SITUACIN DIDACTICA: Qu color se forma?

CAMPO FORMATIVO: EXPRESIN Y

APRECIACIN ARTSTICAS
ASPECTO: EXPRISIN Y APRECIACIN
VISUAL

COMPTENCIA: Expresa ideas, sentimientos y

fantasas mediante la creacin
de representaciones visuales, usando tcnicas y
materiales variados.

SITUACION DE APRENDIZAJE:
INICIO
Se les preguntara a los nios cul es su color favorito
y por qu. Una vez que todos hayan terminado, se les
mostrara una hoja con los tres colores primarios.

Se les planteara la pregunta entre estos colores

se encuentra el que te gusta?
Despus se les indicara que al mezclar esos colores
se puede hacer el color que les gusta.
Se colocaran por equipos platos con pintura de los 3
colores primarios e individualmente, un pincel y una
hoja con las siguientes indicaciones.
Mezcla los colores: rojo con amarillo, azul con
amarillo, rojo con azul, verde con violeta, verde
con azul y violeta con rojo. Los nios deben de
hacer las combinaciones en el lugar que se les
indica. (hoja con circulos y las indicaciones)

RECURSOS:
MATERIAL INDIVIDUAL:
Mesa de pupitre
Hoja de papel
Pincel
Agua
MATERIAL POR EQUIPO:
Pinturas (colores primarios)
MATERIAL POR GRUPO:
PC
Software educativo 1-2-3
ORGANIZACIN DEL AULA:
individual
TIEMPO: 50
minutos

Aprendizajes Esperados:
Experimenta con materiales, herramientas y tcnicas de la
expresin plstica, como acuarela, pintura dactilar,
acrlico, collage, crayones de cera.
Experimenta con gamas, contrastes, matices y tonos en sus
producciones plsticas, y las reconoce como caractersticas del
color.
Explica y comparte con sus compaeros las ideas personales
que quiso expresar mediante su creacin artstica.

Planeacin
de colores
primarios

ESPACIO:
AULA

PLANEACIN
EDUCATIVA

EVALUACIN: Se revisarn las hojas de los alumnos para

observar si realizaron las mezclas como se les indico y los
colores que resultaron son los correctos. Y se les preguntara
que colores fueron los que resultaron.
REFERENTE TORIOCO:
Colores primarios. Son aquellos colores que no pueden
obtenerse mediante la mezcla de ningn otro por lo que se
consideran absolutos, nicos, siendo estos amarillo, el azul y el
carmn (rojo)
Colores secundarios. Son los que se obtienen mezclando dos
los colores primarios al 50 %, obteniendo: Verde (S), violeta (S) y
naranja o anaranjado (S).
Colores intermedios. Mezclando un primario y un secundario
se obtienen los llamados colores intermedios (I), que como su
nombre indica estn "entre medio" de un color primario (P) y un
secundario (S) o viceversa. Otra caracterstica de estos colore es
que se denominan con los colores que intervienen en su
composicin, primero citando el color primario y a continuacin el
secundario: amarillo-verdoso, azul-verdoso, azul-violeta, rojovioleta, rojo-anaranjado y amarillo-anaranjado. Estos colores
intermedios coinciden con los denominados colores terciarios.
VIDEOS:

DESARROLLO
A partir del planteamiento, la hoja de indicaciones y
las pinturas, los nios debern de realizar las mezclas
para ver que colores son los que se forman.
El alumno verificara con su compaero el resultado
que obtuvo, generando en l la inquietud de por qu
se formaron esos colores.
CIERRE
Se ocupara el software educativo 1-2-3 y se les

http://www.youtube.com/watch?v=X8fMFC1HrnU COLORES
PRIMARIOS
http://www.youtube.com/watch?v=jPHAWI_X6VE COLORES

SITUACIN
DIDACTICA TEMA
: COLORES
PRIMARIOS
DOCE
NTE EN
FORMACIN:
SNCHEZ
MONTES DE OCA
MARA REBECA