Escuela Normal Superior N 11

MATEMTICA

PRESENTACION DEL MATERIAL

ESTIMADO ALUMNO
El material que encontraras a continuacin contiene dos bloques temticos, el
primero

presenta una seleccin de contenidos de Sistemas Numricos y el

segundo una seleccin de contenidos de Geometra (nociones del plano).

Esta seleccin procura fomentar la actividad de lectura comprensiva, que
conlleva al alumno a trabajar en Matemtica con el razonamiento, las distintas
formas de comunicacin y los problemas, la Matemtica es mucho mas saber
hacer que meramente saber.
Cada bloque comienza con una serie de actividades que puedes emprender con
los instrumentos que ya dominas, hay ejemplos en el marco terico que te
ayudaran a internalizar los diferentes conceptos y a continuacin encontraras
numerosos problemas con complejidad creciente.
Te pedimos que leas comprensivamente los textos presentados y que resuelvas
los problemas de cada bloque.

La excelencia te convierte en una persona de xito, determinada, que sabe todo lo

que hace y todo lo que quiere, porque el lugar donde hoy ests no es tu llegada sino
tu lugar de partida hacia el cumplimiento de tu sueo.
BERNARDO STAMATEAS

MARCO TERICO

SISTEMAS DE
NUMERACIN

SISTEMA DE NUMERACIN
Es un conjunto de smbolos y reglas que se usan para representar los nmeros.
Los sistemas de numeracin pueden clasificarse en dos grandes grupos:
Posicionales
No posicionales
Sistemas de numeracin no posicionales
Los sistemas aditivos son aquellos que acumulan los smbolos de todas las unidades, decenas
como sean necesarios hasta completar el nmero. Como las numeraciones egipcias, sumeria (de
base 60), hitita, cretense, azteca (de base 20), las alfabticas de los griegos, armenios, judos y
rabes.
El sistema de los nmeros romanos no es estrictamente posicional. Por esto, es muy complejo
disear algoritmos de uso general (por ej. Para sumar, restar, multiplicar, dividir)
Signos

Letras maysculas: I

Valores:

10

50

100

500

1000

Convenciones para la escritura, recuerda estas:

1. Toda letra colocada a la derecha de otra de igual o mayor valor, le suma a su valor: siendo X=
10, es XX= 20; XI= 11, etc.
2. Toda letra colocada a la izquierda de otra de mayor valor, le resta su valor: siendo X=10, es
IX= 9, etc.
3. No pueden repetirse ms de tres veces consecutivas: I; X; C; M. Ej. III=3, XXX=30, CCC=300,
MMM=3000. V, L, D no pueden repetirse.
4. Una rayita superpuesta aumenta mil veces su valor, dos rayitas un milln de veces:
= 5000
=10.000
= 200.000.000; etc.
5. Los nmeros se escriben por descomposicin. Ej. 499 (=400+90+9) se escribe CDXCIX (CD=
400; XC= 90; IX=9). Luego, es incorrecto escribirlo as: ID (500-1=499)

Sistemas de numeracin posicionales:

Mucho ms efectivos que los sistemas anteriores son los posicionales. En ellos, la posicin de una
cifra nos dice si son decenas, centenas o en general la potencia de la base correspondiente. Es
decir, que el nmero de smbolos permitidos en un sistema de numeracin posicional se conoce
como base del sistema de numeracin.

SISTEMA DE NUMERACIN DECIMAL O EN BASE DIEZ

Es oriundo de la India, fue divulgado en Europa por los rabes. De ah que sus smbolos se
conozcan con el nombre de cifras indo-rabe.
Est compuesto por los smbolos denominados dgitos (0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9)
Nuestro Sistema de Numeracin se llama DECIMAL, porque su base es 10, es decir, utilizamos 10
smbolos para representar todas las cantidades y es POSICIONAL, es decir que diez unidades
forman una unidad del orden inmediato superior.

DESCOMPOSICIN POLINMICA DE UN NMERO EN

CUALUIER BASE
Descomponer polinmicamente un nmero consiste en expresarlo como la suma de los valores
posicionales de sus cifras (utilizando las potencias sucesivas de la base). Por ej.
1269 = 1 x 1000 + 2 x 100 + 6 x 10 + 9 = 1 x 103 + 2 x 102 + 6 x 101 + 9 x 100
Cabe sealar que la base de las potencias es la base del sistema y el exponente que le corresponde
a cada cifra es el nmero anterior a su valor de orden.

DIVISOR COMUN MAYOR Y MULTIPLO COMUN MINIMO

DCM
El DCM de varios nmeros es el mayor nmero que los divide a todos exactamente.
Para hallar el DCM de varios nmeros se descomponen stos en sus factores primos y se determina
el producto de los factores comunes con su menor exponente.
Hallar el DCM de 20, 30 y 50.
20 2

30 2

50 2

20 = 22 x 5

10 2

15 3

25 5

30 = 2 x 3 x 5

5 5

5 5

50 = 2 x 52

DCM = 2 x 5 = 10

5
1

Los nmeros 20, 30 y 50 por ej. tienen varios divisores comunes: 1, 2, 5 y 10; el mayor es 10; lueg o
10 es el DCM de 20, 30 50.
MCM
El MCM de varios nmeros es el menor nmero que los contiene a todos exactamente.
Para hallar el MCM de varios nmeros se descomponen stos es sus factores primos y se determina
el producto de sus factores comunes y no comunes con su mayor exponente.

DIVISIBILIDAD
Un nmero es divisible por otro cuando lo contiene un nmero exacto de veces:
15 es divisible por 5 pus lo contiene exactamente 3 veces; y 15 es divisible por 3 pues lo contiene
exactamente 5 veces.
Un nmero divisible llmese mltiplo del divisor, y ste submltiplo de aqul; 15 es mltiplo de 5 y
de 3, en tanto que stos son submltiplos de 15.

NMEROS PRIMOS Y COMPUESTOS

Nmeros primos son los que nicamente son divisibles por s mismos y por la unidad: 1, 2, 3, 5, etc.
Los nmeros compuestos son divisibles adems, por otros nmeros: 4, 6, 8, etc. Se pueden
descomponer en un producto de factores primos; ej: 10 = 2 x 5

DESCOMPOSICIN DE UN NMERO EN SUS FACTORES PRIMOS

Se divide el nmero por su menor divisor primo: el cociente obtenido se divide tambin por su menor
divisor primo, y as se contina hasta que el cociente sea 1. Ej: Sea descomponer 480 en sus
factores primos:
480
240
120
60
30
15
5
1

2
2
2
2
2
3
5

480 = 2 x 2 x 2 x 2 x 2 x 3 x 5
480 = 25 x 3 x 5

CRITERIOS DE DIVISIBILIDAD
Los criterios de divisibilidad son reglas que sirven para saber si un nmero es divisible por otro sin
necesidad de realizar la divisin.
Aunque pueden buscarse criterios para todos los nmeros, slo expondremos los ms comunes:
Criterio de divisibilidad por 2: Un nmero es divisible por 2 si acaba en 0 o cifra par.
Ejemplos: 36, 94, 521342, 40
Criterio de divisibilidad por 3: Un nmero es divisible por 3 si la suma de sus cifras es
mltiplo de 3. Ejemplos: 36, 2142, 42
Criterio de divisibilidad por 4: Cuando sus dos ltimas cifras son ceros o forman un mltiplo
de 4. Ejemplos: 300, 508, 12018
Criterio de divisibilidad por 5: Un nmero es divisible por 5 si la ltima de sus cifras es 5 o
es 0. Ejemplos: 35, 2145, 40...
Criterio de divisibilidad por 6: Cuando es divisible por dos y tres. Ejemplos: 12, 34002
Criterio de divisibilidad por 8: Cuando sus tres ltimas cifras son ceros o forman un mltiplo
de 8. Ejemplos: 15000, 15408
Criterio de divisibilidad por 9: Un nmero es divisible por 9 si la suma de sus cifras es
mltiplo de 9. Ejemplos: 495, 945, 53640...

