiva (PO): de carter eliminatrio e classificatrio, para o cargo/rea de Professor do Ensino Bsico,
Tcnico e Tecnolgico e para os cargos de Tcnico-Administrativos em Educao;
b) Prova de Desempenho Didtico (PDD): de carter eliminatrio e classificatrio, apenas para o cargo/rea de
Professor do Ensino Bsico, Tcnico e Tecnolgico;
c) Prova de Ttulos (PT): de carter classificatrio, apenas para o cargo/rea de Professor do Ensino Bsico, Tcnico e
Tecnolgico.
MINISTRIO DA EDUCAO
Reitoria
1.4 As Provas Objetivas para o cargo/rea de Professor do Ensino Bsico, Tcnico e Tecnolgico e para os cargos de
Tcnico-Administrativos em Educao, sero realizadas no Estado de Mato Grosso, somente nas cidades de Barra do
Garas, Cuiab, Rondonpolis e Sinop.
1.4.1 A Prova de Desempenho Didtico ser realizada somente na cidade de Cuiab-MT.
1.5 Toda meno de horrio neste Edital ter como referncia o horrio oficial da Capital do Estado de Mato Grosso.
1.6 Tendo em vista a Poltica Social e as Aes Afirmativas adotadas pelo Governo Federal haver reserva de vagas
para Pessoas com Deficincia (PcD), de acordo com o art. 5 da Lei n 8.112, de 11 de dezembro de 1990, publicada
no Dirio Oficial da Unio (DOU) de 12 de dezembro de 1990, e com o Decreto n 3.298, de 20 de dezembro de 1999,
publicado no Dirio Oficial da Unio (DOU) de 21 de dezembro de 1999, considerando suas alteraes.
1.7 Considerando-se as Aes Afirmativas adotadas pelo Governo Federal haver reserva de vagas para candidatos
Negros, de acordo com a Lei n 12.990, de 09 de junho de 2014, publicada no Dirio Oficial da Unio (DOU) de 10 de
junho de 2014.
1.8 O cronograma deste concurso encontra-se no Anexo I deste Edital.
2. DOS LOCAIS DE TRABALHO, DAS REAS DE CONHECIMENTO, DO NMERO DE VAGAS/REAS E DAS FORMAES
EXIGIDAS PARA O CARGO DE PROFESSOR DO ENSINO BSICO, TCNICO E TECNOLGICO
2.1 So disponibilizadas para provimento neste Edital o total de 103 (cento e trs) vagas para o cargo/rea efetivo
integrante da carreira de Magistrio do Ensino Bsico, Tcnico e Tecnolgico, para efetivo exerccio no Instituto
Federal de Educao, Cincia e Tecnologia de Mato Grosso (IFMT).
2.2 Os quadros a seguir definem os locais de trabalho, as reas de conhecimento, o nmero de vagas/reas ofertadas
Ampla Concorrncia (AC), as reservadas s Pessoas com Deficincia (PcD) e aos candidatos Negros, bem como as
formaes exigidas para provimento nas reas de conhecimento do respectivo cargo:
LOCAL DE TRABALHO: CAMPUS ALTA FLORESTA (*)
REA DE CONHECIMENTO
AC
NMERO DE VAGAS
PcD
NEGROS
TOTAL
Artes Cnicas
01
01
Contabilidade
Educao Fsica
Direito
Geografia
Histria
Informtica
01
01
01
01
01
01
-
01
01
01
01
01
01
01
01
Portugus/Ingls
01
01
Sociologia
01
01
07
03
10
Matemtica
TOTAL DE VAGAS
FORMAO EXIGIDA
Graduao em Artes Cnicas OU, Graduao em Teatro,
OU Licenciatura em Educao Artstica com Habilitao
em Artes Cnicas.
Graduao em Cincias Contbeis.
Licenciatura em Educao Fsica.
Graduao em Direito.
Licenciatura em Geografia.
Licenciatura em Histria.
Graduao na rea de Informtica.
Licenciatura em Matemtica, OU Licenciatura em
Cincias da Natureza com Habilitao em Matemtica,
OU Licenciatura em Cincias com Habilitao em
Matemtica.
Licenciatura em Letras: Portugus/Ingls.
Licenciatura em Sociologia, OU Licenciatura em Cincias
Sociais.
(*) De acordo com a necessidade institucional, o candidato aprovado para o campus Alta Floresta poder ministrar aulas no Ncleo
Avanado de Paranata.
LOCAL DE TRABALHO: CAMPUS CCERES

REA DE CONHECIMENTO
AC
NMERO DE VAGAS
PcD
NEGROS
TOTAL
FORMAO EXIGIDA
MINISTRIO DA EDUCAO
Reitoria
Filosofia
01
01
Qumica
01
01
02
02
TOTAL DE VAGAS
Licenciatura em Filosofia.
Licenciatura em Qumica, OU Licenciatura em Cincias
da Natureza com Habilitao em Qumica, OU
Licenciatura em Cincias com Habilitao em Qumica.
LOCAL DE TRABALHO: CAMPUS CAMPO NOVO DO PARECIS

REA DE CONHECIMENTO
AC
NMERO DE VAGAS
PcD
NEGROS
TOTAL
Agronomia
01
01
Agronomia/Fitotecnia
01
01
Educao Fsica
Filosofia
01
01
01
01
Matemtica
01
01
02
Portugus/Espanhol
Portugus/Ingls
01
01
01
01
Lngua Brasileira de Sinais (Libras)
01
01
08
01
09
TOTAL DE VAGAS
FORMAO EXIGIDA
Graduao em Agronomia, OU Graduao em
Engenharia Agrcola, OU Engenharia Agronmica, OU
Graduao em Cincias Agrcolas.
Engenharia Agronmica, OU Graduao em Engenharia
Agrcola.
Matemtica.
Licenciatura em Letras: Portugus/Espanhol.
Licenciatura em Letras/Libras, OU outra Licenciatura +
ps-graduao na rea de Libras, OU outra Licenciatura
+ exame PROLIBRAS no ensino.
LOCAL DE TRABALHO: CAMPUS CONFRESA

REA DE CONHECIMENTO
AC
NMERO DE VAGAS
PcD
NEGROS
TOTAL
Artes/Msica
01
01
Engenharia Agrcola
01
01
01
01
Fsica
01
01
Matemtica
01
01
01
01
Portugus/Literatura
01
01
Qumica
01
01
01
03
Sociologia
01
01
02
08
01
03
12
Filosofia
TOTAL DE VAGAS
FORMAO EXIGIDA
Licenciatura em Msica, OU Licenciatura em Educao
Artstica com Habilitao em Msica, OU Licenciatura
em Artes com Habilitao em Msica.
Graduao em Engenharia Agrcola, OU Graduao em
Agronomia, OU Graduao em Engenharia Agrcola
Ambiental, OU Graduao em Engenharia Agronmica.
Licenciatura em Fsica; OU Licenciatura em Cincias da
Natureza com Habilitao em Fsica, OU Licenciatura em
Cincias com Habilitao em Fsica.
Matemtica.
Licenciatura em Letras: Portugus/Literatura.
Sociais.
LOCAL DE TRABALHO: CAMPUS CUIAB OCTAYDE JORGE DA SILVA

3
MINISTRIO DA EDUCAO
Reitoria
REA DE CONHECIMENTO
NMERO DE VAGAS
PCD
NEGROS
-
Engenharia da Computao
AC
01
Engenharia de Controle e Automao
01
01
02
02
TOTAL DE VAGAS
TOTAL
01
FORMAO EXIGIDA
Graduao em Engenharia da Computao.
Graduao em Engenharia de Controle e Automao,
OU Graduao em Engenharia Eltrica, OU Graduao
em Engenharia Eletrnica, OU Graduao em
Engenharia Mecatrnica.
LOCAL DE TRABALHO: CAMPUS AVANADO DE DIAMANTINO

REA DE CONHECIMENTO
NMERO DE VAGAS
PcD
NEGROS
01
-
Administrao
Educao Fsica
Filosofia
Informtica
Portugus/Espanhol
AC
01
01
01
01
01
Qumica
01
01
06
01
07
TOTAL DE VAGAS
TOTAL
01
01
01
02
01
FORMAO EXIGIDA
Graduao em Administrao.
LOCAL DE TRABALHO: CAMPUS AVANADO DE GUARANT DO NORTE

REA DE CONHECIMENTO
Artes/Msica
AC
NMERO DE VAGAS
PcD
NEGROS
TOTAL
01
01
01
01
01
01
01
01
Geografia
Histria
Informtica
01
01
01
-
01
01
01
Matemtica
01
01
Portugus/Ingls
01
01
Qumica
01
01
07
03
10
Educao Fsica
Filosofia
Fsica
TOTAL DE VAGAS
FORMAO EXIGIDA
Matemtica.
LOCAL DE TRABALHO: CAMPUS JUNA

REA DE CONHECIMENTO
Administrao
Agronomia
AC
01
NMERO DE VAGAS
PcD
NEGROS
-
TOTAL
01
01
01
02
01
01
FORMAO EXIGIDA
Graduao em Administrao.
Engenharia Agrcola, OU Engenharia Agronmica, OU
Graduao em Cincias Agrcolas.
Agrcola.
MINISTRIO DA EDUCAO
Reitoria
Agronomia/Fitopatologia
01
01
Contabilidade
Geografia
01
01
01
01
Fsica
01
01
01
01
02
Portugus/Espanhol
Portugus/Ingls
01
01
01
01
02
01
01
Sociologia
01
01
10
02
03
15
Matemtica
TOTAL DE VAGAS

Agrcola.
Graduao em Cincias Contbeis.
Matemtica.
Sociais.
LOCAL DE TRABALHO: CAMPUS AVANADO DE LUCAS DO RIO VERDE

REA DE CONHECIMENTO
AC
NMERO DE VAGAS
PcD
NEGROS
TOTAL
Artes/Msica
01
01
Educao Fsica
01
01
Engenharia Agrcola
01
01
Informtica
01
01
Matemtica
01
01
01
05
01
01
06
Portugus/Espanhol
TOTAL DE VAGAS
FORMAO EXIGIDA
Graduao em Engenharia Agrcola, OU Graduao em
Agronomia, OU Graduao em Engenharia Agrcola
Ambiental, OU Graduao em Engenharia Agronmica.
Matemtica.
LOCAL DE TRABALHO: CAMPUS PONTES E LACERDA

REA DE CONHECIMENTO
AC
NMERO DE VAGAS
PcD
NEGROS
TOTAL
Artes/Msica
01
01
Informtica/Redes de Computadores
Portugus/Espanhol
01
01
01
-
02
01
01
01
Sociologia
01
01
03
01
02
06
TOTAL DE VAGAS
FORMAO EXIGIDA
Sociais.
LOCAL DE TRABALHO: CAMPUS PRIMAVERA DO LESTE

REA DE CONHECIMENTO
AC
NMERO DE VAGAS
PcD
NEGROS
TOTAL
FORMAO EXIGIDA
MINISTRIO DA EDUCAO
Reitoria
Engenharia Eletrnica
01
01
Engenharia de Controle e Automao
01
01
Engenharia Mecnica
Filosofia
Portugus/Espanhol
01
01
-
01
01
01
01
Sociologia
01
01
05
01
06
TOTAL DE VAGAS
Graduao em Engenharia Eletrnica.

Graduao em Engenharia de Controle e Automao,
OU Graduao em Engenharia Eltrica, OU Graduao
em Engenharia Eletrnica, OU Graduao em
Engenharia Mecatrnica.
Graduao em Engenharia Mecnica.
Sociais.
LOCAL DE TRABALHO: CAMPUS RONDONPOLIS

REA DE CONHECIMENTO
Portugus/Espanhol
TOTAL DE VAGAS
AC
01
01
NMERO DE VAGAS
PCD
NEGROS
-
TOTAL
01
01
FORMAO EXIGIDA
LOCAL DE TRABALHO: CAMPUS SO VICENTE

REA DE CONHECIMENTO
AC
NMERO DE VAGAS
PcD
NEGROS
TOTAL
01
01
Fsica
01
01
01
01
01
01
Topografia
01
01
04
01
05
Informtica
TOTAL DE VAGAS
FORMAO EXIGIDA
Agrcola.
Agrcola, OU Graduao em Engenharia Agrcola e
Ambiental, OU Graduao em Engenharia em
Agrimensura, OU Graduao em Engenharia
Cartogrfica, OU Graduao em Geografia.
LOCAL DE TRABALHO: CAMPUS AVANADO DE SINOP

REA DE CONHECIMENTO
AC
NMERO DE VAGAS
PcD
NEGROS
TOTAL
Artes/Msica
01
01
Filosofia
Histria
Informtica
TOTAL DE VAGAS
01
01
03
01
01
01
01
01
04
FORMAO EXIGIDA
LOCAL DE TRABALHO: CAMPUS SORRISO (*)

REA DE CONHECIMENTO
Educao Fsica
AC
-
NMERO DE VAGAS
PcD
NEGROS
01
TOTAL
01
FORMAO EXIGIDA
MINISTRIO DA EDUCAO
Reitoria
Fsica
01
01
Informtica
01
01
Matemtica
01
01
Portugus/Literatura
01
01
Sociologia
01
01
05
01
06
TOTAL DE VAGAS

Matemtica.
Licenciatura em Letras: Portugus/Literatura.
Sociais.
(*) De acordo com a necessidade institucional, o candidato aprovado para o campus Sorriso poder ser lotado ou desenvolver atividades
na Fazenda Experimental desse campus, sito a BR163, km 733, Zona Rural, Sorriso-MT.
LOCAL DE TRABALHO: CAMPUS AVANADO DE TANGAR DA SERRA

REA DE CONHECIMENTO
Fsica
Sociologia
TOTAL DE VAGAS
AC
NMERO DE VAGAS
PcD
NEGROS
TOTAL
01
01
01
01
01
01
02
FORMAO EXIGIDA
Sociais.
3. DOS LOCAIS DE TRABALHO, DOS NVEIS DE CLASSIFICAO, DOS NVEIS DE ESCOLARIDADE, DOS CARGOS, DO
NMERO DE VAGAS E DAS FORMAES EXIGIDAS PARA OS CARGOS DE TCNICO-ADMINISTRATIVOS EM
EDUCAO
3.1 So disponibilizadas para provimento neste Edital o total de 54 (cinquenta e quatro) vagas nos cargos efetivos
integrantes da carreira de Tcnico-Administrativos em Educao, para efetivo exerccio no Instituto Federal de
Educao, Cincia e Tecnologia de Mato Grosso (IFMT).
3.2 Os quadros a seguir definem os locais de trabalho, as classes, os nveis de escolaridade, o nmero de vagas
ofertadas Ampla Concorrncia (AC), as reservadas s Pessoas com Deficincia (PcD) e aos candidatos Negros, bem
como as formaes exigidas para provimento nos respectivos cargos:
LOCAL DE TRABALHO: CAMPUS ALTA FLORESTA (*)
Classe E Nvel Superior
CARGO
AC
NMERO DE VAGAS
PcD
NEGROS
TOTAL
Engenheiro Agrnomo
01
01
Zootecnista
TOTAL DE VAGAS
01
02
01
02
FORMAO EXIGIDA
Graduao em Agronomia,
Engenharia Agronmica.
Graduao em Zootecnia.
OU
Graduao
em
Classe D Nvel Mdio OU Mdio + Tcnico

CARGO
Tcnico em Alimentos e Laticnios
Tcnico em Agropecuria
AC
NMERO DE VAGAS
PcD
NEGROS
TOTAL
01
01
01
01
FORMAO EXIGIDA
Ensino Mdio Profissionalizante em Alimentos e
Laticnios, OU Ensino Mdio completo + Curso Tcnico
em Alimentos e Laticnios.
Ensino Mdio Profissionalizante em Agropecuria, OU
MINISTRIO DA EDUCAO
Reitoria
Tcnico de Laboratrio/Informtica
TOTAL DE VAGAS
01
01
02
01
03
Ensino Mdio completo + Curso Tcnico em

Agropecuria.
Ensino Mdio Profissionalizante em Informtica, OU
Informtica.
(*) De acordo com a necessidade institucional, o candidato aprovado para o campus Alta Floresta poder ser lotado no Ncleo Avanado
de Paranata.
LOCAL DE TRABALHO: CAMPUS BARRA DO GARAS

CARGO
Mdico Veterinrio
TOTAL DE VAGAS
AC
01
01
NMERO DE VAGAS
PcD
NEGROS
-
TOTAL
01
01
NMERO DE VAGAS
PcD
NEGROS
TOTAL
FORMAO EXIGIDA
Graduao em Medicina Veterinria.

CARGO
Tcnico de Laboratrio/Qumica
TOTAL DE VAGAS
AC
01
01
01
01
FORMAO EXIGIDA
Ensino Mdio Profissionalizante em Qumica, OU Ensino
Mdio completo + Curso Tcnico em Qumica.
LOCAL DE TRABALHO: CAMPUS CCERES

Classe C Nvel Fundamental
CARGO
Auxiliar em Administrao
TOTAL DE VAGAS
AC
01
01
NMERO DE VAGAS
PcD
NEGROS
-
TOTAL
01
01
FORMAO EXIGIDA
Ensino Fundamental completo.
LOCAL DE TRABALHO: CAMPUS CAMPO NOVO DO PARECIS

CARGO
Operador de Mquinas Agrcolas
TOTAL DE VAGAS
AC
01
NMERO DE VAGAS
PcD
NEGROS
-
TOTAL
01
01
01
01
01
02
FORMAO EXIGIDA
Ensino
Fundamental
completo
Profissionalizante
Curso
LOCAL DE TRABALHO: CAMPUS CONFRESA

CARGO
TOTAL DE VAGAS
AC
NMERO DE VAGAS
PcD
NEGROS
TOTAL
01
01
02
01
01
02
FORMAO EXIGIDA
LOCAL DE TRABALHO: CAMPUS CUIAB BELA VISTA

8
MINISTRIO DA EDUCAO
Reitoria
CARGO
NMERO DE VAGAS
PcD
NEGROS
-
Arquivista
AC
01
Secretrio Executivo
01
01
02
02
TOTAL DE VAGAS
TOTAL
01
FORMAO EXIGIDA
Graduao em Arquivologia.
Graduao em Secretrio Executivo Bilngue, OU nos
moldes da Lei 7.377, de 30/09/1985 e da Lei 9.261, de
10/01/1996.

CARGO
TOTAL DE VAGAS
AC
02
02
NMERO DE VAGAS
PcD
NEGROS
-
TOTAL
02
02
FORMAO EXIGIDA
LOCAL DE TRABALHO: CAMPUS CUIAB OCTAYDE JORGE DA SILVA

CARGO
TOTAL DE VAGAS
AC
01
01
NMERO DE VAGAS
PcD
NEGROS
01
01
TOTAL
02
02
FORMAO EXIGIDA
LOCAL DE TRABALHO: CAMPUS AVANADO DE DIAMANTINO

CARGO
TOTAL DE VAGAS
AC
NMERO DE VAGAS
PcD
NEGROS
TOTAL
01
01
01
01
FORMAO EXIGIDA
Informtica.

CARGO
Assistente de Laboratrio
TOTAL DE VAGAS
AC
01
01
NMERO DE VAGAS
PcD
NEGROS
-
TOTAL
01
01
FORMAO EXIGIDA
LOCAL DE TRABALHO: CAMPUS AVANADO DE GUARANT DO NORTE

CARGO
Zootecnista
TOTAL DE VAGAS
AC
01
01
NMERO DE VAGAS
PcD
NEGROS
-
TOTAL
01
01
NMERO DE VAGAS
PcD
NEGROS
TOTAL
FORMAO EXIGIDA
Graduao em Zootecnia.

CARGO
TOTAL DE VAGAS
AC
01
01
01
01
FORMAO EXIGIDA
Ensino Mdio Profissionalizante em Agropecuria, OU
Agropecuria.
MINISTRIO DA EDUCAO
Reitoria
CARGO
TOTAL DE VAGAS
AC
-
NMERO DE VAGAS
PcD
NEGROS
01
01
01
01
TOTAL
02
02
NMERO DE VAGAS
PcD
NEGROS
-
TOTAL
01
01
NMERO DE VAGAS
PcD
NEGROS
TOTAL
FORMAO EXIGIDA
LOCAL DE TRABALHO: CAMPUS JUNA

CARGO
Mdico Veterinrio
TOTAL DE VAGAS
AC
01
01
FORMAO EXIGIDA
Graduao em Medicina Veterinria.

CARGO
TOTAL DE VAGAS
AC
01
01
01
01
FORMAO EXIGIDA

CARGO
TOTAL DE VAGAS
AC
01
01
NMERO DE VAGAS
PcD
NEGROS
-
TOTAL
01
01
FORMAO EXIGIDA
LOCAL DE TRABALHO: CAMPUS AVANADO DE LUCAS DO RIO VERDE

CARGO
TOTAL DE VAGAS
AC
01
01
NMERO DE VAGAS
PcD
NEGROS
01
01
TOTAL
02
02
FORMAO EXIGIDA
LOCAL DE TRABALHO: CAMPUS PONTES E LACERDA

CARGO
TOTAL DE VAGAS
AC
01
01
NMERO DE VAGAS
PcD
NEGROS
01
01
TOTAL
01
01
02
FORMAO EXIGIDA
LOCAL DE TRABALHO: CAMPUS PRIMAVERA DO LESTE

CARGO
Arquivista
TOTAL DE VAGAS
AC
-
NMERO DE VAGAS
PcD
NEGROS
01
01
TOTAL
01
01
FORMAO EXIGIDA

10
MINISTRIO DA EDUCAO
Reitoria
CARGO
Tcnico de Laboratrio/ Eletrotcnica
TOTAL DE VAGAS
AC
NMERO DE VAGAS
PcD
NEGROS
TOTAL
01
01
01
01
FORMAO EXIGIDA
Ensino Mdio Profissionalizante em Eletrotcnica, OU
Eletrotcnica.

CARGO
TOTAL DE VAGAS
AC
01
01
NMERO DE VAGAS
PcD
NEGROS
-
TOTAL
01
01
FORMAO EXIGIDA
LOCAL DE TRABALHO: CAMPUS RONDONPOLIS

CARGO
Arquivista
TOTAL DE VAGAS
AC
01
01
NMERO DE VAGAS
PcD
NEGROS
-
TOTAL
01
01
FORMAO EXIGIDA
LOCAL DE TRABALHO: CAMPUS SO VICENTE

CARGO
Arquivista
TOTAL DE VAGAS
AC
01
01
NMERO DE VAGAS
PcD
NEGROS
-
TOTAL
01
01
NMERO DE VAGAS
PcD
NEGROS
TOTAL
FORMAO EXIGIDA

CARGO
Tcnico em Audiovisual
TOTAL DE VAGAS
AC
01
01
01
01
FORMAO EXIGIDA
Ensino Mdio Profissionalizante em Audiovisual, OU
Ensino Mdio completo.

CARGO
TOTAL DE VAGAS
AC
01
01
NMERO DE VAGAS
PcD
NEGROS
-
TOTAL
01
01
FORMAO EXIGIDA
LOCAL DE TRABALHO: CAMPUS AVANADO DE SINOP

CARGO
TOTAL DE VAGAS
AC
-
NMERO DE VAGAS
PcD
NEGROS
01
01
01
01
TOTAL
02
02
FORMAO EXIGIDA
LOCAL DE TRABALHO: CAMPUS SORRISO (*)

11
MINISTRIO DA EDUCAO
Reitoria
CARGO
Engenheiro Agrnomo
TOTAL DE VAGAS
AC
NMERO DE VAGAS
PcD
NEGROS
TOTAL
01
01
01
01
FORMAO EXIGIDA
Graduao em Agronomia,
Engenharia Agronmica.
OU
Graduao
em

CARGO
TOTAL DE VAGAS
AC
NMERO DE VAGAS
PcD
NEGROS
TOTAL
01
01
01
01
FORMAO EXIGIDA

CARGO
TOTAL DE VAGAS
AC
NMERO DE VAGAS
PcD
NEGROS
TOTAL
01
01
01
01
FORMAO EXIGIDA
Ensino
Fundamental
Profissionalizante
completo
Curso
(*) De acordo com a necessidade institucional, o candidato aprovado para o campus Sorriso poder ser lotado ou desenvolver atividades
na Fazenda Experimental deste campus, sito a BR163, km 733, Zona Rural, Sorriso-MT.
LOCAL DE TRABALHO: CAMPUS AVANADO DE TANGAR DA SERRA

CARGO
TOTAL DE VAGAS
AC
NMERO DE VAGAS
PcD
NEGROS
TOTAL
01
01
01
01
FORMAO EXIGIDA
Informtica.

CARGO
TOTAL DE VAGAS
AC
01
01
NMERO DE VAGAS
PcD
NEGROS
-
TOTAL
01
01
FORMAO EXIGIDA
LOCAL DE TRABALHO: CAMPUS VRZEA GRANDE

CARGO
Tcnico de Laboratrio/
Construo Civil
TOTAL DE VAGAS
AC
NMERO DE VAGAS
PcD
NEGROS
TOTAL
01
01
01
01
FORMAO EXIGIDA
Ensino Mdio Profissionalizante em Construo Civil,
OU Ensino Mdio Profissionalizante em Construo
Predial, OU Ensino Mdio Profissionalizante em
Edificaes, OU Ensino Mdio Completo + Curso Tcnico
em Construo Civil, OU Ensino Mdio Completo +
Curso Tcnico em Construo Predial, OU Ensino Mdio
Completo + Curso Tcnico em Edificaes.
LOCAL DE TRABALHO: REITORIA

12
MINISTRIO DA EDUCAO
Reitoria
CARGO
NMERO DE VAGAS
PcD
NEGROS
-
Arquivista
AC
01
Programador Visual
01
01
Publicitrio
01
01
01
01
01
01
04
01
05
Relaes Pblicas
Secretrio Executivo
TOTAL DE VAGAS
TOTAL
01
FORMAO EXIGIDA
Graduao em Comunicao Visual, OU Graduao em
Comunicao Social com habilitao em Publicidade,
OU Graduao em Desenho Industrial com habilitao
em Programao Visual.
Graduao em Comunicao Social com habilitao em
Publicidade e Propaganda, OU Graduao em
Comunicao Social com habilitao em Propaganda e
Marketing.
Graduao em Comunicao Social com habilitao em
Relaes Pblicas.
Graduao em Secretrio Executivo Bilngue, OU nos
moldes da Lei 7.377, de 30/09/1985 e da Lei 9.261, de
10/01/1996.

CARGO
Diagramador
TOTAL DE VAGAS
AC
NMERO DE VAGAS
PcD
NEGROS
TOTAL
01
01
01
01
FORMAO EXIGIDA
Ensino Mdio Profissionalizante, OU Ensino Mdio
completo + curso de editorao eletrnica.

