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GUIA DE ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

Presentacin
La metodologa utilizada en este espacio acadmico es el Aprendizaje Basado en Problemas
(ABP) la cual busca que los estudiantes aprendan a aprender de forma independiente y sean
capaces de adoptar de forma autnoma la actitud crtica que les permita orientarse en un mundo
cambiante. En esta metodologa, el profesor tiene la obligacin de crear problemas significativos y
relevantes, dirigir la discusin de un grupo en torno a los mismos y apoyar la exploracin y el
trabajo de los estudiantes, pero la responsabilidad del aprendizaje corresponde sin lugar a dudas a
los estudiantes.
ACTIVIDAD No.
Objetivos competenciales

Exposicin Por qu emprender en Colombia?


Analizar la condicin actual del pas en temas de
emprendimiento.

Tipo de actividad
Creacin de la Dinmica
Fecha de Inicio
Descripcin Actividad

Individual
Segn plataforma Blackboard
Instrucciones a la actividad
A. Investigar fuentes y considerar las razones que en
captulo 1 semana 1, presentacin denominada
emprender un proyecto de vida
B. Preparar una exposicin que responda la siguiente
pregunta Por qu emprender en Colombia?
Ver el siguiente enlace que muestra claramente como
grabar un video en YouTube
https://www.youtube.com/watch?v=bIWpFNYcym8
Actividad:
1. Grabar un video en YouTube por un tiempo mnimo de
3 min mximo de 4 min, que responda a la siguiente
pregunta Por qu emprender en Colombia?.
2. Una vez realizado el video el estudiante debe
relacionar en la plataforma en la herramienta
actividades- actividad 3 el enlace de youtube donde se
encuentra su video. ( evitar dejar privado el video sino
va a ser imposible verlo por tanto evaluarlo)
Nota. No se permiten videos en un formato diferente a
YouTube, o por un lugar diferente a la herramienta actividadesactividad 3 o en una fecha posterior al plazo de la plataforma.

Materiales y Recursos

Computador con cmara micrfono y parlantes


Internet

Evaluacin

La evaluacin es de tipo Sumativa


El estudiante deber relacionar :
En la seccin herramienta actividades - Actividad n3, el enlace
en YouTube producto de la grabacin de sus razones de
porque emprender en Colombia, con tiempo entre mnimo 3
mximo 4 minutos de duracin.
El estudiante debe grabar su rostro al momento de exponer las
razones.

Criterios de Evaluacin
Si el estudiante contempla mnimo 3 y mximo 4 minutos de
exposicin obtiene 2,0
Si el estudiante expone de manera clara y convincente las
razones por las cuales se debe emprender en Colombia
obtiene 2,0
Si el estudiante tiene en cuenta situaciones de la realidad
colombiana y enuncia al menos una fuente bibliogrfica de
porque la que resulta de beneficio emprender obtiene 1,0
El total de la sumatoria de los puntos es de 5,0
Bibliografa

Como grabar un video en YouTube.


https://www.youtube.com/watch?v=bIWpFNYcym8
Es hora de emprender en Colombia
http://www.elespectador.com/noticias/economia/hora-deemprender-colombia-articulo-521478

Observaciones

Se recomienda al estudiante crear un guion antes de la


grabacin de su video, que servir de gua a la hora de crear la
exposicin.
No se reciben videos en formato diferente a enlaces de
YouTube.
Una vez calificado el intento en la plataforma el estudiante
puede quitar el video de la red.
Si el estudiante pone privacidad al video es necesario que de
permiso al correo amchavesl@libertadores.edu.co, de lo
contrario no ser posible visualizar la grabacin y su nota ser
0.
Recomiendo no poder privacidad a la actividad as se evitaran

errores a la hora que el docente visualice el video.

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