 Criterio de divisibilidad por 11 : Debemos hacer lo siguiente: Sumamos las cifras que
ocupan lugares pares, sumamos las cifras que ocupan lugares impares. A la suma mayor le
restamos la suma menor, si la diferencia es 0 o mltiplo de 11, entonces el nmero es mltiplo
de 11. Ejemplos: 2343649, 9889, 18161902...
Criterio de divisibilidad por 25: Cuando termina en 00, 25, 50 o 75. Ejemplos: 700, 625
Criterio de divisibilidad por 125: Cuando termina en 000, 125, 250, 375, 500, 625, 750 u
875. Ejemplos: 10000, 47875

EL CONJUNTO DE LOS NUMEROS NATURALES

Para designar al conjunto de los nmeros naturales utilizamos el smbolo lN. Si definimos a este
conjunto por extensin, ser: lN = { 0, 1, 2, 3, 4, ...}
Habrs notado que algunos autores excluyen el cero del conjunto de los naturales. Debes entender
que se trata de una convencin. En nuestro caso adoptamos la otra, justificada por el hecho de que
al considerar el cero como nmero natural, (0 IN), la relacin menor o igual que () definida en el
conjunto IN, resulta ser una relacin de orden.
Cuando hablamos de los nmeros naturales es conveniente observar que se trata de un conjunto, y
se presentan ordenados en una sucesin. Algunas caractersticas de los naturales son:
Se parte de un elemento especial: el cero.
Tampoco se cierra sobre s mismo como ocurre con los nmeros del reloj, que despus del 12
sigue el numero 1, de partida.
Es un conjunto infinito, no tiene ltimo elemento.
No existen nmeros naturales intercalados entre los de la sucesin, es discreto. En otras
palabras entre dos nmeros naturales existe un nmero finito de nmeros naturales.
Para los nios, estas caractersticas pueden partir, hasta quinto ao, de la observacin guiada e
informal y en ejercicios que las evidencien, y darse en forma explcita en sexto de la siguiente
manera:
Tiene primer elemento: el cero.
Es un conjunto infinito, no tiene ltimo elemento.
Todo numero tiene antecesor y sucesor, menos el cero que solo tiene sucesor
Los nmeros naturales se representan en una recta, a la que llamamos recta numrica.
Resulta muy til tener una imagen geomtrica para IN, esto es, asociar a cada nmero natural un
punto de una recta en la cual previamente se fijo una escala. Entre dos puntos naturales existen
infinitos puntos de la recta a los cuales no les corresponde ningn nmero natural. La recta numrica
se ir completando con nmeros de otra naturaleza.

OPERACIONES DEFINIDAS EN lN
Adicin
Es una operacin definida en lN y es: a + b = c donde a, b y c son nmeros naturales.
Los nmeros que intervienen reciben los siguientes nombres: 372 + 421 = 793

SUMANDOS

SUMA

Propiedades fundamentales:

Ley de composicin interna: La suma de dos nmeros naturales es otro nmero natural

a + b
Conmutativa: La suma no se altera si se cambia el orden de los sumandos
a + b = b + a
Asociativa: Dados 3 o ms sumandos existen distintos caminos para encontrar la suma. Es
decir que la suma no cambia si se asocian los sumandos de diferentes maneras.
(a + b) + c = a + (b + c)
Elemento neutro: El cero es el operador neutro de la suma. Si a un nmero se le suma cero
se obtiene el mismo nmero.
a + 0 = a
Iteracin: El operador +1 (agregacin de la unidad) permite obtener el siguiente de.

Todas las propiedades que se mencionaron son demostrables, sin embargo a lo largo de la escuela
primaria y la secundaria inclusive, las aceptaremos simplemente como validas y las verificaremos
con ejemplos numricos. Atencin!!: Demostrar y verificar son cosas totalmente diferentes.

Sustraccin
Dados dos nmeros naturales a y b, llamados minuendo y sustraendo, se llama diferencia
b a un nmero natural c, si existe, tal que sumndole el sustraendo da el minuendo.

Es evidente que hay una restriccin porque en la definicin se habla de numero natural c, si existe,
que puede o no existir. Es necesario que el minuendo no sea menor que el sustraendo. Ahora si es
ab entonces: abc cba

Recordemos los nombres de los nmeros que intervienen en la sustraccin:

372
-152
220

Minuendo
Sustraendo
Resta o diferencia

La sustraccin:

No es asociativa
No es conmutativa 5 2 2 5
Elemento neutro es el 0
El operador -1 permite obtener el inmediato anterior de

Multiplicacin
Es la operacin definida de lN en lN, llamada producto entre a y b, donde a y b son nmeros
naturales y b 0 no es otra cosa que la suma reiterada de a, b veces. Esto es:
a x b = a + a + a +........

b veces el sumando a
La definicin de producto queda completa estableciendo que a x 0 = 0 x a = 0.
Los nmeros que intervienen en la multiplicacin se llaman: 372 x 2 = 744

FACTORES PRODUCTO

Propiedades fundamentales:

Ley de composicin interna: La multiplicacin de dos nmeros naturales es otro nmero

natural.
a b
Conmutativa: El orden de los factores no altera el producto.
a b = b a
Asociativa: Dados 3 o ms factores existen distintos caminos para encontrar el producto.
(a b) c = a (b c)
Distributiva respecto de la adicin y sustraccin: Se transforma en una adicin de
productos parciales.
a (b + c) = a b + a c
Elemento neutro: El uno es el operador neutro del producto. Si a un nmero se lo multiplica
por uno se obtiene el mimo nmero.
a 1 = a
Elemento absorbente: El cero es el operador absorbente de la multiplicacin.

Divisin
Dados dos nmeros naturales a y b , con b 0, llamados dividendo y divisor respectivamente, se
llama cociente a/b a un numero natural c, si existe, tal que d el dividendo cuando se lo multiplica
por el divisor.
Esto es: a/b c significa que a c b
Recordemos:
Dividendo

3251

051

406

Divisor
Cociente
Resto

El cociente a/b tambin es posible expresarlo a: b o

Lo mismo que en la sustraccin, la divisin no es operacin dentro de los naturales.
La divisin:

No es asociativa.
No es conmutativa. 6 : 2 2 : 6
Es distributiva respecto a la adicin y la sustraccin.
El uno es el operador neutro.
El cero, dividido por cualquier nmero, es cero. 0 : 5 = 0
El cero como divisor carece de sentido. No se puede dividir por cero.
No siempre la divisin es exacta, es posible la existencia de un resto.