CARGO
TOTAL DE VAGAS
AC
01
01
NMERO DE VAGAS
PcD
NEGROS
01
01
-
TOTAL
02
02
FORMAO EXIGIDA
3.3 Os cargos de Tcnico-Administrativos em Educao que, para o efetivo exerccio no Instituto Federal de Educao,
Cincia e Tecnologia de Mato Grosso (IFMT), exigirem registro em Conselho Profissional, o candidato aprovado, alm
de possuir a formao exigida, dever apresentar a inscrio no Conselho da Categoria Profissional bem como o
comprovante de regularidade.
4. DA JORNADA, DO REGIME DE TRABALHO, DO REGIME JURDICO E DA REMUNERAO DOS PROFESSORES DO
ENSINO BSICO, TCNICO E TECNOLGICO
4.1 O candidato aprovado e que venha ser nomeado, exercer o cargo/rea da Carreira de Magistrio de Professor do
Ensino Bsico, Tcnico e Tecnolgico em conformidade com a Lei n 12.772/2012 do Quadro Permanente de Pessoal
do Instituto Federal de Educao, Cincia e Tecnologia de Mato Grosso (IFMT), sob Regime Jurdico da Lei n
8.112/1990, com alteraes da Lei n 9.527/1997 e legislao complementar.
4.1.1 A carreira do Magistrio do Ensino Bsico, Tcnico e Tecnolgico poder sofrer alteraes legislativas no
decorrer da validade deste concurso, e possveis alteraes na remunerao inicial, de maneira que prevalecer a
legislao vigente poca da posse do candidato aprovado.
4.2 O regime de trabalho ser de tempo integral de 40 (quarenta horas semanais) em regime de DEDICAO
EXCLUSIVA a ser cumprido em horrio a ser estabelecido pelo respectivo Campus, em quaisquer turnos (matutino e
vespertino OU matutino e noturno OU vespertino e noturno). No ato da posse, o candidato aprovado dever firmar
compromisso de no exercer outra atividade remunerada, pblica ou privada, conforme disposto no 2, do Art. 20,
da Lei n 12.772/2012.
13
MINISTRIO DA EDUCAO
Reitoria
4.3 O ingresso do professor da Carreira do Ensino Bsico, Tcnico e Tecnolgico dar-se- na Classe DI, Nvel 1, de
acordo com a Lei n 12.772/2012, observado o disposto no art. 15 da referida Lei.
4.4 A remunerao inicial referente ao regime de trabalho disposto no subitem 4.2, composta pelo vencimento
bsico da classe D-I, Nvel 1, acrescida da Retribuio por Titulao (RT), nos termos da Lei n 12.772/2012, e est
apresentada na tabela a seguir:
CLASSE
NVEL
TITULAO
DI
DI
DI
DI
DI
01
01
01
01
01
Graduao
Aperfeioamento
Especializao
Mestrado
Doutorado
AUXLIO ALIMENTAO
(R$)
373,00
373,00
373,00
373,00
373,00
TOTAL DA REMUNERAO
INICIAL (R$)
4.387,00
4.739,98
5.003,83
6.318,98
9.012,50
4.5 A remunerao poder ser acrescida de Auxilio Transporte (quando houver transporte coletivo, nos termos das
normas vigentes, de acordo com a localidade onde o candidato desempenhar suas atividades) e Auxlio Pr-Escolar
de acordo com a legislao especfica.
4.6 De acordo com o interesse da Administrao, o candidato nomeado para o cargo/rea da Carreira de Magistrio
de Professor do Ensino Bsico, Tcnico e Tecnolgico do Instituto Federal de Educao, Cincia e Tecnologia de Mato
Grosso (IFMT), poder ser remanejado para lecionar disciplina diversa daquela para a qual prestou concurso, desde
que tal disciplina esteja na mesma rea de formao e observando-se a formao acadmica do candidato nomeado.
5 DA JORNADA, DO REGIME DE TRABALHO, DO REGIME JURDICO E DA REMUNERAO DOS TCNICOADMINISTRATIVOS EM EDUCAO
5.1 O candidato aprovado e que venha ser nomeado, exercer o cargo da carreira de Tcnico-Administrativo em
Educao em conformidade com a Lei N. 11.091/2005 e suas alteraes do Quadro Permanente de Pessoal do
Instituto Federal de Educao, Cincia e Tecnologia de Mato Grosso (IFMT), sob o Regime Jurdico da Lei N.
8.112/1990, com alteraes da Lei n 9.527/1997 e legislao complementar.
5.1.1 A carreira de Tcnico-Administrativo em Educao poder sofrer alteraes legislativas no decorrer da validade
deste concurso, e possveis alteraes na remunerao inicial, de maneira que prevalecer a legislao vigente
poca da posse do candidato aprovado.
5.2 O regime de trabalho ser de tempo integral de 40 (quarenta) horas semanais, EXCETO para os casos previstos em
lei.
5.2.1 A jornada de trabalho poder ocorrer durante o turno diurno e/ou noturno, de acordo com as especificidades
do cargo e as necessidades da Administrao, observando-se o regime de trabalho do cargo.
5.3 A remunerao inicial ser correspondente classe e ao nvel inicial da carreira, conforme tabela a seguir:
CLASSE
C
D
E
VENCIMENTO BSICO
(R$)
1.739,04
2.175,17
3.666,54
AUXLIO ALIMENTAO
(R$)
373,00
373,00
373,00
TOTAL DA REMUNERAO INICIAL

(R$)
2.112,04
2.548,17
4.039,54
5.4 As remuneraes podero ser acrescidas de:

5.4.1 Percentual de Incentivo Qualificao para os candidatos que possuam escolaridade superior exigncia para
ocupao do cargo, nos termos da Lei N. 11.091/2005;
14
MINISTRIO DA EDUCAO
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5.4.2 Auxlio Transporte (havendo transporte coletivo, nos termos das normas vigentes, de acordo com a localidade
onde o candidato desempenhar suas atividades).
6. DAS ATRIBUIES DOS CARGOS E DOS CONTEDOS PROGRAMTICOS
6.1 As atribuies dos cargos e descrio das atividades nas reas constam no Anexo II deste Edital, e estaro
disponveis nos endereos eletrnicos www.ifmt.edu.br e www.ufmt.br/concursos.
6.2 Os Contedos Programticos da Prova Objetiva so os constantes do Anexo III deste Edital.
7. DAS INSCRIES
7.1 A inscrio do Concurso implica o conhecimento e aceitao tcita por parte do candidato de todas as normas
previstas neste Edital, no sendo aceitas posteriores objees baseadas em desconhecimento das regras do
concurso.
7.2 Modalidade de inscrio: o pedido de inscrio e a impresso do respectivo boleto bancrio para pagamento da
taxa de inscrio sero efetuados EXCLUSIVAMENTE pela Internet no endereo eletrnico www.ufmt.br/concursos.
7.3 Perodo de inscrio paga: das 8 horas do dia 03 de agosto de 2015 at 23 horas e 59 minutos do dia 16 de
agosto de 2015.
7.4 O candidato, aps realizar sua inscrio via Internet, dever gerar e imprimir seu comprovante de pedido de
inscrio e boleto bancrio para pagamento da taxa de inscrio.
7.5 As inscries somente sero acatadas aps a comprovao do pagamento da taxa de inscrio, EXCLUSIVAMENTE
por meio do boleto bancrio, no sendo aceita qualquer outra forma de pagamento.
7.5.1 No sero aceitos, em hiptese alguma, recolhimentos de taxa de inscrio efetuados pelas seguintes opes:
a) agendamento de pagamento de ttulo de cobrana;
b) pagamento de conta por envelope;
c) transferncia eletrnica;
d) DOC ou DOC eletrnico;
e) ordem de pagamento e depsito comum em conta corrente; e
f) qualquer outro meio diverso do disposto do subitem 7.5.
7.6 O boleto bancrio pode ser pago em qualquer banco, bem como nas lotricas e Correios, obedecendo aos
critrios estabelecidos nesses correspondentes bancrios, at a data de vencimento.
7.7 Caso seja necessrio, durante todo o perodo de inscrio, haver a possibilidade de o candidato gerar um novo
boleto bancrio no endereo eletrnico www.ufmt.br/concursos.
7.8 No sero confirmadas as inscries cujo pagamento tenha sido realizado aps o horrio limite de compensao
bancria do dia 17 de agosto de 2015.
7.9 O valor da taxa de inscrio para o cargo de Professor da Carreira do Magistrio do Ensino Bsico, Tcnico e
Tecnolgico de R$ 150,00 (cento e cinquenta reais).
7.10 O valor da taxa de inscrio para os cargos de Tcnico-Administrativos em Educao esto fixados de acordo
com o nvel de escolaridade do cargo, conforme descriminado a seguir:
a) Classe C (Nvel Fundamental): R$ 70,00 (setenta reais).
b) Classe D (Nvel Mdio ou Mdio + Tcnico): R$ 90,00 (noventa reais).
c) Classe E (Nvel Superior): R$ 120,00 (cento e vinte reais).
7.11 Antes de confirmar o preenchimento do Requerimento Eletrnico de Inscrio, o candidato dever conferir
cuidadosamente os dados nele registrados certificando-se de que satisfaz a FORMAO EXIGIDA de escolaridade,
indispensveis investidura no cargo conforme especificado nos itens 2 e 3 deste Edital.
15
MINISTRIO DA EDUCAO
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7.12 O IFMT e a UFMT/SARI/GEC no se responsabilizaro por solicitao de inscrio no recebida por motivos de
ordem tcnica dos computadores, falhas de comunicao, congestionamento das linhas de comunicao, bem como
outros fatores que impossibilitem a transferncia de dados.
7.13 Ao requerer sua inscrio, o candidato dever preencher todos os campos obrigatrios no Requerimento
Eletrnico de Inscrio, inclusive devendo indicar o cargo/rea, se Professor, ou cargo, se Tcnico-Administrativo em
Educao, pretendido, e, ainda, se concorre vaga da ampla concorrncia (AC) ou vaga reservada a Pessoas com
Deficincia (PcD) ou a candidato Negro, caso exista.
7.14 Antes de efetuar a inscrio, o candidato dever certificar-se de que preenche todos os requisitos exigidos para
a investidura no cargo/rea, se Professor, ou no cargo, se Tcnico-Administrativo em Educao, para o qual pretende
concorrer, pois o valor da taxa de inscrio somente ser devolvido se o concurso for cancelado, e, ainda, no sero
permitidos:
7.14.1 Alterao no cargo/rea, se Professor, ou no cargo, se Tcnico-Administrativo em Educao, indicado pelo
candidato no Requerimento Eletrnico de Inscrio;
7.14.2 Transferncias de inscries ou da iseno do valor referente inscrio entre pessoas;
7.14.3 Transferncias de pagamentos de inscrio entre pessoas;
7.14.4 Alterao da inscrio do concorrente na condio de candidato da ampla concorrncia para a condio de
Pessoa com Deficincia (PcD) ou de candidato Negro;
7.14.5 Alterao do local de realizao da prova.
7.15 O candidato somente poder inscrever-se para um nico cargo/rea se Professor, ou para um nico cargo, se
Tcnico-Administrativo em Educao. Havendo duas ou mais inscries pagas e confirmadas do mesmo candidato s
vagas ofertadas neste concurso pblico, ser considerada, para fins do certame, apenas a ltima inscrio
efetivamente concluda.
7.16 As informaes prestadas no Requerimento Eletrnico de Inscrio so de inteira responsabilidade do
candidato, sob as penas da lei, dispondo o IFMT e/ou a UFMT/SARI/GEC, a qualquer tempo, do direito de
cancelamento da inscrio e anulao de todos os atos decorrentes dela, em qualquer poca, quele que a preencher
com dados incorretos ou incompletos, bem como se constatado, posteriormente, que os dados informados so
inverdicos ou, ainda, que o candidato tenha apresentado documentos falsos ou inexatos durante o processo do
concurso.
7.17 Para efetuar a inscrio, imprescindvel informar, no Requerimento Eletrnico de Inscrio, o nmero do
Cadastro de Pessoa Fsica (CPF) e o nmero do documento oficial de identidade.
7.18 vedada a inscrio condicional, a extempornea, a via postal, a via fax ou a via correio eletrnico.
7.19 O documento oficial de identidade utilizado no momento da inscrio dever atender s exigncias
estabelecidas no subitem 14.8 deste Edital.
7.20 assegurado ao candidato o direito de requerer atendimento diferenciado para a realizao da Prova Objetiva.
7.20.1 O atendimento diferenciado consistir em: fiscal ledor, fiscal transcritor, prova e Carto de Respostas
ampliadas; interprete de libras, espao para amamentao e acesso e mesa para cadeirante.
7.21 O requerimento para atendimento diferenciado referido no subitem anterior dever ser realizado no ato da
inscrio.
7.22 O candidato que, nos dias prximos ao da Prova Objetiva, sofrer qualquer acidente ou interveno que justifique
atendimento especial no local de realizao da Prova Objetiva, dever, at 17 horas do dia 11 de setembro de 2015,
requer-lo UFMT/SARI/GEC pelos telefones (65)3313-7281 e (65)3313-7282.
7.23 O atendimento diferenciado ser concedido somente aos candidatos que cumprirem com o estabelecido nos
subitens 7.20, 7.21 e 7.22, observando-se os critrios de viabilidade e razoabilidade.
7.24 No caso de atendimento diferenciado por fiscal transcritor, o IFMT e a UFMT/SARI/GEC no se responsabilizaro
por eventual erro de transcrio alegado pelo candidato.
16
MINISTRIO DA EDUCAO
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7.25 A candidata que tiver necessidade de amamentar durante a realizao da Prova Objetiva, alm de solicitar
atendimento diferenciado, dever obrigatoriamente levar um acompanhante, que ficar em espao reservado para
essa finalidade e que se responsabilizar pela criana.
7.25.1 No ser permitida a realizao da Prova Objetiva da candidata que no levar acompanhante.
7.26 No atendimento diferenciado no se inclui atendimento domiciliar, hospitalar, transporte e prova em Braille.
7.27 A no solicitao prvia de tratamento diferenciado dar ao IFMT e a UFMT/SARI/GEC o direito de no
providenciar condies especiais no dia de aplicao das Provas Objetivas.
7.28 A divulgao da relao preliminar de inscritos ser disponibilizada, por meio de consulta individual, no dia 24 de
agosto de 2015, no endereo eletrnico www.ufmt.br/concursos.
8. DA ISENO DO PAGAMENTO DA TAXA DE INSCRIO
8.1 No haver iseno total ou parcial do valor da taxa de inscrio, EXCETO para o candidato que,
cumulativamente:
8.1.1 Estiver inscrito no Cadastro nico para Programas Sociais do Governo Federal (Cadnico), de que trata o
Decreto n 6.135, de 26/6/2007; e
8.1.2 For membro de famlia de baixa renda, nos termos do Decreto n 6.135, de 26/6/2007.
8.2 No ser concedida a iseno do pagamento da taxa de inscrio a candidato que no possua o Nmero de
Identificao Social (NIS) j identificado e confirmado na base de dados do Cadnico, na data da sua inscrio.
8.3 Para a realizao da inscrio com iseno do pagamento da taxa de inscrio, o candidato dever preencher o
Requerimento Eletrnico de Inscrio, via Internet, no endereo eletrnico www.ufmt.br/concursos, no qual indicar
o Nmero de Identificao Social (NIS) atribudo pelo Cadnico do Governo Federal.
8.4 No sero analisados os pedidos de iseno sem indicao do Nmero de Identificao Social (NIS) e, ainda,
aqueles que no contenham informaes suficientes para a correta identificao do candidato na base de dados do
rgo Gestor do Cadnico.
8.5 A UFMT/SARI/GEC analisar cada pedido de iseno, podendo consultar o rgo gestor do CADnico para
verificar a veracidade das informaes prestadas pelo candidato.
8.6 As informaes prestadas no Requerimento Eletrnico de Inscrio, referentes iseno do pagamento da taxa
de inscrio (Requerimento Eletrnico de Iseno) so de inteira responsabilidade do candidato, podendo este
responder, a qualquer momento, por crime contra a f pblica, o que acarretar sua eliminao do concurso,
aplicando-se ainda, o disposto no pargrafo nico do artigo 10, do Decreto n 83.936/1979.
8.7 O perodo para solicitaes de iseno do pagamento do valor da taxa de inscrio ser das 8 horas do dia 03 de
agosto de 2015 at 23 horas e 59 minutos do dia 06 de agosto de 2015.
8.8 A declarao falsa sujeitar o candidato s sanes previstas em lei, aplicando-se, ainda, o disposto no pargrafo
nico do art. 10 do Decreto n 83.936, de 06/9/1979.
8.9 Sero desconsiderados os pedidos de iseno de pagamento do valor de taxa de inscrio a candidato que omitir
ou prestar informaes inverdicas.
8.10 No sero aceitos pedidos de iseno do pagamento do valor da taxa de inscrio via fax, postal, correio
eletrnico ou extemporneo.
8.11 Ser desconsiderado o pedido de iseno do pagamento do valor da taxa de inscrio de candidato que,
simultaneamente, tenha efetuado o pagamento do valor da taxa de inscrio.
8.12 No sero acatados pedidos de iseno do pagamento do valor da taxa de inscrio para candidatos que no
preencham as condies para sua concesso, seja qual for o motivo alegado.
8.13 A relao dos candidatos com pedidos de iseno do valor da taxa de inscrio deferidos ser disponibilizada por
meio de consulta individual, na Internet, no endereo eletrnico www.ufmt.br/concursos, at o dia 10 de agosto de
2015.
17
MINISTRIO DA EDUCAO
Reitoria
8.14 A relao dos candidatos com pedidos de iseno indeferidos, contendo os respectivos motivos do
indeferimento ser disponibilizada, por meio de consulta individual, na Internet, no endereo eletrnico
www.ufmt.br/concursos simultaneamente divulgao dos pedidos de iseno deferidos.
8.15 Caber recurso do indeferimento do pedido de iseno do pagamento da taxa de inscrio, via Internet, das 8
horas do dia 11 de agosto de 2015 at 18 horas do dia 12 de agosto de 2015.
8.15.1 O recurso dever ser apresentado em formulrio especfico disponvel no endereo eletrnico
www.ufmt.br/concursos, e dever conter: nome, nmero de protocolo/inscrio do candidato, indicao do tipo de
vaga que est concorrendo (ampla concorrncia, PcD ou candidato Negro).
8.15.2 No dia 14 de agosto de 2015 ser divulgado na Internet, por meio de consulta individual no endereo
eletrnico www.ufmt.br/concursos o resultado da anlise dos recursos contra indeferimento de inscrio com
solicitao de iseno do pagamento da taxa de inscrio.
8.16 Os candidatos cujos pedidos de iseno do pagamento da taxa de inscrio que forem indeferidos devero, para
efetivar sua inscrio no concurso, acessar o endereo eletrnico www.ufmt.br/concursos, imprimir o respectivo
boleto e efetuar o pagamento da taxa de inscrio em qualquer banco, bem como nas lotricas e Correios,
obedecendo aos critrios estabelecidos nesses correspondentes bancrios, no perodo de 10 a 17 de agosto de 2015.
9. DA CONFIRMAO DA INSCRIO, DOS LOCAIS DA PROVA OBJETIVA E DO CARTO DE CONFIRMAO DE
INSCRIO
9.1 A lista definitiva das inscries do concurso pblico de que trata este Edital, com indicao dos locais das Provas
Objetivas, ser disponibilizada, na Internet, por meio de consulta individual, no dia 01 de setembro de 2015, no
endereo eletrnico www.ufmt.br/concursos.
9.2 O candidato que no encontrar seu nome na relao dos inscritos dever entrar em contato com a
UFMT/SARI/GEC pelos telefones (65)3313-7281 e (65)3313-7282 e seguir as orientaes fornecidas.
9.3 A partir do dia 01 de setembro de 2015, no endereo eletrnico www.ufmt.br/concursos, estar disponvel ao
candidato, para impresso, o Carto de Confirmao de Inscrio (CCI).
10. DO INDEFERIMENTO DO PEDIDO DE INSCRIO
10.1 Ser indeferido o pedido de Inscrio:
10.1.1 Apresentado extemporaneamente e/ou sem atendimento dos meios, procedimentos e formulrios prprios,
conforme determinaes deste Edital;
10.1.2 Sem o correspondente pagamento do valor total de inscrio, nas condies, valor e prazos estabelecidos
neste Edital;
10.1.3 Em desacordo com qualquer requisito deste Edital.
10.2 No caso de indeferimento do pedido de inscrio, o candidato poder impetrar recurso, via Internet, em
formulrio especfico disponvel no endereo eletrnico www.ufmt.br/concursos, das 8 horas do dia 25 de agosto de
2015 at 18 horas do dia 26 de agosto de 2015.
11. DAS VAGAS DESTINADAS S PESSOAS COM DEFICINCIA (PcD)
11.1 Consideram-se pessoas com deficincia aquelas que se enquadram nas categorias discriminadas no Art. 4, do
Decreto n 3.298, de 20 de dezembro de 1999 e suas alteraes, que regulamenta a Lei Federal n 7.853, de 24 de
outubro de 1989, bem como na Smula n 45, da Advocacia Geral da Unio AGU (portador de viso monocular).
11.2 As pessoas com deficincia, resguardadas as condies especiais previstas no Decreto n 3.298/1999,
particularmente em seu Art. 40, participaro do Concurso em igualdade de condies com os demais candidatos, no
18
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que se refere aos requisitos para o cargo, ao contedo das provas, avaliao e aos critrios de aprovao, ao dia,
horrio e local de aplicao das provas, nota mnima exigida para aprovao e s orientaes do Decreto n 6.944,
de 21 de agosto de 2009.
11.3 s pessoas com deficincia que pretendam fazer uso das prerrogativas que lhes so facultadas pelo inciso VIII do
Art. 37 da Constituio Federal, assegurado o direito de inscrio para os cargos em Concurso Pblico, cujas
atribuies sejam compatveis com a sua deficincia.
11.4 Do total de vagas disponibilizadas neste Edital, 103 (cento e trs) vagas do cargo de Professor do Ensino Bsico,
Tcnico e Tecnolgico e 54 (cinquenta e quatro) vagas dos cargos de Tcnico-Administrativos em Educao, bem
como as que vierem a ser criadas durante o prazo de validade deste concurso pblico, o percentual de 5% (cinco por
cento) sero providas na forma do 2 do artigo 5 da Lei n 8.112/90 e do Decreto Federal n 3.298/1999 e suas
alteraes, a candidatos que se declararem Pessoa com Deficincia (PcD).
11.2 Em observncia aos ditames das legislaes citadas no subitem anterior, considerando-se o total de vagas
abertas neste Edital, ficam reservadas 5 (cinco) vagas do cargo de Professor do Ensino Bsico, Tcnico e Tecnolgico e
3 (trs) vagas dos cargos de Tcnico-Administrativo em Educao destinadas s Pessoas com Deficincia (PcD) em
condies de exercer as atividades inerentes ao cargo/rea, no caso de Professor do Ensino Bsico, Tcnico e
Tecnolgico, ou ao cargo, no caso de Tcnico-Administrativo em Educao, de acordo com a distribuio apresentada
nos itens 2 e 3 deste Edital.
11.3 Para concorrer vaga destinada a Pessoas com Deficincia (PcD), o candidato dever, no ato de inscrio,
declarar ser pessoa portadora de deficincia.
11.4 O candidato que, no ato da inscrio, no se declarar Pessoas com Deficincia (PcD), no ser desta forma
considerado para efeito de concorrer s vagas definidas no subitem 11.2 deste Edital.
11.5 O candidato que se declarar Pessoas com Deficincia (PcD), atendida a necessidade que a sua deficincia requer,
concorrer em igualdade de condies com os demais candidatos no que concerne ao contedo das provas,
avaliao e aos critrios de aprovao, ao horrio e ao local de aplicao das provas e nota mnima exigida para
todos os demais candidatos.
11.5.1 O candidato, alm do rito de inscrio detalhado nos itens 7, 8, 9 e 10 deste Edital, com ou sem pedido de
iseno, dever comprovar, obrigatoriamente, por meio de laudo mdico (original OU cpia autenticada), emitido
nos ltimos 12 (doze) meses contados da data de publicao deste Edital, atestando a espcie, grau ou nvel de
deficincia, com expressa referncia ao cdigo correspondente da Classificao Internacional de Doenas (CID)
vigente, bem como, a provvel causa da deficincia, de acordo com a lei.
11.5.2 O candidato dever encaminhar, obrigatoriamente, pelos Correios, toda a documentao descrita no subitem
11.5.1 deste Edital, acompanhada de cpia de documento oficial de identidade ou cpia do comprovante de
inscrio, impreterivelmente at o dia 17 de agosto de 2015, por meio de correspondncia registrada com aviso de
recebimento (AR) Universidade Federal de Mato Grosso Campus de Cuiab Secretaria de Articulao e Relaes
Institucionais/Gerncia de Exames e Concursos Concurso Pblico do IFMT Documentos de Comprovao de
Candidato PcD Av. Fernando Corra da Costa, n 2.367 Bairro Boa Esperana Cuiab MT CEP 78060-900.
11.5.3 O candidato poder requerer atendimento especial de acordo com o estabelecido no subitem 7.20 deste
Edital, sendo que esse atendimento especial ser concedido obedecendo aos critrios de viabilidade e de
razoabilidade.
11.6 A relao dos candidatos que tiveram a inscrio deferida para concorrer na condio de Pessoa com Deficincia
(PcD) ser disponibilizada, na Internet, por meio de consulta individual, no dia 24 de agosto de 2015, no endereo
eletrnico www.ufmt.br/concursos.
11.6.1 A anlise de deferimento ou indeferimento das inscries para os candidatos que pleiteiam concorrer s vagas
na condio de Pessoa com Deficincia (PcD) levar em considerao to somente a exigncia do subitem 11.5.1.
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11.7 O candidato que se declarou Pessoa com Deficincia (PcD), cujo pedido foi indeferido, concorrer ao total de
vagas da ampla concorrncia no cargo/rea, se Professor, OU no cargo, se Tcnico-Administrativo em Educao, para
o campus que fez a opo deste concurso.
11.8 No caso de indeferimento da opo a vaga destinadas Pessoa com Deficincia (PcD), o candidato poder
impetrar recurso, via Internet, em formulrio especfico disponvel no endereo eletrnico www.ufmt.br/concursos,
das 8 horas do dia 25 de agosto de 2015 at 18 horas do dia 26 de agosto de 2015.
11.9 O candidato inscrito na condio de Pessoa com Deficincia (PcD), no eliminado no Concurso Pblico, alm de
figurar na lista geral de classificao para o cargo/rea, se Professor OU para o cargo, se Tcnico-Administrativo em
Educao, ter o nome publicado em lista de classificao especfica.
11.10 O candidato que se declarou Pessoa com Deficincia (PcD), aprovado e nomeado, ser convocado, antes do ato
da posse, para a realizao de percia mdica.
11.10.1 O candidato dever comparecer percia mdica, mencionada no subitem 11.10 deste Edital, munido de
laudo mdico, ou respectiva cpia autenticada, emitido nos ltimos 12 (doze) meses contados da data de publicao
deste Edital e de exames comprobatrios da deficincia apresentada, que atestem a espcie e o grau, ou nvel de
deficincia, com expressa referncia ao cdigo correspondente da Classificao Internacional de Doenas (CID),
conforme especificado no Decreto n 3.298/1999.
11.11 Na hiptese de desqualificao do candidato na condio de Pessoa com Deficincia (PcD), acarretar perda do
direito vaga reservada Pessoa com Deficincia, entretanto, permanecer na lista de classificao geral da ampla
concorrncia.
11.12 O candidato qualificado pela Percia Mdica como Pessoa com Deficincia (PcD) dever submeter-se Equipe
Multiprofissional na forma do disposto no artigo 43 do Decreto n 3.298/1999, cujo objetivo o de apurar e
identificar a qualificao do deficiente. Devendo, ainda, durante o estgio probatrio, submeter-se a avaliaes
peridicas a ser realizada pela equipe multiprofissional para fins de verificar a compatibilidade entre as atribuies do
cargo e a deficincia apresentada (2, do art. 43, do Decreto N 3.298/1999).
11.13 As vagas destinadas s Pessoas com Deficincia (PcD) que no forem providas sero preenchidas pelos demais
candidatos, observada a ordem geral de classificao por cargo/rea/local de trabalho da vaga, se Professor OU por
cargo/local de trabalho da vaga, se Tcnico-Administrativo em Educao.
12. DAS VAGAS DESTINADAS A CANDIDATOS NEGROS
12.1 Das vagas destinadas ao Concurso Pblico e das que vierem a ser criadas durante o prazo de validade do
concurso, 20% sero providas na forma da Lei n 12.990, de 9 de junho de 2014.
12.1.1 Caso a aplicao do percentual de que trata o subitem 12.1 deste Edital resulte em nmero fracionado, este
ser elevado at o primeiro nmero inteiro subsequente, em caso de frao igual ou maior que 0,5, ou diminudo
para o nmero inteiro imediatamente inferior, em caso de frao menor que 0,5, nos termos do 2 do Art. 1 da Lei
n 12.990/2014.
12.1.2 Somente haver reserva imediata de vagas para os candidatos que se autodeclararem pretos ou pardos na
forma da Lei n 12.990, de 9 de junho de 2014.
12.1.3 Para concorrer s vagas reservadas, o candidato dever, no ato da inscrio, optar por concorrer s vagas
reservadas a candidatos negros, preenchendo a autodeclarao de que preto ou pardo, conforme quesito cor ou
raa utilizado pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatstica IBGE.
12.1.4 A auto declarao ter validade somente para este concurso pblico.
12.1.5 As informaes prestadas no momento da inscrio so de inteira responsabilidade do candidato, devendo
este responder por qualquer falsidade.
12.1.5.1 Na hiptese de constatao de declarao falsa, o candidato ser eliminado do concurso e, se tiver sido
nomeado, ficar sujeito anulao da sua admisso ao servio ou emprego pblico, aps procedimento
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administrativo em que lhe sejam assegurados o contraditrio e a ampla defesa, sem prejuzo de outras sanes
cabveis.
12.1.6 Os candidatos negros concorrero concomitantemente s vagas reservadas para negros e s vagas destinadas
ampla concorrncia, de acordo com a sua classificao no concurso.
12.1.6.1 Os candidatos negros aprovados dentro do nmero de vagas oferecido a ampla concorrncia no
preenchero as vagas reservadas a candidatos negros.
12.1.7 Em caso de desistncia de candidato negro aprovado em vaga reservada, a vaga ser preenchida pelo
candidato negro posteriormente classificado.
12.1.7.1 Na hiptese de no haver candidatos negros aprovados em nmero suficiente para que sejam ocupadas as
vagas reservadas, as vagas remanescentes sero revertidas para ampla concorrncia e sero preenchidas pelos
demais candidatos aprovados, observada a ordem de classificao no concurso.
12.1.8 A nomeao dos candidatos aprovados respeitar os critrios de ordem de classificao, de alternncia e de
proporcionalidade, que consideram a relao entre o nmero total de vagas e o nmero de vagas reservadas aos
candidatos com deficincia e aos candidatos negros.
12.1.9 A relao dos candidatos que se autodeclararam pretos ou pardos, na forma da Lei n 12.990/2014, ser
divulgada no dia 24 de agosto de 2015, no endereo eletrnico www.ufmt.br/concursos.
12.1.10 O candidato responsvel pela consulta situao de sua inscrio e demais informaes necessrias para a
realizao das provas.
13. DA ESTRUTURA DO CONCURSO
13.1 O concurso pblico de que trata este Edital abranger as seguintes provas:
13.1.1 Prova Objetiva: de carter eliminatrio e classificatrio, para os cargos de Professor do Ensino Bsico, Tcnico
e Tecnolgico e para os de Tcnico-Administrativo em Educao;
13.1.1.1 As Provas Objetivas, sero realizadas no Estado de Mato Grosso, somente nas cidades de Barra do Garas,
Cuiab, Rondonpolis e Sinop, em locais que sero divulgados conforme cronograma constante do Anexo I deste
Edital.
13.1.2 Prova de Desempenho Didtico: de carter eliminatrio e classificatrio, somente para o cargo de Professor
do Ensino Bsico, Tcnico e Tecnolgico;
13.1.2.1 A Prova de Desempenho Didtico ser realizada somente na cidade de Cuiab-MT, na Universidade Federal
de Mato Grosso Campus Cuiab, situado na Avenida Fernando Corra da Costa, 2.367 Bairro Boa Esperana CEP
78060-900.
13.1.2.2 Somente sero convocados para a Prova de Desempenho Didtico os candidatos classificados na Prova
Objetiva, que obtiveram pontuao igual ou superior a 50 (cinquenta) e que atenderem ao disposto no subitem 15.2
deste Edital.
13.1.3 Prova de Ttulos: somente para o Cargo de Professor do Ensino Bsico, Tcnico e Tecnolgico, de carter
unicamente classificatrio.
13.1.3.1 Os Ttulos devero ser entregues em datas previstas no Cronograma do Concurso constante do Anexo I
deste Edital.
13.2 Em relao aos subitens 13.1.1.1 e 13.1.2.1 deste Edital, no ser admitida comunicao direta ou indireta entre
os candidatos durante a realizao das provas.
13.3 No haver, sob qualquer pretexto, segunda chamada para nenhuma das provas.
13.4 Todas as convocaes e publicaes de resultados, parcial e final, sero divulgadas na Internet, no endereo
eletrnico www.ufmt.br/concursos e so de responsabilidade do candidato o seu acompanhamento.
13.5 As datas das etapas do Concurso estaro discriminadas no Cronograma do Concurso, objeto do Anexo I deste
Edital.
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14. DA PROVA OBJETIVA
14.1 Tanto para o cargo de Professor do Ensino Bsico, Tcnico e Tecnolgico quanto para os cargos de TcnicoAdministrativo em Educao, a Prova Objetiva ser de carter eliminatrio e classificatrio.
14.1.1 As Provas Objetivas para todos os cargos sero aplicadas no dia 13 de setembro de 2015.
14.1.2 Ser constituda de 40 (quarenta) questes objetivas, de mltipla escolha;
14.1.3 Cada questo apresentar 4 (quatro) alternativas (A, B, C e D), sendo que apenas 1 (uma) responder
acertadamente ao comando da questo;
14.1.4 Para o cargo de Professor do Ensino Bsico, Tcnico e Tecnolgico, a Prova Objetiva valer de 0 (zero) a 100
(cem) pontos;
14.1.5 Para os cargos de Tcnico-Administrativo em Educao, a Prova Objetiva valer de 0 (zero) a 40 (quarenta)
pontos;
14.1.6 Ter a durao de 4 (quatro) horas, com incio s 8 horas e trmino s 12 horas, j includo o tempo para
preenchimento do Carto de Respostas;
14.1.7 O candidato dever transcrever as respostas das questes da Prova Objetiva para o Carto de Respostas, que
ser o nico documento vlido para a correo da Prova Objetiva;
14.1.8 O preenchimento do Carto de Respostas ser de inteira responsabilidade do candidato, que dever proceder
em conformidade com as instrues especficas contidas neste Edital, no Caderno de Prova e no prprio Carto de
Respostas;
14.1.9 Em hiptese alguma haver substituio do Carto de Respostas por erro do candidato e sero de inteira
responsabilidade do candidato os prejuzos advindos da impossibilidade da leitura ptico-eletrnica;
14.1.10 Sero consideradas marcaes indevidas aquelas que estiverem em desacordo com este Edital, com as
instrues do Caderno de Prova e com as do Carto de Respostas;
14.1.11 O candidato no poder amassar, molhar, dobrar, manchar ou, de qualquer modo, danificar o Carto de
Respostas, sob pena de arcar com os prejuzos advindos da impossibilidade da leitura ptico-eletrnica;
14.1.12 O candidato responsvel pela conferncia dos seus dados pessoais constantes no Carto de Respostas, em
especial seu nome, nmero de inscrio, nmero do documento de identidade, data de nascimento, bem como o
cargo/rea, se para Professor, OU cargo, se para Tcnico-Administrativo em Educao, para o qual se inscreveu;
14.1.13 No ser permitido que as marcaes no Carto de Respostas sejam feitas por outra pessoa, salvo em caso
de o candidato ter solicitado atendimento diferenciado para esse fim. Nesse caso, o candidato ser acompanhado por
fiscal designado pela Secretaria de Articulao e Relaes Institucionais/Gerncia de Exames e Concursos da
Universidade Federal de Mato Grosso para tal finalidade;
14.1.14 Ao terminar a Prova Objetiva, o candidato dever, obrigatoriamente, entregar ao fiscal seu Carto de
Respostas assinado no local indicado. O candidato s poder levar o Caderno de Prova depois de transcorridas 3
(trs) horas e 30 (trinta) minutos do incio da Prova Objetiva;
14.1.15 As questes para o cargo/rea de Professor do Ensino Bsico, Tcnico e Tecnolgico, com exceo das reas
Portugus/Espanhol, Portugus/Ingls e Portugus/Literatura, sero distribudas conforme o quadro a seguir:
MATRIAS
Lngua Portuguesa
Fundamentos de Educao e Legislao
Conhecimentos Especficos
TOTAL
N DE QUESTES
VALOR DE CADA QUESTO
MXIMO DE PONTOS
10 (dez)
10 (dez)
20 (vinte)
40 (quarenta)
2,5
2,5
2,5
2,5
25 (vinte e cinco)
25 (vinte e cinco)
50 (cinquenta)
100 (cem)
14.1.16 As questes para o cargo de Professor do Ensino Bsico, Tcnico e Tecnolgico das reas
Portugus/Espanhol, Portugus/Ingls e Portugus/Literatura sero distribudas conforme o quadro a seguir:
MATRIAS
N DE QUESTES
MXIMO DE PONTOS
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TOTAL
10 (dez)
30 (trinta)
40 (quarenta)
2,5
2,5
2,5
25 (vinte e cinco)
75 (setenta e cinco)
100 (cem)
14.1.17 As questes para os cargos de Tcnico-Administrativo em Educao sero distribudas conforme o quadro a
seguir:
MATRIAS
Lngua Portuguesa
Informtica
TOTAL
N DE QUESTES
MXIMO DE PONTOS
10 (dez)
10 (dez)
20 (vinte)
40 (quarenta)
1,0
1,0
1,0
1,0
10 (dez)
10 (dez)
20 (vinte)
40 (quarenta)
14.2 Os portes sero abertos s 7 (sete) horas e fechados, impreterivelmente, s 8 (oito) horas.
14.3 O candidato dever comparecer ao local designado para a Prova Objetiva com antecedncia mnima de 1 (uma)
hora do horrio previsto para o incio dos trabalhos, munido do original de documento oficial de identidade e de
caneta esferogrfica de tinta azul ou preta, fabricada em material transparente.
14.4 Aps o fechamento dos portes e at o horrio do trmino da prova, no ser permitido, em hiptese alguma, o
ingresso de candidato no prdio onde est sendo aplicada a Prova Objetiva.
14.5 O acesso aos estabelecimentos exclusivo para candidatos, para responsveis pela aplicao e fiscalizao das
Provas Objetivas e para o pessoal de apoio. Eventuais acompanhantes de candidatos devero permanecer do lado de
fora dos portes, exceto para o caso de acompanhante previsto no subitem 7.25 deste Edital.
14.6 O candidato poder deixar o estabelecimento onde est realizando a Prova Objetiva somente depois de
transcorridas 2 (duas) horas e 30 (trinta) minutos do incio da Prova Objetiva e, at que se transcorra esse tempo,
ningum poder entrar ou sair do estabelecimento, a no ser as pessoas que estejam executando ou fiscalizando os
trabalhos.
14.6.1 O candidato que insistir em sair da sala de prova, descumprindo o estabelecido no subitem 14.6, dever
assinar Termo de Ocorrncia declarando sua desistncia do concurso, que ser lavrado pelo Coordenador do
Estabelecimento.
14.7 Caso o candidato esteja impossibilitado de apresentar, no dia da aplicao da Prova Objetiva, original de
documento oficial de identidade, por motivo de perda, roubo ou furto, dever apresentar documento que ateste o
registro da ocorrncia em rgo policial (Boletim de Ocorrncia), expedido a partir de 14 de agosto de 2015.
14.7.1 O candidato que se apresentar nas condies previstas no subitem 14.7, alm da obrigatoriedade do Boletim
de Ocorrncia especfico, ser submetido identificao especial e ao colhimento de impresses digitais no local de
aplicao da Prova Objetiva.
14.8 So considerados documentos oficiais de identificao: carteiras expedidas pelos comandos militares, pelas
secretarias de segurana pblica e/ou de justia, pelos corpos de bombeiros militares, pelos rgos fiscalizadores de
exerccio profissional (ordens, conselhos etc.) que valham como identidade, conforme a legislao pertinente,
passaportes, carteiras funcionais do Ministrio Pblico e Poder Judicirio, carteira nacional de habilitao com
fotografia, carteiras funcionais expedidas por rgo pblico que valham como identidade na forma da lei, com foto e
impresso digital, carteira de trabalho e certificado de reservista.
14.9 No sero aceitos como documentos de identidade: certides de nascimento/casamento, ttulos eleitorais, CPF,
carteiras de estudante, carteiras funcionais sem valor de identidade, cpias de documentos, ainda que autenticadas,
tampouco documentos ilegveis, no identificveis e/ou danificados.
14.10 Os documentos devero estar em perfeitas condies, de forma a permitir, com clareza, a identificao do
candidato e da sua assinatura.
14.11 No sero aceitos protocolos de documentos.
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14.12 O candidato que no apresentar original de documento oficial de identidade, na forma definida nos subitens
14.7, 14.8 e 14.10 deste Edital, ressalvado o disposto no subitem 14.7.1, no poder realizar a Prova Objetiva e ser
automaticamente eliminado do concurso pblico de que trata este Edital.
14.13 Ser automaticamente eliminado do concurso pblico de que trata este Edital o candidato que:
14.13.1 Estiver ausente do local da Prova Objetiva, no dia e horrio determinados; ou
14.13.2 Obtiver pontuao 0 (zero) em qualquer das matrias da Prova Objetiva; ou
14.13.3 Obtiver pontuao inferior a 50% (cinquenta por cento) da pontuao mxima da Prova Objetiva; ou
14.13.4 Entregar em branco ou no adequadamente preenchido o Carto de Respostas; ou
14.13.5 Tiver comportamento mprobo ou incompatvel com o decoro e a ordem dos trabalhos, conforme ocorrncia
registrada pelos agentes aplicadores da prova; ou
14.13.6 No local de aplicao da Prova Objetiva, for surpreendido utilizando aparelhos eletrnicos, tais como bip,
telefone celular, smartphone, walkman, agenda eletrnica, notebook, palmtop, tablet, receptor, gravador, mquina
de calcular, mquina fotogrfica, bem como relgio tipo calculadora, culos escuros ou quaisquer acessrios de
chapelaria, tais como chapu, bon, gorro e corretivo de qualquer espcie; ou
14.13.7 For surpreendido dando ou recebendo auxlio para a realizao da Prova Objetiva, utilizando-se de livros,
mquinas de calcular ou equipamento similar, dicionrio, notas ou impressos que no foram expressamente
permitidos; ou
14.13.8 Comunicar-se com outro candidato durante a realizao da Prova Objetiva; ou
14.13.9 Recusar-se a entregar o material da Prova Objetiva ao trmino do tempo destinado para a sua realizao; ou
14.13.10 Faltar com o devido respeito para com qualquer membro da equipe de aplicao da Prova Objetiva, com as
autoridades presentes ou com os demais candidatos; ou
14.13.11 Afastar-se da sala, a qualquer tempo, sem acompanhamento de fiscal; ou
14.13.12 Ausentar-se da sala, a qualquer tempo, portando o Carto de Respostas; ou
14.13.13 Descumprir as instrues contidas no Caderno de Prova e no Carto de Respostas; ou
14.13.14 Perturbar, de qualquer modo, a ordem dos trabalhos, incorrendo em comportamento indevido; ou
14.13.15 Utilizar ou tentar utilizar meios fraudulentos ou ilegais para obter aprovao prpria ou de terceiros, em
qualquer etapa do certame; ou
14.13.16 No atender ao estabelecido no subitem 14.6 deste Edital.
14.14 Ser vedado ao candidato o porte de arma(s) no local de realizao da Prova Objetiva, ainda que de posse de
documento oficial de licena para o respectivo porte.
14.14.1 O candidato que insistir em contrariar o estabelecido no subitem 14.14 ser automaticamente eliminado do
concurso pblico de que trata este Edital.
14.15 As instrues constantes no Caderno de Prova e no Carto de Respostas, bem como as orientaes e instrues
expedidas pela UFMT/SARI/GEC, complementam este Edital e devero ser rigorosamente observadas e seguidas pelo
candidato.
14.16 A correo da Prova Objetiva ser realizada por processamento ptico-eletrnico, portanto sero consideradas
somente as respostas das questes marcadas no Carto de Respostas.
14.17 Em nenhuma hiptese o candidato poder realizar a Prova Objetiva fora do local e do horrio prdeterminados.
14.18 O candidato SOMENTE poder levar o Caderno de Prova a partir das 11 (onze) horas e 30 (trinta) minutos.
14.19 A divulgao do Gabarito Preliminar da Prova Objetiva ser feita, via Internet, no endereo eletrnico
www.ufmt.br/concursos, a partir das 15 horas do dia 13 de setembro de 2015.
14.20 Os recursos contra o Gabarito Preliminar da Prova Objetiva sero aceitos, via Internet, no endereo eletrnico
www.ufmt.br/concursos, das 8 (oito) horas do dia 14 de setembro de 2015 at 18 (dezoito) horas do dia 15 de
setembro de 2015.
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www.ufmt.br/concursos.
14.21 A partir das 16 (dezesseis) horas do dia 23 de setembro de 2015 ser divulgado na Internet, por meio de
consulta individual no endereo eletrnico www.ufmt.br/concursos, o resultado da anlise dos recursos contra
Gabarito Preliminar da Prova Objetiva.
14.22 O Gabarito Definitivo, aps a anlise dos recursos contra o Gabarito Preliminar, ser divulgado a partir das 16
(dezesseis) horas, do dia 23 de setembro de 2015 no endereo eletrnico www.ufmt.br/concursos.
14.23 A pontuao de cada candidato na Prova Objetiva ser disponibilizada por meio de consulta individual, via
Internet, no endereo eletrnico www.ufmt.br/concursos, a partir das 16 horas do dia 23 de setembro de 2015.
14.24 Os recursos contra a pontuao na Prova Objetiva sero aceitos, via Internet, das 8 horas do dia 24 de
setembro de 2015 at 18 horas do dia 25 de setembro de 2015.
14.25. A partir das 16 horas do dia 28 de setembro de 2015 ser divulgado na Internet, por meio de consulta
individual no endereo eletrnico www.ufmt.br/concursos, o resultado da anlise dos recursos contra a pontuao
na Prova Objetiva.
14.26 A partir das 16 horas do dia 28 de setembro de 2015 ser divulgada via internet no endereo eletrnico
www.ufmt.br/concursos a convocao para a Prova de Desempenho Didtico.
15. DA PROVA DE DESEMPENHO DIDTICO
15.1 A Prova de Desempenho Didtico, aplicada SOMENTE para o cargo de Professor do Ensino Bsico, Tcnico e
Tecnolgico, ser realizada nos dias 03 e 04 de outubro de 2015, na Universidade Federal de Mato Grosso Campus
Cuiab, situado na Avenida Fernando Corra da Costa, 2.367 Bairro Boa Esperana CEP 78060-900.
15.2 Somente sero convocados para a Prova de Desempenho Didtico os candidatos com pontuao igual ou
superior a 50 (cinquenta) pontos na Prova Objetiva, classificados at o limite de 5 (cinco) vezes o nmero de vagas
oferecidas por rea de conhecimento e por campus, em ordem decrescente, devendo ser includos aqueles
empatados com pontuao igual ao ltimo classificado, para efeito do limite estabelecido.
15.2.1 So de responsabilidade exclusiva do candidato as despesas necessrias a sua participao na Prova de
Desempenho Didtico, inclusive as decorrentes de deslocamento e hospedagem, ficando isento o IFMT e a
UFMT/SARI/GEC de qualquer nus.
15.3 Do Sorteio do Tema:
15.3.1 O sorteio do tema para cada rea de conhecimento ser realizado pela Secretaria de Articulao e Relaes
Institucionais/Gerncia de Exames e Concursos da Universidade Federal de Mato Grosso, sem necessidade da
presena dos candidatos convocados ou dos seus procuradores, a partir das 10 (dez) horas do dia 01 de outubro de
2015, na Universidade Federal de Mato Grosso, campus de Cuiab, em local a ser divulgado quando da convocao
para a Prova de Desempenho Didtico.
15.3.2 O sorteio do tema para a Prova de Desempenho Didtico evento pblico, podendo os candidatos assistir ao
mesmo.
15.3.3 O tema sorteado para cada rea de conhecimento ser comum a todos os candidatos que concorrem
determinada vaga de uma rea de conhecimento.
15.3.4 Os temas para o sorteio de cada rea constam no Anexo IV deste Edital.
15.4 O cronograma de realizao da Prova de Desempenho Didtico (dia, horrio e local) ser divulgado a partir das
16 horas do dia 01 de outubro de 2015, no endereo eletrnico www.ufmt.br/concursos.
15.4.1 A Prova de Desempenho Didtico ser realizada obedecendo-se ordem alfabtica dos candidatos
classificados para essa prova.
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15.5 de exclusiva responsabilidade do candidato a identificao correta da data, do local e do horrio estabelecidos
para a realizao da Prova de Desempenho Didtico.
15.6 Da Prova de Desempenho Didtico
15.6.1 A Prova de Desempenho Didtico destina-se a avaliar o candidato quanto ao domnio da rea de
conhecimento e adequao da sua abordagem metodolgica, consistindo de uma aula de, no mnimo, 35 (trinta e
cinco) minutos e, no mximo, 40 (quarenta) minutos, EXCETO para as reas Portugus/Ingls, Portugus/Espanhol e
Portugus/Literatura, sobre o tema sorteado do programa para os candidatos do campus e da rea de conhecimento,
a ser ministrada perante uma Banca Examinadora, que, a seu critrio, poder questionar o candidato ao final da
Prova de Desempenho Didtico.
15.6.1.1 Para as reas Portugus/Ingls, Portugus/Espanhol e Portugus/Literatura, o candidato ser avaliado em
duas habilidades (Portugus e Ingls OU Portugus e Espanhol OU Portugus e Literatura), por meio de duas Provas
de Desempenho Didtico, ambas nos moldes asseverados no subitem 15.6.1 deste Edital, cujo cronograma ser
divulgado conforme estabelecido no subitem 15.4 deste Edital.
15.6.1.1.1 A Prova de Desempenho Didtico de Ingls e Espanhol dever ser ministrada em ingls e em espanhol,
respectivamente.
15.6.1.2 No caso de o candidato ministrar a sua aula com tempo inferior ao mnimo de 35 (trinta e cinco) minutos
OU superior ao mximo de 40 (quarenta) minutos, implicar pontuao igual a 0 (zero) no critrio de avaliao
Desenvolvimento da Aula Concluso da aula no tempo previsto.
15.6.1.3 No caso de o candidato ministrar a sua aula no intervalo estabelecido no subitem 15.6.1 deste Edital,
implicar pontuao igual a 10 (dez) no critrio de avaliao Desenvolvimento da Aula Concluso da aula no
tempo previsto.
15.6.2 O candidato dever comparecer ao local da Prova de Desempenho Didtico, no mnimo, 15 (quinze) minutos
antes do horrio previsto para a realizao da Prova.
15.6.3 O candidato dever se apresentar para a Prova de Desempenho Didtico, munido de documento oficial de
Identidade e Plano de Aula em 03 (trs) vias que devero ser entregues, antes do incio da prova aos membros da
Banca Examinadora.
15.6.3.1 O Plano de Aula dever conter, no mnimo, as seguintes informaes: Ementa (Ponto Sorteado); Contedo;
Pblico ao qual se destinaria a aula; Objetivos; Metodologia empregada; Recursos didticos; Forma de avaliao; e
Referncias Bibliogrficas.
15.6.4 O contedo e a didtica metodolgica a ser utilizada devero ser compatveis a uma aula ministrada para
alunos (nvel mdio ou superior), no podendo ser evidenciada ou direcionada Banca Examinadora.
15.6.5 A Prova de Desempenho Didtico ser pblica, limitada capacidade de espao do local.
15.6.6 De forma a garantir a sua idoneidade e confiabilidade, em atendimento ao dispositivo no artigo 13, pargrafo
3 e artigo 19, inciso XVI, do Decreto n 6.944/2009, a Prova de Desempenho Didtico ser gravada em udio e vdeo,
para efeito de registro e avaliao.
15.6.6.1 Na hiptese de no funcionamento do equipamento de captura de imagens e sons, verificado antes de cada
prova, ser solicitado pela Coordenao equipe de filmagem equipamento reserva, seguindo os procedimentos
normais. Caso o no funcionamento acontea durante a prova, a Banca Examinadora verificar o tempo transcorrido
sem a respectiva gravao e, providenciando equipamento reserva, reiniciar a prova, devolvendo-se ao candidato o
tempo em questo.
15.6.7 Fica vedado, aos candidatos concorrentes mesma vaga, assistirem s provas de Desempenho Didtico dos
demais candidatos.
15.6.8 Os espectadores no podero se manifestar durante toda a Prova de Desempenho Didtico, tampouco realizar
anotaes.
15.6.8.1 Os espectadores no podero usar aparelhos eletrnicos, tais como bip, telefone celular, smartphone,
walkman, agenda eletrnica, notebook, palmtop, tablet, receptor, gravador, mquina de calcular, mquina
26
MINISTRIO DA EDUCAO
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fotogrfica, bem como relgio tipo calculadora, culos escuros ou quaisquer acessrios de chapelaria, tais como
chapu, bon, gorro etc.;
15.6.8.2 Aos espectadores no ser admitida a entrada ou sada do recinto durante o tempo de realizao da Prova
de Desempenho Didtico do candidato, tampouco podero trocar de assento.
15.6.8.3 No ser admitida manifestao de qualquer natureza durante o transcurso da prova, quer verbal, gestual
ou que possa importar prejuzo ou vantagem ao candidato que esteja fazendo a prova.
15.6.8.4 Toda e qualquer conduta que se mostre incompatvel com o transcurso da prova levar retirada do infrator
do recinto, assegurando ao candidato a devoluo do tempo transcorrido entre o incio da perturbao e a retirada
do espectador.
15.6.9 A Prova de Desempenho Didtico tem carter classificatrio e eliminatrio, ser avaliada na escala de 0 (zero)
a 100 (cem) pontos, sendo eliminado deste Concurso Pblico o candidato que obtiver pontuao inferior a 50
(cinquenta) pontos, conforme critrios de avaliao a seguir:
CRITRIOS
PLANO DE AULA
(15 pontos)
DESENVOLVIMENTO DA AULA
(70 pontos)
METODOLOGIA
(15 pontos)
PONTUAO
Apresentao de objetivos, contedos, metodologia, recursos didticos,

