Propsito

La capacidad de leer en una lengua extranjera, con fines de estudio o entretenimiento,

se adquiere ms que nada con una prctica abundante de la lectura. El propsito de
esta pgina es, precisamente, proporcionarte materiales de lectura y orientacin para
que aprendas a leer mejor en ingls, por tu cuenta, sin asistir a clase y organizando t
mismo el trabajo.

Ventajas de la lectura extensa

La lectura en grandes cantidades te ayuda, entre otras habilidades, a

Aprender el vocabulario bsico, el cual es necesario para comprender cualquier

material escrito en ingls
Reconocer palabras de manera rpida y automtica, requisito indispensable para ser
un buen lector
Adquirir conocimientos sobre cmo estn formadas las frases, oraciones (sintaxis)
as como sobre otros aspectos del ingls
Enriquecer tu cultura general
Familiarizarte con la cultura de los pases anglohablantes y con ello, a su vez,
entender mejor cualquier tipo de documento
Adquirir los fundamentos del idioma ingls tiles para aprender a hablar y entender
lo que otros dicen

Cmo aprender
Una de las formas de conseguir un dominio de la habilidad es leer continuadamente,
con una prctica sostenida durante varios meses, al cabo de los cuales habrs
acumulado varios cientos de pginas ledas.
Esto es posible an cuando no sepas ingls. Un lector principiante puede empezar con
textos muy sencillos de las lecturas simplificadas de la biblioteca de este sitio u otro
tipo de materiales fciles y plantearse tareas de comprensin sencillas, tales como
entender de manera general y no detalladamente. Lo importante en todos los casos es
no dejar de leer y ser constante en la prctica de la lectura.
Durante este perodo no necesitas forzarte en exceso, con simplemente empezar con
materiales que te sean accesibles e ir aumentado la dificultad de las lecturas puedes
alcanzar el nivel que te propongas.

Cmo usar el sitio

Puedes seguir este curso paso a paso o utilizar nicamente los vnculos que
necesites. El curso contiene orientacin para

Evaluar tu capacidad actual de leer en ingls

Elegir materiales de lectura
Planear tu curso personalmente
Resolver dudas de gramtica
Enfrentar problemas de vocabulario
El uso correcto del diccionario ingls-espaol
Observar tu aprendizaje a medida que avanzas
Evaluar el logro de tus metas de aprendizaje

COMPRENSION DE TEXTOS EN INGLES

Nivel Bsico
-3 ciclos (CLECV1 al CLECV3)
-Ciclo CLECV1 introductorio, especialmente diseado para personas sin conocimiento de ingls.
-Ciclos CLECV2 en adelanta enteramente de comprensin lectora.
-Alineados al nivel A1 del MCER
-Al concluir el nivel bsico el alumno estar en la capacidad de:
1. Comprender palabras, nombres conocidos y frases sencillas contenidas en letreros, carteles y
catlogos.
2. Comprender textos continuos que se refieren a labores cotidianas y de la vida diaria utilizando
estrategias de comprensin bsica.
3. Comprender el significado de palabras nuevas a travs del anlisis morfolgico y sintctico de las
mismas e interpretndolas de acuerdo al contexto en el que se presentan.

Nivel Pre-Intermedio
-2 ciclos (CLECV4 al CLECV5)
-Alineados al nivel A2 del MCER
-Al concluir el nivel pre-intermedio el alumno estar en la capacidad de:
1. Comprender textos breves y sencillos.
2. Encontrar informacin especfica y predecible en escritos cotidianos como anuncios publicitarios,
prospectos y cartas personales.
3. Incrementar su nivel de comprensin lectora a travs del uso de diferentes estrategias para una
lectura efectiva y rpida.
4. Distinguir ideas principales y secundarias de un texto, utilizando tcnicas de scanning, skimming e
inferencia.
Nivel Intermedio Inicial
-2 ciclos (CLECV6 al CLECV7)
-Alineados al nivel B1 del MCER
-Al concluir el nivel intermedio inicial el alumno estar en la capacidad de:
1. Comprender textos de mayor complejidad orientados y relacionados con el entorno y el mbito
laboral, adems del personal.
2. Consolidar los conocimientos adquiridos en ciclos anteriores aplicando tcnicas de lectura de uso
especfico.
3. Reconocer y manipular el lenguaje desde un punto de vista morfolgico y sintctico.

Nivel Intermedio Superior*

-3 ciclos (CLECVPlus1 al CLECVPlus3)
-Alineados al nivel B2 del MCER
-Al concluir el nivel intermedio superior el alumno estar en la capacidad de:
1. Leer y comprender artculos e informes relativos a problemas contemporneos en los que los
autores

adoptan

posturas

puntos

de

vista

concretos.

2. Comprender textos de corte acadmico como tesis, documentos publicados en revistas

especializadas

relacionadas

con

psicologa,

ingeniera,

entre

otras

reas

de

estudio.

3. Establecer sus propios parmetros para la comprensin del flujo de ideas propuestas por un autor
en un texto acadmico.
* Nivel acreditable para Maestrias Pucp de la Escuela de Posgrado mediante examen final presencial en
el curso CLECVPlus3 (Fecha detereminada por la Coordinacin)