Divisin entera divisin exacta

Divisin exacta: es aquella donde el cociente es un nmero entero y el resto es igual a cero.
Ejemplo: 12:4 =3
Divisin entera: es aquella donde el cociente es entero y el resto es igual o mayor que cero y menor
que el divisor.

Prioridades en las operaciones

1.
2.
3.
4.

Efectuar las operaciones entre parntesis, corchetes y llaves.

Calcular las potencias y races.
Efectuar los productos y cocientes.
Realizar las sumas y restas.

EL CONJUNTO DE LOS NUMEROS ENTEROS

Para designar al conjunto de los nmeros enteros utilizamos la letra . El mismo est formado por
los enteros positivos ( ), el cero y los enteros negativos ( -).
+

Por extensin, este conjunto ser:

= + U {0} U -

= {;-3;-2;-1;0; 1;2; 3; 4; }

Los nmeros enteros tienen un distintivo: el signo. Para expresar un nmero negativo utilizamos el
signo que tiene un significado diferente al signo negativo que expresa una sustraccin. Lo mismo
ocurre con el signo +, aunque, por convencin, cuando un numero es positivo el signo no se coloca.
Los nmeros enteros resuelven el problema de la sustraccin y de las ecuaciones del tipo:
a x b con a b . Ejemplo: 6 x 4; dentro de los naturales 4 6 no tiene solucin, sin embargo
en el conjunto de los enteros es 4 6 2

Adems este nuevo conjunto numrico permite interpretar diversas situaciones: fechas anteriores al
nacimiento de Cristo; distancias bajo el nivel del mar; saldo deudor; las prdidas de una empresa;
temperaturas bajo cero etc.
Por ser una ampliacin de los naturales, en este nuevo conjunto siguen vigentes las operaciones
validas en el conjunto de los naturales, lo mismo que sus propiedades caractersticas.
A las propiedades conocidas, se le agregan:
Nmero opuesto: todo nmero entero tiene un opuesto, tal que la suma del numero y su opuesto es
cero. Por ejemplo: el opuesto de 3 es 3 entonces 3 + (-3) =0. De la misma forma el opuesto de 4
es 4, entonces (-4) + 4 = 0
Caractersticas:

No hay ni primer ni ltimo elemento. Es un conjunto infinito.

No existen nmeros enteros intercalados entre los de la sucesin: es no denso o discreto.
Todo nmero tiene antecesor y sucesor.
Todo nmero tiene su opuesto.
El cero es negativo y positivo a la vez.

Recta numrica.
En la recta numrica se representan el cero, los nmeros enteros negativos (a la izquierda) y los
nmeros enteros positivos (a la derecha). Recuerda que la recta esta graduada.
Los nmeros opuestos se encuentran a la misma distancia del cero. La distancia que existe entre un
numero y el cero se llama modulo o valor absoluto. Por lo tanto los nmeros opuestos tienen el
mismo modulo. Para expresar el modulo de un numero se utilizan las barras de valor absoluto. Ej: l 3
l = 3 y l 3 l = 3
El 3 y el 3 estn a una distancia de tres unidades del cero.

Lectura y escritura de nmeros enteros:

Lectura: Sea leer el nmero 54003005742834
Se separan perodos de 3 cifras de derecha a izquierda (por medio de puntos) y luego, tambin de
derecha a izquierda, a cada perodo de 6 cifras se coloca un numrico de orden segn la serie
natural: 1, 2, 3., etc.; los que indicarn respectivamente millones, billones, trillones, etc.
54.003.005.742.834
Lectura: Se lee el 1er perodo de la izquierda (que puede tener menos de 6 cifras, como en este
caso), agregando al final la palabra billones, que es la que indica el nmero 2; se lee luego el 2
periodo, millones; y luego el ltimo, unidades. A cada punto o espacio situado en el medio de cada
perodo de 6 cifras se leer la palabra mil. El nmero se lee as:
Billones
54.
2

Mil Millones Mil

003.

005.
1

742.

Unidades
034

Escritura: Sea escribir: catorce trillones setenta y tres millones veinte metros.
Se escribe el primer perodo (14 trillones), seguido de un punto, y se trazan luego arcos para cada
perodo de 6 cifras hasta llegar a las unidades, dando as a 14 el valor de trillones; en cada arco s e
colocan los puntos para los perodos de 3 cifras. Luego se escriben los dems perodos en el lugar
que les corresponde, colocando ceros para llenar los lugares que carecen de unidades:
14.

Trillones

000.000.

000.073.

000.020 m

Billones

Millones

Unidades

OPERACIONES CON NUMEROS ENTEROS

Adicin
Para adicionar nmeros enteros tendremos en cuenta las siguientes indicaciones:
Si los dos tienen igual signo (son los dos positivos o los dos negativos), sumamos sus
mdulos y al resultado le colocamos el mismo signo que tienen los sumandos. Ejemplos: 12 +
4 = 16 -12 + (-4) = -16
Si los sumandos tienen distinto signo resto sus mdulos y al resultado le colocamos el signo
del que tiene el sumando de mayor valor absoluto.
Ejemplos: 15 + (-3) = 12 -15 + 3 = -12
La adicin en cumple con las siguientes propiedades: conmutativa, asociativa, existencia del
elemento neutro, existencia del elemento inverso aditivo u opuesto.
Propiedades de la adicin
Propiedad conmutativa: El orden de los sumandos no altera la suma. a + b = b + a
Propiedad asociativa: Dados dos o ms nmeros enteros la suma final no vara si se
reemplazan varios sumandos por su suma ya efectuada.
a + b + c = (a + b) + c = a + (b + c)
Ley del elemento neutro: Existe en el conjunto , el elemento cero que sumado a cualquier
nmero entero, no altera la suma. a + 0= 0 + a = a
Ley del elemento opuesto: Todo elemento del conjunto , admite un opuesto, tal que
sumado al nmero dado, da por resultado cero. a + (-a)= (-a) + a = 0

Sustraccin
La sustraccin no es ms que un caso particular de la adicin.
Restar un nmero entero es lo mismo que sumar su opuesto.
a b = a + (-b)

Ejemplos: 200 (-150) = 200 + (+150) =350 - (+150) = 100 + (-150) = - 50

Multiplicacin
Cuando multiplicamos dos nmeros enteros debemos respetar las siguientes reglas de los signos:
Al multiplicar dos factores de igual signo (los dos positivos o los dos negativos) el resultado
es positivo.
Al multiplicar dos factores de distinto signo (uno es positivo y el otro es negativo) el
resultado es negativo.