avaliao e referncias, analisados mediante pertinncia e adequao ao
tema da aula e ao pblico a que se destina.
De 0 a 5
Estabelecimento dos procedimentos da ao docente como: introduo,

desenvolvimento e fechamento da aula.
De 0 a 5
Adequao do plano de aula ao tempo disponvel.
De 0 a 5
Viso introdutria do assunto (motivao inicial ou introduo)
De 0 a 10
Clareza na apresentao
De 0 a 10
Domnio de contedo
De 0 a 20
Desenvolvimento sequencial da exposio
De 0 a 10
Capacidade de sintetizar os pontos fundamentais (concluso sntese)
De 0 a 10
Concluso da aula no tempo previsto
0 ou 10
Uso adequado da lngua
De 0 a 5
Procedimentos da ao docente adequados aos objetivos e contedos do

plano.
De 0 a 5
Capacidade de comunicao na exposio do contedo
De 0 a 5
TOTAL
De 0 a 100
15.6.9.1 O candidato que concorrer vaga na rea Lngua Brasileira de Sinais (LIBRAS) ser avaliado de
conformidade com sua primeira lngua (L1).
15.6.9.2 A pontuao final na Prova de Desempenho Didtico dos candidatos s reas Portugus/Ingls,
Portugus/Espanhol e Portugus/Literatura corresponder mdia aritmtica das pontuaes obtidas nas duas
Provas.
15.7 Da Banca Examinadora:
15.7.1 A Prova de Desempenho Didtico ser avaliada pela Banca Examinadora prevista no subitem 15.6.1, composta
por trs membros, sendo, preferencialmente, 2 (dois) profissionais com formao na rea ou em rea afim para a
qual o candidato est concorrendo e de 1 (um) profissional graduado em pedagogia ou em qualquer licenciatura
com ps-graduao stricto sensu em Educao.
27
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15.7.1.1 Excepcionalmente a composio da Banca Examinadora ser de 1 (um) profissional com formao na rea
ou em rea afim para a qual o candidato est concorrendo e de 2 (dois) profissionais graduados em pedagogia e/ou
em qualquer licenciatura com ps-graduao stricto sensu em Educao.
15.7.2 Os membros de cada Banca Examinadora tero titulao igual ou superior ao nvel de escolaridade exigido
para a investidura no cargo/rea.
15.7.3 Os nomes dos membros que iro compor cada Banca Examinadora no sero publicados com antecedncia
Prova de Desempenho Didtico.
15.7.4 A Banca Examinadora no se manifestar no decorrer da Prova de Desempenho Didtico, no interrompendo
o candidato, podendo, a critrio dela, question-lo ao final da aula.
15.8 Para a Prova de Desempenho Didtico, a Secretaria de Articulao e Relaes Institucionais/Gerncia de Exames
e Concursos da Universidade Federal de Mato Grosso disponibilizar, apenas, giz ou pincel e quadro de giz ou branco,
ficando sob a responsabilidade do candidato providenciar quaisquer recursos didticos adicionais, alm de ser o
nico responsvel pela segurana, instalao, utilizao e desinstalao de tais recursos didticos.
15.8.1 Caso o candidato queira usar equipamentos prprios, ter 5 (cinco) minutos antes do incio da aula e 5 (cinco)
minutos aps o seu trmino para a instalao e desinstalao de equipamentos, respectivamente, no devendo, sob
hiptese alguma, atrasar o andamento geral da Prova de Desempenho Didtico.
15.8.2 No ser permitida a utilizao de equipamentos institucionais.
15.9 Ser considerado REPROVADO na Prova de Desempenho Didtico, sendo, portanto, ELIMINADO do Concurso
Pblico de que trata este Edital, o candidato que:
15.9.1 Obtiver pontuao inferior a 50 (cinquenta); ou
15.9.2 No comparecer Prova de Desempenho Didtico; ou
15.9.3 Faltar com o respeito para com a Banca Examinadora.
15.10 A relao preliminar com a pontuao na Prova de Desempenho Didtico ser disponibilizada por meio de
consulta individual, via Internet, no endereo eletrnico www.ufmt.br/concursos, a partir das 16 (dezesseis) horas do
dia 07 de outubro de 2015.
15.11 Os recursos contra a pontuao na Prova de Desempenho Didtico sero aceitos, via Internet, das 8 horas do
dia 08 de outubro de 2015 at 18 horas do dia 09 de outubro de 2015.
15.12 Os resultados da anlise dos recursos contra a pontuao na Prova de Desempenho Didtico sero divulgados
via Internet, por meio de consulta individual, a partir das 16 horas do dia 19 de outubro de 2015, no endereo
eletrnico www.ufmt.br/concursos.
16. DA PROVA DE TTULOS
16.1 Somente ser submetido Prova de Ttulos o candidato ao cargo de Professor do Ensino Bsico, Tcnico e
Tecnolgico que obtiver pelo menos 50 (cinquenta) pontos na Prova de Desempenho Didtico.
16.2 O candidato convocado para a Prova de Desempenho Didtico, caso possua ttulos, conforme subitens 16.6.1.1,
16.6.2.1 e 16.6.3.1, e tenha interesse em submet-los Prova de Ttulos, dever entregar, no dia e local da realizao
da Prova de Desempenho Didtico, a uma equipe constituda especificamente para recebimento e conferncia, em
envelope devidamente identificado contendo: Currculo Lattes, com os respectivos ttulos acadmicos, numerados e
sequenciados da mesma forma em que figurem na Plataforma Lattes, autenticados por rgo oficial mediante
identificao do servidor que realizou a autenticao com nome e matrcula SIAPE ou acompanhados dos originais.
16.3 Sob hiptese alguma sero recebidos ttulos de modo diverso do disposto no subitem 16.2.
28
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16.4 A Prova de Ttulos ter pontuao mxima igual a 100 (cem), sendo desconsiderada a pontuao excedente a
esse valor, obtidos pela soma dos Subtotais de cada grupo de atividades, conforme a frmula especificada no subitem
a seguir:
16.4.1 Pontuao da Prova de Ttulos = Pontuao obtida no Grupo 1 (Ttulos Acadmicos) + Pontuao obtida no
Grupo 2 (Atividades de Ensino) + Pontuao obtida no Grupo 3 (Atividades Tcnico-Cientficas).
16.5 Os ttulos apresentados referente ao Grupo 1, sero considerados uma nica vez, mesmo que o candidato tenha
formao mltipla.
16.6 Sero considerados ttulos, para fim de Avaliao de Ttulos do presente concurso pblico, os seguintes:
16.6.1 Grupo 1 Ttulos Acadmicos (valor mximo de 50 pontos)
16.6.1.1 Os ttulos no sero computados mais de uma vez. Para os detentores de Ttulos de Ps-graduao em
diversos nveis, somente ser considerado o de maior nvel, como se segue:
A
B
C
D
E
F
G
ATIVIDADE/ESPECIFICAO DA ATIVIDADE
PONTUAO
Doutorado na rea especfica ou Livre-Docncia na rea.
50
Doutorado em outra rea.
40
Mestrado na rea especfica.
35
Mestrado em outra rea.
30
Especializao (mnimo 360 horas) na rea especfica ou na rea
20
de Educao.
Especializao em outra rea (mnimo 360 horas).
15
Aperfeioamento (mnimo 180 horas) na rea especfica ou na
08
rea de Educao.
Valor Mximo no Grupo 1
PONTUAO MXIMA
50
40
35
30
20
15
08
50
16.6.1.2 Somente sero considerados os ttulos reconhecidos conforme legislao vigente.

16.6.2 Grupo 2 Atividades de Ensino (valor mximo de 30 pontos)
16.6.2.1 As atividades docentes sero pontuadas, como se segue:
Experincia profissional de efetiva

atividade docente
PONTUAO
1 (um) ponto a cada ano de efetiva
atividade docente.
- Tempo igual ou superior a 6 (seis)
meses ser considerado 1 (um) ano;
tempo inferior a 6 (seis) meses ser
desconsiderado.
- No sero considerados para fim de
pontuao
como
experincia
profissional de efetiva atividade
docente os estgios obrigatrios,
voluntrios ou remunerados.
1 (um) ponto a cada ano de efetiva

atividade.
Experincia profissional na rea especfica - Tempo igual ou superior a 6 (seis)
da vaga
meses ser considerado 1 (um) ano;
PONTUAO MXIMA
15
15
tempo inferior a 6 (seis) meses ser

desconsiderado.
30
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16.6.2.2 A experincia profissional prevista nas atividades A e B dever ser comprovada por meio de carteira de
trabalho ou contrato de trabalho ou certido de exerccio de atividade pblica. No sero aceitas declaraes.
16.6.2.3 No contar como experincia profissional (Atividade B) a experincia docente, j prevista na Atividade A.
16.6.3 Grupo 3 Atividades Tcnico-Cientficas (valor mximo de 20 pontos)
16.6.3.1 As atividades Tcnico-Cientficas sero avaliadas, como se segue:
A
B
C
D
Trabalho Tcnico-Cientfico publicado na rea especfica em
peridico classificado no QUALIS A1, A2, B1 ou B2.
Trabalho Tcnico-Cientfico publicado na rea especfica.
Trabalho Tcnico-Cientfico, na rea especfica, realizado
com apresentao de relatrio final.
Registro de patente.
PONTUAO
2 (dois) pontos
por trabalho
1 (um) ponto por
trabalho
1 (um) ponto por
trabalho
06
PONTUAO MXIMA
06
04
04
06
20
16.6.3.2 Os trabalhos referentes s atividades A e B somente sero vlidos se publicados a partir de 2010. Ser
necessria a comprovao dessas publicaes.
16.7 Os documentos entregues no sero devolvidos em hiptese alguma.
16.8 Em relao aos comprovantes de concluso de curso de ps-graduao stricto sensu, somente sero aceitos
diplomas devidamente registrados, ou atestado de concluso, caso a defesa tenha ocorrido h menos de 01 (um)
ano, acompanhado de ata de defesa de dissertao ou tese na qual no poder haver qualquer restrio, expedidos
por instituio reconhecida pelo MEC. No que se refere aos comprovantes de concluso de curso de ps-graduao
lato sensu, somente sero aceitos certificados de concluso de curso de especializao, acompanhados do histrico
escolar, fornecidos por instituio reconhecida pelo MEC de acordo com as determinaes do Conselho Nacional de
Educao vigentes poca da realizao do curso.
16.9 Para cursos realizados no exterior ser aceito para comprovao apenas o diploma, desde que convalidado por
instituio de ensino superior no Brasil, atendida a legislao nacional aplicvel.
16.10 Todo documento expedido em lngua estrangeira somente ser considerado quando traduzido para a lngua
portuguesa por tradutor juramentado e atendida legislao nacional aplicvel.
16.11 No sero aceitos como comprovantes de concluso de curso apenas histricos escolares ou qualquer outro
documento que no permita a comprovao da concluso de curso.
16.12 O resultado com a pontuao na Prova de Ttulos ser disponibilizado por meio de consulta individual, via
Internet, no endereo eletrnico www.ufmt.br/concursos, a partir das 16 horas do dia 20 de outubro de 2015.
16.13 Os candidatos podero interpor recursos, via Internet, contra o resultado da pontuao na Prova de Ttulos,
por meio de formulrio especfico disponvel no endereo eletrnico www.ufmt.br/concursos, das 8 horas do dia 21
de outubro de 2015 at 18 horas do dia 22 de outubro de 2015.
16.14 O resultado com a pontuao na Prova de Ttulos, aps a anlise de recursos, ser disponibilizado por meio de
consulta individual, via Internet, no endereo eletrnico www.ufmt.br/concursos, a partir das 16 (dezesseis) horas do
dia 26 de outubro de 2015.
17. DOS RECURSOS
17.1 Caber interposio de recurso fundamentado Secretaria de Articulao e Relaes Institucionais/Gerncia de
Exames e Concursos da Universidade Federal de Mato Grosso, somente via Internet por meio do endereo eletrnico
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www.ufmt.br/concursos, no prazo estabelecido no Cronograma do Concurso, constante do Anexo I deste Edital, em
todas as decises proferidas e que tenham repercusso na esfera de direitos dos candidatos, nas seguintes situaes:
17.1.1 Contra indeferimento do pedido de iseno do valor de inscrio;
17.1.2 Contra indeferimento da inscrio como pessoa com deficincia (PcD);
17.1.3 Contra indeferimento da inscrio do candidato vaga reservada a negros;
17.1.4 Contra indeferimento do pedido de condio especial para realizao das provas;
17.1.5 Contra indeferimento da inscrio;
17.1.6 Contra o contedo e formulao das questes da Prova Objetiva;
17.1.7 Contra o gabarito da Prova Objetiva;
17.1.8 Contra a pontuao obtida na Prova Objetiva;
17.1.9 Contra a pontuao obtida na Prova de Desempenho Didtico;
17.1.10 Contra a pontuao obtida na Prova de Ttulos.
17.2. Os recursos referidos no subitem 17.1 devem seguir as orientaes estabelecidas neste Edital, e, ainda, ser
devidamente fundamentados, indicando com preciso as situaes a serem revisadas, preenchendo completa e
corretamente as informaes solicitadas, no formulrio especfico, quando da interposio do recurso via Internet,
no endereo eletrnico www.ufmt.br/concursos.
17.2.1 A Secretaria de Articulao e Relaes Institucionais/Gerncia de Exames e Concursos da Universidade Federal
de Mato Grosso no se responsabilizar: quando os motivos de ordem tcnica no lhe forem imputveis; quando os
recursos no forem recebidos por falhas de comunicao, por congestionamento das linhas de comunicao, por
problemas de ordem tcnica nos computadores utilizados pelos candidatos, bem como por outros fatores alheios que
impossibilitem a transferncia dos dados.
17.3 Para a situao mencionada nos subitens 17.1.6 e 17.1.7 deste Edital, ser admitido um nico recurso por
questo para cada candidato, devidamente fundamentado.
17.4 No sero conhecidos recursos que forem interpostos em desacordo com o prazo e a forma conforme
estabelecidos nos itens 17.1 e 17.2.
17.5 No sero conhecidos recursos que apresentarem no corpo da fundamentao outras situaes que no a
selecionada para recurso.
17.6 Sero desconsiderados, portanto indeferidos, os recursos que no apresentarem argumentaes lgicas e
consistentes.
17.7 No sero considerados requerimentos, reclamaes, notificaes extrajudiciais ou quaisquer outros
instrumentos similares cujo teor seja objeto de recurso apontado no subitem 17.1 deste Edital.
17.8 A fundamentao objetiva da deciso da banca examinadora sobre o recurso, parecer, ficar disponvel para
consulta individual no site www.ufmt.br/concursos.
17.9 A deciso de que trata o subitem 17.8 deste Edital ter carter definitivo e no ser objeto de reexame/novo
recurso.
17.10 Os pontos relativos a questes eventualmente anuladas sero atribudos a todos os candidatos que fizeram
aquela Prova Objetiva e no obtiveram pontuao nas referidas questes conforme o Gabarito Preliminar,
independentemente de interposio de recursos. Os candidatos que haviam recebido pontos nas questes anuladas,
aps os recursos, tero esses pontos mantidos sem receber pontuao a mais.
17.11 Alterado o Gabarito Preliminar da Prova Objetiva, de ofcio ou por fora de provimento de recurso, as Provas
Objetivas sero corrigidas de acordo com o novo Gabarito Gabarito Definitivo.
17.12 No sero permitidas ao candidato a incluso, a complementao, a suplementao e/ou a substituio de
documentos durante ou aps os perodos recursais previstos neste Edital.
17.13 A banca examinadora constitui ltima instncia para recurso administrativo, sendo soberana em suas decises,
razo pela qual no cabero recursos adicionais.
31
MINISTRIO DA EDUCAO
Reitoria
18. DA CLASSIFICAO E HABILITAO
18.1 Ser classificado e habilitado para o cargo de Professor do Ensino Bsico, Tcnico e Tecnolgico o candidato que
cumulativamente:
18.1.1 Obtiver, no mnimo, 50 (cinquenta) pontos na Prova Objetiva e 50 (cinquenta) pontos na Prova de
Desempenho Didtico;
18.1.2 Obtiver pontuao necessria para classificar-se para a Prova de Desempenho Didtico dentro do nmero
mximo de classificados estabelecido no subitem 15.2 deste Edital.
18.1.2.1 O candidato que, ainda que tenha atingido pontuao mnima referida no subitem 18.1.1, se no atender ao
disposto no subitem 18.1.2, estar automaticamente REPROVADO, sendo, portanto, ELIMINADO do Concurso
Pblico de que trata este Edital.
18.1.2.2 Nenhum dos candidatos empatados na ltima classificao de aprovados de que trata o Anexo II do Decreto
n 6.944/2009 ser considerado reprovado nos termos do art. 16 do referido Decreto.
18.1.3 Os candidatos no eliminados do concurso para o cargo de Professor do Ensino Bsico, Tcnico e Tecnolgico
sero classificados e habilitados por campus/rea, segundo a ordem decrescente da Pontuao Final (PF), apurada de
acordo com o subitem 19.2 deste Edital e considerando o quantitativo estabelecido no Anexo II do Decreto n 6.944,
de 21 de agosto de 2009.
18.2 Ser classificado e habilitado para o cargo de Tcnico-Administrativo em Educao o candidato que obtiver, no
mnimo, 20 (vinte) pontos na Prova Objetiva.
18.2.1 Os candidatos no eliminados do concurso para o cargo de Tcnico-Administrativo em Educao sero
classificados e habilitados por campus, segundo a ordem decrescente da Pontuao Final (PF), apurada de acordo
com o subitem 19.3 deste Edital e considerando o quantitativo estabelecido no Anexo II do Decreto n 6.944, de 21
de agosto de 2009.
18.3 Havendo empate na pontuao final, ter preferncia, para efeito de classificao para o cargo de Professor do
Ensino Bsico, Tcnico e Tecnolgico, sucessivamente, o candidato que:
18.3.1 Tiver maior idade, desde que igual ou superior a 60 anos completados at o ltimo dia de inscrio neste
concurso pblico, de acordo com o previsto no pargrafo nico do artigo 27 da Lei n 10.741, de 01 de outubro de
2003;
18.3.2 Obtiver maior nmero de pontos na Prova de Desempenho Didtico;
18.3.3 Obtiver maior nmero de pontos na matria Conhecimentos Especficos da Prova Objetiva;
18.3.4 Tiver idade mais elevada, com menos de 60 (sessenta) anos.
18.4 Havendo empate na pontuao final, ter preferncia, para efeito de classificao para o cargo de TcnicoAdministrativo em Educao, sucessivamente, o candidato que:
18.4.1 Tiver maior idade, desde que igual ou superior a 60 anos completados at o ltimo dia de inscrio neste
concurso pblico, de acordo com o previsto no pargrafo nico do artigo 27 da Lei N 10.741, de 01/10/2003;
18.4.2 Obtiver maior nmero de pontos na matria Conhecimentos Especficos da Prova Objetiva;
18.4.3 Obtiver maior nmero de pontos na matria Lngua Portuguesa da Prova Objetiva;
18.4.4 Tiver idade mais elevada, com menos de 60 (sessenta) anos.
18.5 O resultado final do Concurso Pblico de que trata este Edital ser encaminhado pela Secretaria de Articulao e
Relaes Institucionais/Gerncia de Concursos da Universidade Federal de Mato Grosso ao Reitor do Instituto Federal
de Educao, Cincia e Tecnologia de Mato Grosso (IFMT) para conhecimento e providncias.
18.6 A classificao do candidato no assegurar o direito ao seu ingresso automtico no cargo para o qual se
habilitou. O Instituto Federal de Educao, Cincia e Tecnologia de Mato Grosso (IFMT) reserva-se o direito de
chamar os habilitados, na rigorosa ordem de classificao, conforme as necessidades da administrao.
19. DO RESULTADO FINAL
32
MINISTRIO DA EDUCAO
Reitoria
19.1 A Secretaria de Articulao e Relaes Institucionais/Gerncia de Concursos da Universidade Federal de Mato

Grosso divulgar o resultado final do concurso, via internet, no endereo eletrnico www.ufmt.br/concursos a partir
das 16 horas do dia 26 de outubro de 2015.
19.2 A Pontuao Final (PF) de cada candidato no eliminado no concurso para o cargo de Professor do Ensino Bsico,
Tcnico e Tecnolgico, para fim de classificao final, ser calculada por meio da mdia ponderada das pontuaes
obtidas pelo candidato: na Prova Objetiva, com peso 2, na Prova de Desempenho Didtico, com peso 2, e na Prova de
Ttulos, com peso 1, conforme frmula abaixo:
PF = [(PPO 2) + (PDD 2) + (PPT 1)] 5,
em que: PF a Pontuao Final; PPO a Pontuao na Prova Objetiva; PDD a Pontuao na Prova de Desempenho
Didtico; e PPT a Pontuao na Prova de Ttulos.
19.3 A Pontuao Final (PF) de cada candidato no eliminado do concurso para o cargo de Tcnico-Administrativo em
Educao, para fim de classificao final, corresponder pontuao por ele obtida na Prova Objetiva, ou seja:
PF = PPO,
em que: PF a Pontuao Final e PPO a Pontuao na Prova Objetiva.
20. DA HOMOLOGAO
20.1 O Reitor do Instituto Federal de Educao, Cincia e Tecnologia de Mato Grosso (IFMT) homologar e publicar,
no Dirio Oficial da Unio (DOU), o resultado final do Concurso Pblico objeto deste Edital, nos termos do art. 16 do
Decreto n 6.944, de 21 de agosto de 2009.
21. DOS REQUISITOS PARA A INVESTIDURA NOS CARGOS
21.1 O candidato aprovado no processo seletivo de que trata este Edital ser investido no cargo se atendidas, na data
da investidura, as seguintes exigncias:
12.1.1 Ter sido aprovado e classificado no Concurso, na forma estabelecida neste Edital;
21.1.2 Ser brasileiro nato ou naturalizado ou se de nacionalidade portuguesa ser amparado pelo estatuto da
igualdade entre brasileiros e portugueses, com reconhecimento do gozo dos direitos polticos, na forma do disposto
no Art. 13 do Decreto n 70.436, de 18 de abril de 1972, ou ainda, no caso de ter nacionalidade estrangeira,
apresentar comprovante de permanncia definitiva no Brasil;
21.1.3 Gozar dos direitos polticos;
21.1.4 Estar quite com as obrigaes eleitorais;
21.1.5 Estar quite com as obrigaes do Servio Militar (para os candidatos do sexo masculino);
21.1.6 Possuir a habilitao exigida para o exerccio do cargo;
21.1.7 Ter idade mnima de 18 anos;
21.1.8 Apresentar declarao do rgo pblico a que esteja vinculado, quando for o caso, registrando que o
candidato tem situao jurdica compatvel com nova investidura em cargo pblico federal, haja vista no ter incidido
nos Art. 132, 135 e 137, Pargrafo nico, da Lei n 8.112/1990 e suas alteraes (penalidade de demisso e de
destituio de cargo em comisso), nem ter sofrido, no exerccio de funo pblica, penalidade por pratica de atos
desabonadores;
33
MINISTRIO DA EDUCAO
Reitoria
21.1.9 Apresentar declarao quanto ao exerccio ou no de outro cargo/emprego ou funo pblica e quanto ao
recebimento de proventos de aposentadorias e/ou penses;
21.1.10 A acumulao de cargos somente ser permitida queles casos estabelecidos na Constituio Federal, na Lei
n 8.112/1990 e Parecer AGU GQ n 145, de 30 de maro de 1998, no podendo o somatrio da carga horria dos
cargos acumulados ultrapassar 60 (sessenta) horas semanais, respeitada a compatibilidade de horrios;
21.1.11 Apresentar declarao de autorizao de acesso as Declaraes de Ajuste Anual do Imposto de Renda de
Pessoa Fsica, de acordo com a Instruo Normativa do Tribunal de Contas da Unio n 67, de 06 de julho de 2011;
21.1.12 Ter aptido, conforme Art 5, inciso VI, da Lei n 8.112/1990 e Decreto n 6.944/2009 e suas alteraes, que
ser averiguada em exame mdico admissional, determinado pelo Instituto Federal de Educao, Cincia e
Tecnologia de Mato Grosso, para o qual se exigir exames laboratoriais e complementares a expensas do candidato,
cuja relao ser oportunamente fornecida;
21.1.13. Possuir a escolaridade e a formao no nvel e modalidade exigidos para o cargo em consonncia com a Lei
n 12.772/2012 e habilitao e titulao constantes deste Edital;
21.1.14 Para posse e investidura no cargo, o candidato entregar Diretoria de Sistmica de Gesto de Pessoas do
Instituto Federal de Educao, Cincia e Tecnologia de Mato Grosso (DSGP/IFMT) os documentos necessrios,
conforme previstos neste Edital e outros exigidos pela Legislao vigente;
21.1.15 Apresentar toda a documentao que comprove que cumpriu os requisitos previstos no presente Edital;
21.1.16 Cumprir as exigncias deste Edital.
22. DA NOMEAO E POSSE
22.1 Os candidatos aprovados sero nomeados sob o Regime Jurdico dos Servidores Pblicos Civis da Unio, das
Autarquias e das Fundaes Pblicas Federais, previsto na Lei n 8.112, de 11 de dezembro de 1990.
22.2 O provimento do cargo de Professor do Ensino Bsico, Tcnico e Tecnolgico dar-se- na Classe D I, Nvel 01 de
acordo a Lei n 12.772/2012.
22.2.1 O provimento dos cargos de Tcnico-Administrativos em Educao dar-se- no Nvel de Classificao, Nvel de
Capacitao e Padro de Vencimentos iniciais do cargo, nos termos da Lei n 11.091/2005.
22.3 O candidato classificado ser nomeado por meio de publicao no Dirio Oficial da Unio (DOU) e convocado
por telefone, e-mail ou correspondncia enviada ao endereo constante no Requerimento de Inscrio. O IFMT no
se responsabiliza pela mudana de telefone, e-mail ou endereo sem comunicao prvia, por escrito, por parte do
candidato.
22.4 O candidato, somente tomar posse no cargo se:
22.4.1 Atender a todos os requisitos exigidos no subitem 21 deste Edital;
22.4.2 For julgado fsica e mentalmente apto, aps inspeo mdica oficial, conforme Atestado Mdico emitido pela
Junta Mdica Oficial (JMO) do IFMT.
22.5 Especificamente para o cargo Professor do Ensino Bsico, Tcnico e Tecnolgico, aceitar ministrar aulas nos
turnos que atendam s necessidades institucionais (turnos matutino e vespertino OU matutino e noturno OU
vespertino e noturno).
22.6 A qualquer tempo podero ser anuladas a inscrio, as provas, a nomeao e a posse do candidato, se verificada
a falsidade em qualquer declarao prestada e/ou qualquer irregularidade nas provas ou em documentos
apresentados.
22.7 O candidato nomeado ser convocado para posse, que dever ocorrer no prazo de at 30 (trinta) dias, contados
da publicao do ato de sua nomeao, conforme data a ser estabelecida pela Reitoria.
22.8 O candidato nomeado que no tomar posse no prazo estipulado ter sua nomeao tornada sem efeito,
podendo ser nomeado o prximo classificado para o cargo.
22.9 Aps a posse, o candidato que no assumir suas atividades em at 15 (quinze) dias, ser exonerado ex-officio.
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MINISTRIO DA EDUCAO
Reitoria
22.10 Concludo o concurso pblico e homologado o resultado final, a nomeao dos candidatos aprovados dentro do
nmero de vagas ofertadas neste Edital obedecer estrita ordem de classificao, ao prazo de validade do concurso
e ao cumprimento das disposies legais pertinentes.
22.11 O candidato dever apresentar para a Percia Mdica Oficial, conforme o disposto no subitem 21.1.12, os
exames abaixo relacionados, que devero ser realizados a suas expensas:
I Hemograma;
II Glicemia em jejum;
III VDRL;
IV E.G.C. Eletrocardiograma com laudo;
V Radiografia do Trax AP e perfil com laudo;
VI Laudo psiquitrico emitido por mdico psiquiatra;
VII Tipagem sangunea;
VIII Laudo cardiolgico emitido por mdico cardiologista;
IX Eletroencefalograma + laudo a parte do mdico neurologista;
X Procedimentos para gestantes, alm dos exames acima, trazer:
X.a) Laudo Mdico constando:
X.b) Idade gestacional;
X.c) Situao de risco da gravidez;
X.d) Data provvel do parto;
X.e) Carteira do pr-natal atualizada nos ltimos 30 (trinta) dias;
22.12 Os exames laboratoriais (hemograma, glicemia em jejum e VDRL) tem prazo de 30 (trinta) dias, enquanto os
demais exames 60 (sessenta) dias.
22.13 Os exames podero ser complementados no ato da convocao.
22.14 A nomeao ser direito subjetivo do candidato aprovado dentro do nmero de vagas ofertadas neste Edital,
no prazo de validade do concurso.
22.15 O candidato nomeado dever se apresentar para posse, s suas expensas, no prazo de 30 (trinta) dias
ininterruptos a contar da data da publicao de sua nomeao no dirio oficial da Unio, conforme estabelecido na
Lei n 8.112/1990, sob pena de ter seu ato de nomeao tornado sem efeito.
22.16 O candidato nomeado dever apresentar obrigatoriamente, em duas vias, no ato da posse:
a) Comprovante bancrio, especificando nmero de conta corrente, Banco e Agencia (original e cpia);
b) Comprovante de residncia (gua, luz ou telefone (original e cpia));
c) Carteira de Identidade (original e cpia). Por exigncia do sistema SIAPE, apresentar obrigatoriamente o RG;
d) Certificado de Reservista para os candidatos do sexo masculino (original e cpia);
e) Fotocpia do Registro de Profissional no rgo de classe;
f) Laudo Pericial expedido pela Unidade do Subsistema Integrado de Ateno Sade do Servidor (SIASS) vinculada
ao Instituto Federal de Educao, Cincia e Tecnologia de Mato Grosso (IFMT);
g) Certido de nascimento ou casamento (original e cpia);
h) CPF (original e cpia);
i) Ttulo Eleitoral com os ltimos comprovantes de votao ou Declarao de Quitao Eleitoral (original e cpia);
j) PIS ou PASEP (original e cpia);
k) Comprovantes de escolaridade com os respectivos histricos, por exemplo, graduao e ps-graduao. (original e
cpia);
l) Caso o candidato possua escolaridade superior exigida para o cargo, conforme previso do edital dever
preencher Formulrio de Incentivo Qualificao ou Retribuio por Titulao (fornecido pelo IFMT);
m) 01 (uma) foto 3x4;
n) Autorizao de Acesso Declarao de Imposto de Renda;
35
MINISTRIO DA EDUCAO
Reitoria
o) Declarao de Acumulao de Cargos, Empregos ou funes (fornecidas pelo IFMT), com horrio especificado, com
pedido de demisso/exonerao do cargo anterior, caso o candidato seja empregado pblico de empresa pblica ou
sociedade de economia mista;
p) Protocolo de solicitao de vacncia ou exonerao do cargo anterior, caso o candidato seja servidor pblico
federal, estadual, municipal ou do DF (Estatutrio);
q) Ficha de Dados Cadastrais devidamente preenchidas (fornecidas pelo IFMT);
r) Currculo Resumido ou currculo na Plataforma Lattes;
s) Certides: Criminal Negativa da Justia Federal; Criminal Negativa da Justia Estadual, Criminal Negativa da Justia
Eleitoral, Criminal Negativa da Justia Militar, Criminal Negativa da Policial Civil e Criminal Negativa da Polcia Federal.
22.17 Na data da posse o candidato passar, obrigatoriamente, suas expensas, por um treinamento introdutrio a
ser realizado pelo IFMT, por um perodo de at 05 (cinco) dias teis.
22.18 Todos os candidatos para o cargo de Professor do Ensino Bsico, Tcnico e Tecnolgico que entrarem em
exerccio passaro obrigatoriamente por um programa de capacitao visando capacitar e aprimorar seus
conhecimentos para o exerccio da atividade docente.
23. DAS DISPOSIES GERAIS
23.1 Em qualquer hiptese da admisso do candidato, ao tomar posse, o servidor nomeado para o cargo de
provimento efetivo ficar sujeito ao estgio probatrio, conforme regime jurdico, por perodo de 36 (trinta e seis)
meses, durante o qual sua aptido e capacidade sero objeto de avaliao para o desempenho do cargo.
23.1.1 Durante o estgio probatrio, no haver remoo ou redistribuio a pedido do servidor ou conforme prazo
estabelecido em norma do Instituto Federal de Educao, Cincia e Tecnologia de Mato Grosso (IFMT).
23.2 No interesse e a critrio do Instituto Federal de Educao, Cincia e Tecnologia de Mato Grosso (IFMT) e
obedecendo s normas legais pertinentes e s previses contidas neste Edital, na vigncia do concurso, poder-se-
admitir que candidatos homologados e no nomeados neste concurso pblico possam ser aproveitados nos Campi
deste Instituto Federal de Educao, Cincia e Tecnologia de Mato Grosso (IFMT), observada a ordem de classificao
e o nmero de vagas existentes e autorizadas, bem como nas demais Instituies da Rede Federal de Educao
Profissional e Tecnolgica.
23.3 A inscrio do candidato implicar na aceitao das normas para o Concurso Pblico contidas nos comunicados,
neste Edital e em outros a serem publicados.
23.3.1 de inteira responsabilidade do candidato, acompanhar todos os Editais Complementares e divulgaes
referentes a este concurso pblico que sejam publicados na imprensa oficial da Unio e no endereo eletrnico
23.3.2 No sero dadas, por telefone, informaes a respeito de datas, locais e horrios de realizao das provas. O
candidato dever observar rigorosamente os Editais divulgados.
23.3.3 A solicitao de atendimento especial ser atendida obedecendo aos critrios de viabilidade e de
razoabilidade.
23.4 As despesas decorrentes da participao em qualquer fase ou procedimentos relativos participao no
concurso de que trata este Edital e posse e ao exerccio correm por conta dos candidatos.
23.5 A aprovao e classificao do candidato constituem mera expectativa de direito nomeao, ficando este ato
condicionado rigorosa observncia da ordem classificatria, ao prazo de validade do concurso, ao interesse e
convenincia do Instituto Federal de Educao, Cincia e Tecnologia de Mato Grosso (IFMT) e demais disposies
legais.
23.6 Durante o perodo de validade deste concurso pblico reserva-se ao Instituto Federal de Educao, Cincia e
Tecnologia de Mato Grosso (IFMT) o direito de proceder s nomeaes em nmero que atenda ao interesse e s
necessidades do servio, de acordo com a disponibilidade oramentria e at o nmero de vagas existente.
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MINISTRIO DA EDUCAO
Reitoria
23.7 O prazo de validade do Concurso de 01 (um) ano, contado a partir da publicao da sua homologao no Dirio
Oficial da Unio, podendo ser prorrogado por igual perodo.
23.8 No ser fornecido ao candidato qualquer documento comprobatrio de aprovao, classificao e/ou
pontuaes, valendo para tal fim a homologao do resultado final do concurso publicada no Dirio Oficial da Unio
(DOU).
23.9 A atualizao do endereo indicado no Requerimento de Inscrio e o atendimento s convocaes, desde o
momento da inscrio at o momento da posse, so de responsabilidade exclusiva do candidato.
23.10 No exclusivo interesse da Administrao Federal e com a anuncia do candidato classificado, este poder ser
nomeado para lotao em outro Campus do Instituto Federal de Educao, Cincia e Tecnologia de Mato Grosso
(IFMT) diferente daquele para o qual fez a inscrio, ou para aproveitamento em outra Instituio Federal de Ensino.
23.10.1 No caso de abertura de vagas em Campus em que no haja candidatos aprovados e/ou classificados, podero
ser convocados os candidatos aprovados para o mesmo cargo/rea, seguindo a ordem de classificao geral do
concurso, que ser expedida mediante portaria observando-se a pontuao dos candidatos em ordem decrescente e
os critrios de desempate conforme estabelecido neste edital.
23.10.2 O candidato classificado ser convocado para nomeao por e-mail, telefone ou correspondncia direta para
o endereo constante no formulrio de Inscrio, obrigando-se a declarar, por escrito, se aceita ou no o cargo.
23.10.3 O no pronunciamento do convocado no prazo de 05 (cinco) dias teis, contados a partir da cincia ou
recebimento da convocao, permitir ao Instituto Federal de Educao, Cincia e Tecnologia de Mato Grosso (IFMT)
convocar o prximo candidato classificado.
23.11 Aps o preenchimento das vagas indicadas, os candidatos classificados e habilitados podero ser nomeados
para o preenchimento das vagas que vierem a surgir, dentro do prazo de validade do Concurso, podendo tambm o
excedente ser disponibilizado para nomeao em qualquer Instituio da Rede Federal de Ensino do pas, bem como,
aproveitar candidatos aprovados e habilitados em outros concursos em validade de outras Instituies Federais de
Ensino do pas, desde que autorizadas pela Administrao e anuncia do candidato habilitado, observada a ordem de
classificao e obedecendo s normas legais pertinentes.
23.12 Para a concretizao das admisses constantes do subitem anterior, dever a parte interessada formalizar a
requisio e a parte cedente registrar documentalmente seu aceite, depois de ouvido o candidato.
23.13 Todas as informaes e dvidas relativas a este concurso pblico, tais como: editais de retificao, Carto de
Confirmao de Inscrio (CCI), pedidos de inscries indeferidos, resultados, recursos, local e perodo para entrega
dos ttulos, gabarito das provas, homologaes e outras informaes estaro disponveis no endereo eletrnico
23.14 Quaisquer alteraes nas regras fixadas neste Edital s podero ser feitas por meio de outro Edital, caso haja
necessidade.
23.15 Os casos omissos sero resolvidos pela Reitoria do Instituto Federal de Educao, Cincia e Tecnologia de Mato
Grosso (IFMT).
Cuiab, 17 de julho de 2015
Prof. Jos Bispo Barbosa

Reitor do IFMT
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Reitoria
CONCURSO PBLICO PARA PROFESSOR DE ENSINO BSICO, TCNICO E TECNOLGICO E TCNICO-ADMINISTRATIVO
EM EDUCAO PARA O INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAO, CINCIA E TECNOLOGIA DE MATO GROSSO
ANEXO I
CRONOGRAMA DE EXECUO
EVENTO
DATA
LOCAL
De 03 a 16/08/2015
www.ufmt.br/concursos
De 03 a 06/08/2015
10/08/2015
11 e 12/08/2015
14/08/2015
De 10 a 17/08/2015
Agncias bancrias
17/08/2015
Agncias bancrias
17/08/2015
Agncias dos Correios
24/08/2015
24/08/2015
24/08/2015
25 e 26/08/2015
28/08/2015
01/09/2015
Aplicao da Prova Objetiva
13/09/2015
A ser divulgado no Carto de

Confirmao de Inscrio
Divulgao do Gabarito Preliminar da Prova Objetiva
13/09/2015
14 e 15/09/2015
23/09/2015
23/09/2015
Inscrio paga (via internet)

Solicitao de inscrio com iseno do pagamento da taxa de
inscrio
Divulgao da relao dos candidatos com solicitao de inscrio
com iseno do pagamento da taxa deferida e indeferida
Recurso contra indeferimento de inscrio com solicitao de
iseno do pagamento de taxa
Divulgao do resultado da anlise dos recursos contra
indeferimento de inscrio com solicitao de iseno do
pagamento da taxa
Perodo para pagamento da taxa de inscrio para os candidatos
com iseno indeferida
Data final para o pagamento do boleto bancrio relativo taxa de
inscrio
Encaminhamento de Laudo Mdico no caso de candidato
concorrente vaga para PcD
Divulgao da relao preliminar de inscritos
Divulgao da relao dos candidatos com pedido de inscrio
para concorrer na condio de Pessoa com Deficincia (PcD)
deferido e indeferido
Divulgao da relao dos candidatos que se declararam pretos ou
pardos, na forma da Lei n 12.990/2014
Recurso contra indeferimento das inscries e contra
indeferimento de pedido para concorrer na condio de Pessoa
com Deficincia (PcD)
Divulgao do resultado da anlise dos recursos sobre
indeferimento de inscries
Disponibilizao do Carto de Confirmao de Inscrio (CCI),
divulgao da relao definitiva de candidatos inscritos e dos locais
de realizao da Prova Objetiva
Interposio de recursos contra Gabarito Preliminar, formulao

ou contedo de questo da Prova Objetiva
Divulgao do resultado da anlise dos recursos contra Gabarito
Preliminar, formulao ou contedo de questo da Prova Objetiva.
Divulgao da pontuao de cada candidato na Prova Objetiva
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Reitoria
Interposio de recursos contra a pontuao obtida na Prova
Objetiva
Divulgao do resultado da anlise dos recursos contra a
pontuao obtida na Prova Objetiva
Divulgao da pontuao de cada candidato na Prova Objetiva
aps a anlise dos recursos e convocao para a Prova de
Desempenho Didtico
24 e 25/09/2015
28/09/2015
28/09/2015
Sorteio do tema da Prova de Desempenho Didtico
01/10/2015
UFMT Campus de Cuiab