+.+=+

+.-=-

-.-=+

-.+=-

La multiplicacin cumple con las siguientes propiedades: conmutativa, asociativa, existencia del
elemento neutro, distributiva con respecto a la adicin y sustraccin.
Propiedades de la multiplicacin
Propiedad conmutativa: El orden de los factores no altera el producto. a . b = b . a
Propiedad asociativa: Dados dos o ms nmeros enteros el producto final no vara si se
reemplazan varios factores por su producto ya efectuado.
a . b . c = (a . b) . c = a .( b . c)
Ley del elemento neutro: Existe en el conjunto , el elemento uno que multiplicado a
cualquier numero entero, no altera el producto. 1 . 0= 1 . a = a
Ley del elemento absorbente: Existe en el conjunto Z, el elemento cero que multiplicado a
cualquier nmero entero, da por resultado cero. a . 0= 0. a = 0
Propiedad distributiva de la multiplicacin respecto de la suma y la resta: El producto de
un numero entero por una suma algebraica, puede ser obtenido calculando la suma de los
productos de cada termino de la suma por el factor considerado.
d . (a+ b c)=d.a +d.b - d.c
(a+b c) . d =a.d +b.d c.d

Suma algebraica
Se denomina suma algebraica a la sucesin de adiciones y sustracciones.
Para resolver una suma algebraica se procede as: a la suma de los nmeros precedidos por el signo
+ se le resta la suma de los nmeros precedidos por los signos -
Ejemplos:

-17 8 - 5 + 3 + 21 12 + 5 =
(21 + 3 ) (17 + 8 +12) =
24 - 37 = -7

Si un mismo nmero esta sumando y restando en el mismo miembro lo puedo cancelar.

Supresin de parntesis
Recuerda:
Todo parntesis precedido del signo + se pueden eliminar sin cambiar el signo de los trminos
que estn encerrados en el.
a) 2 + (11 - 4) = 2 + 11 - 4
2 + 7 = 13 - 4
9=9
Todo parntesis precedido del signo - se pueden eliminar cambiando el signo de todos los
trminos que estn encerrados en el.
b) 12 - (11 - 4) = 12 - 11 + 4
12 - 7 = 1 + 4
5=5
Si en el ejercicio aparecen parntesis, corchetes y llaves, se suprimen en ese orden, aplicando las
mismas reglas de supresin de parntesis.

Divisin
Para dividir nmeros enteros, dividimos sus mdulos y al cociente le colocamos el signo que
corresponde segn la regla de los signos de la multiplicacin.

+:+=+

+:-=-

-:-=+

-.+=-

Operaciones combinadas
(+6) . (-5) (7+2) : (-3) 3 + 4 = Se separa en trminos.
(-30) - 9 : (-3) 3 + 4 =

Se resuelven las operaciones indicadas entre parntesis.

(-30) - (-3) - 3 + 4 =

Se resuelven las multiplicaciones y divisiones.

-30 + 3 - 3 + 4 =

Cuando dos trminos son nmeros opuestos, se pueden cancelar.

-30 + 4 = -26

Se resuelven las sumas y las restas.

Potencias de nmeros enteros

Una vez ms recordamos que el conjunto de los nmeros enteros es una ampliacin del conjunto de
los nmeros naturales. Por lo tanto todo lo que ya sabamos para el conjunto de los naturales se
cumple en el conjunto de los enteros.

Veamos el significado de las potencias de exponente positivo en el conjunto de los enteros, para ello
presentamos distintas situaciones.
1. Si a es un nmero estrictamente positivo, entonces a x a x a x.....x a , n veces, se escribe an
2. Si a es un nmero estrictamente negativo, entonces ax ax ax.....x a, n veces, se
escribe n a . La base es ay el exponente es n.
3. Si a es 0 y n>0, entonces: 0n 0 .
4. Si a es un entero no nulo, y n=0, entonces a0 1
5. Si a es un entero cualquiera, y n=1, entonces a1 a

Regla de los signos:

si la base es positiva el resultado es positivo.
Si la base es negativa el resultado depende del exponente:

+par = +
- par = +

+impar = +
- impar = -

- si es par el resultado es positivo.

- si es impar el resultado es negativo.

Para tener en cuenta:

-22 (-2)2

Si una potencia tiene base negativa, esta

se debe encerrar entre parntesis.

-4 +4
Las potencias gozan de las siguientes propiedades:

Producto de potencia de igual base: el producto de dos potencias de igual base es otra
potencia de la misma base, cuyo exponente es la suma de los exponentes dados.
Cociente de potencia de igual base: el cociente de dos potencias es otra potencia de la
misma base, cuyo exponente es la diferencia de los exponentes dados.
Propiedad distributiva: la potenciacin es distributiva con respecto a la multiplicacin y a la
divisin.

(a . b)n = an . bn
( )n = an / bn, si a es mltiplo de b
Potencia de potencia: la potencia de una potencia es otra potencia de la misma base cuyo
exponente es igual al producto de los exponentes dados.

(bn)m = bn.m

Radicacin
Es la operacin inversa de la potenciacin.

ndice
=r

Raz

Radicando
Gozan de las siguientes propiedades
Propiedad distributiva con respecto a la multiplicacin y a la divisin: la radicacin es
distributiva con respecto a la multiplicacin y divisin de los radicando
Raz de raz: la raz de raz es otra raz de igual radicando, donde el ndice es igual al producto
de los ndices dados.
Propiedad cancelativa de los ndices: si dos races de igual ndice son iguales, entonces sus
radicandos son iguales.

EL CONJUNTO DE LOS NUMEROS DECIMALES

Recordemos primero con el siguiente diagrama la cadena de inclusin de los distintos conjuntos
numricos.

El diagrama nos otorga la siguiente informacin: IN Z ID Q

IN es el conjunto de los nmeros naturales: 0; 1; 2;
Z es el conjunto de los nmeros enteros -3; -2; -1; 0; 1; 2; 3;
ID es el conjunto de los nmeros decimales acepta dos formas de escritura, la posicional y la
fraccionaria ; 0,4
Q es el conjunto de los racionales
A partir de este diagrama surgen las primeras dudas: qu diferencias hay entre 0,

y 0,3 que

justifiquen que aparezcan en diferentes conjuntos numricos? No todo nmero provisto con coma
es un nmero decimal?
Cul es la diferencia? En los nmeros decimales hay un nmero finito de cifras despus de la
coma.
Sin embargo algo tienen en comn. Cualquiera de ellos aparece por divisin de dos nmeros enteros
a, b con b0.

Lo que tienen en comn las tres situaciones es que dados dos nmeros enteros a y b, se busco el
nmero x, tal que b x = a
Decimos que los cocientes son nmeros decimales, cuando al dividir a por b, llegamos al resto cero.
Los decimales forman un conjunto, se denota con la letra ID.