Av. Fernando Corra da Costa,
2.367 Bairro Boa Esperana
Cuiab MT
Divulgao do Cronograma da Prova de Desempenho Didtico
01/10/2015
Prova de Desempenho Didtico
03 e 04/10/2015
Entrega de Ttulos/Documentos, conforme subitem 16 do Edital,

referentes Prova de Ttulos
03 e 04/10/2015
Divulgao da pontuao na Prova de Desempenho Didtico

Interposio de recursos contra a pontuao obtida na Prova de
Desempenho Didtico
pontuao obtida na Prova de Desempenho Didtico
Divulgao da pontuao de cada candidato na Prova de
Desempenho Didtico aps anlise dos recursos
Divulgao da pontuao na Prova de Ttulos
Interposio de recursos contra a pontuao obtida na Prova de
Ttulos
pontuao obtida na Prova de Ttulos
Divulgao da pontuao na Prova de Ttulos aps anlise dos
recursos
Resultado Final do Concurso
Salas de aula da UFMT

Campus de Cuiab Av.
Fernando Corra da Costa,
Cuiab MT
UFMT Campus de Cuiab
Av. Fernando Corra da Costa,
Cuiab MT
07/10/2015
08 e 09/10/2015
19/10/2015
19/10/2015
20/10/2015
21 e 22/10/2015
26/10/2015
26/10/2015
26/10/2015
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MINISTRIO DA EDUCAO
Reitoria
ANEXO II
ATRIBUIES DO CARGO/REA (Professor) E DOS CARGOS (Tcnico Administrativo em Educao) E DESCRIO
SUMRIA DAS ATIVIDADES DO CARGO/REA (Professor) E DOS CARGOS (Tcnico Administrativo em Educao)
CARGO DE PROFESSOR DO ENSINO BSICO, TCNICO E TECNOLGICO
ATRIBUIES:
De acordo com o Art. 111 da Lei n 11.784, de 22 de Setembro de 2008, so atribuies gerais do cargo de Professor
do Ensino Bsico, Tcnico e Tecnolgico que integram o Plano de Carreira e Cargos de Magistrio do Ensino Bsico,
Tcnico e Tecnolgico, sem prejuzo das atribuies especficas e observados os requisitos de qualificao e
competncias definidos nas respectivas especificaes:
I - as relacionadas ao ensino, pesquisa e extenso, no mbito, predominantemente, das Instituies Federais de
Ensino; e
II - as inerentes ao exerccio de direo, assessoramento, chefia, coordenao e assistncia na prpria instituio,
alm de outras previstas na legislao vigente.
1o Os titulares de cargos de provimento efetivo do Plano de Carreira e Cargos de Magistrio do Ensino Bsico,
Tcnico e Tecnolgico, desde que atendam aos requisitos de titulao estabelecidos para ingresso nos cargos da
Carreira do Magistrio Superior, podero, por prazo no superior a 2 (dois) anos consecutivos, ter exerccio provisrio
e atuar no ensino superior nas Instituies de Ensino Superior vinculadas ao Ministrio da Educao.
2o O titular do cargo de Professor Titular do Plano de Carreira e Cargos de Magistrio do Ensino Bsico, Tcnico e
Tecnolgico, no mbito das Instituies Federais de Ensino Bsico, Tcnico e Tecnolgico, atuar obrigatoriamente
no ensino superior.
DESCRIO SUMRIA DAS ATIVIDADES NAS REAS:
ADMINISTRAO
Ministrar aulas em disciplinas relacionadas Administrao e reas afins, prioritariamente relacionadas gesto
empreendedorismo, matemtica financeira, sobretudo administrao pblica, nos nveis de ensino bsico, tcnico,
tecnolgico e superior. Participar de atividades de ensino, pesquisa e extenso.
ARTES/ARTES CNICAS
Ministrar aulas na rea de Artes/Artes Cnicas e reas afins, nos nveis de ensino bsico, tcnico, tecnolgico, e
superior. Participar das atividades de ensino, pesquisa e extenso.
ARTES/MSICA
Ministrar aulas na rea de Artes/Msica e reas afins, nos nveis de ensino bsico, tcnico, tecnolgico e superior.
Participar das atividades de ensino, pesquisa e extenso.
AGRONOMIA
Ministrar aulas em disciplinas relacionadas Agronomia e reas afins nos nveis de ensino bsico, tcnico, tecnolgico
e superior. Participar das atividades de ensino, pesquisa e extenso.
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MINISTRIO DA EDUCAO
Reitoria
AGRONOMIA/Fitotecnia
Ministrar aulas em disciplinas relacionadas Agronomia e reas afins, prioritariamente na rea de Fitotecnia, em
disciplinas relacionadas ao cultivo de lavouras, pomares, hortas, pastagens e de espcies florestais, pesquisa e
produo vegetal de culturas anuais e perenes, nos nveis de ensino bsico, tcnico, tecnolgico e superior. Participar
de atividades de ensino, pesquisa e extenso.
AGRONOMIA/Fitopatologia
Ministrar aulas em disciplinas relacionadas Agronomia e reas afins, principalmente na rea de Fitopatologia, nos
nveis de ensino bsico, tcnico, tecnolgico e superior. Participar de atividades de ensino, pesquisa e extenso.
CONTABILIDADE
Ministrar aulas em disciplinas relacionadas Contabilidade e reas afins, nos nveis de ensino bsico, tcnico,
tecnolgico e superior. Participar das atividades de ensino, pesquisa e extenso.
DIREITO
Ministrar aulas em disciplinas relacionadas ao Direito e reas afins, nos nveis de ensino bsico, tcnico, tecnolgico e
EDUCAO FSICA
Ministrar aulas em disciplinas relacionadas Educao Fsica e reas afins, nos nveis de ensino bsico, tcnico,
ENGENHARIA AGRCOLA
Ministrar aulas em disciplinas relacionadas Engenharia Agrcola, Agronomia e reas afins, nos nveis de ensino
bsico, tcnico, tecnolgico e superior. Participar das atividades de ensino, pesquisa e extenso.
ENGENHARIA DA COMPUTAO
Ministrar aulas em disciplinas relacionadas Engenharia da Computao e reas afins, prioritariamente relacionadas
a microprocessadores, arquitetura e organizao de computadores, sistemas operacionais em tempo real, robtica,
microcontroladores e sistemas embarcados, e sistemas distribudos, nos nveis de ensino bsico, tcnico, tecnolgico
ENGENHARIA DE CONTROLE E AUTOMAO
Ministrar aulas em disciplinas relacionadas a Controle e Automao e reas afins, prioritariamente nas reas de
Automao e controle de processos industriais; mquinas eltricas e acionamentos; instrumentao e medidas
eltricas; especificao e parametrizao de conversores de frequncia e controladores lgicos programveis;
acionamentos eletromagnticos, eletropneumtica e eletrohidrulica; sistemas supervisrios; microcontroladores;
robtica industrial; sistema de controle; instrumentao; redes industriais; sistemas embarcados e redes neurais,
nos nveis de ensino bsico, tcnico, tecnolgico e superior. Participar das atividades de ensino, pesquisa e extenso.
ENGENHARIA ELETRNICA
Ministrar aulas em disciplinas da rea de Engenharia Eletrnica, prioritariamente relacionadas a Mtodos de anlise
de Circuitos; redes de primeira ordem; redes de segunda ordem; regime permanente senoidal; potncia e energia em
regime permanente senoidal; redes polifsicas; aplicaes da transformada de Laplace; aplicaes da transformada
de Fourier. semicondutores de potncia; retificadores no controlados e controlados; conversores CA/CC,
conversores CC/CC, conversores CC/CA, conversores CA/CA; eletrnica de potncia aplicada em sistemas eltricos;
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MINISTRIO DA EDUCAO
Reitoria
parmetros e caractersticas de amplificadores operacionais; tipos de amplificadores inversores, no inversores, de
transcondutncia, de transresistncia; circuitos integrados e diferenciadores; circuitos comparadores; retificadores;
transistores bipolares: polarizao e estabilidade DC; resposta em frequncia de amplificadores bsicos; classes de
amplificadores; transistor de efeito de campo de juno: modelos esttico e dinmico; polarizao; amplificadores;
transistor de efeito de campo de porta isolada (MOS); modelos esttico e dinmico; polarizao; circuitos
amplificadores; circuitos digitais; osciladores, moduladores e demoduladores elementares, nos nveis de ensino
bsico, tcnico, tecnolgico e superior. Participar das atividades de ensino, pesquisa e extenso.
ENGENHARIA MECNICA
Ministrar aulas em disciplinas relacionadas Engenharia Mecnica e reas afins, nos nveis de ensino bsico, tcnico,
FILOSOFIA
Ministrar aulas em disciplinas relacionadas Filosofia nos nveis de ensino bsico, tcnico, tecnolgico e superior.
FSICA
Ministrar aulas em disciplinas relacionadas Fsica, nos nveis de ensino bsico, tcnico, tecnolgico e superior.
GEOGRAFIA
Ministrar aulas em disciplinas relacionadas Geografia e reas afins, nos nveis de ensino bsico, tcnico, tecnolgico
HISTRIA
Ministrar aulas em disciplinas relacionadas rea de Histria e reas afins, nos nveis de ensino bsico, tcnico,
INFORMTICA
Ministrar aulas em disciplinas relacionadas rea de Informtica, prioritariamente relacionadas construo de
algoritmos, lgica computacional, linguagens de programao, programao orientada a objetos e banco de dados,
nos nveis de ensino bsico, tcnico, tecnolgico e superior. Participar das atividades de ensino, pesquisa e extenso.
INFORMTICA/REDE DE COMPUTADORES
Ministrar aulas em disciplinas relacionadas rea de Informtica, prioritariamente relacionadas a redes de
computadores, sistemas operacionais, gerncia e configurao de servios de internet, sistemas digitais, instalao e
manuteno de computadores e programao de computadores, nos nveis de ensino bsico, tcnico, tecnolgico e
LINGUA BRASILEIRA DE SINAIS (LIBRAS)
Ministrar aulas em disciplinas relacionadas Lngua Brasileira de Sinais (LIBRAS), nos nveis de ensino bsico, tcnico,
MATEMTICA
Ministrar aulas em disciplinas relacionadas Matemtica e rea afins, nos nveis de ensino bsico, tcnico,
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MINISTRIO DA EDUCAO
Reitoria
PORTUGS/ESPANHOL
Ministrar aulas em disciplinas relacionadas Lngua Portuguesa e Lngua Espanhola, nos nveis de ensino bsico,
tcnico, tecnolgico e superior. Participar das atividades de ensino, pesquisa e extenso.
PORTUGUS/INGLS
Ministrar aulas em disciplinas relacionadas Lngua Portuguesa e Lngua Inglesa, nos nveis de ensino bsico,
tcnico, tecnolgico e superior. Participar das atividades de ensino, pesquisa e extenso.
PORTUGUS/LITERATURA
Ministrar aulas em disciplinas relacionadas Lngua Portuguesa e Literatura, nos nveis de ensino bsico, tcnico,
QUMICA
Ministrar aulas em disciplinas relacionadas Qumica, bem como as metodologias do ensino de Qumica e a
instrumentao para o ensino de Qumica, nos nveis de ensino bsico, tcnico, tecnolgico e superior. Participar das
atividades de ensino, pesquisa e extenso.
SOCIOLOGIA
Ministrar aulas em disciplinas relacionadas Sociologia, nos nveis de ensino bsico, tcnico, tecnolgico e superior.
TOPOGRAFIA
Ministrar aulas em disciplinas relacionadas Topografia, Sensoriamento Remoto e Geoprocessamento, nos nveis de
ensino bsico, tcnico, tecnolgico e superior. Participar das atividades de ensino, pesquisa e extenso.
CARGO DE TCNICO-ADMINISTRATIVO EM EDUCAO
ATRIBUIES
De acordo com o Art. 8 da Lei n 11.091, de 12 de janeiro de 2005, so atribuies gerais dos cargos que integram o
Plano de Carreira, sem prejuzo das atribuies especficas e observados os requisitos de qualificao e competncias
definidos nas respectivas especificaes:
I - planejar, organizar, executar ou avaliar as atividades inerentes ao apoio tcnico-administrativo ao ensino;
II - planejar, organizar, executar ou avaliar as atividades tcnico-administrativas inerentes pesquisa e extenso nas
Instituies Federais de Ensino;
III - executar tarefas especficas, utilizando-se de recursos materiais, financeiros e outros de que a Instituio Federal
de Ensino disponha, a fim de assegurar a eficincia, a eficcia e a efetividade das atividades de ensino, pesquisa e
extenso das Instituies Federais de Ensino.
1o As atribuies gerais referidas neste artigo sero exercidas de acordo com o ambiente organizacional.
2o As atribuies especficas de cada cargo sero detalhadas em regulamento.
DESCRIO SUMRIA DAS ATIVIDADES DOS CARGOS:
CLASSE E NVEL SUPERIOR
ARQUIVISTA
Organizar a documentao dos arquivos institucionais e pessoais, criar projetos de museus e exposies, organizar
acervos, dar acesso informao, conservar acervos, preparar aes educativas e culturais, planejar e realizar
43
MINISTRIO DA EDUCAO
Reitoria
atividades tcnico-administrativas, orientar implantao de atividades tcnicas. Assessorar nas atividades de ensino,
pesquisa e extenso.
ENGENHEIRO AGRNOMO
Elaborar e supervisionar projetos de cultivos agrcolas e pastos, planejando e controlando tcnicas de utilizao de
terras para possibilitar maior rendimento e qualidade dos produtos agrcolas. Assessorar nas atividades de ensino,
pesquisa e extenso.
MDICO VETERINRIO
Praticar clnica mdica veterinria em todas as suas especialidades, contribuir para o bem estar animal, promover
sade pblica, exercer sade sanitria animal, atuar na produo e no controle de qualidade de produtos, fomentar
produo animal, atuar nas reas de biotecnologia e preservao ambiental, elaborar laudo, pareceres e atestados,
assessorar na elaborao de legislao pertinente. Assessorar nas atividades de ensino, pesquisa e extenso.
PROGRAMADOR VISUAL
Planejar servios de pr-impresso grfica, realizar programao visual grfica e editorar textos e imagens, trabalhar
seguindo normas de segurana, higiene e preservao ambiental, utilizar recursos de informtica Assessorar nas
reas de ensino, pesquisa e extenso.
PUBLICITRIO
Desenvolver atividades artsticas e tcnicas atravs das quais estuda, concebe, executa e distribui propaganda,
utilizar recursos de informtica. Assessorar nas atividades de ensino, pesquisa e extenso.
RELAES PBLICAS
Implementar aes de relaes pblicas na instituio, promover a informao de carter institucional entre a
entidade e o pblico, promover maior integrao da instituio com a comunidade, redigir documentos, peas e
comunicados, utilizar recursos de informtica. Assessorar nas atividades de ensino, pesquisa e extenso.
SECRETRIO EXECUTIVO
Assessorar direes, gerenciando informaes, auxiliando na execuo de tarefas administrativas e em reunies,
marcando e cancelando compromissos; coordenar e controlar equipes e atividades; controlar documentos e
correspondncias; atender usurios externos e internos; organizar eventos e viagens e prestar servios em idioma
estrangeiro, utilizar recursos de informtica. Assessorar nas atividades de ensino, pesquisa e extenso.
ZOOTECNISTA
Realizar pesquisas sobre a gentica de animais domsticos, mtodos aperfeioados de criao e/ou problemas
conexos, aplicando conhecimentos cientficos. Assessorar nas atividades de ensino, pesquisa e extenso.
CLASSE D NVEL MDIO OU MDIO TCNICO
DIAGRAMADOR
Planejar servios de pr-impresso grfica. Realizar programao visual grfica e editorar textos e imagens. Operar
processos de tratamento de imagem, montar fotolitos e imposio eletrnica. Operar sistemas de prova e copia
chapas. Gravar matrizes para rotogravura, flexografia, calcografia e serigrafia. Trabalhar seguindo normas de
segurana, higiene, qualidade e preservao ambiental. Assessorar nas atividades de ensino, pesquisa e extenso.
TCNICO DE LABORATRIO/CONSTRUO CIVIL
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Executar trabalhos tcnicos de laboratrio relacionados com a rea de atuao, realizando ou orientando coleta,
anlise e registros de material e substncias atravs de mtodos especficos. Assessorar nas atividades de ensino,
pesquisa e extenso.
TCNICO DE LABORATRIO/ELETROTCNICA
pesquisa e extenso.
TCNICO DE LABORATRIO/INFORMTICA
Executar trabalhos tcnicos de laboratrio relacionados com a rea de atuao, acompanhar a manuteno dos
sistemas implantados, operar computadores, suas unidades perifricas e equipamentos de apoio. Transmitir e
receber dados. Instruir usurios na utilizao de equipamentos e sistemas. Acompanhar e executar a instalao dos
equipamentos bem como a manuteno preventiva dos mesmos. Identificar irregularidades nos equipamentos para
efeito de manuteno. Copiar arquivos para efeito de segurana. Executar manuteno em planos de testes em
programas / sistemas. Definir e implementar novas solues tecnolgicas. Orientar, acompanhar e controlar os
recursos computacionais disponveis, incluindo os servios desenvolvidos por terceiros. Desenvolver e/ou manter
sistemas, recuperar informaes em ambientes de Banco de Dados. Coordenar projetos e sistemas aplicativos.
Assessorar nas atividades de ensino, pesquisa e extenso. Executar outras tarefas de mesma natureza e nvel de
complexidade associadas ao ambiente organizacional.
TCNICO DE LABORATRIO/QUMICA
pesquisa e extenso.
TCNICO EM AGROPECURIA
pesquisa e extenso. Prestar assistncia e consultoria tcnicas, orientando diretamente produtores sobre produo
agropecuria, comercializao e procedimentos de biosseguridade; executar projetos agropecurios em suas diversas
etapas; planejar atividades agropecurias; promover organizao, extenso e capacitao rural; fiscalizar produo
agropecuria, desenvolver tecnologias adaptadas produo agropecuria.
TCNICO EM ALIMENTOS E LATICNIOS
Planejar o trabalho de processamento, conservao e controle de qualidade de insumos para a indstria alimentcia
de alimentos e laticnios. Participar de pesquisa para melhoria, adequao e desenvolvimento de novos produtos e
processos, sob superviso. Supervisionam processos de produo e do controle de qualidade nas etapas de
produo. Assessorar nas atividades de ensino, pesquisa e extenso.
TCNICO EM AUDIOVISUAL
Montar e projetar filmes cinematogrficos, manejar equipamentos audiovisuais utilizando nas diversas atividades
didticas, pesquisa e extenso, bem como operar equipamentos eletrnicos para gravao em fita ou fios
magnticos, filmes ou discos virgens. Assessorar nas atividades de ensino, pesquisa e extenso.
CLASSE C NVEL FUNDAMENTAL
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ASSISTENTE DE LABORATRIO
Preparar vidrarias e materiais similares. Preparar solues e equipamentos de medio e ensaios e analisar amostras
de insumos e matrias-primas. Limpar instrumentos e aparelhos e efetuar coleta de amostras, para assegurar maior
rendimento do trabalho e seu processamento de acordo com os padres requeridos. Organizar o trabalho conforme
normas de segurana, sade ocupacional e preservao ambiental. Auxiliar os docentes em aulas prticas dentro do
laboratrio. Orientar, controlar e acompanhar o uso e manuseio dos materiais laboratoriais disponveis. Executar
outras tarefas de mesma natureza e nvel de complexidade associadas ao ambiente organizacional. Auxiliar nas
atividades de ensino, pesquisa e extenso.
AUXILIAR EM ADMINISTRAO
Executar sob avaliao e superviso, servios de apoio administrao, preencher requisies e formulrios, emitir as
guias de tramitao de processos e documentos, ordenar e arquivar documentos da unidade seguindo critrios prestabelecidos, receber e distribuir correspondncias, dar informaes de rotina, receber e transmitir mensagens
telefnicas, coletar dados referentes a atividades mensurveis, efetuar clculos simples, controlar as requisies de
xerox, correios, telgrafos, telex, reprografia e outras, executar a distribuio de material requisitado, controlar
outras tarefas de mesma natureza e nvel de dificuldade, utilizar recursos de informtica. Auxiliar nas atividades de
ensino, pesquisa e extenso.
OPERADOR DE MQUINAS AGRCOLAS
Operar mquinas agrcolas motorizadas para desenvolver atividades agrcolas utilizando implementos diversos,
arados, grades, roadeiras, pulverizadores, enxadas rotativas, sulcadoras plantadeiras, adubadora, carretas e outros
equipamentos similares; operar mquinas agrcolas automotrizes; executar pequenos servios de mecnica e
manuteno e reparos de emergncia em mquinas agrcolas motorizadas; zelar pela conservao e manuteno de
mquinas agrcolas em geral; verificar diariamente as condies de funcionamento das mquinas; executar outras
tarefas de mesma natureza e nvel de dificuldade. Auxiliar nas atividades de ensino, pesquisa e extenso.
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CONCURSO PBLICO PARA PROFESSOR DE ENSINO BSICO, TCNICO E TECNOLGICO E PARA TCNICOADMINISTRATIVO EM EDUCAO DO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAO, CINCIA E TECNOLOGIA DE MATO
GROSSO
ANEXO III
CONTEDOS PROGRAMTICOS DA PROVA OBJETIVA PARA PROFESSOR DO ENSINO BSICO, TCNICO E TECNOLGICO
Contedos Programticos comuns a todas as reas do cargo Professor do Ensino Bsico, Tcnico e Tecnolgico
Lngua Portuguesa (EXCETO para as reas Portugus/Espanhol, Portugus/Ingls e Portugus/Literatura)
1. Leitura: compreenso e interpretao de variados gneros discursivos. 2. As condies de produo de um texto e as marcas
composicionais de gneros textuais diversos. 3. Linguagem e adequao social: 3.1. Variedades lingusticas e seus determinantes
sociais, regionais, histricos e individuais; 3.2. Registros formal e informal da linguagem, oralidade e escrita. 4. Aspectos
lingusticos na construo do texto: 4.1. Fontica: prosdia, ortografia; 4.2. Morfologia: formao, classificao e flexo das
palavras; 4.3. Sintaxe: frase, orao, perodos compostos por coordenao e subordinao, concordncias verbal e nominal,
regncias verbal e nominal, colocao pronominal, emprego de nomes, pronomes, conjunes, advrbios, preposies, modos e
tempos verbais; 4.4. Semntica: polissemia, sinonmia, paronmia, homonmia, hiperonmia, denotao e conotao, figuras de
linguagem. 5. Textualidade: coeso, coerncia, argumentao e intertextualidade. 6. Pontuao.
1. Educao, Estado e Sociedade: a funo social da educao escolar. 2. Organizao do trabalho pedaggico na Educao
Bsica, Profissional e Tecnolgica: concepes, planejamento, ensino e organizao curricular. 3. Tecnologias da Informao e da
Comunicao na educao. 4. Avaliao institucional e do ensino-aprendizagem: finalidades, critrios e instrumentos. 5. Gesto
educacional. 6. Legislao educacional: 6.1. A educao na Constituio da Repblica Federativa do Brasil de 1988 e suas
alteraes; 6.2. Lei de Diretrizes e Bases da Educao Nacional N 9.394/96 e suas alteraes; 6.3. Lei N 11.892/2008; 6.4. Plano
Nacional de Educao, em vigncia.
Contedos Programticos especficos (Conhecimentos Especficos) de cada rea
rea: Administrao
1. Administrao: Evoluo histrica da Cincia Administrativa e seus conceitos. 2. Teorias e abordagens da Administrao: 2.1.
Administrao Cientfica; 2.2. Teoria Clssica; 2.3. Teoria da Burocracia; 2.4. Teoria Neoclssica; 2.5. Administrao por Objetivos;
2.6. Teoria das Relaes Humanas; 2.7. Teoria Estruturalista; 2.8. Teoria Comportamental; 2.9. Teoria Sistmica; 2.10. Teoria da
Contingncia; 2.11. Novas Abordagens da Administrao. 3. Organizao, Sistemas e Mtodos: 3.1. Estruturas Organizacionais;
3.2. Departamentalizao e descentralizao; 3.3. Gesto por processos; 3.4. Sistema de Informao Gerencial; 3.5. Mtodos e
processos: anlise administrativa; 3.6. Grficos de processamento e anlise da distribuio do trabalho; 3.7. Tcnicas de
representao grfica; 3.8. Estudo de formulrios e manuais; 3.9. Processo decisrio. 4. reas funcionais da Administrao: 4.1.
Marketing; 4.2. Logstica; 4.3. Produo/operaes; 4.4. Finanas; 4.5. Materiais e patrimnio. 5. Polticas e prticas de gesto de
pessoas: 5.1. Recrutamento e seleo; 5.2. Orientao das pessoas; 5.3. Modelagem de cargos; 5.4. Cargos e salrios e benefcios;
5.5. Aprendizagem, treinamento e desenvolvimento; 5.6. Relaes com empregados; 5.7. Higiene e segurana no trabalho; 5.8.
Qualidade de vida, sade e ergonomia; 5.9. Avaliao de performance e competncias. 6. Gesto estratgica: 6.1. Planejamento
estratgico; 6.2. Pensamento estratgico; 6.3. Etapas do planejamento; 6.4. Escolas do planejamento; 6.5. Construo de
cenrios; 6.6. Balanced Scorecard. 7. Comportamento humano nas organizaes: 7.1. Equipes de trabalho; 7.2. Comunicao; 7.3.
Liderana; 7.4. Cultura organizacional; 7.5. Conflito e negociao; 7.6. Diversidade nas organizaes. 8. Instrumentos e tcnicas
de gesto: 8.1. Responsabilidade social; 8.2. Gesto ambiental; 8.3. Empreendedorismo; 8.4. Governana Corporativa; 8.5.
Qualidade Total.
rea: Artes/Artes Cnicas
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1. Diretrizes curriculares nacionais do curso de teatro. 2. A linguagem da encenao teatral. 3. O teatro e seus espaos. 4. A arte
do ator. 5. Jogos teatrais. 6. Improvisao para o teatro. 7. Dramaturgia: Construo do personagem. 8. O texto no teatro. 9. A
cenografia e o espao cnico. 10. Teorias do teatro.
rea: Artes/Msica
1. Educao Musical: 1.1. Fundamentos polticos, sociolgicos, filosficos, psicolgicos, estticos e metodolgicos no ensino de
msica; 1.2. Dimenses dos contedos musicais para o ensino mdio: fazer, apreciar e compreender a msica como produto
cultural e histrico; 1.3. A pesquisa como instrumento pedaggico-musical no ensino mdio; 1.4. Aspectos didticos e a
aprendizagem no formal em msica para o ensino mdio; 1.5. A legislao brasileira, os Parmetros Curriculares Nacionais para
o ensino mdio e a educao musical escolar; 1.6. Educao musical, diversidade e a perspectiva da incluso. 2. Teoria e
Percepo Musical: 2.1. Parmetros do som; 2.2. Elementos constitutivos da msica; 2.3. Ler e escrever msica. 3. Histria da
Msica: 3.1. A cultura musical ao longo da construo histrico-social do homem; 3.2. Correntes, gneros, estilos, caractersticas
e compositores da msica ocidental, da Antiguidade aos dias atuais; 3.3. Msica popular brasileira; 3.4. Msica mato-grossense.
rea: Agronomia
1. Solos: 1.1. Preparo e correo do solo; 1.2. Fertilidade do solo e nutrio de plantas; 1.3. Adubos e adubao; 1.4. Conservao
do solo. 2. Ecofisiologia e fenologia de plantas cultivadas. 3. Propagao sexuada e assexuada. 4. Escolha de cultivares. 5.
Sistemas de produo de espcies agrcolas (grandes culturas, olercolas e fruteiras): 5.1. Sistema de plantio direto; 5.2. Rotao,
sucesso e consrcio de culturas; 5.3. Tcnicas de semeadura ou plantio; 5.4. Tratos culturais; 5.5. Manejo integrado de pragas;
5.6. Manejo integrado de plantas daninhas; 5.7. Manejo integrado de doenas. 6. Uso de agroqumicos. 7. Colheita e ps-colheita
de produtos agrcolas. 8. Mquinas e implementos agrcolas. 9. Experimentao agrcola: 9.1. Princpios bsicos da
experimentao; 9.2. Delineamentos experimentais. 10. Gentica e melhoramento de plantas. 11. Forragicultura e pastagens. 12.
Nutrio animal: Alimentos volumosos e concentrados. 13. Produo animal: Aspectos tcnicos das exploraes bovina, ovina,
suna e avcola.
rea: Agronomia/Fitopatologia
Sistemas de produo de espcies agrcolas (grandes culturas, olercolas e fruteiras): 5.1. Tcnicas de semeadura ou plantio; 5.2.
Tratos culturais; 5.3. Manejo integrado de pragas; 5.4. Manejo integrado de plantas daninhas. 6. Doenas de plantas: 6.1.
Fisiologia do parasitismo; 6.2. Ciclo das relaes patgeno-hospedeiro; 6.3. Epidemiologia de doenas; 6.4. Sintomatologia e
diagnose de doenas; 6.5. Manejo integrado de doenas. 7. Patologia de sementes. 8. Uso de agroqumicos. 9. Colheita e pscolheita de produtos agrcolas. 10. Mquinas e implementos agrcolas. 11. Experimentao agrcola: 11.1. Princpios bsicos da
experimentao; 11.2. Delineamentos experimentais. 12. Forragicultura e pastagens. 13. Nutrio animal. 14. Produo animal.
rea: Agronomia/Fitotecnia
Sistemas de produo de espcies agrcolas (grandes culturas, olercolas e fruteiras): 5.1. Sistema de plantio direto; 5.2. Rotao,
sucesso e consrcio de culturas; 5.3. Tcnicas de semeadura ou plantio; 5.4. Tratos culturais; 5.5. Manejo integrado de pragas;
5.6. Manejo integrado de plantas daninhas; 5.7. Manejo integrado de doenas. 6. Uso de agroqumicos. 7. Colheita e ps-colheita
de produtos agrcolas. 8. Mquinas e implementos agrcolas. 9. Experimentao agrcola: 9.1. Princpios bsicos da
experimentao; 9.2. Delineamentos experimentais. 10. Gentica e melhoramento de plantas. 11. Forragicultura e pastagens. 12.
Nutrio animal. 13. Produo animal.
rea: Contabilidade
1. Contabilidade aplicada rea privada: 1.1. Contabilidade: Conceito, campo de aplicao, objeto de estudo, gesto, redito,
exerccio social, tcnicas contbeis, estrutura conceitual bsica da Contabilidade, Princpios de Contabilidade; 1.2. Patrimnio;
1.3. Resultado; 1.4. Os fatos contbeis e as variaes patrimoniais; 1.5. Registros contbeis: Teoria das Contas, Plano de contas,
Mecanismo do Dbito e do Crdito, registros dos fatos contbeis; 1.6. Escriturao contbil; 1.7. Critrios de Avaliao do
Patrimnio: Provises; 1.8. Operaes com mercadorias; 1.9. Operaes com pessoal; 1.10. Operaes financeiras; 1.11.
Operaes de encerramento do exerccio; 1.12. Demonstraes contbeis segundo a Lei N 6.404/1976 com as alteraes; 1.13.
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Anlise das demonstraes contbeis; 1.14 Conceitos e elementos de custos; 1.15. Apurao do custo de produo; 1.16.
Sistemas de custeamento; 1.17. Problemas contbeis diversos. 2. Contabilidade aplicada ao setor pblico: 2.1. Conceito e campo
de atuao; 2.2. Objetivos; 2.3. Regimes contbeis; 2.4. Princpios de Contabilidade sob a perspectiva do setor pblico; 2.5.
Planejamento e oramento pblico: 2.5.1. Conceito, 2.5.2. Instrumentos bsicos de planejamento, 2.5.3. Princpios
oramentrios, 2.5.4. Exerccio financeiro, 2.5.5. Crditos oramentrios, 2.5.6. Crditos adicionais; 2.6. Receitas pblicas: 2.6.1.
Conceito, 2.6.2. Receita sob a tica da Contabilidade Pblica, 2.6.3. Classificao das receitas, 2.6.4. Estgios da receita; 2.7.
Despesas pblicas: 2.7.1. Conceito, 2.7.2. Despesas sob a tica da Contabilidade Pblica, 2.7.3. Classificao das despesas, 2.7.4.
Despesa sob o enfoque oramentrio, patrimonial e fiscal, 2.7.5. Estgios da despesa, 2.7.6. Tipos de empenho, 2.7.7. Restos a
pagar, 2.7.8. Regime de adiantamentos ou suprimento de fundos, 2.7.9. Despesas de exerccios anteriores; 2.8. Patrimnio na
Administrao Pblica; 2.9. Plano de contas aplicado ao setor pblico; 2.10. Subsistemas de informaes contbeis; 2.11.
Estrutura e anlise das demonstraes contbeis do setor pblico: 2.11.1. Conceito, 2.11.2. Composio e contedo dos balanos
pblicos, 2.11.3. Anlise e interpretao dos balanos pblicos, 2.11.4. Objetivo da anlise das demonstraes contbeis, 2.11.5.
Dos quocientes sobre os balanos. 3. Legislao Aplicada: 3.1. Constituio Federal de 1988; 3.2. Lei N 6.404/1976 com suas
alteraes; 3.3. Lei Complementar N 4.320/1964 e suas alteraes; 3.4. Normas Brasileiras de Contabilidade editadas pelo CFC e
suas alteraes; 3.5. Manual de Contabilidade Aplicado ao Setor Pblico (5. Edio).
rea: Direito
I - Direito Constitucional.
1. Constituio: conceito, objeto e classificaes. 2. Princpios fundamentais: 2.1. Direitos e garantias fundamentais; 2.2. Direitos
e deveres individuais e coletivos; 2.3. Regime constitucional da propriedade; 2.4. Direitos sociais. 3. Organizao do Estado:
Organizao poltico-administrativa. 4. Administrao pblica: 4.1. Disposies gerais; 4.2. Servidores pblicos. 5. Organizao
dos poderes no Estado: Fiscalizao contbil, financeira e oramentria. 6. Sistema tributrio nacional: 6.1. Princpios gerais; 6.2.
Limitaes do poder de tributar. 7. Ordem econmica e social na Constituio. 8. Controle de Constitucionalidade.
II - Direito e Internet
1. Direito Informtico: 1.1. Direito e novas tecnologias; 1.2. Direito informao. 2. Delitos informticos e tipificao (Lei n.
12.737/2012). 3. Direito Autoral na Internet: Marco civil da Internet: Lei n. 12.965/2014, ICP-Brasil e Documentos Eletrnicos,
Mailing Lists e Direito do Consumidor.
III - Direito Agrrio
1. Princpios do Direito Agrrio. 2. Funo socioambental da posse e propriedade. 3. Reforma Agrria. 4. Poltica agrcola. 5.
Limitaes ao Direito de Propriedade. 6. Imvel rural: conceito, natureza, limitaes, cadastro e tributao. 7. Dimensionamento
do imvel rural: mdulo rural e mdulo fiscal. 8. Agrobiodiversidade. 9. Indicao geogrfica. 10. Contratos agrcolas.
IV - Direito do Trabalho
1. Direito do Trabalho: definio, fontes. 2. Contrato individual de trabalho: requisitos, classificao: 2.1. Contrato de trabalho e
contratos afins: locao de servios e prestao de servios; 2.2. Cooperativas; 2.3. Contratos especiais e profisses
regulamentadas. 3. Sujeitos do contrato de trabalho. 4. Salrio e remunerao: conceito e componentes do salrio, parcelas no
salariais: 4.1. 13. salrio; 4.2. Salrio-famlia; 4.3. Salrio educao; 4.4. Salrio do menor e do aprendiz; 4.5. Estgio. 5.
Alterao do contrato individual de trabalho. 6. Resciso do contrato de trabalho: 6.1. Justas causas de despedida do empregado;
6.2. Culpa recproca; 6.3. Resciso indireta; 6.4. Dispensa arbitrria; 6.5. Aviso prvio; 6.6. Indenizaes em decorrncia de
dispensa do empregado. 7. Fundo de Garantia do Tempo de Servio. 8. Estabilidade. 9. Trabalho extraordinrio e trabalho
noturno. 10. Repouso semanal remunerado. 11. Frias: direito do empregado, concesso e remunerao. 12. Segurana e higiene
do trabalho, periculosidade e insalubridade. 13. Acidente do trabalho e molstia profissional. 14. PIS/PASEP. 15. Trabalho da
Mulher. 16. Organizao sindical: Direito de greve. 17. Trabalho decente e dignidade do trabalhador. 18. Empregos verdes. 19. Lei
complementar n. 150, de 1 de junho de 2015. 20. A incluso da pessoa com deficincia no mercado de trabalho.
V - Direito Ambiental
1. Princpios do Direito Ambiental. 2. A Constituio Federal e o meio ambiente. 3. Competncia em matria ambiental. 4.
Poltica Nacional de Meio Ambiente. 5. Sistema Nacional de Meio Ambiente (SISNAMA). 6. Licenciamento ambiental. 7. Estudo de
impacto ambiental e relatrio de impacto ambiental (EIA/RIMA). 8. Cdigo florestal. 9. Espaos especialmente protegidos: rea
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de preservao permanente, reserva legal, terreno marginal, terreno de marinha, unidades de conservao e terras indgenas.
10. Bem ambiental: macrobem e microbem. 11. Marco legal da biodiversidade: Lei n. 13.123/15. 12. Patrimnio gentico e
conhecimentos tradicionais associados. 13. Regime jurdico dos recursos hdricos. 14. Crimes contra o meio ambiente. 15. Direito
Urbanstico: Lei n 10.257/01. 16. Proteo e defesa de bens de valor artstico, esttico, histrico, turstico e paisagstico.
VI - Direito Administrativo
1. Princpios da Administrao Pblica. 2. Poderes da Administrao Pblica. 3. Poder de Polcia: conceito, finalidade e condies
de validade. 4. Organizao administrativa. 5. Administrao Pblica direta e indireta, centralizada e descentralizada. 6. Entidades
paraestatais e terceiro setor. 7. Ato administrativo: requisitos, classificao, espcies, anulao, revogao e prescrio. 8.
Controle da administrao pblica. 9. Bens pblicos: classificao, administrao e utilizao. 10. Agentes pblicos. 11. Contratos
Administrativos: conceito, espcies, peculiaridades, controle, formalizao, execuo e inexecuo. 12. Licitao: princpios,
obrigatoriedade, dispensa e exigibilidade, procedimentos e modalidades. 13. Servios Pblicos: classificao, regulamentao,
formas, competncia de prestao, concesso e autorizao dos servios pblicos. 14. Interveno do Estado no domnio
econmico. 15. Limitaes ao direito de propriedade. 16. Responsabilidade civil da administrao. 17. Improbidade
administrativa: Lei n 8.429, de 1992. 18. Processo administrativo: princpios, fases e modalidades.
VII- Direito Tributrio
1. Princpios do Direito Tributrio. 2. Poder de tributar e competncia tributria. 3. Limitaes constitucionais da competncia
tributria. 4. Tributo: conceito e espcies. 5. Obrigao tributria: conceito, espcies, fato gerador, sujeito ativo e passivo,
solidariedade, capacidade tributria e domiclio tributrio. 6. Responsabilidade tributria. 7. Crdito Tributrio: conceito,
constituio, suspenso da exigibilidade e extino, garantias e privilgios, prescrio e decadncia. 8. Substituio Tributria. 9.
Imunidade, iseno e no incidncia. 10. Sistema Tributrio Nacional. 11. Administrao tributria: fiscalizao, dvida ativa,
certido negativa e positiva com feito de negativa. 12. Processo Administrativo Tributrio.
VIII - Direito Civil
1. Pessoas naturais e jurdicas: Personalidade, Capacidade. 2. Bens: classificao. 3. Ato jurdico ilcito. 4. Obrigaes: Conceito,
modalidades e objeto. 5. Posse: conceito, classificao, aquisio, perda, efeitos e proteo. 6. Propriedade: funo social da
propriedade, espcies, aquisio e perda. 7. Usucapio especial urbana e rural: Desapropriao judicial por interesse social. 8.
Registros pblicos. 9. Responsabilidade civil. 10. Casamento. 11. Contratos em espcie.
rea: Educao Fsica
1. Currculo, contedo e procedimento de ensino na educao fsica escolar: 1.1. Bases legais para o ensino mdio; 1.2. Temas e
contedos do ensino da educao fsica escolar. 2. Corpo, natureza e cultura: 2.1 Corpo e cultura escolar; 2.2. Diversidade e
prtica pedaggica. 3. Lazer e sociedade: 3.1. Lazer e ambiente; 3.2. Lazer e trabalho. 4. Exerccio fsico e desempenho para
jovens: 4.1. Biomecnica: Efeitos do centro de gravidade sobre o desempenho de habilidades motoras; 4.2. Fisiologia do
exerccio: alteraes do tecido muscular relacionadas ao crescimento; 4.3. Crescimento fsico: Adaptaes relacionadas ao
crescimento em desempenho aerbico. 5. Aprendizagem motora: 5.1. Estruturando a experincia de aprendizagem: tipos de
organizao de prtica; 5.2. Fornecendo feedback durante a experincia de aprendizagem. 6. O ensino dos esportes: 6.1. O
treinamento das capacidades coordenativas na iniciao esportiva universal; 6.2. Mtodos ou modelos de ensino: abordagens
tradicionais/formais e novas abordagens/ativas nos jogos esportivos.
rea: Engenharia Agrcola
1. Armazenamento e processamento de produtos agrcolas: 1.1. Propriedades fsicas de sementes e gros; 1.2. Equipamentos de
beneficiamento de gros e sementes; 1.3. Mtodos de secagem de gros e sementes; 1.4 Aerao e monitoramento de
temperatura em silos; 1.5. Equipamentos de transporte de gros e sementes em unidades armazenadoras; 1.6. Estruturas e
dimensionamento de unidades de armazenamento de sementes e gros. 2. Construes rurais e ambincia: 2.1 Materiais de
construes; 2.2 Tcnicas construtivas; 2.3. Ambincia em edificaes rurais; 2.4. Instalaes rurais; 2.5. Oramento de
construes e elaborao de cronograma fsico financeiro. 3. Energia na agricultura: 3.1. Aproveitamento de pequenas quedas
dgua; 3.2. Grupo motor gerador; 3.3. Ramais rurais de concessionrias ou cooperativas de eletrificao rural; 3.4. Demanda e
distribuio eltrica na fazenda; 3.5. Instalaes eltricas domiciliares; 3.6. Dimensionamento de alimentadores, de comando e
de proteo de motores eltricos; 3.7. Dimensionamento e instalao de aparelhos eletrificados; 3.8. Comandos automticos;
3.9. Proteo contra descargas atmosfricas na fazenda. 4. Mquinas e mecanizao agrcola: 4.1. Motores de combusto interna
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(Ciclo Otto e Diesel); 4.2. Tratores agrcolas (constituio; pontos de disponibilidade de potncia; classificao, manuteno e
noes de segurana em operao de tratores agrcolas); 4.3. Mquinas e implementos para preparo do solo (arados, grades,
enxada rotativa, escarificadores e subsoladores); 4.4. Mquinas para aplicao de fertilizantes e corretivos de solo; 4.5. Mquinas
para aplicao de defensivos agrcolas; 4.6. Mquinas para semeadura, plantio e transplantio; 4.7. Mquinas para colheita; 4.8.
Desempenho operacional da maquinaria agrcola (capacidade operacional, rendimento operacional, eficincia da maquinaria
agrcola); 4.9. Seleo da maquinaria agrcola (roteiro para seleo, anlise operacional, planejamento para a seleo); 4.10.
Gerenciamento das operaes agrcolas mecanizadas (custo operacional da maquinaria agrcola). 5. Recursos hdricos e
ambientais: 5.1. gua no solo; 5.2. Relao solo-gua-planta-atmosfera; 5.3. Mtodos e dimensionamento de sistemas de
irrigao; 5.4. Drenagem de terras agrcolas (superficial e do solo); 5.5. Manejo de irrigao.
rea: Engenharia da Computao
1. Eletrnica e lgica digital: 1.1. Conceitos; 1.2. Componentes e dispositivos. 2. Organizao e arquitetura de computadores: 2.1.
Conceitos; 2.2. Componentes de hardware e de software; 2.3. Microprocessadores e microcontroladores. 3. Sistemas
operacionais: 3.1. Conceitos; 3.2. Sistemas operacionais para Computadores (Windows, Linux); 3.3. Sistemas operacionais para
dispositivos mveis (Android, iOS). 4. Linguagens de Programao: 4.1. Linguagens orientadas a objetos (Java, C++); 4.2.
Linguagens de programao para Web (Javascript, HTML 5.0). 5. Banco de Dados: 5.1. Modelagem de dados; 5.2. Modelo
Relacional e Structured Query Language (SQL); 5.3. Banco de Dados NoSQL. 6. Engenharia de software: 6.1. Metodologias de
desenvolvimento (Tradicionais e geis); 6.2. Gerenciamento de projetos Project Management Body of Knowledge (PMBOK). 7.
Comunicao de dados e redes de computadores: 7.1. Conceitos; 7.2. Arquiteturas e topologias; 7.3. Protocolos.
rea: Engenharia de Controle e Automao
1. Automao e controle de processos: 1.1. Sistemas de superviso e aquisio de dados; 1.2. Protocolos e redes de comunicao
industriais. 2. Pneumtica: Simbologia, anlise e montagem de circuitos pneumticos e eletropneumticos. 3. Controladores
lgicos programveis (CLP): 3.1. Estrutura e princpios; 3.2. Linguagens de programao: 3.2.1. Linguagem ladder, 3.2.2. Lista de
instrues, 3.2.3. Diagrama de blocos funcionais. 4. Eletrnica bsica. 5. Eletrnica de potncia: 5.1. Circuitos de disparo de
chaves semicondutoras; 5.2. Inversor de frequncia; 5.3. Controlador de tenso alternada. 6. Mquinas eltricas. 7. Acionamento
de motores: 7.1. Mtodos de acionamentos; 7.2. Dispositivos de comando, proteo e simbologia. 8. Medio de variveis
analgicas: temperatura, vazo, nvel, presso e velocidade. 9. Controle de sistemas lineares.
rea: Engenharia Eletrnica
1. Anlise de circuitos eltricos: 1.1. Componentes eltricos passivos R, L e C; 1.2. Associao de componentes R, L e C; 1.3.
Mtodos de anlise de circuitos lineares de corrente contnua (CC) e corrente alternada (CA); 1.4. Ressonncia srie e paralela. 2.
Potncia eltrica em CC e CA: Potncia ativa, reativa e aparente. 3. Instrumentos de medidas eltricas: 3.1. Classificao dos
instrumentos de medio; 3.2. Instrumentos bsicos de medidas eltricas analgicos e digitais; 3.3. Mtodos de medio da
potncia eltrica. 4. Transformadores eltricos: 4.1. Conceitos tericos; 4.2. Aplicaes de transformadores. 5. Eletrnica
analgica: 5.1. Componentes eletrnicos a semicondutores; 5.2. Circuitos eletrnicos a semicondutores; 5.3. Aplicaes com
diodos e transistores; 5.4. Modelos e polarizao de transistores. 6. Eletrnica digital: 6.1. Famlias lgicas; 6.2. Portas lgicas;
6.3. lgebra Booleana; 6.4. Sntese de circuitos lgicos; 6.5. Aplicaes de circuitos lgicos; 6.6. Circuitos sequenciais; 6.7.
Sistemas de numerao e aritmtica binria. 7. Amplificadores operacionais: 7.1. Conceitos e modelos; 7.2. Aplicaes bsicas;
7.3. Aplicaes em filtros ativos; 7.4. Aplicaes em controle. 8. Tiristores: 8.1. Constituio e modelos; 8.2. Circuitos de
polarizao e disparo; 8.3. Aplicaes com tiristores. 9. Microprocessadores e microcontroladores: 9.1. Definies; 9.2.
Arquitetura bsica; 9.3. Componentes associados; 9.4. Conjunto de instrues e modos de endereamento; 9.5. Aplicaes; 9.6.
Conversores analgico-digital e digital-analgico. 10. Conversores: 10.1. Conversores CC/CC; 10.2. Conversores CC/CA. 11. Sinais
e sistemas: 11.1. Conceitos e operaes com sinais; 11.2. Classificao e modelos de sinais; 11.3. Classificao de sistemas; 11.4.
Modelagens e representaes de sistemas no domnio do tempo e da frequncia; 11.5. Resposta em frequncia.
rea: Engenharia Mecnica
1. Mecnica dos fluidos: 1.1. Propriedades dos fluidos; 1.2. Esttica e dinmica dos fluidos; 1.3. Escoamento interno em
instalaes hidrulicas; 1.4. Semelhana e anlise dimensional. 2. Desenho tcnico: 2.1. Representao de objetos no 1 diedro,
perspectivas, cotas, cortes e sees; 2.2. Normas da ABNT de representao; 2.3. Desenho de detalhe e conjunto. 3. Metrologia:
3.1. Sistema internacional de medidas e nomenclatura; 3.2. Princpios de medio das grandezas mecnicas; 3.3. Instrumentos de
medidas lineares. 4. Cincia dos Materiais: 4.1. Diagrama Fe-C, diagrama TRC e tratamentos trmicos; 4.2. Propriedades
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mecnicas dos materiais metlicos: 4.2.1. Ensaio de trao, 4.2.2. Ensaios de dureza (Brinell, Rockwell, Vickers). 5. Processos de
fabricao: 5.1. Laminao; 5.2. Forjamento; 5.3. Estampagem; 5.4. Fundio; 5.5. Soldagem; 5.6. Usinagem. 6. Caractersticas,
classificao e dimensionamento em elementos de mquina: 6.1. Mancais de rolamento; 6.2. Engrenagens; 6.3. Correias e polias;
6.4. Eixos; 6.5. Cavilhas, pinos e chavetas; 6.6. Molas. 7. Resistncia dos materiais: 7.1. Toro, flexo e tenso normal; 7.2. Anlise
de tenses e deformaes (Crculo de Mohr); 7.3. Carregamento em vigas e diagramas de momento fletor e fora cortante. 8.
Termodinmica: 8.1. Propriedades termodinmicas; 8.2. Energia e Primeira Lei da Termodinmica; 8.3. Processos politrpicos. 9.
Princpios de Transferncia de Calor: 9.1. Conduo; 9.2. Conveco; 9.3. Radiao.
rea: Filosofia
1. Filosofia Antiga: 1.1. Origens da Filosofia Ocidental; 1.2. Pr-socrticos; 1.3. Scrates e os sofistas; 1.4. Plato e a teoria das
ideias; 1.5. Aristteles: metafsica, tica e poltica; 1.6. Filosofias helensticas. 2. Filosofia Medieval: f e razo no pensamento
medieval. 3. Filosofia Moderna: 3.1. Origens do pensamento moderno; 3.2. tica e poltica na modernidade; 3.3. Teoria do
Conhecimento: razo e experincia; 3.4. Iluminismo. 4. Filosofia Contempornea: 4.1. Filosofia da Cincia e as distintas formas do
conhecimento cientfico; 4.2. Filosofia Analtica e o Positivismo Lgico; 4.3. Crticas metafsica na contemporaneidade; 4.4.
Materialismo Histrico; 4.5. Existencialismo; 4.6. Escola de Frankfurt; 4.7. Filosofia latino-americana. 5. O ensino da filosofia no
Brasil.
rea: Fsica
1. Mecnica: 1.1. Sistema Internacional de Unidades; 1.2. Fora e interaes fundamentais; 1.3. Sistema referencial; 1.4. Vetor
posio, velocidade e acelerao de uma partcula; 1.5. MRU, MRUV, queda livre, movimento parablico e circular; 1.6.
Momento linear; 1.7. Leis de Newton; 1.8. Composio e decomposio de foras; 1.9. Foras de atrito; 1.10. Momento angular e
torque; 1.11. Equilbrio e repouso; 1.12. Impulso, trabalho, energia e potncia; 1.13. Campos de foras conservativas e no
conservativas; 1.14. Sistema de partculas; 1.15. Colises; 1.16. Momento angular e momento de inrcia de um corpo rgido;
1.17. Movimento giroscpio; 1.18. MHS; 1.19. Oscilaes amortecidas; 1.20. Pndulo simples e sistema massa-mola; 1.21. Onda
harmnica; 1.22. Interferncia; 1.23. Propriedades do som; 1.24. Notas e escalas musicais; 1.25. Velocidade do som; 1.26. Efeito
Doppler; 1.27. Fluidos: 1.27.1. Presso hidrosttica, 1.27.2. Princpio de Pascal, 1.27.3. Vasos comunicantes, 1.27.4. Presso
atmosfrica, 1.27.5. Princpio de Arquimedes, 1.27.6. Equao de continuidade, 1.27.7. Equao de Bernoulli, 1.27.8. Viscosidade;
1.28. Interao gravitacional: 1.28.1. Leis de Kepler, 1.28.2. Lei da Gravitao Universal de Newton, 1.28.3. Velocidade de escape,
1.28.4. Massa inercial e gravitacional, 1.28.5. Princpio da Equivalncia de Einstein. 2. Termodinmica e teoria cintica dos gases:
2.1. Temperatura; 2.2. Equilbrio trmico e a lei zero da termodinmica; 2.3. Termmetros e escalas termomtricas; 2.4. A
natureza do calor; 2.5. Conduo de calor; 2.6. Calor especfico e calor latente; 2.7. Dilatao trmica; 2.8. O equivalente
mecnico da caloria; 2.9. A primeira lei da termodinmica; 2.10. Processos reversveis e irreversveis; 2.11. Equao de estado dos
gases ideais e reais; 2.12. Diagramas de fase para um gs ideal; 2.13. Teoria atmica da matria e a hiptese de Avogadro; 2.14.
Trabalho na expanso isotrmica de um gs ideal; 2.15. A segunda lei da termodinmica; 2.16. Motor trmico e refrigerador;
2.17. Ciclo de Carnot; 2.18. Escala termodinmica de temperatura e o zero absoluto; 2.19. Entropia; 2.20. Interpretao
termodinmica da entropia; 2.21. Entropia e probabilidade. 3. Interao Eletromagntica: 3.1. Carga eltrica e portador de carga;
3.2. Lei de Coulomb; 3.3. Campo e potencial eltricos; 3.4. Lei de Gauss da eletricidade; 3.5. Corrente eltrica; 3.6. Resistores e
Lei de Ohm; 3.7. Efeito Joule; 3.8. Dipolo eltrico; 3.9. Polarizao e deslocamento eltrico; 3.10. Dieltricos; 3.11. Capacitores;
3.12. Fora de Lorentz; 3.13. Fora magntica sobre uma carga em movimento; 3.14. Lei de Gauss do magnetismo; 3.15. Lei de
Ampre; 3.16. Fora eletromotriz; 3.17. Magnetizao da matria; 3.18. Lei de Faraday; 3.19. Bobinas, geradores e motores; 3.20.
Indutncia mtua e autoindutncia; 3.21. Leis de Kirchhoff; 3.22. Transformadores; 3.23. Circuitos eltricos: RC, RCL e oscilaes
eletromagnticas; 3.24. Materiais magnticos Diamagnetismo, Paramagnetismo e Ferromagnetismo; 3.25. O campo magntico
da Terra; 3.26. As equaes de Maxwell; 3.27. Ondas eletromagnticas planas; 3.28. O espectro da radiao eletromagntica. 4.
tica: 4.1. Propagao da luz; 4.2. Reflexo; 4.3. Espelhos planos e esfricos; 4.4. Refrao; 4.5. Diptros; 4.6. Prisma e disperso
da luz; 4.7. Lentes delgadas; 4.8. Microscpio e Telescpio; 4.9. Experimento de Young de interferncia de dupla fenda; 4.10.
Interfermetro; 4.11. Difrao; 4.12. Redes de difrao; 4.13. Difrao de raios X; 4.14. Polarizao; 4.15. Polarizao por
reflexo; 4.16. Atividade tica, dicrosmo e dupla refrao. 5. Teoria da Relatividade: 5.1. Princpio da Relatividade de Galileu; 5.2.
O experimento de Michelson e Morley; 5.3. Dilatao do tempo e contrao do espao; 5.4. Simultaneidade; 5.5. Momento,
Fora e Energia relativsticos; 5.6. Efeito Doppler para a luz. 6. Mecnica Quntica: 6.1. Radiao de corpo negro e a hiptese de
Planck; 6.2. Efeito fotoeltrico; 6.3. Efeito Compton; 6.4. Rutherford e a descoberta do ncleo; 6.5. Espectros atmicos; 6.6. O
modelo atmico de Bohr; 6.7. As ondas de Broglie; 6.8. A equao de Schrdinger para estados estacionrios; 6.9. Dualidade
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onda-partcula; 6.10. Princpio da incerteza de Heisenberg; 6.11. O spin do eltron; 6.12. Interpretao probabilstica da mecnica
quntica.
rea: Geografia
1. Teoria e Mtodo da Geografia. 2. Cartografia Geral, Temtica e Digital. 3. Climatologia Geogrfica. 4. Geomorfologia
Ambiental. 5. Biogeografia Ecolgica. 6. Hidrografia e Planejamento Ambiental. 7. Pedologia. 8. Impactos e planejamento
socioambientais. 9. Geografia Urbana. 10. Geografia Agrria. 11. Geografia Regional e turismo. 12. Geoprocessamento e suas
aplicaes. 13. Interaes, Interdisciplinaridade, Didtica e Prticas no Ensino de Geografia.
rea: Histria
1. Histria do Brasil: 1.1. A conquista e as populaes indgenas; 1.2. O sistema colonial; 1.3. A economia colonial; 1.4. A
interiorizao e a formao das fronteiras; 1.5. Cultura e Igreja no Brasil Colonial; 1.6. Mato Grosso no perodo colonial; 1.7.
Escravismo no Brasil; 1.8. Rebelies, o perodo joanino e a Independncia; 1.9. A Regncia e o 1. Reinado: organizao do Estado
e lutas polticas; 1.10. O 2. Reinado; 1.11. Abolio e Imigrao; 1.12. Mato Grosso no perodo imperial; 1.13. A crise do Imprio
e o advento da Repblica; 1.14. Movimentos sociais no campo e nas cidades no perodo republicano; 1.15. A 1. Repblica; 1.16.
A Revoluo de 30 e o Estado Novo; 1.17. O Brasil de 1945 at 1964; 1.18. O Golpe civil e militar e o perodo ditatorial; 1.19. Mato
Grosso no perodo republicano; 1.20. Questes culturais, polticas e econmicas no Brasil contemporneo. 2. Histria da Amrica:
2.1. Culturas indgenas: maias, astecas e incas; 2.2. A conquista da Amrica espanhola: dominao e resistncia; 2.3. Formas de
trabalho compulsrio na Amrica espanhola no perodo colonial; 2.4. Movimentos pela independncia poltica na Amrica
espanhola; 2.5. A formao dos Estados nacionais na Amrica Latina; 2.6. EUA: colonizao, Independncia, expanso para o
oeste e Guerra de Secesso; 2.7. Revolues na Amrica Latina: Mxico e Cuba; 2.8. Crise de 1929, New Deal e a hegemonia dos
EUA no ps-guerra; 2.9. Militarismo, democracia e ditadura na Amrica Latina no sculo XX; 2.10. Questes culturais, polticas e
econmicas na Amrica contempornea. 3. Histria Antiga: 3.1. A polis clssica; 3.2. As conquistas de Alexandre e a formao do
mundo helenstico; 3.3. A crise da repblica e o imperialismo romano; 3.4. O Imprio Romano e as invases brbaras. 4. Histria
Medieval: 4.1. O cristianismo e Igreja no medievo; 4.2. Estrutura e dinmica da sociedade feudal; 4.3. A crise dos sculos XIV e
XV. 5. Histria Moderna: 5.1. Renascimento e reformas religiosas; 5.2. O Estado moderno e o Absolutismo monrquico; 5.3. A
crise do Antigo Regime e o Iluminismo; 5.4. As Revolues inglesas do sculo XVII e a Revoluo francesa de 1789; 5.5. Revoluo
industrial. 6. Histria Contempornea: 6.1. A Europa e a expanso napolenica; 6.2. As revolues europeias no sculo XIX; 6.3.
Os processos de unificao na Itlia e Alemanha; 6.4. Imperialismo, neo-colonialismo e belle poque; 6.5. A 1. Guerra Mundial;
6.6. A Revoluo Russa; 6.7. O perodo entre guerras: crises, conflitos e experincias totalitrias; 6.8. A 2. Guerra Mundial e a
Guerra Fria; 6.9. Descolonizao e os movimentos de libertao nacional na sia e frica; 6.10. A queda do muro de Berlim, o fim
do socialismo real e a desintegrao da URSS; 6.11. Questes culturais, polticas e econmicas no mundo contemporneo. 7.
Historiografia: 7.1. Tendncias historiogrficas do sculo XIX: historicismo, romantismo e a Escola Metdica; 7.2. Marxismo: das
origens dogmtica stalinista; 7.3. A escola dos Annales; 7.4. A New Left Review e a renovao da historiografia marxista; 7.5. A
crise dos paradigmas e as perspectivas historiogrficas atuais.
rea: Informtica
1. Algoritmos e Lgica de Programao. 2. Estrutura de Dados. 3. Programao Orientada a Objetos. 4. Engenharia de Software:
4.1. Definio; 4.2. Processo; 4.3. Gerncia de Projeto. 5. Banco de Dados: 5.1. Fundamentos de Banco de Dados e sistemas de
arquivo; 5.2. Modelo Entidade e Relacionamento (MER); 5.3. Normalizao de dados e dependncias funcionais; 5.4. lgebra e
clculo relacional; 5.5. Arquitetura, modelos lgicos e representao fsica; 5.6. Organizao de arquivos e mtodos de acesso;
5.7. Linguagens de definio e manipulao de dados relacionais; 5.8. Linguagens de definio (DDL), manipulao (DML),
controle (DCL) e transao (DTL) de dados relacionais; 5.9. Sistemas de suporte a deciso; 5.10. Conceitos bsicos, arquiteturas e
aplicaes de Data Warehouse, ETL, OLAP e Data Mining; 5.11. Tcnicas de modelagem e otimizao de banco de dados; 5.12.
Cluster em banco de dados; 5.13. BI Business Inteligence; 5.14. Administrao de usurios e perfis de acesso; 5.15. Controle de
integridade e concorrncia; 5.16. Backup e restaurao de dados; 5.17. Proteo, tolerncia a falhas e continuidade em banco de
dados; 5.18. Regras de integridade, modelo funcional, processos e documentao de banco de dados; 5.19. Desenvolvimento de
aplicaes em banco de dados; 6. UML2. 7. Padres de Projeto. 8. Linguagens de Programao: 8.1. Java; 8.2. Python; 8.3 PHP.
rea: Informtica/Redes de Computadores
1. Modelo ISO/OSI e TCP/IP. 2. Elementos bsicos de interconexo local: 2.1. Roteadores, repetidores, hubs, switches e bridges.
3. VLAN. 4. Endereamento e dimensionamento de redes IPv4 e IPv6. 5. Protocolos de roteamento. 6. Redes sem fio: 6.1. WLAN
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Padro 802.11; 6.2. WPAN Padro 802.15.4. 7. Segurana de rede de computadores: 7.1. Autenticao, controle de acesso,
confidencialidade, integridade e disponibilidade; 7.2. Arquitetura e configurao de firewalls; 7.3. IDS. 8. Administrao de rede
de computadores: 8.1. Arquitetura e melhores prticas de configurao, gerenciamento e monitoramento de servios de rede;
8.2. Controladores de domnio (AD e LDAP); 8.3. DNS; 8.4. DHCP; 8.5. SMTP; 8.6. POP e IMAP; 8.7 HTTP e HTTPS; 8.8.
Compartilhamento: Samba, Rsync, NFS e CIFS. 9. Content Delivery Network. 10. Redes definidas por software: OpenFlow.
rea: Lngua Brasileira de Sinais (LIBRAS)
1. Fonemas. 2. Morfemas. 3. Sintaxe. 4. Semntica. 5. Pragmtica. 6. Sistema S.V.O. e derivaes. 7. Emprstimos lingusticos na
LIBRAS. 8. Tipos e aplicaes dos verbos da LIBRAS. 9. Aspectos lingusticos da LIBRAS Signos ideolgicos. 10. Iconicidade e
arbitrariedade. 11. Escritas das Lnguas de Sinais ELiS. 12. Incorporao: 12.1. Negao; 12.2. Pronome; 12.3. Numeral. 13.
LIBRAS: L1 e L2. 14. Classificadores.
rea: Matemtica
1. Funes, equaes e inequaes: 1.1. Funo do 1. grau; 1.2. Funo do 2. grau; 1.3. Funo modular; 1.4. Funo
exponencial e logartmica; 1.5. Equaes e inequaes. 2. Matemtica financeira e noes de estatstica: 2.1. Construo e
interpretao de tabelas e grficos; 2.2. Medidas de centralidade e disperso. 3. Geometria plana e espacial: 3.1. Noes
fundamentais; 3.2. Congruncias de figuras planas; 3.3. Propriedades do tringulo; 3.4. Teorema de Thales; 3.5. reas e
permetros de figuras planas; 3.6. As figuras no espao: posies relativas de retas e planos; 3.7. Volume e rea superficial de
slidos; 3.8. Unidades de medida do sistema internacional. 4. Matrizes e sistemas lineares: 4.1. Operaes com matrizes; 4.2.
Determinantes; 4.3. Classificao e resoluo de sistemas lineares. 5. Contagem e Probabilidade: 5.1. Princpios aditivo e
multiplicativo de contagem; 5.2. Arranjo, permutao e combinao; 5.3. Probabilidade. 6. Trigonometria: 6.1. Trigonometria no
tringulo retngulo e na circunferncia trigonomtrica; 6.2. Identidades trigonomtricas; 6.3. Funes trigonomtricas. 7.
Sequncias: 7.1. Progresses aritmtica e geomtrica; 7.2. Limites e propriedade de sequncias. 8. Geometria analtica plana: 8.1.
Sistemas de coordenadas; 8.2. Distncia entre dois pontos e entre ponto e reta; 8.3. Cnicas. 9. Limite e continuidade de funes
reais de uma varivel real: 9.1. Propriedades dos limites; 9.2. Continuidade; 9.3. Limites no infinito e limites infinitos. 10.
Derivadas e integrais de funes reais de uma varivel real: 10.1. Regras de derivao, derivadas sucessivas, derivao implcita e
regra da cadeia; 10.2. Aplicaes de derivada: taxas de variao, taxa de variao relacionada, mximos e mnimos locais,
crescimento e concavidade local; 10.3. Antidiferenciao; 10.4. Integral indefinida, tcnicas de integrao; 10.5. Integral definida
e aplicaes. 11. Espaos vetoriais e transformaes lineares: 11.1 Espaos vetoriais de dimenso finita; 11.2. Transformaes
lineares; 11.3. Teorema do Ncleo e da Imagem. 12. Didtica da matemtica: 12.1. O contrato didtico e seus efeitos; 12.2.
Obstculos didticos; 12.3. Avaliao: anlise de situaes de ensino e aprendizagem em aulas do ensino bsico; anlise de
concepes, hipteses e erros dos alunos; 12.4 O uso de tecnologias e de jogos como procedimentos de ensino. 12.5. Histria da
matemtica, modelagem e resoluo de problemas.
rea: Portugus/Espanhol
I Portugus
1. Lngua, cultura e sociedade: 1.1. Concepes de lngua e linguagem na tica discursiva; 1.2. Diversidade lingustica e variedades
de registro, os usos sociais da linguagem e sua relao com cultura. 2. Leitura e produo textual: 2.1. Gneros discursivos; 2.2.
As marcas composicionais e estilsticas dos diferentes gneros discursivos; 2.3. A compreenso literal e a interpretativa,
estratgias de leitura, os processos de implicitao; 2.4. As condies de produo da leitura e do texto; 2.5. Relaes de sentido:
sinonmia, antonmia, hiperonmia, hiponmia, campo semntico, figuras de linguagem; 2.6. Textualidade coerncia e coeso;
2.7. Argumentao. 3. Morfossintaxe: 3.1. Elementos mrficos do verbo e do nome; 3.2. Processos de formao de palavras; 3.3.
Emprego e valor das classes gramaticais: adjetivo, advrbio, pronome, preposio; 3.4. Processo da coordenao e da
subordinao; 3.5. Sintaxe de concordncia, de colocao e de regncia, o fenmeno da crase. 4. Emprego dos sinais de
pontuao. 5. Fontica e fonologia: classificao dos fonemas, encontros voclicos e consonantais; 6. Uso significativo no texto
dos diversos recursos constitutivos da lngua (nveis: fonolgico, morfolgico, sinttico, semntico e textual/discursivo). 7.
Documentos oficiais para o ensino de Lngua Portuguesa (PCNEM, OCEM, OCEM-MT): metodologia, avaliao, estratgias de
ensino e educao cidad.
II - Espanhol
1. Aspectos lingusticos em lngua espanhola: aspectos diacrnicos e sincrnicos; aspectos fonolgicos, morfolgicos e sintticos;
aspectos lexicais, semnticos, pragmticos, estilsticos e discursivos; teorias e correntes lingusticas; gneros discursivos e
tipologias textuais. 2. Formao docente: processos de aquisio, aprendizagem e ensino de lnguas adicionais; mtodos de
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ensino de lnguas adicionais. 3. Diversidade lingustica e cultural da lngua espanhola na contemporaneidade. 4. Leitura e
compreenso de textos em lngua espanhola: uso e domnio de estratgias de leitura. 5. Polticas lingusticas.
rea: Portugus/Ingls
I) Portugus
II) Ingls
1. Lngua, ensino, aprendizagem: 1.1. Ensino de ingls instrumental, ensino de ingls para fins especficos, ensino de ingls por
meio de gneros discursivos e ensino comunicativo de ingls; 1.2. Concepes de aprendizagem de lngua inglesa. 2. Anlise
lingustica: forma, funo e uso. 3. Os PCNEM, OCNEM e OCNEM/MT para o ensino de lnguas estrangeiras: avaliao,
interdisciplinaridade, multiletramentos. 4. A lngua inglesa no mundo. 5. Leitura e compreenso de textos em ingls. 6. O uso das
TIC no ensino e aprendizagem do ingls.
rea: Portugus/Literatura
I) Portugus
II) Literatura
1. Literatura: conceitos e concepes. 2. Literatura e outras artes. 3. Gneros literrios. 4. Teoria da prosa e do poema. 5. Histria
da literatura brasileira autores e obras representativos: 5.1. O Barroco e a formao da literatura brasileira; 5.2. O nacional no
Romantismo e no Modernismo brasileiro; 5.3. Realismo e Naturalismo - a literatura como denncia; 5.4. A literatura engajada da
segunda gerao modernista; 5.5. A terceira gerao modernista e a renovao da prosa e da poesia; 5.6. Tendncias
contemporneas; 5.7. A lrica mato-grossense contempornea. 6. Formao do leitor: a literatura e a cultura de massa. 7. O
ensino de literatura.
rea: Qumica
1. Estrutura Atmica. 2. Ligaes Qumicas. 3. Tabela Peridica e Propriedades. 4. cidos e Bases: teorias modernas. 5.
Estequeometria. 6. Solues. 7. Gases. 8. Termodinmica Qumica. 9. Equilbrio Qumico. 10. Cintica Qumica. 11. Eletroqumica.
12. Compostos de Coordenao: estruturas, reaes e catalisadores. 13. Gravimetria. 14. Volumetria. 15. Funes Orgnicas. 16.
Polmeros Sintticos. 17. Estereoqumica. 18. Reaes orgnicas e seus mecanismos.
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rea: Sociologia
1. Funo do sistema educacional e o papel do Estado nas anlises de Durkheim. 2. Bourdieu: o papel da escola na reproduo
das desigualdades sociais. 3. Durkheim e a sociologia funcionalista: regras do mtodo sociolgico: 3.1. Diviso do trabalho social e
formas de solidariedade. 4. Marx e o materialismo histrico: anlise da sociedade capitalista: 4.1. Modos e relaes de
produo; 4.2. Classes sociais e alienao. 5. Sociologia compreensiva de Weber: objetividade nas cincias sociais: 5.1. Tipos de
ao social, de poder e dominao; 5.2. Racionalizao da sociedade moderna e o papel do Estado. 6. A sociologia praxiolgica de
Pierre Bourdieu: relaes entre objetivismo e subjetivismo: 6.1. Estruturao da sociedade: habitus, campo e capitais. 7.
Sociologia da configurao de Norbert Elias: indivduo e sociedade: 7.1. Processo civilizador; 7.2. Formao do Estado e controle
das emoes. 8. Teoria da estruturao de Anthony Giddens: estruturao e reproduo das prticas sociais: 8.1. Dualidade da
estrutura social; 8.2. Globalizao e riscos. 9. Trabalho, trabalho docente e polticas pblicas educacionais. 10. Globalizao:
Estado, trabalho e movimentos sociais.
rea: Topografia
1. Topografia: 1.1. Escala; 1.2. Planimetria; 1.3. Altimetria. 2. GNSS (Sistema Global de Navegao por Satlite). 3. Sensoriamento
remoto. 4. Cartografia: 4.1. Projees; 4.2. Sistemas de coordenadas. 5. Sistema de Informao Geogrfica (SIG).
CONTEDOS PROGRAMTICOS DA PROVA OBJETIVA PARA TCNICO ADMINSITRATIVO EM EDUCAO
NVEL DE ESCOLARIDADE: SUPERIOR
(Classe/Padro: E I 01)
Contedos programticos comuns a todos os cargos de Nvel Superior
Lngua Portuguesa
1. Leitura: compreenso e interpretao de variados gneros discursivos. 2. As condies de produo de um texto e as marcas
composicionais de gneros textuais diversos. 3. Linguagem e adequao social: 3.1. Variedades lingusticas e seus determinantes
sociais, regionais, histricos e individuais; 3.2. Registros formal e informal da linguagem, oralidade e escrita. 4. Aspectos
lingusticos na construo do texto: 4.1. Fontica: prosdia, ortografia; 4.2. Morfologia: formao, classificao e flexo das
palavras; 4.3. Sintaxe: frase, orao, perodos compostos por coordenao e subordinao, concordncias verbal e nominal,
regncias verbal e nominal, colocao pronominal, emprego de nomes, pronomes, conjunes, advrbios, preposies, modos e
tempos verbais; 4.4. Semntica: polissemia, sinonmia, paronmia, homonmia, hiperonmia, denotao e conotao, figuras de
linguagem. 5. Textualidade: coeso, coerncia, argumentao e intertextualidade. 6. Pontuao.
Informtica
1. Hardware: 1.1. Conceitos bsicos; 1.2. Perifricos; 1.3. Meios de armazenamento de dados; 1.4. Processadores. 2. Software:
2.1. Conceitos bsicos; 2.2. Vrus e antivrus; 2.3. MS Windows 7; 2.4. Editores de textos: LibreOffice Writer 4.4.3 e MS Word
2007; 2.5. Planilhas eletrnicas: LibreOffice Calc 4.4.3 e MS Excel 2007. 3. Internet: 3.1. Conceitos bsicos e segurana; 3.2.
Navegadores: Internet Explorer 11 e Mozilla Firefox 38.0.1; 3.3. Conceito e uso de e-mail; 3.4. Busca na web.
Contedos programticos especficos (Conhecimentos Especficos) de cada cargo de Nvel Superior
Arquivista
1. Conceitos fundamentais de arquivologia: teorias e princpios. 2. Gerenciamento da informao e gesto de documentos: 2.1.
Diagnstico; 2.2. Classificao; 2.3. Avaliao de documentos. 3. rgos de Documentao: caractersticas dos acervos. 4.
Tipologias documentais e suportes fsicos. 5. Ciclo Vital: 5.1. Arquivos Correntes; 5.2. Arquivos Intermedirios; 5.3. Arquivos
Permanentes. 6. Programa descritivo: instrumentos de pesquisas em arquivos: 6.1. Fundamentos tericos; 6.2. Guias; 6.3.
Inventrios; 6.4. Repertrio; 6.5. Catlogo. 7. Diplomtica Contempornea. 8. Legislao arquivstica brasileira: 8.1. Leis e
fundamentos; 8.2. Resolues do CONARQ; 8.3. Portaria AN/MJ n 92, de 23 de setembro de 2011. 9. Microfilmagem de
documentos de arquivo. 10. Sistemas informatizados de gesto arquivstica de documentos: 10.1 Documentos digitais; 10.2
Requisitos: Modelo de Requisitos para Sistemas Informatizados de Gesto Arquivstica de Documentos e-ARQ Brasil. 11.
Preservao, conservao preventiva e restaurao de documentos arquivsticos: poltica, planejamento e tcnicas.
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Engenheiro Agrnomo
1. Amostragem e interpretao de anlise de solo. 2. Fertilidade do solo e nutrio de plantas. 3. Preparo e conservao do solo.
4. Correo e adubao do solo. 5. Adubos e adubao. 6. Fisiologia de plantas cultivadas. 7. Propagao de plantas: 7.1.
Propagao sexuada e assexuada; 7.2. Produo de sementes e mudas. 8. Escolha de cultivares. 9. Cultivo de espcies agrcolas
(grandes culturas, olercolas e fruteiras): 9.1. Tcnicas de semeadura ou plantio; 9.2. Tratos culturais; 9.3. Manejo de pragas; 9.4.
Manejo de doenas; 9.5. Manejo de plantas daninhas. 10. Uso de agroqumicos. 11. Colheita e ps-colheita. 12. Mquinas e
implementos agrcolas. 13. Experimentao agrcola: 13.1. Princpios bsicos da experimentao; 13.2. Delineamentos
experimentais. 14. Forragicultura. 15. Nutrio animal. 16. Produo animal.
Mdico Veterinrio
1. Clnica mdica de animais domsticos. 2. Exames complementares aplicados Medicina Veterinria. 3. Diagnstico por