Si bien es cierto que los nmeros enteros no tienen coma, tambin son decimales, porque se pueden
obtener como cocientes de dos nmeros enteros, siendo el segundo no nulo. Por otra parte nada nos
impide que los escribamos con coma. As por ejemplo:
6 = 6,0 = 6,00 = 6,000

OTRA FORMA DE DEFINIR LOS NUMEROS DECIMALES

Un nmero es un decimal, si y solo si, puede escribirse bajo la forma d = n 10p donde n y p son
nmeros enteros.
Si p es positivo, el decimal d = n 10p es un entero. Clarifiquemos con un ejemplo:
200 es un entero pues 200 = 2 102, o 3 es un entero pues -3 = 3 100
Si p es negativo, el decimal d = n 10p es un decimal, por ejemplo:

Los nmeros decimales pueden darse mediante escritura posicional, con el uso de una coma
decimal. Usualmente se dice que esa escritura es una escritura decimal. Con esa escritura, los
algoritmos desarrollados en Z , con respecto a las operaciones enteras, se extienden naturalmente a
ID. Por otra parte, ambos tienen la misma estructura algebraica, a partir de la suma y la
multiplicacin; por lo tanto todo lo que se sabe de Z, se aplica naturalmente a ID. Tambin cabe
destacar la similitud entre IN y, por lo que lo aprendido en IN, se extiende a ID.
La caracterstica fundamental de ser un sistema posicional es que, a cada cifra que forma parte del
numeral de un numero hay que reconocerle dos valores: un valor absoluto (propio o intrnseco) y un
valor relativo que depende de su posicin.
Entre las distintas variantes que podemos emplear para representar un nmero, recordemos dos de
ellas:
Escritura multiplicativa (mixta): 1 x 10 000 + 2 x 1 000 + 3 x 100 + 5 x 10 + 6 x 1
Escritura expandida: 1 x 104 + 2 x 103+ 3 x 102 + 5 x 101 + 6 x 100
Entre ambas no hay grandes diferencias, en la exponencial, se pone en evidencia lo siguiente:
Toda cifra escrita inmediatamente a la izquierda de otra, representa unidades del orden
inmediato superior, y cada unidad de un determinado orden es igual a 10 unidades del orden
inmediato inferior.
Toda cifra escrita, escrita inmediatamente a la derecha de otra, representa unidades del orden
inmediato inferior.

Se trata de continuar ese mismo convenio, para representar nmeros decimales con escritura
posicional, es decir, dados mediante escritura condensada, en la cual, el uso de la coma, distingue la
parte entera decimal, o sea la parte fraccionaria del numero decimal.

Cules son las unidades de los diversos ordenes decimales?

Algunos son:

Escritura multiplicativa (mixta):

134,256 11003104120,150,0160,001
Escritura expandida
134,256 1102 3101 4100 2101 5102 6103
Los nmeros decimales tambin admiten representacin fraccionaria

con a, b enteros yb 0

OPERACIONES CON NUMEROS DECIMALES

Adicin
La suma o adicin en los, como ya lo anticipamos, prolonga la suma o adicin en los IN. Por lo tanto
tiene las mismas propiedades que en naturales. Luego,
es asociativa.
el cero es elemento neutro para la adicin,
es conmutativa.
Por otra parte siendo una parte de ID, es natural pensar que la suma cumpla las mismas
propiedades que en este conjunto numrico.

Propiedades de la adicin

Al igual que ocurre con los nmeros enteros, la sustraccin enriquece la adicin. Por lo que
cualquiera sean los decimales a y b,
a b a b
Recuerda entonces para sumar y/o restar los nmeros decimales, debes colocar los nmeros uno
debajo del otro de manera que los diversos ordenes de unidades se correspondan, esto se consigue
haciendo que las comas de los distintos nmeros queden en columna.
Por ejemplo:

Multiplicacin
De igual forma la multiplicacin en decimales positivos prolonga la multiplicacin en IN y , porque
cumple con las mismas propiedades.
Cuando uno quiere multiplicar los nmeros decimales positivos acepta la siguiente regla prctica: se
multiplican como si fueran enteros positivos, separando en el producto tantas cifras decimales como
tengan los factores. Por ejemplo: 0,312 3,6
La multiplicacin en ID es una ampliacin de la multiplicacin en por lo que operamos de la misma
manera y por ser adems una ampliacin de la multiplicacin en cuando tenemos que multiplicar
decimales de igual y distinto signo lo resolvemos de manera similar:
Cuando los nmeros decimales a y b, son del mismo signo, el producto ab es positivo.

Cuando los nmeros decimales a y b, son de distinto signo, el producto ab es negativo.

Ejemplo: 0,312 3,6 0,32,5 7,5
Las propiedades que tiene la multiplicacin en ID son las mismas que tiene la multiplicacin en
enteros.
Propiedades de la multiplicacin

ORDEN COMPARACION VALOR ABSOLUTO

Resaltaremos algunas ideas que debes tener claras y que seguramente ya conoces.
Todo numero decimal tiene su lugar en la recta numrica.
Si a es un nmero decimal positivo, su opuesto es negativo y, recprocamente, si a es
negativo su opuesto es positivo.
0 es el nico decimal que es igual a su opuesto.
Recuerda que se llama valor absoluto o modulo de un numero a, y se expresa | | a la
distancia que existe de dicho numero al cero.
El valor absoluto de cero es 0: | | =
Para comparar nmeros decimales aplicamos las reglas similares a las que usbamos con los
nmeros enteros:
Si los dos son positivos comparamos la parte entera, el que tenga mayor parte entera ser el
mayor. Ejemplo: 12,5 < 18,87 65,125 > 50, 235

 Si los dos son positivos e igual la parte entera, comparamos la parte decimal prestando
atencin a las unidades de distinto orden.
Ejemplo: 18,5 y 18,87 como 18,5=18,50 tengo 18,50<18,87
Cuando los nmeros a comparar tienen diferente signo entonces
Si ab significa que baID, por el contrario si ab significa que abID
Ejemplo: 2,352,37. En efecto, 2,372,350,07 y 0,07ID3,6 2,1.
En efecto, 2,1 3,65,7 y 5,7ID

APROXIMACIONES
En diversas ocasiones y por diferentes motivos, es frecuente utilizar en vez del valor exacto una
aproximacin de la cantidad. Existen dos formas de aproximacin: por redondeo o por truncamiento.
Truncar es cortar la expresin en una determinada cantidad de decimales. (Omitimos las cifras
ubicadas a la derecha de la ltima que nos interesa). Ejemplo: 4,5825
Trunco a los centsimos 4,5825 4,58 Trunco a los dcimos 4,5825 4,5
Redondear es aproximar la expresin al valor ms cercano, con el siguiente criterio: adems de
omitir las cifras ubicadas a la derecha de la ultima que nos interesa, a esta la aumentamos en uno si
la cifra siguiente es igual o mayor que cinco y la dejamos igual, si es igual o menor que cuatro.
Ejemplo: 4,5825
Redondeo a los centsimos 4,5825 4,58 (2<5, luego se deja como estaba)
Redondeo a los dcimos 4,5825 4,6 (8>5, luego se suma 1 a la cifra de las decenas)

EL CONJUNTO DE LOS NUMEROS RACIONALES

Todo numero (positivo o negativo) que puede ser expresado como cociente de dos nmeros enteros
a y b, siendo b0, y que satisfacen la ecuacin b x a es un numero racional.
Resulta de esta definicin que el nmero x es racional si: x =

significa b a = x

Es decir, los nmeros racionales admiten representacin fraccionaria b/a con a, b enteros y
tal como vimos para los racionales decimales.
Entonces:

b 0,

= { , b , 0}

Todo nmero racional tambin puede darse mediante escritura posicional, con el uso de una coma
decimal. Usualmente se dice que esa escritura es una expresin o representacin decimal.
El conjunto de los nmeros racionales se simboliza con la letra Q (de Quotient palabra inglesa que
en espaol significa cociente o razn).
Ten presente:
a y b son nmeros enteros y b 0.

 Puesto que para todo entero a, a a1 , se puede escribir a=

; entonces el nmero entero a

es un numero racional.
25,4 10 254 por lo tanto 25,4 =

. Entonces como con todo nmero decimal puedo

proceder de la misma manera (multiplicndolo por una potencia de diez), los nmeros
decimales son racionales.
Todo nmero natural, entero o decimal es racional pero existen nmeros racionales que no
son de ninguna de estas categoras de nmeros. Es el caso de

por ejemplo, ya que no

podemos escribirlo bajo la forma de un nmero decimal, en efecto el resto de la divisin no es

cero.
Todo nmero racional admite distintas escrituras: la posicional y la fraccionaria.
La escritura

(que se lee a sobre b) se llama fraccin de numerador a y denominador b

DOS ESCRITURAS DISTINTAS PARA UN MISMO NMERO RACIONAL

La escritura decimal de los nmeros racionales expresados como fracciones:
Para obtener la escritura posicional de un nmero decimal hay que dividir el numerador de la fraccin
por el denominador hasta obtener resto cero; en el caso de no obtener resto cero, es un racional no
decimal. Por ejemplo:

La escritura fraccionaria de un nmero decimal:

Para expresar como fraccin un nmero decimal (es decir aquellas con un numero finito de cifras
decimales) se coloca en el numerador el numero sin la coma y en el denominador la unidad seguida
de tantos ceros como cifras decimales tiene el nmero.

Como escribir un nmero racional no decimal con su escritura posicional, en escritura fraccionaria.

NUMERADOR: El nmero dado sin la coma menos la parte peridica.

DENOMINAOR: El nmero con tantos nueves como cifras tenga el periodo, seguido de tantos ceros
como cifras tenga la parte decimal no peridica.

DENSIDAD
Los nmeros racionales cumplen la propiedad arquimediana o de densidad, esto es, para cualquier
par de nmeros racionales existe otro nmero racional situado entre ellos. Por eso se dice que los
nmeros racionales son densos en la recta de los nmeros reales.
O sea, el conjunto Q es denso en el conjunto IR de los nmeros reales, porque entre dos nmeros
racionales existe otro racional.

OTROS CONCEPTOS
Recordemos algunos conceptos relacionados con la escritura fraccionaria:
o FRACCION DECIMAL: es toda fraccin cuyo denominador es una potencia de diez o una
fraccin equivalente a ella. Corresponde a la escritura fraccionaria de un nmero decimal.
Ejemplo:

ya que

o NUMERO MIXTO: toda fraccin mayor que la unidad puede ser expresada como nmero
mixto. Ejemplo:

=2

o FRACCION IRREDUCIBLE: el numerador y el denominador son coprimos.

o FRACCIONES EQUIVALENTES: dos o ms fracciones son equivalentes si representan al
mismo nmero racional. Para obtener fracciones equivalentes se puede multiplicar (o dividir, si
es posible) numerador y denominador por el mismo nmero. Ejemplo:

= =

o FRACCION PROPIA: fraccin menor que la unidad. (El numerador es menor que el
denominador). Ejemplo: ;
o FRACCION IMPROPIA: fraccin mayor que la unidad. (El numerador es mayor que el
denominador). Ejemplo:

o FRACCION APARENTE: fraccin que al dividir el numerador por el denominador se obtiene

un nmero entero. (El numerador es mltiplo del denominador). Ejemplo:

Comparacin de nmeros fraccionarios: Recordemos los ms usados.

Operaciones con nmeros racionales

Adicin y Sustraccin

La adicin de nmeros racionales prolonga la adicin en ID, porque cumple con las mismas
propiedades.
La adicin de nmeros racionales cumple con las siguientes propiedades: conmutativa, asociativa,
existencia del elemento neutro (0) y existencia del elemento opuesto (inverso aditivo).

MULTIPLICACIN

Las propiedades de la multiplicacin: conmutativa, asociativa, existencia del elemento neutro (0);
existencia del elemento absorbente y distributiva respecto de la adicin y sustraccin.

DIVISIN
El cociente entre dos nmeros racionales es otro nmero racional que se obtiene multiplicando la
primera fraccin por el inverso multiplicativo de la segunda.

POTENCIACIN
Para elevar un nmero racional a un exponente positivo, lo escribimos como numero fraccionario y
aplicamos la propiedad distributiva de la potenciacin respecto de la divisin. Para elevar un numero
racional distinto de cero, a un exponente negativo, invierto el numero fraccionario y la elevo al
opuesto del exponente (es decir al exponente positivo).

RADICACIN
Para calcular las races de un nmero fraccionario aplicamos la propiedad distributiva de la
radicacin respecto de la divisin.

Respecto a los signos aplicamos las reglas de los signos ya vistas para el conjunto de los nmeros
enteros.

PROPIEDADES DE LA POTENCIACION
Potencia de exponente negativo

Potencia de otra potencia (los exponentes se multiplican)

Producto de potencias de igual base (los exponentes se suman).

Cociente de potencias de igual base (los exponentes se restan).

Distributiva respecto de la multiplicacin.

Distributiva respecto de la divisin.

PROPIEDADES DE LA RADICACION
La radicacin se puede expresar como una potencia de exponente fraccionario:

Raz de raz (los ndices se multiplican)

Distributiva respecto de la multiplicacin.

Distributiva respecto de la divisin.

Simplificacin de los ndices (divido ndice y exponente por el mismo nmero)

Eliminacin del radical

Amplificacin de ndices (multiplico ndice y exponente por el mismo nmero)

NOCIONES GEOMTRICAS
PUNTO, RECTA, PLANO
Punto, recta, plano y espacio son los objetos matemticos que consideramos inicialmente. Se trata
de trminos no definibles, son ideas o conceptos primitivos.
La matemtica no se preocupa por definirlos, nos indica simplemente como se usan y cuales son sus
propiedades y relaciones.