imagem. 4. Antibiticos, anti-inflamatrios e antiparasitrios. 5. Distrbios nutricionais e metablicos em animais domsticos. 6.
Endocrinologia veterinria. 7. Doenas infecciosas e parasitrias dos animais domsticos. 8. Plantas txicas e toxicologia
veterinria. 9. Princpios de higiene: 9.1. Assepsia; 9.2. Antissepsia; 9.3. Desinfeco; 9.4. Esterilizao; 9.5. Detergentes; 9.6.
Agentes bactericidas e bacteriostticos. 10. Epidemiologia geral e aplicada Medicina Veterinria. 11. Programas Nacionais de
Sade Animal do Brasil - Ministrio de Agricultura, Pecuria e Abastecimento (MAPA). 12. Nutrio e produo de animais
domsticos. 13. Reproduo dos animais domsticos e biotecnologias correlatas. 14. Inspeo e Tecnologia de Produtos de
Origem Animal. 15. tica profissional do Mdico Veterinrio. 16. Biotica e bem-estar animal. 17. Zoonoses. 18. Vigilncia em
sade. 19. Normas para o trnsito de animais domsticos.
Programador Visual
1. Design Grfico: Conceito. 2. Sistemas grficos e o processo de reproduo grfica: 2.1. Os princpios dos sistemas e
fundamentos tcnicos; 2.2. As matrizes; 2.3. O papel, seus formatos, tipos e aplicaes. 3. Cor: 3.1. Teoria da cor; 3.2. Sistema
aditivo e sistema subtrativo; 3.3. Harmonia de cores. 4. Sistema Tipogrfico: 4.1. Design de fontes; 4.2. Legibilidade e a
composio tipogrfica. 5. Imagem: 5.1. A narrativa da imagem, conotao e denotao; 5.2. Relao imagem e texto. 6.
Ferramentas digitais: 6.1. Softwares: Adobe Photoshop; 6.2. Imagens vetoriais no Corel Draw; 6.3. Adobe Illustrator CS6. 7. Design
de impressos: 7.1. Formatos: Proporo urea e sua aplicao no projeto grfico. 8. Comunicao Visual: 8.1. Princpios e tcnicas
de comunicao; 8.2. Pictogramas, Infografia e Iconografia. 9. Design da marca: 9.1. Naming; 9.2. Identidade visual da marca; 9.3.
Elementos institucionais: logotipo, smbolo, cor padro, fonte padro; 9.4. Aplicaes de Teste da Marca.
Publicitrio
1. Comunicao, publicidade e propaganda: Conceitos, teorias e autores. 2. Planejamento de comunicao e campanha em
publicidade e propaganda. 3. Criao publicitria. 4. Mdia em publicidade e propaganda. 5. Redao publicitria: 5.1.
Caractersticas e elementos do texto e do discurso publicitrio; 5.2. Adequao entre texto e imagem; 5.3. Tema; 5.4. Slogan; 5.5.
Ttulo. 6. Propaganda institucional. 7. Canais e estratgias de comunicao interna. 8. Noes de marketing. 9. Designaes,
funes e hierarquias do trabalho publicitrio. 10. Nomenclaturas e jarges da rea. 11. Cdigo de tica dos profissionais de
propaganda. 12. Cdigo Brasileiro de Autorregulamentao Publicitria. 13. Normas-padro da atividade publicitria. 14. Direo
de arte em publicidade e propaganda: Operao e manuseio de softwares de editorao eletrnica (Photoshop e Corel Draw). 15.
Tcnicas de produo de peas publicitrias para diferentes mdias.
Relaes Pblicas
1. Fundamentos em relaes pblicas: Conceitos, teorias e autores; 2. Comunicao organizacional: 2.1. Identidade e imagem
organizacional; 2.2. Redes de comunicao; 2.3. Fluxos de comunicao; 2.4. Pblicos de uma organizao; 2.5. Administrao de
conflitos e crises. 3. Relaes pblicas: 3.1. Modelos de relaes pblicas; 3.2. Trajetria das relaes pblicas no Brasil; 3.3.
Planejamento de relaes pblicas. 4. Relaes pblicas e comunicao integrada: 4.1. Comunicao administrativa; 4.2.
Comunicao interna; 4.3. Comunicao mercadolgica; 4.4. Comunicao institucional; 4.5. Instrumentos de comunicao
institucional. 5. Assessoria de Comunicao: 5.1. Tcnicas e redao em relaes pblicas; 5.2. Produtos de assessoria; 5.3.
Assessoria de imprensa. 6. Propaganda institucional. 7. Marketing social e marketing cultural. 8. Organizao de eventos. 9. tica
e responsabilidade social nas atividades de relaes pblicas. 10. Comunicao na administrao pblica. 11. Pesquisa em
relaes pblicas.
Secretrio Executivo
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1. Leis de Regulamentao e Cdigo de tica do Profissional de Secretariado Executivo. 2. Redao oficial de acordo com o
Manual de Redao da Presidncia da Repblica. 3. Histrico do profissional de secretariado e suas transformaes. 4. Gesto,
tcnicas e funes secretariais. 5. Arquivstica. 6. Eventos: 6.1. Tipologia de eventos; 6.2. Cerimonial e protocolo; 6.3. Normas do
cerimonial pblico; 6.4. Ordem geral de precedncia; 6.5. Smbolos nacionais. 7. Administrao do tempo. 8. Conceitos e
evoluo da Administrao. 9. Administrao Pblica. 10. Gesto pela Qualidade Total. 11. Gesto de processos. 12. Liderana e
gesto de equipes. 13. Noes de planejamento e oramento pblico. 14. Noes de licitao - Leis n. 8.666/1993 e n.
10.520/2002. 15. Processo administrativo: normas bsicas no mbito da Administrao Federal - Lei n 9.784/1999. 16. Regime
jurdico dos servidores pblicos civis da Unio, das autarquias e das fundaes pblicas federais - Lei n 8.112/1990. 17. Ingls
instrumental.
Zootecnista
1. Produo Animal: 1.1. Caracterizao dos principais sistemas de criao de bovinos, ovinos e caprinos; 1.2. Pecuria orgnica:
conceitos, princpios, alimentao e manejo da produo animal orgnica; 1.3. Sistemas criatrios e manejo avcola em frangos
de corte, poedeiras comerciais e avicultura alternativa; 1.4. Sistemas de produo e manejo nas diferentes fases da suinocultura:
reproduo, gestao, maternidade, creche, crescimento e terminao. 2. Alimentos, alimentao e manejo alimentar para
animais ruminantes e no ruminantes: 2.1. Nutrientes, ingredientes e aditivos utilizados na elaborao de dietas balanceadas;
2.2. Utilizao de forrageiras e processos de conservao de forragens. 3. Bioclimatologia animal: 3.1. Mecanismos de
termorregulao em animais domsticos; 3.2. Efeito do clima tropical sobre aspectos produtivos e reprodutivos; 3.3. Edificaes
rurais em climas quentes; 3.4. Noes de sustentabilidade em produo animal; 3.5. Emisso de carbono e gases do efeito estufa;
3.6. Adaptaes anatomofisiolgicas dos animais domsticos ao clima tropical; 3.7. Comportamento e bem-estar animal para as
principais espcies de explorao zootcnica. 4. Manejo reprodutivo de animais domsticos. 5. Melhoramento gentico com
nfase em cruzamentos e aprimoramento de raas e linhagens das principais espcies de explorao zootcnica. 6. Higiene
zootnica: 6.1. Importncia da sade animal: os principais impactos dos problemas de sade animal relacionados produo e
produtividade animal, aos investimentos na pecuria, comrcio de animais e produtos; 6.2. Medidas gerais de profilaxia: medidas
de preveno, de controle e de erradicao de doenas, e biossegurana (biosseguridade); 6.3. Desinfeco e desinfetantes:
propriedades e usos dos desinfetantes em instalaes e equipamentos da explorao zootcnica; 6.4. Manejo dos dejetos:
importncia sanitria dos dejetos, coleta, armazenamento e destino dos dejetos; 6.5. Manejo sanitrio aplicado criao de
bovinos, ovinos, caprinos, bubalinos, sunos, aves e equdeos; 6.6. Controle, calendrio sanitrio e programas de vacinao
animal. 7. Emprego de recursos de informtica: 7.1. Ferramentas computacionais para elaborao de planilhas e formao de
banco de dados; 7.2. Noes de anlises estatsticas, experimentao zootcnica e suas interpretaes. 8. Noes de boas
prticas de fabricao (BPF) e Anlise de Perigos e Pontos Crticos de Controle (APPCC). 9. Tipificao de carcaas. 10.
Empreendedorismo.
NVEL DE ESCOLARIDADE: MDIO/MDIO TCNICO
(Nvel de Classificao D)
Contedos programticos comuns a todos os cargos de Nvel Mdio/Mdio Tcnico
Lngua Portuguesa
1. Leitura: compreenso e interpretao de textos de variados gneros discursivos; as condies de produo de um texto e as
marcas composicionais de gneros textuais diversos. 2. Variedades lingusticas. 3. Linguagem formal e informal da escrita padro,
oralidade e escrita. 4. Significao das palavras: sinonmia, antonmia, hiperonmia, denotao e conotao, figuras de linguagem.
5. Pontuao. 6. As classes de palavras e suas flexes. 7. Estrutura e formao das palavras. 8. Emprego de adjetivos, pronomes,
advrbios, conjunes e preposies. 9. Perodos compostos por coordenao e subordinao. 10. Emprego de modos e tempos
verbais. 11. Concordncias verbal e nominal; regncias verbal e nominal; colocao pronominal. 12. Coeso e coerncia textual,
intertextualidade, argumentao.
Informtica
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Contedos programticos especficos (Conhecimentos Especficos) de cada cargo de Nvel Mdio/Mdio Tcnico
Diagramador
1. Princpios bsicos do design: 1.1. Formas bsicas; 1.2. Equilbrio e harmonia. 2. A diagramao de publicaes: Revistas e
jornais. 3. Tipografia editorial: 3.1. Composio do texto no espao; 3.2. Classificao tipogrfica. 4. Construo de estruturas
editoriais: 4.1. O Sistema de Grids; 4.2. Relaes visuais entre palavra e imagem. 5. Teoria da cor: 5.1. O sistema aditivo e
subtrativo; 5.2. Harmonia de cores. 6. Planejamento visual grfico na comunicao impressa: Zonas de visualizao da pgina
impressa. 7. Software Adobe Photoshop CS6: 7.1. Salvar e exportar arquivos; 7.2. Ferramentas para ajuste e seleo de imagens;
7.3. Filtros. 8. Adobe Illustrator CS6: 8.1. Configurao do documento; 8.2. Ferramentas para edio de vetores; 8.3. Filtros e
efeitos. 9. Adobe Indesign CS6: 9.1. Configurao do documento; 9.2. Importao de textos; 9.3. Pginas-mestre. 10. Software
Corel Draw X6: Ferramentas e menus para edio de vetores.
Tcnico de Laboratrio/Construo Civil
1. Materiais de construo: 1.1. Comportamento mecnico e propriedades fsicas dos materiais; 1.2. Metais e ligas; 1.3. Materiais
cermicos; 1.4. Madeiras e derivados; 1.5. Aglomerantes; 1.6. Agregados; 1.7. Argamassas; 1.8. Concretos de cimento Portland;
1.9. Controle tecnolgico de materiais. 2. Mecnica dos solos: 2.1. Classificao de solos e de rochas; 2.2. Amostragem de solos;
2.3. Compactao de solos; 2.4. Limites de liquidez e de plasticidade. 3. Ensaios em materiais de construo: 3.1. Ensaios em
agregados; 3.2. Ensaios de recebimento do concreto; 3.3. Ensaios em concretos; 3.4. Ensaios em argamassas; 3.5. Ensaios em
madeiras; 3.6. Ensaios em aos utilizados como armaduras do concreto armado. 4. Manuseio da instrumentao e operao de
equipamentos utilizados em laboratrio de construo civil. 5. Elaborao de projetos em AutoCad. 6. Elaborao da
quantificao e da especificao de insumos e produtos utilizados em laboratrio de construo civil. 7. Segurana do trabalho
em laboratrio de construo civil.
Tcnico de Laboratrio/Eletrotcnica
1. Anlise de circuitos eltricos: 1.1. Componentes eltricos passivos R, L e C; 1.2. Associao de componentes R, L e C; 1.3. Lei
de Ohm e Lei de Kirchhoff; 1.4. Mtodos de anlise de circuitos de corrente contnua (CC) e de corrente alternada (CA). 2.
Potncia eltrica em CC e CA: 2.1. Potncia ativa, reativa e aparente; 2.2. Fator de potncia; 2.3. Correo do fator de potncia. 3.
Instrumentos eltricos: 3.1. Classificao dos instrumentos de medio; 3.2. Instrumentos bsicos de medidas eltricas
analgicos e digitais; 3.3. Mtodos de medio de potncias eltricas. 4. Motores eltricos: 4.1. Classificao dos motores
eltricos; 4.2. Caractersticas construtivas; 4.3. Mtodos de partida; 4.4. Manuteno de motores eltricos. 5. Transformadores
eltricos: 5.1. Conceitos; 5.2. Aplicaes de transformadores; 5.3. Ensaios em transformadores. 6. Instalaes eltricas: 6.1.
Normas aplicveis; 6.2. Dispositivos de comando e proteo; 6.3. Mtodos de dimensionamento de instalaes eltricas; 6.4.
Esquemas de aterramento em instalaes de baixa tenso; 6.5. Proteo contra choques eltricos; 6.6. Smbolos grficos para
instalaes eltricas prediais; 6.7. Representao de projetos eltricos plantas, esquemas, diagramas. 7. Eletrnica analgica:
7.1. Componentes eletrnicos a semicondutores; 7.2. Circuitos eletrnicos a semicondutores; 7.3. Aplicaes com diodos e
transistores. 8. Eletrnica digital: 8.1. Famlias lgicas; 8.2. Sntese de circuitos lgicos; 8.3. Aplicaes de circuitos lgicos; 8.4.
Circuitos sequenciais. 9. Controladores lgicos programveis: 9.1. Partes constituintes e princpio de funcionamento; 9.2.
Linguagens de programao. 10. Segurana em eletricidade.
1. Arquitetura, organizao e projeto de computadores: 1.1. Fontes e gabinetes; 1.2. Processadores; 1.3. Memrias; 1.4.
Armazenamento; 1.5. Componentes; 1.6. Interfaces; 1.7. Entrada e sada; 1.8. Comunicao; 1.9. Utilizao. 2. Montagem e
manuteno de computadores: 2.1. Barramentos; 2.2. Soquetes; 2.3. Tcnicas de montagem e desmontagem de computadores;
2.4. Formatao e particionamento; 2.5. Manuteno preventiva e corretiva. 3. Redes de computadores: 3.1. Classificao; 3.2.
Topologias; 3.3. Comutao; 3.4. Modelos de referncia OSI e TCP/IP; 3.5. Endereamento; 3.6. Roteamento; 3.7. Protocolos; 3.8.
Servios de rede; 3.9. Tecnologias; 3.10. Cabeamento estruturado; 3.11. Cabeamento ptico; 3.12. Redes sem fio; 3.13.
Equipamentos de redes. 4. Segurana em Tecnologia da Informao (TI): 4.1. Firewall; 4.2. Softwares de deteco e preveno;
4.3. VPN (Virtual Private Network); 4.4. Polticas de segurana; 4.5. Melhores prticas em segurana da informao; 4.6.
Classificao das informaes; 4.7. Procedimentos de segurana da informao. 5. Algoritmo e programao estruturada: 5.1.
Formas de representao em portugus estruturado (portugol) e fluxograma; 5.2. Tipos de dados; 5.3. Formas de
armazenamento; 5.4. Estruturas de controle; 5.5. Estruturas de dados; 5.6. Programao em linguagem estruturada. 6.
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Reitoria
Softwares: 6.1. Sistemas operacionais: 6.1.1. Sistema operacional Windows, 6.1.2. Sistema operacional Linux, 6.1.3. Instalao e
configurao de sistemas operacionais, 6.1.4. Administrao e gerncia de sistemas operacionais; 6.2 Softwares aplicativos: 6.2.1
Conceitos, 6.2.2 Tipos, 6.2.3. Aplicaes.
1. Estados fsicos e mudanas de estado. 2. Substncias puras e critrios de pureza. 3. Misturas homogneas e heterogneas:
Mtodos de separao. 4. Nomenclatura qumica. 5. Frmulas e equaes qumicas. 6. Estequiometria e clculos
estequiomtricos. 7. Reaes qumicas. 8. Classificao peridica dos elementos. 9. Ligaes qumicas. 10. Funes qumicas
inorgnicas: Propriedades fsicas e qumicas de cidos, bases, xidos e sais. 11. Solues: 11.1. Densidade e solubilidade; 11.2.
Preparo; 11.3. Padronizao; 11.4. Concentrao; 11.5. Diluio. 12. Propriedades coligativas. 13. Equilbrio qumico: conceito e
caractersticas do equilbrio: 13.1. Constantes de equilbrio; 13.2. Equilbrio qumico e o princpio de Le Chatelier; 13.3. Clculos
de equilbrio. 14. Equilbrio inico: pH e pOH. 15. Termoqumica: 15.1. Os princpios da Termodinmica; 15.2. Obteno de
calores de reao por combinao de reaes qumicas: a Lei de Hess. 16. Produo de energia pela queima de combustveis:
carvo, lcool e hidrocarbonetos: 16.1. Aspectos qumicos e efeitos sobre o meio ambiente. 17. Cintica qumica: 17.1. Fatores
que influenciam na velocidade das reaes; 17.2. Lei de velocidade. 18. Eletroqumica: 18.1. Oxirreduo; 18.2. Pilhas
eletroqumicas. 19. Estudos de gases. 20. Qumica orgnica: 20.1. Classificao de cadeias carbnicas; 20.2. Hidrocarbonetos;
20.3. Funes orgnicas; 20.4. Nomenclatura e reaes orgnicas. 21. Identificao e aplicao de vidrarias e equipamentos de
laboratrio. 22. Laboratrio qumico: regras de segurana. 23. Noes de descarte de resduos gerados em laboratrio.
1. Amostragem e interpretao de anlise de solo. 2. Preparo, correo e adubao do solo. 3. Fertilidade do solo e nutrio de
plantas. 4. Adubos e adubao. 5. Rotao, sucesso e consrcio de culturas. 6. Propagao sexuada. 7. Propagao assexuada. 8.
Escolha de espcies e cultivares. 9. Cultivo de espcies agrcolas (grandes culturas, olercolas e fruteiras): 9.1. Tcnicas de
semeadura ou plantio; 9.2. Tratos culturais; 9.3. Manejo de pragas; 9.4. Manejo de doenas; 9.5. Manejo de plantas daninhas. 10.
Uso de agroqumicos. 11. Colheita e ps-colheita. 12. Mquinas e implementos agrcolas. 13. Criao e explorao de equinos,
bovinos, ovinos, caprinos, aves, sunos e coelhos: 13.1. Anatomia e fisiologia dos sistemas digestrio e reprodutor; 13.2. Sistemas
de criao; 13.3. Principais raas nacionais e estrangeiras; 13.4. Manejo de animais em crescimento, matrizes e reprodutores;
13.5. Alimentos e formulao de raes; 13.6. Profilaxia das principais enfermidades infecciosas e parasitrias. 14. Forragicultura
e pastagem: 14.1. Formao e manejo de pastagens e capineiras; 14.2. Conservao de forragens (ensilagem e fenao).
Tcnico em Alimentos e Laticnios
1. Segurana e boas prticas de laboratrio. 2. Reagentes e preparo de solues e meios de cultura. 3. Qumica e bioqumica de
alimentos. 4. Microbiologia de alimentos: 4.1. Fundamentos de microbiologia de alimentos; 4.2. Mtodos e tcnicas
microbiolgicas aplicadas microbiologia de alimentos; 4.3. Ecologia microbiana dos alimentos; 4.4. Contaminao e
deteriorao dos alimentos; 4.5. Toxinfeces alimentares; 4.6. Controle microbiolgico de alimentos; 4.7. Padres
microbiolgicos. 5. Anlise de alimentos: 5.1. Controle de qualidade analtica e segurana de qualidade analtica; 5.2.
Amostragem, preparo e preservao de amostras; 5.3. Procedimentos gerais de anlise de alimentos; 5.4. Composio
centesimal de alimentos; 5.5. Anlises no controle de qualidade de frutas e suco de frutas, mel, carnes, pescados e leite. 6.
Higiene e legislao de alimentos: 6.1. Princpios e requisitos higinicos na indstria de alimentos; 6.2. Tratamento e qualidade da
gua; 6.3. Limpeza e sanitizao na indstria de alimentos; 6.4. Legislao de alimentos. 7. Embalagens para alimentos. 8.
Mtodos de conservao de alimentos. 9. Tecnologia de frutas e hortalias. 10. Tecnologia de cereais e panificao. 11.
Tecnologia de leos e gorduras. 12. Tecnologia de carnes e derivados. 13. Tecnologia de leite e derivados: 13.1. Composio e
qualidade do leite; 13.2. Processamento do leite de consumo; 13.3. Produo de queijo, iogurte, manteiga e doce de leite. 14.
Anlise sensorial de alimentos. 15. Gesto da qualidade na indstria de alimentos.
Tcnico em Audiovisual
1. Conhecimento de Informtica: 1.1. Sistemas Operacionais: Windows, OSX; 1.2. Softwares aplicados pr-produo: Office; 1.3.
Softwares de tratamento de imagens: Adobe Photoshop e Gimp; 1.4. Softwares de edio de vdeo: Adobe Premiere, Adobe After
Effects, Final Cut; 1.5. Softwares de criao vetorial: Adobe Illustrator, Corel Draw, Inkscape; 1.6. Postagem e distribuio por
meio das redes de computadores e servidores (FTP e Internet); 1.7. Postagem em sites de distribuio de udio e vdeo
(streaming) e redes sociais. 2. Conhecimento da linguagem audiovisual: 2.1. Fotografia e iluminao; 2.2. Planos,
enquadramentos, composio e sequncias; 2.3. Lentes e perspectiva; 2.4. Movimentos de cmera, direo e orientao de
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cmera. 3. Conhecimento de produo audiovisual: 3.1. Pr-produo e suas etapas; 3.2. Produo e suas etapas; 3.3. Psproduo e suas etapas; 3.4. Controle e organizao de sada e entrada de equipamentos. 4. Equipamentos e recursos de
produo: 4.1. Operao de cmera; 4.2. Uso de lentes e acessrios; 4.3. Equipamentos de produo; 4.4. Acessrios de
produo; 4.5. Manuteno. 5. Equipamentos e recursos de ps-produo: 5.1. Estrutura de uma ilha de edio; 5.2. Operao,
gravao, captura, edio, mixagem e reproduo em suportes analgicos e digitais; 5.3. Acessrios de ps-produo; 5.4.
Tcnicas de edio de vdeo e udio; 5.5. Tratamento de vdeos, udios e imagens; 5.6. Formatos e extenses de arquivos de
vdeo e udio; 5.7. Formatos de mdias digitais e analgicas; 5.8. Armazenamento e processamento digital. 6. Equipamentos e
tcnicas de sonorizao: 6.1. Tipos de microfones; 6.2. Acstica; 6.3. Montagem de equipamentos de sonorizao; 6.4.
Amplificadores; 6.5. Equalizao. 7. Equipamentos de reproduo e exibio: 7.1. Projetores multimdia; 7.2. Montagem e
conexo de teles, televisores e monitores; 7.3. Equipamentos de sonorizao; 7.4. Acessrios de sonorizao; 7.5.
Cabeamentos; 7.6. Conectores analgicos e digitais de udio e vdeo; 7.7. Conexes com fio e sem fio.
NVEL DE ESCOLARIDADE: FUNDAMENTAL
(Nvel de Classificao C)
Contedos programticos comuns a todos os cargos de Nvel Fundamental
Lngua Portuguesa
1. Leitura e interpretao de textos de variados gneros discursivos. 2. Linguagem formal e informal. 3. Oralidade e escrita. 4.
Sinnimos e antnimos. 5. Conotao e denotao. 6. Pontuao. 7. As classes de palavras e suas flexes. 8. Emprego das classes
de palavras: verbos, adjetivos, substantivos, pronomes, preposies e conjunes. 9. Concordncias verbal e nominal. 10. Coeso
e coerncia textual.
Informtica
Contedos programticos especficos (Conhecimentos Especficos) de cada cargo de Nvel Fundamental
1. Biossegurana - aspectos gerais sobre comportamento e procedimentos de segurana em laboratrio: 1.1. Equipamentos de
proteo individual e coletiva; 1.2. Armazenamento e descarte de resduos biolgicos e qumicos; 1.3. Principais processos de
descontaminao de resduos infectantes; 1.4. Preveno e controle de acidentes no ambiente de trabalho; 1.5. Boas prticas de
higiene do trabalho. 2. Noes bsicas do manuseio de equipamentos, vidraria e utenslios de laboratrio: 2.1. Identificao; 2.2.
Utilizao, manuteno e conservao dos instrumentos; 2.3. Lavagem, desinfeco e esterilizao. 3. Ambiente laboratorial: 3.1.
Limpeza e higiene; 3.2. Procedimentos padronizados para descarte de amostras analisadas em laboratrios; 3.3. Mtodos de
organizao de bancadas, armrios de laboratrio e retirada de materiais do almoxarifado; 3.4. Sade ocupacional. 4. Tcnicas
bsicas e mtodos laboratoriais: 4.1. Princpios fundamentais para o preparo de solues, reagentes e meios de cultivo; 4.2.
Volumetria; 4.3. Noes bsicas de qumica geral: cidos, bases, tampes, diluies, mistura e substncia, tipos de reaes
qumicas, fenmenos qumicos e fsicos e propriedades da matria, unidades de medidas laboratoriais; 4.4. Coleta e preparao
de amostras biolgicas; 4.5. Preparao e conservao de lminas permanentes. 5. Normas tcnicas, tica e comportamento no
ambiente de trabalho.
1. Noes de Administrao: 1.1. Conceitos bsicos; 1.2. Tipos de organizao; 1.3. Ambiente organizacional; 1.4. Processo
Administrativo; 1.5. Grficos organizacionais. 2. Motivao. 3. Liderana. 4. Relacionamento interpessoal. 5. Comunicao. 6.
Noes de Arquivologia: 6.1. Conceitos bsicos; 6.2. Tipos de arquivamento; 6.3. Classificao de documentos; 6.4. Gesto de
documentos: 6.4.1. Arquivos correntes, 6.4.2. Arquivos intermedirios; 7. Arquivos permanentes. 8. Redao oficial. 9. Noes de
Cidadania.
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1. Noes bsicas sobre motores de combusto interna do Ciclo Otto e Diesel (princpio de funcionamento, constituio e
manuteno). 2. Tratores agrcolas (constituio, pontos de acoplamento/disponibilidade de potncia, classificao, manuteno
peridica, operao, patinagem, lastragem e segurana no uso de tratores agrcolas). 3. Mtodos de preparo do solo e
implementos utilizados (preparo convencional, cultivo mnimo e plantio direto definio, utilizao, vantagens e desvantagens;
arados, grades, enxada rotativa, escarificadores e subsoladores utilizao, constituio, classificao, regulagens e
manuteno). 4. Distribuidores de fertilizantes e corretivos de solo (utilizao, constituio, classificao, regulagens e
manuteno). 5. Pulverizadores agrcolas (constituio, classificao, regulagens e manuteno). 6. Semeadoras, plantadoras e
transportadoras (utilizao, constituio, classificao, regulagens e manuteno). 7. Colhedoras de gros, cana e algodo
(constituio, classificao, regulagens e manuteno). 8. Mquinas para colheita e conservao de forragens (ensiladoras,
ceifadoras, ancinhos e enfardadoras). 9. Lubrificantes, lubrificao e combustveis.
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ANEXO IV
TEMAS PARA A PROVA DE DESEMPENHO DIDTICO DO CARGO DE PROFESSOR DE ENSINO BSICO, TCNICO E TECNOLGICO
rea: Administrao
1. Abordagens da Administrao: Estruturalista e Contingencial. 2. Evoluo da Administrao Estratgica e as tendncias
contemporneas. 3. Processos de Gesto de Pessoas nas Organizaes: Treinamento e desenvolvimento de pessoal. 4. A
evoluo do marketing e as tendncias contemporneas. 5. Gesto de processos e qualidade. 6. Gesto ambiental.
rea: Artes/Artes Cnicas
1. Os jogos teatrais como jogos de aprendizagem. 2. O teatro de Brecht e sua contribuio ao ensino. 3. A formao crtica em
Augusto Boal. 4. Corpo exposto: o treinamento do ator contemporneo. 5. Leitura e anlise do texto teatral. 6. A experincia
coletiva e educativa na criao de cenrios e figurinos para teatro.
rea: Artes/Msica
1. Ritmos brasileiros. 2. A msica do cotidiano e a cultura musical escolar. 3. O uso de tecnologias na educao musical. 4.
Execuo, criao e improvisao na sala de aula. 5. A formao de grupos musicais na educao bsica. 6. Oficina de msica:
possibilidades pedaggicas.
rea: Agronomia
1. Ecofisiologia e fenologia da cultura do girassol. 2. Prticas culturais na cultura do milho. 3. Melhoramento gentico da soja. 4.
Ecofisiologia de plantas forrageiras. 5. Tcnicas utilizadas na propagao de fruteiras. 6. Cultivo de hortalias.
rea: Agronomia/Fitopatologia
1. Diagnose e quantificao de doenas de plantas. 2. Ciclo das relaes patgeno-hospedeiro. 3. Mtodos de controle de
doenas de plantas. 4. Manejo integrado de doenas da cultura do feijo. 5. Manejo integrado de doenas fngicas da cultura da
soja. 6. Manejo integrado de doenas da cultura do arroz.
rea: Agronomia/Fitotecnia
1. Ecofisiologia e fenologia da cultura da soja. 2. Exigncias edafoclimticas para o cultivo do arroz. 3. Uso de reguladores de
crescimento na cultura do algodo. 4. Preparo do solo e semeadura da cultura do feijo. 5. Mtodos de controle de pragas na
cultura do milho. 6. Colheita da cana-de-acar.
rea: Contabilidade
1. Registros Contbeis e Teoria das Contas. 2. Estrutura conceitual bsica da contabilidade e princpios de contabilidade. 3.
Patrimnio em seus aspectos quantitativo e qualitativo. 4. Receitas e Despesas Pblicas. 5. Plano de Contas e os Subsistemas de
Informaes Contbeis Aplicados ao setor pblico. 6. Estrutura, anlise e interpretao das Demonstraes Contbeis do setor
pblico.
rea: Direito
1. Propriedade rural no Brasil: a reforma agrria e o desenvolvimento econmico. 2. Desenvolvimento econmico brasileiro:
sustentabilidade e acessibilidade social. 3. Administrao pblica brasileira: controle administrativo e participao poltica. 4.
Rede mundial de comunicao: proteo a direitos e delitos informticos. 5. Agente pblico: responsabilidade administrativa,
civil e poltica. 6. Administrao tributria no Brasil: obrigao e justia tributrias.
rea: Educao Fsica
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1. Objetivos e prticas pedaggicas no ensino mdio. 2. Corpo na escola: questes pertinentes educao fsica escolar. 3. Lazer
ativo e esporte na natureza. 4. Fatores externos e internos que influenciam no crescimento e no desenvolvimento humano. 5.
Organizao de prtica e feedback: como trabalhar as habilidades esportivas na escola. 6. A aplicao do mtodo situacional no
contexto esportivo escolar.
rea: Engenharia Agrcola
1. Beneficiamento de sementes. 2. Ambincia em edificaes rurais. 3. Demanda e distribuio eltrica na propriedade agrcola.
4. Mquinas para semeadura, plantio e transplantio. 5. Relao solo-gua-planta-atmosfera. 6. Dimensionamento de irrigao
por asperso convencional.
rea: Engenharia da Computao
1. Microprocessadores e microcontroladores. 2. Sistema operacional para Computadores: Linux. 3. Linguagem orientada a
objeto: Java. 4. Modelo Relacional e Structured Query Language (SQL). 5. Metodologias de desenvolvimento Tradicionais e geis.
6. Comunicao de dados e redes de computadores: Protocolos.
rea: Engenharia de Controle e Automao
1. Microcontroladores: aplicaes bsicas. 2. Utilizao de sensores analgicos em processos automatizados. 3. Sistemas
supervisrios (SCADA): aplicaes bsicas. 4. Anlise de estabilidade de Liapunov. 5. Mtodos de acionamento de motores
eltricos de induo trifsicos. 6. Linguagem de programao de CLP: Ladder.
rea: Engenharia Eletrnica
1. Eletrnica analgica: aplicaes com diodos e transistores. 2. Polarizao e modelos de transistores. 3. Aplicaes de circuitos
lgicos. 4. Amplificadores operacionais: aplicaes em filtros ativos, circuitos de controle e resposta em frequncia. 5.
Microprocessadores e microcontroladores: arquitetura e programao. 6. Conversores CC/CA e CC/CC.
rea: Engenharia Mecnica
1. Mecnica dos fluidos: Equao da quantidade de movimento. 2. Representao de desenho de conjunto conforme normas da
ABNT. 3. Diagrama TTT e TRC e transformao de fases. 4. Processos de fabricao: parmetros de torneamento. 5. Elementos de
mquinas: Dimensionamento de cavilhas, pinos e chavetas. 6. Carregamento em vigas e diagramas de momento fletor e fora
cortante.
rea: Filosofia
1. Liberdade e determinismo. 2. A questo do conhecimento. 3. Estado e poder. 4. Tecnologia e sociedade. 5. Natureza e cultura.
6. Ensino de filosofia: concepes e metodologia.
rea: Fsica
1. Princpio de conservao de momento linear. 2. Leis de Kepler do movimento dos planetas. 3. A Primeira Lei da
Termodinmica. 4. O espectro da radiao eletromagntica. 5. Difrao. 6. Dilatao do tempo e contrao do espao na Teoria
Restrita da Relatividade.
rea: Geografia
1. Categorias de anlise da Geografia: Espao e Territrio. 2. Cartografia digital e suas aplicaes. 3. Impactos socioambientais e
planejamento: resduos slidos. 4. As novas centralidades urbanas. 5. Agronegcio e agricultura familiar. 6. A regionalizao do
espao mundial no mbito da globalizao.
rea: Histria
1. Autoritarismo, experincias revolucionrias e democracia na Amrica Latina. 2. Renascimentos, reformas e revolues no
mundo moderno. 3. Globalizao e regionalismos; neoliberalismo e fundamentalismos. 4. A formao territorial e a constituio
do Estado brasileiro. 5. Tenses sociais, conflito poltico e transformaes econmicas no Brasil republicano. 6. Tendncias
historiogrficas no sculo XX.
rea: Informtica
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1. Estrutura de Dados: rvores B. 2. Programao orientada a objetos: Herana e Polimorfismo. 3. Padres de projeto: Singleton e
Abstract Factory. 4. Engenharia de Software: Scrum e Extreme Programming (XP). 5. Banco de dados: Projeto e implantao de
SGBD relacionais. 6. Banco de dados: Normalizao de dados.
rea: Informtica/Redes de Computadores
1. Sistema de deteco de intrusos - IDS. 2. Redes definidas por software. 3. Administrao de redes: DHCP. 4. Arquitetura de
redes: Endereamento IPv6. 5. Compartilhamento de arquivos. 6. Redes sem fio.
rea: Lngua Brasileira de Sinais (LIBRAS)
1. Sistema S.V.O. e derivaes. 2. Classificador Verbal. 3. Emprstimos Lingusticos. 4. Incorporao de pronomes, negaes e
numeral. 5. Ensino de LIBRAS como segunda lngua (L2). 6. Fonemas: 05 Parmetros das Lnguas de Sinais.
rea: Matemtica
1. Sequncias numricas: convergncia e propriedades. 2. Continuidade de funes reais de uma varivel real. 3. Derivada de
funes reais de uma varivel real: taxas de variao. 4. Teorema fundamental do clculo. 5. A integral definida aplicada ao
estudo de volumes de slidos de revoluo. 6. Cnicas: classificao e aplicaes.
rea: Portugus/Espanhol
I) Portugus
1. Artigo de opinio: uma proposta de ensino com base nas marcas composicionais. 2. O implcito na construo do sentido do
texto. 3. O emprego da vrgula do ponto de vista da clareza. 4. O uso do adjetivo como estratgia argumentativa. 5. Recursos
expressivos fonolgicos na construo do sentido do texto. 6. Textos produzidos por alunos: o que e como corrigir/revisar.
II) Espanhol
1. A diversidade lingustica do espanhol no mundo contemporneo. 2. A utilizao em aulas de espanhol de recursos lingusticodiscursivos na anlise de textos de um determinado gnero discursivo. 3. Proposta(s) para o desenvolvimento da produo
escrita na aula de lngua espanhola. 4. O texto literrio na aula de lngua espanhola como motivador de reflexes crticas. 5. A
distino dos tempos do pretrito em lngua espanhola na compreenso e na produo de textos. 6. Compreenso leitora em
lngua espanhola: letramento crtico.
rea: Portugus/Ingls
I) Portugus
II) Ingls
1. Prtica de leitura em ingls de notcia. 2. Prtica de leitura em ingls de manual de instruo. 3. Prtica de leitura em ingls de
entrevista. 4. Estratgias de leitura em ingls. 5. Coeso, coerncia e compreenso de textos em ingls. 6. Marcadores discursivos
na produo de textos em ingls.
rea: Portugus/Literatura
I) Portugus
II) Literatura
1. Machado de Assis e a crtica social. 2. O feminino em Clarice Lispector. 3. A narrativa curta contempornea e a alteridade. 4.
Carlos Drummond de Andrade e a poesia engajada. 5. A lrica mato-grossense contempornea. 6. A msica popular e a literatura
brasileira.
rea: Qumica
1. Estequiometria. 2. Equilbrio qumico. 3. Termodinmica qumica. 4. Cintica qumica. 5. Funes orgnicas. 6. Tabela peridica
e propriedades.
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MINISTRIO DA EDUCAO
Reitoria
rea: Sociologia
1. Diferenas de anlise dos sistemas educacionais em Durkheim e Bourdieu. 2. A anlise da sociedade moderna e o papel do
Estado nas teorias de Weber e Marx. 3. Ao social e estruturao da sociedade nas teorias de Antony Giddens e Pierre Bourdieu.
4. A disciplina Sociologia no Ensino Mdio. 5. Desafios do trabalho do professor de Sociologia no Ensino Mdio. 6. Globalizao e
identidades culturais.
rea: Topografia
1. Levantamento planimtrico por caminhamento. 2. Nivelamento geomtrico. 3. Nivelamento estadimtrico. 4. Aplicaes na
Agricultura do Sistema Global de Navegao por Satlite (GNSS). 5. Comportamento espectral da vegetao. 6. Anlise espacial
em Sistema de Informao Geogrfica (SIG).
66