El punto
Ya se dijo que es imposible establecer una definicin de punto en el sentido geomtrico. Sin
embargo, como estamos acostumbrados a asociar las cosas fsicas con las ideas geomtricas,
vinculamos la idea de punto con la de la punta del alfiler, de una aguja o de un lpiz.
Convendremos en representar los puntos por la marca que deja la punta del lpiz o de la tiza, por
una pequea cruz o por un crculo pequeo, colocando junto a cada uno, una letra minscula cursiva
o imprenta y as no tendremos dificultades para nombrarlos, sea al hablar o al escribir.
Ejemplo:
.a

xb

punto a

punto b

El plano
Los puntos del espacio estn agrupados en ciertos conjuntos parciales de infinitos puntos llamados
planos.
Si bien podemos afirmar que Plano es un conjunto infinito de puntos, no debemos interpretar
esto como una definicin.
Podemos materializar un plano a travs de una hoja de papel, la cara del pizarrn, el piso, dando la
idea de que contina en toda direccin y sentido. El plano geomtrico es ilimitado, es decir no tiene
borde o frontera
Cuando necesitamos representar un plano, dibujamos una porcin de l con un borde o frontera
irregular.
Observamos que hemos designado al plano utilizando una letra griega.
Las letras griegas que utilizaremos frecuentemente:
alfa

epsilon

beta omega

gamma

pi

delta

Recordemos que existen infinitos planos incluidos en el espacio. A veces tendremos la

Recordemos que existen infinitos planos incluidos en el espacio. A veces tendremos la necesidad de
representar algunos puntos de un plano.
Grficamente, la situacin quedara expresada as:

Interpretamos que: b y c son dos puntos cualesquiera que pertenecen al plano .

Abreviadamente, es conveniente emplear estas expresiones:
En smbolos:
c c pertenece a o contiene a c
b b pertenece a o contiene a b
Si indicamos a b estamos significando que nos referimos al mismo punto.
a b se lee a coincide con b
En cambio si indicamos que los puntos c y d, no coinciden; anotaremos c d.

LA RECTA
A su vez, podemos agrupar los puntos de cada plano o del espacio, en otros conjuntos parciales que
denominaremos RECTA.
Una materializacin de una recta est dada por un rayo luminoso o el borde de una regla.
Pero, una recta geomtrica se extiende sin lmite en ambos sentidos. No comienza ni termina.
Si deslizamos la punta de un lpiz sobre el papel siguiendo el borde de una regla, podemos dibujar
trozos de recta.
Convengamos en designar las rectas generalmente con letras maysculas imprenta.

Las rectas son conjuntos infinitos de puntos.

Conclusin: hay infinitas rectas
Si en algunas ocasiones necesitamos representar algn punto de una recta visualizaremos la
situacin as:

a y b son puntos de la recta R

A la recta R dibujada tambin podemos anotar Rab (se lee recta R que contiene a los puntos a y b)

POSTULADOS
Se llaman postulados a aquellas propiedades que satisfacen los elementos geomtricos que se
aceptan sin demostrar y que surgen de la simple observacin.

1. Existen infinitos puntos, infinitas rectas e infinitos planos.

2. Todo punto pertenece a infinitas rectas, ya que por un punto pasan infinitas rectas.
El conjunto de rectas que concurren en un punto se denomina haz de rectas.

3. Toda recta est incluida en infinitos planos ya que por una recta pasan infinitos planos.

El conjunto de planos que pasa por una recta se denomina haz de planos.

4. Dos puntos determinan una y slo una recta a la cual pertenecen.

5. A una recta pertenecen infinitos puntos y existen tambin infinitos puntos que no pertenecen a
ella.

6. Una recta y un punto fuera de ella determinan un plano de modo que el punto pertenece al
mismo y la recta est incluida en l.

7. La recta determinada por dos puntos de un plano est incluida a dicho plano.

Tambin puede enunciarse como: Dos puntos incluidos en un plano determinan una recta que
est incluida en el plano.

8. A un plano pertenecen infinitos puntos y existen tambin infinitos puntos que no pertenecen a
ella.

Segmento
Dados los puntos a y b de una recta R tal que a es anterior o coincidente con b (a b)
En smbolos: Sean los puntos a y b de R: Seg. ab=ab x / xR a x b

Los puntos a y b son los extremos del segmento.

Los infinitos puntos que estn entre a y b, distintos de a y b, son los puntos interiores del
seg. ab.
Puede ocurrir que a = b. A este segmento especial lo llamaremos segmento nulo.
En smbolo es: Seg. aa=aa

Segmentos colineales
Llamaremos segmentos colineales a los que estan incluidos en una misma recta.

Segmentos consecutivos
Dos segmentos son consecutivos si y slo si tienen un extremo comn y ningn otro punto comn.

Dados tres o ms segmentos distintos tomados en un cierto orden, diremos que son consecutivos si
y solo si cada uno es consecutivo al anterior, excepto el primero, por su extremo libre.

Poligonal
Se llama poligonal a la FIGURA UNIN de segmentos consecutivos no colineales.

abbc cd poligonal abcd

Tipos de poligonales:

Figura convexa
Una figura es convexa si y solo si para TODO par de puntos distintos que pertenecen a ella el
segmento que ellos determinan est incluido en ella.

Una figura es cncava si y solo si EXISTE al menos un par de puntos distintos que pertenecen a la
figura y el segmento que ellos determinan NO est incluido en la figura.

Semirrecta
Dado un punto o, que pertenece a una recta R y los puntos a y b de R, siendo a anterior a o
(a<o) y b posterior a o (o< b) llamaremos, SEMIRRECTA DE ORIGEN o QUE CONTIENE a b
(

)al conjunto formado por los puntos de R posteriores o coincidentes con o y SEMIRRECTA DE

ORIGEN o QUE CONTIENE A a (

)al conjunto formado por los puntos de R anteriores o

coincidentes con o.
Grficamente:

Rectas secantes: oblicuas y perpendiculares

Si dos rectas tienen un punto en comn se llaman secantes.
Las rectas secantes se clasifican en oblicuas y perpendiculares.
Rectas Oblicuas
Si dos rectas tienen un punto de interseccin, y forman ngulos no todos iguales, las rectas se
llaman oblicuas.

Rectas Perpendiculares
Si dos rectas tienen un punto de interseccin, y forman cuatro ngulos iguales, las rectas se
llaman perpendiculares y los ngulos se llaman rectos.

Rectas paralelas
Dos rectas que estn en el mismo plano y no tienen ningn punto de interseccin, se llaman
rectas paralelas.

RECTAS ALABEADAS
NO se cortan, no son paralelas, pero estn en distintos planos.

Dos rectas que no se cruzan en ningn punto del plano reciben el nombre de rectas
paralelas.
Si se cortan, sern rectas secantes.

Cuando las rectas se cortan, forman 4 regiones llamadas ngulos. Cada ngulo
est limitado por dos lados y un vrtice.

RELACIN DEALGUNOS NGULOS RESPECTO A UN NGULO RECTO

NGULOS SEGN SU SUMA

Polgono convexo
Dado tres o ms puntos distintos que pertenecen a un mismo plano, tal que dos de ellos determinan
una recta que deja a los restantes en un mismo semiplano abierto, la interseccin de esos
semiplanos cerrados es una figura llamada polgono convexo cuyos vrtices son los puntos
considerados.

Los segmentos ab; bc; cd; de; ea;

son los lados del polgono.

La figura unin de los lados de un polgono es una POLIGONAL que llamaremos FRONTERA del
polgono.
Todos los puntos de un polgono convexo que no pertenecen a su frontera forman un conjunto
llamado regin interior de mismo ( I )
Podemos definir a algunos POLIGONOS como la figura UNION de una poligonal simple cerrada y la
regin interior que esta determina.
De acuerdo con este ltimo concepto observamos que existen polgonos que son figuras cncavas.

Clasificacin de los polgonos convexos segn el nmero de lados y ngulos

Nmero de ngulos
o lados
3

Nombre
Tringulo

Cuadrado- Cuadriltero

Pentgono

Hexgono

Heptgono

Octgono

Grfico

Enegono

10

Decgono

11

Undecgono

Clasificacin de tringulos
SEGUN SUS LADOS:
ISOSCELES: es el que tiene al menos dos de sus lados congruentes.
ESCALENO: es el que tiene sus tres lados congruentes.
EQUILATEROS: tienen sus tres lados congruentes.
SEGUN SUS ANGULOS:
ACUTANGULO: Es el que tiene sus tres ngulos interiores agudos.
OBTUSANGULO: Es el que tiene un ngulo interior obtuso.
RECTANGULO: Es el que tiene un ngulo interior recto.

CLASIFICACIN DE CUADRILATEROS:
TRAPECIO: cuadriltero que tiene al menos un par de lados paralelos.
PARALELOGRAMO: cuadriltero que tiene dos pares de lados opuestos paralelos.
SEMIRROMBOIDE: cuadriltero que tiene al menos un par de lados consecutivos congruentes.
ROMBOIDE: cuadriltero que tiene al menos dos pares de lados consecutivos congruentes.
RECTANGULO: cuadriltero que tiene sus cuatro ngulos congruentes.
ROMBO: cuadriltero que tiene sus cuatro lados congruentes.
CUADRADO: cuadriltero con sus cuatro lados y cuatro ngulos congruentes.

PROPIEDADES DE LOS LADOS, NGULOS Y DIAGONALES DE LOS

CUADRILTEROS
ROMBOIDE PARALELOGRAMO RECTANGULO ROMBO
Dos pares de
lados opuestos
congruentes
Lados
Consecutivos
congruentes
Un par de
ngulos
opuestos
congruentes
Dos pares de
ngulos
opuestos
congruentes
Diagonales que
se cortan
mutuamente en
partes
congruentes
Diagonales
congruentes
Diagonales
perpendiculares
Una diagonal es
bisectriz de un
par de ngulos
opuestos
Cada diagonal
es bisectriz de
un par de
ngulos
opuestos

CUADRADO

EJEMPLOS GRAFICOS DE ALGUNOS CUADRILATEROS

Mediatriz de un segmento
Mediatriz de un segmento es la recta perpendicular a la recta del segmento en el punto medio de
este.
Grficamente

Bisectriz de un ngulo
Bisectriz de un ngulo es la semirrecta interior del ngulo que lo parte en dos ngulos congruentes.
Grficamente:

Amplitudes de los ngulos en el sistema sexagesimal

Sistema Mtrico Legal Argentino

La medicin es una necesidad bsica ya desde el comienzo de los tiempos. La humanidad necesita
medir diferentes cosas para saber por ejemplo cuantos das va a tardar en desplazarse de un lugar a
otro, cuantas semillas necesita para poder sembrar un terreno, etc.
Era comn utilizar partes del cuerpo humano como unidades para medir: las longitudes de los
antebrazos, pies, manos o pulgadas. Y as, las distintas tribus, pueblos o naciones tomaron como
patrones los tamaos del cuerpo humano de sus respectivos reyes. El problema era que, por
ejemplo el rey de un lugar no tena la misma talla de pie que el rey vecino y para colmo, cuando el
rey mora o era sucedido, cambiaba el tamao de la unidad, pero no el nombre.
Eran variables de una ciudad a la vecina, lo que supona con frecuencia conflictos entre mercaderes,
ciudadanos y los funcionarios del fisco.
El objetivo del Sistema Mtrico fue la unificacin y racionalizacin de las unidades de medicin, y de
sus mltiplos y submltiplos. Fue el resultado de las muchas reformas aparecidas durante el periodo
de la Revolucin Francesa, entre 1789 y 1799.
Ningn otro aspecto de la ciencia aplicada afecto tanto al curso de la actividad humana tan directa y
universalmente.

En 1863 nuestro pas adopto por la ley No 52 el Sistema Mtrico Decimal. La ley No 845 del ao
1877 lo declara de uso obligatorio a partir del 1 de enero de 1878 y prohbe el uso de otros sistemas.
A partir de 1960, el Sistema Mtrico pasa a llamarse Sistema Internacional de Unidades, (conocido
como S.I.). Argentina lo adopta con el nombre de Sistema Mtrico Legal Argentino (SI.ME.L.A.)
Es el constituido por las unidades, mltiplos y submltiplos, prefijos y smbolos del SISTEMA
INTERNACIONAL DE UNIDADES (SI) y las unidades ajenas al S.I. que se incorporan para satisfacer
requerimientos de empleo en determinados campos de aplicacin.
El SIMELA fue establecido por la ley 19.511 de 1972, como nico sistema de unidades de uso
autorizado en Argentina.
Se parte de 7 unidades bases a saber:

Magnitud

Nombre de la unidad SI bsica

Smbolo

Longitud

Metro

Masa

Kilogramo

Kg

Tiempo

Segundo

Intensidad de la Corriente
Elctrica

Amperio

Temperatura
Termodinmica

Kelvin

Cantidad de sustancia

Mol

Mol

Intensidad luminosa

Candela

Cd

Magnitud

Nombre de la unidad SI bsica

Smbolo

Superficie

Metro cuadrado

m2

Masa

Gramo

Volumen

Metro cubico

m3

Las unidades derivadas que veremos son:

Mltiplos y submltiplos
Medidas de longitud
Km

Hm

dam

dc

cm

mm

Medidas de masa
kg

hg

dag

dg

cg

mg

dal

dl

cl

ml

Dam2

M2

Dc2

Cm2

Mm2

Medidas de capacidad
kl

hl

Medidas de superficie
Km2

Hm2

Medidas agrarias
Hm2

Dam2

M2

Hectrea

rea

Centirea

De equivalencia entre capacidad, volumen y mas

Capacidad

Volumen

Masa

1kl

1m3

1t

1l

1dc3

1kg

1ml

1cm3

1g

Medidas de tiempo
1 da = 24 horas

1 hora = 60 minutos

1 minuto = 60 segundo

Otras unidades son:

La semana: 7 das

El ao comn: 365 das

La dcada: 10 aos

La quincena: 15 das

El ao bisiesto: 366 das

El siglo: 100 aos

El mes: 30 das

El lustro: 5 aos

El milenio: 1000 aos

PERMETRO Y REA DE FIGURAS GEOMTRICAS

Figura geomtrica

Permetro y rea

Tringulo

Cuadrado

Rectngulo

Rombo

Romboide
P = 2 (a + b)
A = b h

Trapecio

Polgono
A = T

Polgono regular

Longitud de una circunferencia

Crculo

+ T

+ T

+ T