Edital #70 Docente e Técnico 2015

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MINISTRIO DA EDUCAO

Secretaria de Educao Profissional e Tecnolgica

LOCAL DE TRABALHO: CAMPUS CCERES

LOCAL DE TRABALHO: CAMPUS CAMPO NOVO DO PARECIS

Lngua Brasileira de Sinais (Libras)

LOCAL DE TRABALHO: CAMPUS CONFRESA

Lngua Brasileira de Sinais (Libras)

LOCAL DE TRABALHO: CAMPUS CUIAB OCTAYDE JORGE DA SILVA

Engenharia de Controle e Automao

LOCAL DE TRABALHO: CAMPUS AVANADO DE DIAMANTINO

LOCAL DE TRABALHO: CAMPUS AVANADO DE GUARANT DO NORTE

LOCAL DE TRABALHO: CAMPUS JUNA

Lngua Brasileira de Sinais (Libras)

Graduao em Agronomia, OU Graduao em

LOCAL DE TRABALHO: CAMPUS AVANADO DE LUCAS DO RIO VERDE

LOCAL DE TRABALHO: CAMPUS PONTES E LACERDA

Lngua Brasileira de Sinais (Libras)

LOCAL DE TRABALHO: CAMPUS PRIMAVERA DO LESTE

Engenharia de Controle e Automao

Graduao em Engenharia Eletrnica.

LOCAL DE TRABALHO: CAMPUS RONDONPOLIS

LOCAL DE TRABALHO: CAMPUS SO VICENTE

Lngua Brasileira de Sinais (Libras)

LOCAL DE TRABALHO: CAMPUS AVANADO DE SINOP

LOCAL DE TRABALHO: CAMPUS SORRISO (*)

Licenciatura em Fsica; OU Licenciatura em Cincias da

LOCAL DE TRABALHO: CAMPUS AVANADO DE TANGAR DA SERRA

Classe D Nvel Mdio OU Mdio + Tcnico

Ensino Mdio completo + Curso Tcnico em

LOCAL DE TRABALHO: CAMPUS BARRA DO GARAS

Classe D Nvel Mdio OU Mdio + Tcnico

LOCAL DE TRABALHO: CAMPUS CCERES

LOCAL DE TRABALHO: CAMPUS CAMPO NOVO DO PARECIS

LOCAL DE TRABALHO: CAMPUS CONFRESA

LOCAL DE TRABALHO: CAMPUS CUIAB BELA VISTA

Classe C Nvel Fundamental

LOCAL DE TRABALHO: CAMPUS CUIAB OCTAYDE JORGE DA SILVA

LOCAL DE TRABALHO: CAMPUS AVANADO DE DIAMANTINO

Classe C Nvel Fundamental

LOCAL DE TRABALHO: CAMPUS AVANADO DE GUARANT DO NORTE

Classe D Nvel Mdio OU Mdio + Tcnico

LOCAL DE TRABALHO: CAMPUS JUNA

Classe D Nvel Mdio OU Mdio + Tcnico

Classe C Nvel Fundamental

LOCAL DE TRABALHO: CAMPUS AVANADO DE LUCAS DO RIO VERDE

LOCAL DE TRABALHO: CAMPUS PONTES E LACERDA

LOCAL DE TRABALHO: CAMPUS PRIMAVERA DO LESTE

Classe D Nvel Mdio OU Mdio + Tcnico

Classe C Nvel Fundamental

LOCAL DE TRABALHO: CAMPUS RONDONPOLIS

LOCAL DE TRABALHO: CAMPUS SO VICENTE

Classe D Nvel Mdio OU Mdio + Tcnico

Classe C Nvel Fundamental

LOCAL DE TRABALHO: CAMPUS AVANADO DE SINOP

LOCAL DE TRABALHO: CAMPUS SORRISO (*)

Classe D Nvel Mdio OU Mdio + Tcnico

Classe C Nvel Fundamental

LOCAL DE TRABALHO: CAMPUS AVANADO DE TANGAR DA SERRA

Classe C Nvel Fundamental

LOCAL DE TRABALHO: CAMPUS VRZEA GRANDE

LOCAL DE TRABALHO: REITORIA

Classe D Nvel Mdio OU Mdio + Tcnico

Classe C Nvel Fundamental